关于知识竞赛活动总结 知识竞赛活动总结怎么写?

时间:2023-07-21 15:34:08 文档下载 投诉 投稿

        关于知识竞赛活动总结5篇关于知识竞赛活动总结5篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回忆,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是收集的知识竞赛活动总结5篇,欢送大家分享。于20xx年XX月XX日,我们部举办了科普知识竞赛。

        此次活动面向我院大一,大二,大三学生展开,由每班推选出一个团队参赛,共有11个队参加了比赛。最后,我们以每队的总积分选取一等奖一个队、二等奖一个队、三等奖一个队、优秀奖两个队。对于此次活动,我做了如下总结:

        1、此次活动中整体气氛活泼,很多题目的答案都让同学们大开眼界,在一定程度上扩宽了他们的知识范围。

        2、在亲友团抢答题环节中,由于我部对答对题的亲友赠上了小礼品,因此,极大地激发了同学们的积极性,也进一步的增强了活动气氛。

        3、在们会认真分析活动中的缺乏,争取改良,以完善下次的活动,与此同时,我们还要借鉴其他部门举办活动的经验,取长补短,让我们部举办更多有意义有进步的活动。按照教育局、市场监督管理局《关于开展食品平安识竞赛的活动》要求,我校高度重视,积极组织级部、班级参加竞赛答题活动,取得了显著成效,现将活动开展情况总结如下:为了确保活动顺利开展,学校成立了以副校长为组长的领导小组主抓此项工作,并组织有关部门召开协调会对活动的组织、时间、参与人数等事宜进行了具体的安排,确保了活动扎实有序开展。

        在开展活动的过程中,总务处积极与有关参加级部、班级协调,广泛宣传食品平安与食品平安知识竞赛活动的目的和意义,印制了宣传彩页、并张贴在班级,同时宣传活动的意义和重要性,切实增强知识竞赛活动的公众参与度,努力营造了浓厚的食品平安气氛。学校严格要求级部、班主任认真组织,学生参加此次活动,9月25日晚,全校两个级部40个班级的学生参加了本次活动。学生在做题中稳固平时所学的食品平安知识,同时又使学生在做题中懂得更多的食品平安知识。

        竞赛后根据通知要求,经评委会评出一等奖20名,二等奖40名,三等奖60名,同时并进行了表彰和通报,通过开展本次答题活动,进一步强化了学生食品平安意识,增加了学生的食品平安知识。五月,天空总是澄澈透明,纤尘不染;五月的原野,广阔饱满,青翠欲滴,浓碧芬芳;树木葱茏蓊郁,绿意盎然;野花草坪,鲜艳绚丽。真切温润的五月,欢乐的情怀洋溢在人们的脸上??在人们的眼中,尽是俯首即拾。

        风儿染绿了视线,香气跑遍了某一个角落。长沙**大学生社团节于本月开幕,我协会负责的《会计知识竞赛》在五月十七日晚上七点于知行楼b101取得圆满落幕。综合本次《会计知识竞赛》活动的筹备,组织,实施及产生,对于这次活动,很多事例值得回忆和总结。

        《会计知识竞赛》从筹备过程的方案制订到活动的圆满举办,老师屡次过问筹备情况,调度工作,部署任务,协调解决实际问题,各干事,分工合作,各司其职,紧密配合,起到了很好的表率作用,表达出了比拟高的组织水平和执行力。确保筹备工作,自始至终忙而不乱,紧张有序。选手们团结拼搏,各干事能够全力以赴,通力合作,选手们赛出了专业风格、赛出了水平、赛出了风采。

        突出了刻苦钻研的精神。选手们充分发挥“友谊的双丰收。经过选手们一个小时的剧烈角逐,八点左右,我协会会计知识竞赛完满结束,随后颁发奖项,同学们在比赛中那种顽强拼搏、以及从答题中看出平常学习刻苦钻研的精神值得表扬和鼓励。

        这是一次团结、奋进、文明、育人的赛事,亮点纷呈,成绩突出。如最正确表现奖,团队一等奖,二等奖,一等.......奖项多多,丰厚多多。对于落选的选手,我们相信一次失足,不代表次次失足,不代表他们的激情和毅力被消磨,我们相信,在今后有关于会计知识这一方面的竞赛中会总结这次经验,赢得下一站的胜利。

        一、缺乏之处:

        (一)活动筹划流程考虑不周。

        (二)比赛过程中,观众席比拟冷场。

        (三)比赛题目难易考虑不周。

        (四)干事的.工作,不够扎实细致,有观众乱扔垃圾现象。

        二、虽然存在缺乏,但也有收获:

        (一)培育和挖掘了会计方面的人才。

        (二)积累了举办活动的经验,提高了本协会干事之间的组织、管理能力。

        (三)增加了凝聚力。

        (四)增进了学院会计系各班的友谊,促进和谐校园。

        (五)锻炼了同学们关于会计方面的应用能力。

        我相信,也坚信,只有不断总结经验教训,才能有更大的进步。活动比赛已经落幕,新的征程正在向我们走来,我们会迈出坚决,自信的步伐,不断创新,再创佳绩,为商贸又好又快,更好更快的开展,为商贸精品社团美好明天而努力奋斗。尊敬的各位家长、各位同学、各位老师三年、五年的“经典伴我行、共圆中国梦”读书知识竞赛顺利结束了。

        本次比赛台上台下互动气氛非常热烈,参赛同学经过预赛层层选拔,可谓披荆斩棘坐在了决赛现场,表现非常出色,尤其是()几名同学,口齿清晰、声音响亮。值得我们在场的同学学习。这次活动,主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛,使学生对社会科学、自然科学、人文地理、历史生物、名著典故等知识有一个全面的了解,提高学生的阅读兴趣,拓宽学生的知识视野,丰富校园文化生活。

        我希望在这次活动结束后,参赛同学和场上的同学们多读书、读好书、不仅要自己读书,还要在我们班级起到带头做用,让我们庆余小学飘满书香。下面为获得一等奖的班级三年班五年班到前台领奖。下面请获得二等奖的三年()班和五年()班的同学到前台颁奖。

        下面请获得三等奖的三年()班和五年()班到前台领奖、下面请荣获参与奖的三年()班和五年()的班同学到前台领奖。比赛到此结束,请各位家长退席,同学们合影留念。4月13日,山东大学管理学院10级工商九班在“西府海棠花满地,柳絮杨花肆意飞”的四月暖阳中举行了“传统文化知识”竞赛,同学们共同学习传统文化知识,交流读书感悟。

        本次活动共由三个局部组成,包括“传统文化知识竞赛”、“读书经验感悟交流会”、“击鼓传花答问题”等。活动中,同学们按照宿舍分成六组进行竞赛。首先是必答题,由各小组自由选题并作答。

        在这一环节中,各小组都发挥不错,轻松过关,可见大家传统文化的功底相当深厚。然后是抢答题环节,在这一环节中,大家争先恐后,积极作答。“答对加分,打错减分”的规那么,也是使分数迅速升降,真是冲动人心。

        最后的选择题是一组给另一种选题,给了各种“报复“的时机,比赛现场让人捧腹大笑。在“读书经验感悟交流会“中,大家都积极的把自己最喜欢的书籍拿出来和大家分享,交流读书感悟。读书,使人体验到平时无法体验的生活,领悟到平时领悟不到的道理,而读书经验交流会更是一个相互分享,相互学习,相互启迪的好途径。

        在“击鼓传花答问题”活动中,我们将一位同学答复错误,自愿为大家演唱一首歌。本次活动也在该同学的歌声中落下帷幕。中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华,学习中国传统文化,一方面可以增加对了解、对文化的了解,丰富自己的知识面,再者也可以培养民族自豪感和增加民族凝聚力。

        我们大学生应自觉学习优秀传统文化,继承并努力开展创新,为社会主义先进文化大开展大繁荣出一份力!

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