安全教育活动总结十篇 安全教育活动结果

        安全教育活动总结十篇安全教育活动总结篇1为贯彻总校长提出的“安全动方案》，保证了活动按方案稳步推进。

        2、制定了学校《安全管理制度汇编》计一万三千字。

        3、制定完善了学校各岗位的安全职责，计一万八千字。

        4、督促、协调学部安全办向教育局相关科室上报相关安全材料。

        5、汇总全校安全隐患排查情况，向上级领导书面汇报、反映。初中部安全办

        （一）加强领导，让“安全教育月”工作稳步推进

        1、建立健全安全管理队伍。

        成立了领导小组，形成一套安全管理网络。其次，学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。

        实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。

        2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。

        活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。

        （1）警示教育：认真宣传学习《中学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。

        （2）自我保护：在中学生中进行如何自救，如何应对突发事件等安全防范的教育。

        （3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。

        （4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。

        （5）行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。

        （二）开展丰富多彩的活动，让安全意识深入人心

        1、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发了《关于安全致学生家长的一封信》。

        2、学校通过利用黑板报（各班更新板报内容：安全教育、预防手足口）、大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。

        3、利用班会，每班举办一次安全教育主题班会，出一期安全主题黑板报、手抄报。

        4、加强学校安全保卫工作管理，严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间教师值班制度，积极预防校内师生伤害事故的发生，要加强对学生的安全防护教育，提高学生自我保护意识和自救自护能力，确保校园和师生安全。

        （三）强化安全管理，加强进行安全检查，让安全工作百无一漏

        1、对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

        2、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

        3、3月28日开展了校园突发事件紧急疏散演练的活动。演练活动前，在学生中进行了广泛的宣传和动员，并要求各班主任在班级对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项为学生作详细讲解，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域，要求学生在演练时必须服从指挥，在撤离过程中要快速有序，不得大声喧哗，不得拥挤、推搡，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起撤离“危险”区域。此次演练有效地增强了该校师生的安全防范意识，提高了大家在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。

        小学部安全办

        1、学校通过国旗下讲话、生活部会议、教师大会、主题班会，广泛宣传“安全生产月”活动意义，让全体师生积极参与活动，明确责任，明确任务，保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。

        2、组织了各班多次开展安全教育课，结合近期典型事故案例展开讨论，举一反三，吸取教训，提高全校师生的事故防范措施，遏制和杜绝安全事故发生。

        3、组织了全校安全隐患排查。

        通过多项检查学校安全隐患（制定了《教学区校舍安全隐患排查表》、《体育设施安全隐患排查表》、《学生宿舍安全隐患排查表》，并组织相关教师自查、排查），提高老师查险除患意识和能力，不断提升学校安全工作管理能力。

        4、继续坚持行政值日、教师值日制度，对学生课间不安全行为进行劝阻和教育，提升学生安全意识，提醒学生时刻注意安全，及时消除安全隐患。后勤处安全办

        （一）制定方案，周密安排学校后勤处人员高度重视，召开了安全月活动会议，分工合作，制定了安全月活动方案，明确了各部门负责的区域，部署校园安全隐患排查，责任层层落实。

        （二）开展安全大排查，消除安全隐患后勤处按照“谁主管、谁负责”的`原则，严格落实各级责任制。

        1、3月下旬，后勤处组织了各部门负责人对学校各个区域进行了安全隐患大排查，对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗等检查，发现问题及时处理，不能处理的及时上报；

        2、保安人员对全校的消防器材进行了一次清点、检查，确保了每个灭火器都是有效的，每处消防栓都是能正常使用的。

        （三）加强培训，提高意识3月中旬，学校后勤处邀请了消防培训人员到我校对保安人员进行消防培训，全面了解了学校消防系统的工作原理，懂得操作消防监控系统，对火灾有着初步的认识，懂得如何使用灭火器和消防栓灭火。

        （四）完善制度，加强管理进一步完善安全管理制度，后勤处全员签订安全责任书，加强对消防设施的检测与维护，做到事事有人干，事事有人管。全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，消除各种安全隐患。

        （五）加大值班力度实行24小时门卫值班及校园巡逻制度，值班人员尽职尽责，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不离岗。

        提高警惕，做好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强校内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。

        二、反思及改进意见

        1、此次“安全教育月”活动有隐患排查，有应急演练，有宣传教育，活动丰富，意义重大，师生受益，成效显著，为今后安全工作的开展积累了宝贵的经验。

        2、对本次活动的资料积累不够重视，各安全办收集的、上报的资料还不够完整、全面。要形成图文并茂的资料，要完善安全教育

        一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。

        成立了以校长冯桂云为组长，领导小组成员张永奇、张金秀、杨栋、赵爱民、张宏、毕春荣为组员的领导小组。形成一套安全管理网络。其次，进一步完善安全制度。

        使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。

        值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。

        活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。

        (1)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。

        (2)自我保护：积极开展防震、防火等教学，让学生掌握自我保护、逃生的技能。

        (3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。

        (4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。

        (5)行路安全：加强学生上下学的交通管理，强化交通法规教育。

        二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。

        1、组织学生观看了安全逃生视频，并对学生进行教育。

        2、各班开展了消防安全主题班会。

        3、为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在9月17日我校开展了“防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

        三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。

        首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，由领导小组成员对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。

        学校教育封闭管理，学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

        安全教育活动总结篇33月31日是板报；6搞好一次安全检查。利用今天的升旗活动，召开了珍爱生命，安全安全教育活动总结篇4

        一、领导高度重视校领导高度重视安全日的活动安排，专门开会学习了“关于开展中小学生安全教育日宣传活动的通知”，细致安排工作，责任到人，校长亲安排安全日的师生安全教育工作，所以，我校的安全日活动细致、务实、效果好。

        二、活动安排丰富多彩，活动效果好。

        为了提高广大师生的安全意识，我校高度重安全日视的活动，在学生中广泛开展安全日“六个一”活动：

        1、在安全教育活动中，通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理，除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外，我们对火灾中如何逃生做了细致讲解，包括在家中，在学校，在公共商场等，对于如何遵守交通规则，远离铁路，不和陌生人说话，上下课中的安全都全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。

        2、让每位师生都收集一些关于安全方面的知识，利用班会时间交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有了进一步的提高。

        3、在学生办一张安全手抄报活动中，图文并貌的手抄报报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有新见地，有些家长也通过和孩子一起办手抄报也提高了认识，这样，我们的活动让更多的人受到教育，也深受家长的好评。

        4、在以安全主题班会上，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获，还有部分家长反映学生通过开安全教育的班会，知道的安全知识也多了，还回家给家长讲呢!路上也特别遵守交通规则，学校这样的活动真好啊……我们也在平时的安全教育课上渗透更多的安全知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。

        三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查发现问题，及时整改，共更换电源开关3个，更换电源插座3个，还更换了老化线路，让校园彻底安全，让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。

        四、为了更好地开展心理健康教育，我们每月开设了“心理健康讲座”，由我校教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课，精彩的心理讲座深受师生欢迎，教育效果非常明显，借着“安全教育日”的春风，把此项工作长期开展下去。

        安全教育日过去了，但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天!安全教育活动总结篇5今年安全教育主题为“让安全意识成为一种习惯”按照市教育局转发的关于转发齐教安函〔__〕8号文件的通知要求，结合我校实际，从3月5日到3月9日我校做了以下几项工作，并开展了一系列安全教育活动，现总结如下：

        一、学校高度重视该项工作，成立了以校长为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。

        二、活动内容

        1、写好条幅“让安全意识成为一种习惯”。

        2、进行一次全校性安全疏散演练。

        3、各班主任利用就本班实际，结合安全教育（交通、消防、饮食卫生安全等教育），在晨会课开展活动，并记录好活动过程。

        4、本周开展以“安全教育”为主题的中队活动，并记录好活动过程，写好活动总结。

        5、组织全体学生收听一次安全教育方面的红领巾小广播，了解一些安全小常识。

        6、出好一期安全教育黑板报。

        7、利用周一升旗仪式国旗下讲话，进行安全教育宣传。

        8、向家长下发《关于安全致学生家长的一封信》，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

        9、对学校的安全工作进行一次全面、深入、细致的检查，彻底清查并记事消除各种安全隐患。

        三、对安全教育日活动进行及时总结，对活动积极的班级进行表扬，对活动不积极的班级进行通报批评。教育是安全的前提，安全是教育的目的，我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，严格执行“谁主管谁负责；谁在岗谁负责；谁在场谁负责”的制度，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

        安全教育活动总结篇6为深入推进“文明交通行动计划”，切实加强中小学生交通安全宣传教育，提高交通安全意识，在全社会营造关注未成年人交通安全的良好氛围，我校开展了以“倡导文明交通意识，营造校园安全环境”为主题的交通安全宣传教育活动。我校把“稳定、安全”作为学校工作的首要任务，全方位、全过程执行“安全

        1、随着学生进入校园，我校领导宣布学校安全教育工作随之同步。在本学期初的会议中，召开“关注安全，关爱生命”道路交通安全宣传教育周活动的工作部署。

        2、提高教师认识，明确安全工作的重要性、人命关天、责任重大，学校把安全教育提到重要议事日程，每学期制定计划，专题研究安全教育工作，使广大教职员工明确把安全教育纳入素质教育之中，保证教学秩序顺利进行。

        二、加强常规制度的落实

        1、加强学生日常行为规范教育。利用晨会课或班队活动时间，对学生进行安全教育，把学生的安全知识教育渗透到日常行为规范教育中。

        增强学生安全意识，教育学生不要在公路、楼道、扶拦、工地、危险建筑物等地打闹追逐。

        2、强化道路交通安全教育，规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学；近路学生不骑车上学，并对学生的车况进行关注，并提醒学生注意相关安全情况。

        3、下发告家长书，希望在家长、社会和学校的全体努力下，大大提高学生的交通安全保障。

        4、加强门卫管理，提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。

        一旦发现或知道学生已擅自离校，必须及时告知教师或学生家长，以免学生发生伤害。

        5、每班任课教师在接任新班或接收转学生后，对学生作全面了解，对某些具有特异体质、特定疾病或者异常心理状态的学生，应予以必要注意。不让他们参加不宜参加的教育教学活动。

        三、多渠道、多角度进行安全教育

        1、加强交通安全防范工作，组织学生观看了交通安全教育片、图片展等活动，并开展安全疏散演习，加强学生的安全意识。

        2、利用国旗下讲话，开展以“关注安全，关爱生命”为主题的宣传教育活动周动员会；

        3、利用

        6、向各班级印发了《学生道路交通安全规范》，张贴于教室醒目位置；

        7、制作了一版“关爱生命，严守交规”宣传专栏；总之，在宣传活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，进一步明确职责，使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后，我校将进一步采取措施，加强对学生交通等各方面的安全教育和管理，开展交通法规和法制教育，进一步强化安全教育和管理，杜绝交通安全事故，确保学生安全无事故，使我校的交通安全工作更上一层楼，从而维护稳定的教育教学秩序。

        __小学二〇__年九月安全教育活动总结篇7为进一步提高师生国家安全意识，增强国家安全责任，在奖1名、二等奖2名、三等奖3名。采用黑板报、作文竞赛等形式宣传《国家安全法》、《反间谍法》及实施细则，宣讲国家安全和保密的基本常识，提高广大师生的安全防范意识。活动结束后各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

        安全无小事，警钟要长鸣。此次活动的开展，进一步提高了全体师生的国家安全防范意识，增强自觉维护国家安全的责任感.安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作必将会得到更好的发展。安全教育活动总结篇8为进一步加强安全教育工作，__初中于本周开展了“做自己的首席安全官——平安校园行”系列安全教育活动。

        一个仪式3月26日，大课间在校广场举行“平安校园行”启动仪式，拉开了此次安全教育周的序幕。两个“主题”各班积极响应，认真组织学生开展了校园安全主题班会，并及时刊出了安全主题黑板报。三个报告

        一、食品安全报告“同学们，你们喜欢吃方便面吗？”“喜欢！”同学们几乎是异口同声地回答。

        “你们喜欢吃辣条吗？”“喜欢！！”这次的回答更响亮了。“你们知道这些食品里面含有多少有害物质吗？……”在食品安全教育报告会上，陈科长讲述了平时同学们爱吃的一些零食的危害，并指出绝碳酸饮料对牙齿及人体骨骼的影响。

        二、交通安全报告县交警大队陈队长列举分析了近几年磐安交通事故的影响与造成事故的主要原因，警示同学们要遵守交通法规。

        “我终于理解老师为什么一再强调不要骑车上下学了！”“我也是，说实话我以前还觉得老师真是小题大做了呢！”八年级的小陈和小金听完报告后如是说。

        三、法制教育专题报告县检察院孔__检察官从一些生动具体的案件入手，向同学们普及了基本的法律知识，希望同学们心怀正义，保持一颗善良的心。安全教育周活动中，该校还开展了其他活动：组织学生观看安全教育日专题节目、进行一次安全隐患大排查、组织学生观看各类安全教育展板、完成一份安全知识答卷、下发一份《安全教育告家长书》等。

        安全教育活动总结篇9以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全

        1、3月27日(周一)升国旗仪式，由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

        2、学校组织一次安全知识讲座,对学生进行安全教育。

        重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

        3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

        4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。

        通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。

        5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。

        6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

        7、组织全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材)等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。

        8、组织学生进行一次消防安全演练。

        我校根据实际情况制定了安全事故应急预案，根据应急预案要求，全校学生在校领导和老师的引导下，用毛巾捂住口、鼻，弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场，并迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在1分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练，提高全体学生的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。

        教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。今后，我们将进一步改进工作方法，不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子，使创安工作更上一层楼。

        安全教育活动总结篇10今天，我们和沃尔玛的志愿者一起来到了“小逗号”幼儿园开展关于“假期安全”的活动。说实话，这也是我游戏和问答环节，小朋友们在收获了精美的奖品的同时，也大致掌握了初步的安全知识。而我们的活动，以“折纸鹤”这一温馨的场面落下了帷幕。

        总之，通过这次活动，我在积累了经验的同时，也收获了许多，尽管欠缺的还不少，可是我相信——今天，对我们和小朋友来说，都是很宝贵美好的记忆。