2023年好人好事新闻稿范文 好人好事新闻稿件

      2021年好人好事新闻稿范文（通用5篇）

      好人好事新闻稿1

        20__年5月19日下午。为弘扬雷锋精神，响应大学生诚信感恩教育主题要求，__学院自管会勤工助学部积极主办“争做好人好事”活动，并受到院领导的大力支持和__学院__至__级全体学生积极参于。通过全院师生的`共同努力，于20__年5月28日取得圆满成功。

        此次活动，主要以照片和简要说明的形式为主，要求全院学生以班级为单位，自主组织和开展好人好事活动，并积极向部门汇报成果。本活动培养了全体学生乐于助人，团结友爱等优良品质，全院每个班级都积极分享成果，互相交流，互相学习。烈日炎炎下到处洋溢着同学们助人后的自豪和兴奋。

同学们有的帮助施工工人做杂活，收拾杂物，尽管没帮上多大的忙，但工人叔叔们都不胜感激和欣慰;有的主动帮同学复习功课，学院自习教室的人总是络绎不绝;有的虽然只是随手捡起别人丢弃的垃圾，但也感化了不少路人，并产生了很大的积极影响;公交车上给老人让座的同学更是数不胜数。美院__级至__级的全体在校学生都积极参加本次活动，尤其以受助同学为代表积极响应，踊跃参加。最终在全院师生的共同努力下，取得圆满成功。

        通过这次简单而又短暂的活动，使得同学们更加深刻的体会到了家长的辛苦;明确了未来的航向;体会到了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的深刻意义;增进了同学们间的交流和互助。校园随处可见受助者和助人者满满的幸福的笑脸。相信此次活动传达的正能量将会持久的传递下去。相信只要人人都在别人需要帮助的时候伸出援助之手，淮师将变成一个互相携手的大家庭!

      好人好事新闻稿2

        近日学校为了响应“传承雷锋精神，参与志愿服务，建设和谐__”的号召，坚持教育先教德，由计算机信息与技术系组织开展了“__好人”这一活动，使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质，在帮助别人的过程中体验快乐和感动。为此，20__年3月4日在8F-1为选出的“__好人”给予表彰并给与奖励以鼓励其在以后的学习中继续保持这种优秀品质。

        活动开始由主持人致开幕词，计算机信息与技术系20__级导员贺扬帆老师宣布本次“__好人”的评选结果，然后计算机信息与技术系导员魏晨和贺扬帆按年级给获奖同学颁奖。最后获奖同学发表获奖感言，谈及他们帮助别人的快乐及感触。并响应同学们要积极学习“雷锋精神”。

        通过此次活动，希望同学们在以后的学习生活时刻铭记“雷锋精神”，互帮互助，营造一种和谐的校园氛围，创造一个温馨社会。

      好人好事新闻稿3

        “学习雷锋，好榜样……”大家对这一定很熟吧，它是关于雷锋叔叔的歌。

        我们班的好人好事可多了。就像今天上午我在作业的时候，我的水笔在稿纸上写不出水来了，我很着急，因为稿纸要写完，在中午放学前交给老师。陈欣看出了我的焦急，连忙问我：“你怎么啦，晓雯?”“我的水笔没水了……”陈欣顾不上她的作文了，连忙从自己的铅笔盒里拿出一根笔说：“你赶快先写，别耽误了作文!我只有0.5笔芯的笔了，你喜欢用0.35的……这样吧，你先用我的备用笔，我再丫子借笔芯细的笔。”

        说完，转过身去，我连忙说：“不用，不用，你这只笔也挺好用的，你看，很有水呢!”说完，我在作文纸上写了几个字，“你看，不好吗?”“这……你喜欢的可是比这个要细哦，这只比较粗，不太美观，你还是先用我这只，我找丫子借吧。”“没关系，草稿嘛。”我说完就开始作业了。“那对不起，没有一只好的水笔借给你，我下次一定多准备几只细一点水笔，让你选最好的!”我一边作文一边听到陈欣在我后面说到。“是我向你借，陈欣，你是活雷锋，谢谢你啦。”还不只这些。

        上数学课时，我常看到，速度快的同学交完了作业，回到座位上，并不是马上做自己的事情，而是左右观察，看看有没有正在抓头发的同学，看他们是否遇到了难题，如果发现，他们就会不等老师指令，离开座位，小跑到同学身边为他排忧解难。被教会的同学往往会连连道谢，老师也会欣慰地笑笑。

      好人好事新闻稿4

        “向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题的词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生，但自从我看了影片《雷锋》以后，既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。

        雷锋这位革命英雄战士拥有处处为别人着想、为别人想得多，为自己想得少的优秀品质。或许有些同学就会认为雷锋是一个千年罕见的大好人，别人是不会像他那样的好。可是这样想就错了，因为人人只要稍微细心一下，就可以发现在这个社会上还是有许多的好人好事。

        记得在上个学期的时候，我们班里要举行板报设计，但我们班的材料很少，既没有横幅，也没有碎碎或者工具之类的，这可愁坏了我们班的班长、和各位学委们，“怎么办?怎么办?”这个问题顿时在很多人的心中存下了忧虑，又过去了好多天，眼看板报还有几天就要检查了，就在这时，我们班的班长何培鑫挺身而出，主动承担起了买材料的这个事情，她还带动了班里的班委们和做板报的同学们，一起为我们班的荣誉奋斗，做横幅、买碎碎、买材料，这全是他一手操办的，终于，在交板报的前一天，他和我们一同完成了所有的东西，并且没有让我们出一分钱，全是义务劳动，他的精神是多么地和雷锋相似，我很感谢他。

        其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都知道!虽然现在雷锋不在了，但他的精神却永远地留我们的心中，并让我们继承了下来。

      好人好事新闻稿5

        3月18日下午，__老人之家内，__职高的同学们有的为那里的老人们打扫庭院，有的和他们肩并肩、手拉手地聊家常。光荣院里的老人有很多虽然已经年过八九十岁，但在交流中却依然精神矍铄，他们时而侃侃言谈，时而微笑致意……__职高的同学们还特别准备了一些礼物和节目送给他们，老人们为此特别感激。他们绽放的笑容，伴随着初春的阳光，让每个人的心里都感到暖洋洋的。

        为了进一步推动并深化学校“学雷锋、做好事、树新风”和“志愿者在行动”活动的深入持续开展，__职高将三月份定为以“学习雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园”为主题的学雷锋活动月。各班组织本班团支部就“什么是雷锋精神”、“雷锋精神是否过时”等问题展开大讨论。大讨论的开展，有力地宣传了雷锋精神，使雷锋精神深入人心，优化了校风、班风。

        全校师生从我做起学雷锋，在校内，除了开展净化、美化校园活动外，还大力开展“帮困助学献爱心”活动，帮助班级生活有困难的同学，让他们感受到班级的温暖，坚持完成学业。在校外，踊跃开展帮助空巢老人、光荣院老人、残疾人及生活有困难的家庭打扫环境卫生、捐零花钱献爱心等多种形式的学雷锋做好事活动。

        学校学生处和团委还利用校园广播、黑板报等宣传阵地，对雷锋同志生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹进行报道，营造出了浓厚的学雷锋做好事氛围。