学校全民国家安全教育日开展的活动总结 学校全民国家安全教育日开展的活动总结怎么写

        学校全民国家安全教育日开展的活动总结为了让广大师生更多了解国家安全的`相关知识，增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全，保守国家秘密的义务，____月____日，我校开展了国家安全教育宣传活动。现把活动情况总结如下：二是组织全体师生观看《国家安全警示案件宣传光盘》、学习长安镇宣传《国家安全法》画册，不断提高全体师生、职工的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识，使全体教职工自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。三是开展“维护国家安全人人有责”的主题班会。

        通过活动，孩子们增强了对国家安全知识的了解，清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务，更加清晰地意识到维护国家安全人人有责，同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。我们每一位公民都应该认真学习贯彻《国家安全法》，做到学法、懂法、守法，积极支持国家安全机关开展工作，共筑维护国家安全的'钢铁长城。国家安全教育宣传活动的开展得到广大师生的欢迎，大家纷纷表示，通过这种宣传普及，了解了很多关于国家安全方面的知识，今后要自觉履行维护国家安全，保守国家秘密的义务。

        学校全民国家安全教育日开展的活动总结

        （二）“4·15”全民国家安全教育日即将来临之际，为使全民国家安全教育落到实处，____月____号上午，____小学开展了全民国家安全教育暨法治宣传进校园系列宣传活动。

        一、主题鲜明，全员发动今年安全教育日以“当好首都政治“护城河”，开创新时代国家安全工作新局面”为主题。

        二、完善机制，落实责任

        三、依托载体，扩大宣传____月____日上午8点10分，铁路小学举行了特殊的升旗仪式。

        升旗班小仪仗队着装整齐，迈着铿锵有力的步伐从主席台走向旗杆。伴随着国歌旋律，升旗手展旗，国旗缓缓上升。全体师生注视着国旗，学生们昂首挺胸，纷纷举手敬礼。

        随后，学生们注视国旗宣誓“国家安全，从我做起”。接下来法安科陈主任对全体师生进行了安全专题演讲，正式拉开了“4·15”全民国家安全教育活动的序幕。2.由学校法安科绘制有关“全民国家安全教育日”内容的宣传展板，于____月____日—____日在学校进行集中宣传。

        组织全校师生学习。3.学校通过宣传标语、LED滚动展示、校讯通等各种形式使全体师生和家长都知道全民国家安全教育日来历，知道____月____日为全民国家安全教育日，并知晓“国安民安家才安，有你有我才有国安”的道理。4.由学校法安科和总务处负责在校园操场、护栏等处悬挂安全教育日主题横幅。

        创设安全教育日的活动氛围，使位。5.学校政教科利用红领巾广播站进行安全教育专题广播。在周四下午小喇叭时间广播国家安全法和国家安全知识使学生们了解更多国家安全知识，培养学生从自身做起，共同维护国家安全。

        四、活动丰富，形式多样1.各班主任周密安排、精心组织，通过主题班（队）会。3.组织师生开展“小眼睛大发现，学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动，使师生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中。

        学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。以上学习活动，由于在教育主题上，经过了各班老师的认真研究、细化，结合学生生活实际，调动孩子参与调查、交流的热情，进一步提高了全校师生的自我防范认识，增强了师生自我保护的能力。规范了学校安全管理，打造了人人关心国家安全，人人参与国家安全的良好氛围，使师生主动自觉规避不安全因素，确保校园平安和谐。

        学校全民国家安全教育日开展的活动总结

        （三）____月____日是我国“全民国家安全教育日”，为将国家安全融入学生日常教育活动中，强化师生保护国家安全的意识，在教育日当天，____小学开展了“全民国家安全教育日”主题教育活动。活动中，老师首先向学生们讲解国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等;接着，师生共同观看了维护国家安全的宣传片，宣传片通过典型事例教育大家要从自身做起，坚决抵制危害国家安全的行为;在“维护国家安全，你会怎么做”话题讨论环节，学生们纷纷表示要从现在做起，从自身做起，自觉抵制危害国家安全的言论、行为，争当保护国家安全的小卫士，为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。为做好国家安全教育宣传工作，利用电子屏、广播站等校园媒介宣传安全知识，组织开展升旗仪式、主题班会、主题手抄报、黑板报等一系列形式多样、成效显著的宣传活动，在校园内营造自觉维护国家安全的良好氛围，在学生心目中树立“国家安全重于泰山，平安中国高于一切”的安全理念。

        形成了学校传播给学生，学生传播给家长，家长传播给社会的良性循环系统，让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。