学校家庭教育工作总结 初中生家庭教育的好经验好方法

        学校家庭教育工作总结XXX家庭教育工作总结1家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此，我校对家庭教育特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施，并取得了很大的收获，现将我校的家庭教育工作总结如下：深入调查，了解我校学生家庭教育情况。我校为地处郊区的一所乡镇学校，周边的居民对家庭教育的深远意义认识不够，所以为了顺利的展开家长学校工作，我校在工作展开的前期，对学生家庭教育进行了深入的调查。

        经过我们的细致调查，结果显示为：

        1、家长文化素质偏低，家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息，能够出人头地，可又不知道怎样引导孩子、教育孩子，平时忙农活、忙打工，对孩子的研究和身心健康很少过问。

        2、留守儿童、农民工子女缺乏家庭教育。

        我校大部分学生因父母外出打工，只能留守在家，或由爷爷奶奶生活在一起，或独自生活，有的孩子连最基本的生活都得不到保障，这些孩子，根本无法接受正常的家庭教育，其生活现状令人担忧。调查得出，我校的家长受自身文化程度的影响，在教育孩子方面存在着许多的困惑，针对于此，我校采取以下措施来进行家庭教育指导：

        一、树立健百口庭教诲指导委员会。为使我校家庭教诲工作顺利开展，我校建立了以校长、德育主任、教务主任、班主任及每班3位学生家长为中心的家庭教诲指导委员会，通过家庭教诲指导委员会成员的广泛宣扬、影响和带动下，许多家长渐渐关注起孩子的成长，积极介入到我校开展的家庭教诲的活动中来。

        二、提高家庭教育指导者的能力。为了让班主任能正确指导家长的家庭教育，把自己从繁杂的工作中解脱出来，我们学校开展了形式多样的培训和交流活动，互相探讨班主任工作中如何与家长进行沟通、交流的技巧，使我校班主任队伍的业务能力大提升。

        三、加大家庭教育理论指导培训力度。

        自我校成立家庭指导委员会至今，特邀了中华家庭讲师团讲师XXX、地区幼儿园副院长XXX老师先后开展了3次家庭教育培训、家长座谈会、《不输在家庭教育上》的读书交流会等，累计培训教师50余人，家长300余人。除此之外，我校还组织教师定期以班级为单位对家长进行家庭教育指导讲座，培训率达到95%以上。家长们通过研究和培训，借鉴经验、取长补短，掌握了许多教育子女的方法。

        四、建立菜单式家庭教育模式。为了使学校的家庭教育指导更具针对性和实效性，为了更好地营造孩子的健康成长家庭环境，根据我校实际情况，我们制定出了具有灵活性、趣味性、生动性和深刻性的菜单式家庭教育模式，建立个案分析档案，举办针对“研究困难学生”、“心理问题生”、“行为偏差生”等学生家长研究班，尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题；各班还开展各种亲子活动，如：亲子小报、拉面实践活动、拼盘比赛等，活动拉近了父母与孩子间的距离，增强了子女与家长的沟通与交流，从而促使我校的家长学校更加贴近家长需求。

        五、做好家访工作，创新家长会形式。

        家访是长期以来教师与家长个别交流的主要途径。为了提高家访的质量，我校要求每位教师都介入家访活动，确保了教师在长会的形式进行创新，不是一味的说教和传达学生在校的施展阐发和成绩，而是通过各种形式让家长更加了解自己的孩子，如我校六年级毕业班的家长会上，班主任将孩子们六年来的点点滴滴做成了幻灯片，和家长们一同回忆一同分享孩子们成长的历程，对每个孩子都作出了肯定，家长们也对自己的孩子充溢了信心。XXX家庭教育工作总结2家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。

        镇政府、宣教局对此非常重视，小学的“家长义工”在我市影响颇大。因此，我校对家庭教育特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施，形成了自己的特色：

        一、不断完善构造机构建设，制度健全。

        2、我校建立家长委员会，做到有挂牌、有场所，为学校家庭教诲工作提供了便利。

        20xx年9月22日，我校进行新一届的家长委员会换届选举，新一届家长委员会的家长代表全校一千五百多学生家长履行家校沟通工作，起到桥梁感化。

        3、我校实行行政挂靠村（居）制度。我校十二位行政分别挂靠全镇十二个办理区。

        每个学期定期向办理区管教支委汇报该村学生的研究生活情况，探讨如何感化差生，使之成人成才。

        4、设立专职XXX主任。我校返聘一位有丰富学生思想工作经历的退休教师担任专职XXX主任。

        发挥XXX的构造优势、经历优势和资源优势与社区、家长合作，开展针对青年学生的思想工作。

        5、与市老师到我校演讲，全校三千多师生感动得泪洒侨中，感悟颇深。20xx年11月18日我们邀请广东省著名一线教师“XXX笑长”到我校举办“赢在起跑线上”的讲座。

        20xx年11月10日，家校联合小组组长召开本年度校级家长委员会，与会家长委员12人，座谈会中，家长们不仅是聆听，还畅所欲言，为治理学校周边环境献计献策。20xx年下学期，

        三、积极开创我校特征家庭教诲服务。在各项活动中，提供家长介入的平台，让家长在亲子活动中更好的实践从教材中，从讲座中，从交流会中研究到的家庭教诲理论，增进亲子之间的理解与关爱。

        20xx年10月25日，初一

        （7）班张老师倡议学生感恩实践---给妈妈洗洗脚，活动中，不唯一学生们的当真完成，另有家长们用心的记录，一张张照片彰显出的是一个个其乐无限、融洽的家庭，一份份心得书写出爸爸妈妈此刻最激动的心情。20xx年12月10日，我校开展二十一届校运会，每班邀请了十位家长参加，让家长与他们的孩子一起赛跑等，这些亲子活动让他们在运动比赛中加强了解、增进感情。20xx年5月，镇读书节启动仪式在我校举行中，各班家长和学生纷纷响应，其中初三

        （1）班XXX家庭的心得体会最为出色，孩子和爸爸妈妈都写出了共读一本书的心得体会，并且图文并茂，内容具体丰富。

        回顾过去，我们在家庭教育工作上有特色、有闪光，但是也存在不足。展望新年，我们还要不断完善自身工作，我们将努力实现以下目标：

        1、向兄弟学校研究，向小学研究，取长补短，争取“家长义工”制度在我校铺开。

        2、进一步提升家长学校讲座质量，为家长们提供及时有效的家庭教育服务。

        3、继续做好家长学校特色——亲子活动，力求活动范围广、家长参与度高、家校认同感强。XXX家庭教育工作总结3为实现学校教育、家庭教育、社区教育的有效整合。通过学校、班级、家庭、社区四级联动，完善学生研究的大环境，使家庭教育与学校教育结合更紧密、实效更强，形成育人合力，结合教育局相关文件精神，我校在家长学校的基础上于20XX年建立了家庭教诲指导委员会，在学校领导高度重视下，我们在家庭教诲指导委员会建设方面进行了积极的、有益的探索和实践，取得了一定的效果，现将工作开展情况作以汇报：

        一、统一思想，明确方向学校把家庭教诲指导委员会纳入学校德育工作的一个重要方面，邀请了既有工作热情，又有一定家教理论知识和实践经历的家长作为学校家庭教诲指导委员会委员，各班也建立了家庭教诲指导委员会，明确了今后工作的方向和方法。

        各班家庭教育指导委员会成立以后，家长委员们工作积极性非常高，不定期召开委员会议，研究教材内容，商议如何布置家长作业，交流研究体会，家长委员还每人负责指导几个没有购买教材或研究困难的家长完成研究内容。

        二、内容丰富形式多样注重实效

        （一）、落实教材，活化内容。《不输在家庭教育上》、《怎样做合格家长》、《德育报家庭教育版》被定为培训家长的教材。

        内容设计面宽，范围广，教师和家长委员可以根据实际情况灵活选择使用。对于没有购买教材的家长，学校将《不输在家庭教育上》、《怎样做合格家长》两本书进行了爱心漂流，借给家长免费阅读，家长们积极性很高，接到漂流的书后，认真阅读，还将读书感悟发表到我校网站上。我们希望通过此举能够引起家长对家庭教育的重视，积极参加研究，提高自身素质。

        （二）、构造家长加入各种讲座、活动，提高家长的认识。我校组织家长参加了感恩励志大会活动。活动中，300多各班家庭教育指导委员会的委员和家长代表签到，针对家长的提问，教师们耐心地与家长交流了自己的看法，建议家长多浏览中华家庭教育网，或看看《不输在家庭教育上》等家教方面的书，研究关于家庭教育的新理念，好经验，提高自身教育水平。

        （四）、开展丰富多彩的亲子活动。创建一个良好家庭的目标是提高家庭文化内涵，营造亲子共同研究共同发展的家庭氛围，以走家庭教育稳定健康可持续发展的道路。因此，学校创设条件开展丰富多彩的亲子活动，以帮助家长开阔教育视野更育观念，并让亲子之间有更多相互了解、交流、研究的机会。

        环境问题已经成为世界性的热点问题，保护人类赖以生存的地球家园是世界各国人民的共同愿望。环保教育也是我们学校教育工作的重要组成部分，为了增强学生的环保观念，同时将环保的理念通过学生的小手传递到家长的大手中，树立人人参与环保的意识，六一儿童节到来之际，我校举行了环保时装秀比赛，环保时装秀由家长和孩子、老师共同完成服装制作、训练和表演全过程，这次活动，不仅提高了孩子们和家长的环保意识，体会到废物循环再用的意义，同时也让他们有机会在T形舞台上一展自信与快乐，体验到了化废为宝的乐趣。为了培养学生做一个懂得知恩、感恩、施恩、报恩的人，唱好感恩主旋律，邀请XXX的专家老师为全体学生和家长进行了讲座；邀请家长参加《感恩母校放飞梦想毕业联欢会》活动，与孩子共同分享毕业的喜悦。

        通过系列行之有效的活动载体对学生进行识恩、知恩、感恩、报恩和施恩教育，引导他们逐渐养成感恩的心态和惯，培养良好的个人品德。小学升入初中，是人生旅途中的一个转折点，如何从心理上调整和适应从小学到初中的过渡，将对学生今后的研究和生活起着宏大的感化。为了使同学们平稳完成从小学升入初中的过渡，走好人生的家长作业中反映的孩子成长中存在的共性问题，彼此交流经验与困惑，受到了家长们的一致好评。

        各班家长会主题精彩纷呈，沟通你我托起明天的太阳、关爱孩子从心开始、与我们的孩子一同成长等代替了以前的家长会；座谈讨论、经历交流改变了以前批判会、诉苦会的做法。家长踊跃发言，讨论交流学生成长中碰到的题目、班级办理中存在的题目，也为学校的发展提出了宝贵看法。