教育实习报告总结 实习总结报告

        教育实习报告总结实习是毕业生必须经历的进程，它也是能力的一个证明，教育实习是怎样的呢?下面作者给大家带来关于教育实习报告总结5篇，期望会对大家的工作与学习有所帮助。教育实习报告总结篇1教育实习是我们师范生行将踏上人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯计划有侧重要的好处。我于x月x号到__中学报到，正式开始了我的实习生活。

        教学方面，根据学校的计划，我们先听了两节课，之后开始正式上课。在听课进程中，我不但听教师讲了些什么、为何，更重要听他如何讲授如何分析，以及怎样安排教学资料等等。正式上课期间，我一个星期x节课。

        每节课前都认真学习教学大纲，根据大纲领求，研究教材，备好每一节课，编写好教案，并听取一些老教师的意见屡次对教案进行了修改后才上台讲课，课后认真批改作业。平时按时参加每周的全部教师大会和公布课教学，用心积存体会。班级管理方面，我真正体验到了当好班主任的不易及辛劳。

        每一天下班带领学生进行早读、课间操，课外活动以及运动会的训练，晚自习下班监督和辅导;并组织展开了一次主题为__的主题班会。其中最重要的是深入班级，广泛接触学生，了解班级状态，对个别思想涣散、不重视学习或课堂纪律的学生进行个别教育。实习是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。

        踏上神圣的三尺讲台，体会到身为一位教师肩上的重任，我们担当着家长的期望、学生的信任，一言一行都影响着学生。一个多月的教育实习终止了，它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程，既是对师范生思想和业务上的多项综合训练，又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。此次实习虽然很苦很累，但从实践中学到的却是一辈子受用，不论是学生的提示还是教师们的指导，总之，人生的教育实习报告总结篇2要教会学生知识，教育实习报告总结篇3在区实验幼儿园实习的一个月中，我深深的体会到幼儿教师身上所肩负的责任。

        幼儿教师需要用新的教学理念，新的教学模式去挑战以往教师说教，幼儿学说的填鸭型传统教育模式，运用一种轻松、活跃、自由的课堂气氛感染每个孩子，让各个层次水平的孩子在原有的基础上，引导他们走向成功、获得欢乐、体验快乐。我觉得在实习期间，的收获还是于对孩子的视察。我始终有一个疑问，针对顽皮而又思维活跃的孩子，我们教师是限制其活跃的行动还是引导其与听话懂事的孩子比较、顺序渐进，指引他们?这个就需要我们教师“应材施教”，引导这类突出而章显个性的孩子，而不能用粗暴的语言、严格的态度和眼光，抹杀孩子童心，对孩子以后的成长产生负面的影响。

        我们崇尚和谐，这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的一切。我们所需要做的就是用那充满鼓励的眼光和言语，激发孩子的自信，鼓励他们的斗志，让他们从小在幼儿园体验的是幼儿教师柔和亲切的关爱，体验学习活动进程的快乐。由此我深入体会到了幼儿教师需要有慈母般的爱，需要有感恩的心，需要有聆听的耐心，用暖和的语言对待每个孩子。

        其实我们最需要做的就是转变我们和孩子之间的角色。教师所扮演的只是一个活动的组织者，一个学习进程的引导者，我们要遵守孩子的身长规律，让我们的孩子奇思妙想，让他们成为课堂上的主人，自由的但是也有一定常规束缚的活动。在实习的期间，我也感遭到了保育教师的工作艰苦。

        这更加让我知道了不管大人和孩子都因该尊重别人的劳动成果，让我们的社会更和谐。我觉得从小让每个孩子有礼貌，尊重他人是我们的德育教育的重要内容，我想我会把我以上的想法都带到我们自己的幼儿园，让我们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐，虽然这还需要有很多时间的磨合与成长。总之，我看到的是实验幼儿园上下团结一心，共同为了一个目标“一切为了孩子，为了孩子的一切”而奋斗着。

        这种凝聚力是伟大的，我会带着这种团结奋进、蓬勃向上的凝聚力而连续今后的工作和生活。也期望我能有这样实践感悟的机会。教育实习报告总结篇4在实习进程中，我有很多收获和反思，概括为以下几个方面，以便在以后的学习和实践中更好的改进和完善：表现美的内容，从而通过这些方式吸引和调动孩子们学习音乐的爱好。

        只有老师演绎的美，孩子们才乐于、易于接受这种美。太精妙了!”、“你的动作很舒展!”、“你的指法很灵活!”批评也应当言之有理，更应当注意不要伤害到孩子的自尊心。对孩子进行情感感化，以情动人、以理服人。

        课堂授课时，语言的衔接过度也应当是自然而流畅的，语言应生动形象，语气讲求抑扬顿挫，使全部课堂气氛严肃活泼，不压抑、不凝重。统的锤炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在教育教学和班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能聆听自己心声的朋友。

        作为他们的朋友，我惟有仔细聆听、耐心询问、认真摸索，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为数学老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲授好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。品味做老师的滋味。在教学方面，老师不仅要知道怎么传授新知识，还要有管理课堂纪律，处理突发事件的能力;也要有团队合作的精神，与其它老师交换意见，相互学习。

        另外，老师在学生眼前要起一个模范作用，因此，作为老师要时刻注意自己的言行举止，真正做到德才兼备，为人师表。在管理班级方面，老师要对班级情形有个整体的掌控避免造成对学生的偏见，也要对特别学生给予多一点关爱，让学生感受身处在一个暖和的大家庭中，当然作为班主任一定要有责任心。虽然做班主任比较辛劳，但班主任工作也是一门课程，可以从中学到很多东西，为自己的生活添色彩。

        这一个月来，我遭到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，尔后以烈火的掌声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开辟，不断进步!我，以一颗真诚的心、浑厚的情，以一位普通教师的身份感动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

        在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师朱老师，同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学!通过这次实习，我也认识到自己的不足，还有一些方面尚有欠缺，需要连续学习。“实践是检验真谛的标准”，只有切身体验过，才意识到自己的不足。我会在今后的学习和工作中加以改进，我会更加端正自己的态度，加强自身思想修养，提高自身综合素养，丰富实际工作和社会体会，提高自身思想觉悟和专业素养，努力做现代化建设需要的高素养综合型人才。

        总之，这次实习告知我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，不管大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。教育实习报告总结到此终止。