我的愿望普通话三分钟 我的愿望普通话三分钟简单好记

      【我的愿望普通话三分钟范文】我的愿望普通话三分钟

        我几乎不曾听我父母说过属于他们自己的愿望。愿望，这是小时候的我们，最经常使用的一个词。那时候我们常常说：我希望明天考试拿一百分;或者说，我的愿望是爸爸妈妈明天带我去公园玩儿，在或者就是想拥有一大堆好吃的。我们经常说，是因为我们的愿望很简单也很单纯，并且我们的愿望经常发生变化。

        可是长大之后，似乎说得很少了。小的时候最希望听到这样的话：说吧，我可以实现你三个愿望!然后，我就开始扮着手指头一个一个地数开了，衣服，零食，玩具长大后，当真正有人在你面前要你说出愿望的时候，你却又想不起来自己

有什么愿望了。因为我们开始不知道自己能有什么样的愿望，开始认不清自己想要的什么东西，开始只在生日那天吹蜡烛的时候逼着自己数出三个愿望来。

        有的时候，希望世界和平真的就变成了我内心的真诚愿望了。对，就是和平!和平不是一句空话，说起来容易，真正做起来好难。世界和平，先要各国和平，但有哪个国家作出真正意义上的和平了。和平究竟是什莫?难道和平仅仅就代表没有战争吗?如果一个国家贫富差距太大，叫和平吗?受到委屈没出去说叫和平吗?找工作，凭关系叫和平吗?我想：这叫做一种病态的和平。和平是什莫，不是鲜花，不是和平鸽，不是话语，是人，是心态。

        俗话说，面由心生，心态的平和代表了人的宽容，每个人都是宽容的，没有尔虞我诈，没有斤斤计较，没有唯利是图，那末，和平还会远吗?到那时，和平就是一只鸽子，会飞到世界的每一个角落。这就是我的愿望：和平!

        总结：请考生认真练习精品学习网给大家提供的普通话考试三分钟说话稿，更多关于普通的相关信息本网站会第一时间给考生提供。  普通话命题说话三分钟作文：我的愿望

        我的愿望有很多。

        小的时候很顽皮却没什么力气，总是被小朋友们欺负，所以我就会常常跑到屋后的大树根旁偷偷的哭，有时会碰到几只或一群蚂蚁，哭的累了，我就会看着这里的蚂蚁，看着它们忙碌着就慢慢清醒了：我要长大!于是我的第一个愿望便是努力的长大，长大了他们就不会欺负我了

        渐渐的，到了上学的年纪，我是个好奇心很强的孩子，肯定很乐意背上小书包了，那个时候，我的愿望便是背上书包去听我们那严肃又疼爱我们的语文老师讲故事;小小的我总是很好奇的看着我们的语文老师，觉得她有说不完的故事，像什么《拇指姑娘》、《蚁兽》、《白雪公主》、《孙悟空三打白骨精》

        到了小学四年级，换了语文老师和数学老师，语文老师不再讲故事了，但是数学老师讲课我却很喜欢听，她总是把那些枯燥的算术和应用题说的那么津津有味，有一阵子，数学老师生病了，我们就临时换了数学老师，我实在太不愿意，于是，那个时候的愿望便是老师的病快快好起来，快快的来给我们上课。

        一转眼，五年级了，作业多了起来，记得那个时候每天晚上的作业是十遍的拼音、十遍的生字、十遍的词语，这是语文最基础的，有时候老师生气了还会变成十五遍二十遍不等，还有四五十道的数学题;每天总是心情很沉重的回家，然后就写那么多的作业，那个时候，我的愿望便是希望老师布置的作业能少一点，希望自己以后能当老师，不让我的学生那么累

        不知不觉到了初中，每天背着一堆的书本，有着一堆的作业，终于知道，在小学的日子是无比的幸福

        长大了，渐渐开始回忆往事，回忆以前的快乐时光，哪怕是流着泪的  我的愿望(梦想)

        人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想)，就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想)，就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的愿望(梦想)。我是一位青年，我渴求进步;我是一位父亲，我期望女儿健康成长;我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想)，在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。就说说教师吧。"师者，传道授业解惑也"。师者，既要教书育人，又要教学相长;既要传授知识，又要培养能力。要做好教师，可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的愿望(梦想)：做一名深受学生喜爱的"良师益友"。十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。要缩短差距，必须做好以下工作。

        1、热爱教育，注重情感。教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教育家说，"爱可以弥补天生的缺陷""情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖"。这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。

        2、与时俱进，终生学习。教师决不能满足现状，

        要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。

        3、塑造形象，给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点，若能做好，我想，要做"良师益友"的愿望就会更快现实。

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