安全教育主题班会总结报告5篇 安全教育主题班会总结范文

时间:2023-07-12 02:52:46 文档下载 投诉 投稿

        安全教育主题班会总结报告5篇安全教育主题班会总结报告篇1

        一、参加学生:初三二班全体同学

        二、指导教师:赵雯文

        三、实践目标:

        1、教育学生遵守交通规则,注意人身安全。

        2、掌握火灾等紧急情况下的逃生策略。

        四、教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

        能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

        五、教学重点:危害安全的行为,及自救措施。

        六、教学方法:导、读、议、评相结合。

        七、教学媒体:多媒体。

        八、教学流程:创设情景,导入新课→学生阅读,分析归纳→运用知识,解决问题→小结教学过程:

        (一)、引言(2分钟)。

        “安全”这两个字儿,不知人们都听过多少遍了,真可谓是忠言逆耳的词儿了。像外出郊游,老师父母总会嘱咐我们注意安全;骑车上学,老师父母总会嘱咐我们注意车辆.我们不敢掉以轻心,我们不敢轻举妄动.因为安全幻灯片为我们介绍几组数据。我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。

        我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。

        提问:感想?

        (三)、辩论(14分钟)。安全事故是否可以避免。

        (1)讨论(4分钟)

        (2)辩论(10分钟)

        (四)、介绍安全知识(5分钟)分组叙说。

        (五)、问答(5分钟)宿舍内为什么不准使用明火?宿舍内使用明火,指点蜡烛,焚烧杂物,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物,吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等。这些都容易引发火灾,所以宿舍内不准使用明火。中学生如何防止上当受骗?在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。

        发生火灾时有哪些自救方法?在火灾面前,被困人员应沉着冷静,选择有利的时机、路线和方向进行自救。

        (1)争取时间,尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。

        有浓烟时,尽量放低身体或爬行,以免被被浓烟窒息。

        (2)选择通道,果断脱离。如果火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。

        如果火势猛烈而不能通过时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端固定,再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高,可以考虑从窗户跳下,先前可抛一些软质物品,要脚先落地以保证安全。

        (3)争取时间,等救援。

        当各种逃生之路均被切断时,应退回居室,关闭门窗不浇水,以延缓时间。要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔东西,夜间可向外打手电,发出求救信号。

        或用手机、电话同外界联系。游戏时如何保证安全?1.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。

        这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。2.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。

        这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

        (六)、总结(5分钟)通过安全知识的学习和游戏活动的参与,大家都领悟到安全的重要性,课堂上学生认真听,达到预期目标。安全教育主题班会总结报告篇2活动对象:__活动地点:教室活动时间:20__.12.19活动准备:安全知识、警示牌活动目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

        教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。活动流程:

        (一)

        1、

        (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

        3、学习防触电知识的情景表演:

        (1)

        (1)a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

        (二)巩固总结

        1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

        2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

        防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。

        不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

        (三)学生发表本节班会课的感想

        (四)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

        今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!安全教育主题班会总结报告篇3

        一、活动目的:使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。

        二、活动准备:

        1、准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则;

        2、收集交通事故案例;

        三、活动过程:

        (一)导入:小朋友们,你们好!一

        (4)中队“做安全平安的小主人”主题中队会现在开始。我们爱学习,我们爱劳动,我们是充满生机的新一代,是祖国的未来。我们在父母的精心呵护下一天天长大,在老师的悉心哺育下快乐成长。

        可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来;看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——

        1、小品表演:剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。

        b走在前面,a走在后面)a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?b:前天,是爸爸给我的生日礼物。a:借给我踢踢吧,只踢一会儿。b:现在?a:对呀,怎么样,舍不得吗?b:这可是在公路边,不行呀。

        a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。b:那好吧!(a、b踢球两个来回)a:看球!(球被踢到公路中间)b:我的球……都怪你!a:没关系,我去捡回来。b:那么多车,来来往往,太危险了……a:怕什么,你等着。

        (向公路冲去,恰好一辆车路过……)师问:小朋友们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

        2、队员介绍案例:小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身残废,真可惜!其实,在我们身边,时常会发生一些惨不忍睹的交通事故,介绍收集到的身边或最近发生的交通事故案例。小朋友们,交通安全我们可得时时注意,要做安全平安的小主人。(出示课题)

        (二)猜谜语:

        (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。

        谜底(人行横道)

        (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底(红绿灯)

        3、知识竞赛:辨认交通安全标志。

        4、学习知识:听听交警叔叔是怎么说的。

        a、行走时怎样注意交通安全?(录音)队员们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;几个小伙伴一起外出时,不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。

        在没有交通民警指挥的路段,要学会避让车辆,不与车辆争道。在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。建议一年级小学生外出都头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让。

        5、游戏:安全过马路。通过表演,教会队员们掌握过马路的正确方法。

        6、学习儿歌:红灯停,绿灯行,黄灯亮时要注意;走路要走人行道,不要吵闹不乱跑;过马路,左右看,要走人行横道线,交通规则要记牢,要牢记!

        (三)结束程序:师:小朋友们,我们今天举行的“做安全平安的主人”主题中队会,大家增长了不少交通安全知识。

        今后,不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的小弟弟、小妹妹们宣传,人人争做做安全平安的主人。“关爱生命,安全出行”安全教育主题班会总结报告篇4教育目的:

        1、牢固树立安全

        2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

        3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

        4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

        5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

        6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

        7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

        8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

        9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

        10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立安全

        3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

        4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

        三、学生乘车规定

        1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。

        2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车。

        3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿。

        4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴。

        5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾。

        6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险。

        7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。

        8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。安全教育主题班会总结报告篇5活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

        活动过程:

        一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生自由发言)师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。

        所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。

        因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

        二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。

        小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。

        小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。

        好在只撞断了脚。师:同学们,看了这个小品,你想说什么?生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

        生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。生3:急救要拨打“120”报警。生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。

        既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

        ……师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。

        要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

        三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。

        (之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。

        并要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的.讲解。)师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。

        如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

        (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

        四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。

        在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

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