学生管理工作总结精彩 学生管理工作的年度总结报告

时间:2023-07-31 04:26:05 文档下载 投诉 投稿

        学生管理工作总结精彩9篇篇一:学生管理工作总结篇一这一年,是漫长的一年。高中的班主任并不好当,各种各样的学生和家长都有。特此总结,以备反思。

        加涅在《学习的条件与教学论》里指出:“在态度的学习和改变中,榜样人物是最主要的条件之一”。在教育学生中,单纯的说教,往往是无效的。说多了,学生听多了,反而会厌烦。

        但树立榜样,就可以起到较好的教育效果。学生的数学成绩不好的很多,有一次,我跟他们说:“你们不是有教材完全解读吗?把里面的例题都当作练习题来做,做完后,跟例题的答案对比,找出自己做错或者不会做的地方,然后再找几个类似的例题练习”。这样单纯的说教,没有几个学生听。

        但一个男生听了,自习课腾出时间来做数学的教材完全解读。别人出去玩了,他都还在做。结果,等到期中考试,他考了全班生多了起来。

        学期一开始,我让学生做物理错题本,学生都觉得麻烦。我就从温州图书馆借来高考状元的书给学生看,讲的都是高中学习经验,不少状元都提到错题本。这样,学生才肯做下来。

        在做错题本的过程中,我发现错题本做得好的同学,物理成绩都不错。于是,我表扬他们,再跟学生说错题本需要好好做。这样,学生才听得进去。

        当然,给学生树立榜样,不能忘记班主任自身就是一个榜样。所以大多自习课、自修课,我都是在教室里看书的。所以一年下来,书是看了10多本。

        看过《班主任之友》20xx年的前面讲过,温州图书馆有非常多的高考状元的学习经验谈、方法谈之类的书。可以借这些书给学生看,让学生从中学习一些学习方法。

        (二)注重课堂40分钟的效益一开学,我就跟学生说,请多多保重好自己的身体。

        一旦生病请假,高中几节课没听,课后想补上去,非常吃力。还有就是晚上得休息好,午睡也得睡,必须保证课堂40分钟的效益。

        (三)介绍各科的学习方法高一学生要学习的科目有9科之多,各科的学习方法不大一样。

        例如语文、英语必须靠积累;数理化得多总结归纳反思,最好是能建立错题本;政治、历史需要理解后再记忆。

        (四)介绍教育心理学成果

        1、结合实例介绍首因效应和近因效应不少学生学习存在一些违背教育心理学的做法,例如,学生背化学方程式时,总是从氯气开始,到氮气结束,这样学生只对氯气和氮气相关的方程式印象深刻,而对铝、钠、硫相关的方程式没什么印象。其实,这是因为首因效应和近因效应的作用结果。

        所谓首因效应,是指对首先呈现的部分学习得比较好;所谓近因效应,是指对最后呈现的结尾部分学得比较好。所以,为了更好地记住大量的化学方程式,每次背诵时,最好是从不同的部分开始,结束的部分也不一样。这方法也适用于其他学科。

        2、结合实例介绍倒摄抑制和前摄抑制有些学生记不住东西,总是认为自己的记忆力差。其实大多时候不能怪自己的记忆力。因为在心理学上记忆就存在倒摄抑制和前摄抑制。

        所谓倒摄抑制,是指先前习得的知识与一些新的、相似的知识混淆,致使先前知识被遗忘。所谓前摄抑制是学习过的知识干扰了后来知识的学习。通过给学生的记忆力寻找理论支撑,不仅可以让学生获得自信,而且还可以引导学生找到克服遗忘的方法。

        例如,相似的知识容易混淆,可以让学生采用联想、对比、发散记忆。例如我让学生听写化学方程式,发现不少学生写出来的方程式很有意思,过氧化钠和水反应生成氢气,而钠放在水里可以生成氧气。我告诉了学生如何去记忆,而不混淆,过氧化钠和水反应之所以生成氧气,是因为过氧化钠里有2个氧原子。

        很多时候,学生记不住,是找不到好的记忆方法。

        3、结合实例介绍前摄促进和倒摄促进所谓前摄促进是指学习过的某种知识往往有助于学习其他相似的知识。学物理的力的分解时,有些学生搞不清正弦余弦的定义和特殊值,他们觉得搞不清楚也没啥关系。

        我就跟他们说,下个学期,数学就要学三角函数。而且,三角函数高考是师必须让学生明白这东西以后就可以理解了,而不能让学生总是认为是自己的理解力有问题。

        4、结合实例介绍信息加工模型信息加工模型强调工作记忆和长时记忆的重要性。

        我跟学生说,做练习时,同一试卷中相同或相似类型的题目最好一起做。因为只有足够多的刺激才能让学生在脑海里留下深刻地印象。同时,把试卷中的题目与以前做过的题目联系起来,做完作业后,最好在作业本、试卷和错题本上找到以前做过的类似的题目,把相关的知识、规律、方法从长时记忆中提取到工作记忆中,最后从工作记忆复述和编码到长时记忆中,从而形成稳定的知识和技能。

        当题目不能归为一类,连成一片时,下次再遇到类似的题目,还是不会做。从心理学上说,学生问题解决能联系到的例子、方法越少,问题越难解决。有丰富的例子做支撑,完全可以成为问题解决的专家!以上是我的个人看法,不足之处,还望大家批评指正!篇二:寄宿生管理工作总结篇二本学期校领导对寄宿生管理工作十分重视,严格要求,务必达到“安全、有序、优质”的管理目标。

        培养学生严格准遵守纪律,和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。

        一、组织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工作,保育员具体负责,与班主任,后勤人员,值日教师,学生家长紧密配合,全员参与。

        共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、路长、各班联络员的管理网络。

        随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。

        二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。

        学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,晚上坚持值班制度,随时观察病情,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。

        三、学生能自觉遵守离校请假制度。

        晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告。

        四、清洁卫生方面共他七个区片,每个区片设组长,他片包干负责,确保寝室、餐厅,储藏室及分共场地干净、整洁的生活环境。

        五、培养学生的生活自理能力。

        特别是低年级儿童生活自理能力差,教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是洗米蒸饭,折叠衣被,整理床铺,生活用品的"摆放要求整齐美观。认真总结经验与教训,消除安全隐患和管理上的漏洞,消除卫生死角。争取在下学期寄宿管理规范化、制度化,更上一层楼。

        为创建文明学校而努力,请学校领导放心,学生家长放心,学生放心。篇三:寄宿生管理工作总结篇三为进一步加强宿舍的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

        一、文明的居室,情趣的生活拟定了一份计划,具体如下:

        1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次文明宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

        2、对宿舍的公共卫生予以分工负责,落实到人。

        二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识。明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

        三、其次抓文明卫生:

        1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾等不文明行为进行督促检查;

        2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。

        3、开展经常性的文明寝室评选活动,实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。

        4、自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。

        四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。

        五、对学生违纪方面的管理:

        1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。

        2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。

        3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;

        4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与生管老师、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

        5、与政教处及时联系。

        对检查中发现的问题,如学生点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知政教处人员。

        6、严格执行静校制度、和早中晚点名制度;学生不得随意请假。

        六、工作中存在的主要问题与不足

        1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。

        2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;

        3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

        4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;

        5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。篇四:2022学校学生工作总结精选篇四医药信息工程学院团委学生会招新工作在9月7日开始,分为前期宣传和招新面试,于9月20日晚完成招新工作。

        在招新前期宣传工作中,我们部门参与了统一行动的派凉茶活动,在12号进行洗楼派表宣传,总的来说,这两个宣传活动收到的效果还是挺好的,在洗楼派表当晚,我的感觉就是那些师妹对团委学生会都是比较感兴趣的,但是大家对团委学生会都是不了解,我们三个部长详细地介绍我们团委学生会,并留下联系方式供他们咨询。新生觉得我们的报名表设计得不好,部门介绍太过于官方了,我们也有同感,我觉得部门介绍应该由每个部门去准备,用一些通俗易懂的文字去介绍或许效果比较好。在9月15号下午,我们学院举行了团建交流会,作为策划部之一,我们很荣幸能有这一次机会。

        接到任务后,我们部门和实践部一起商讨后,起草了一份策划书,然后根据实际情况不断修改,特别在安排代表出场顺序的方面,我们进行多次的修改,保证了整场会议的顺利而有序地进行。做策划,看上去好像很简单,其实不然,要考虑的方面很多,尽量要考虑全面,尽量不要有漏洞。到了会议开始时,我们发现问题出现了,有个课室的电脑用不了电子书,我们不得不换教室,因为课室安排已经发出去了,临时改课室会出现混乱,所以要安排人员在课室外引导新生到课室。

        因为工作人员比较少,安排可能不是很好,开始会场有点混乱。所以策划时一定要具体安排每个人要做什么,责任到位。9月17号晚上突然接到我们部们要和秘书部策划部长也没有充分合作起来,导致了面试场面一片混乱,影响了我们团委学生会的形象。

        回去后,我反省自己在整场活动做的事,觉得自己想的还是不是很全面。在两场的面试中发现,来面试的新生都是热情比较高,拟。已经过使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及学生干部队伍素质,为学校和-谐发展作出了不懈努力。

        树立“德智体美全面发展、知情意行和-谐统一”的意识,以“当文明教师、做文明学生”为主题,以培养学生良好行为规范为主要任务,坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理工作,全面提高学生的思想道德、科学文化和身心素质,积极地推进了良好校风和学风的建设。

        一、加强德育队伍建设,提高德育管理水平

        1、一个学期来,部学生处在务实创新上做了一些努力,抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实达到了管理育人的目的。

        2、班主任是学校德育队伍的骨干力量,其素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强班主任队伍建设始终是我部德育工作的重点。本学期来,为切实提高德育队伍的整体素质,政教处做了大量细致有效的工作,一是经常深入到班主任之中,了解或帮助他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声。二是在班主任例会上,针对学生中出现的一些共性问题,都要渗透一些管理方法。

        三是加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来,为期末评优提供了可靠的依据。四是推荐德育网页、班主任管理书籍供班主任阅读,加强班主任的培训和提高理论水平。五是明确年级组长的具体工作任务,在年级组长的带动下,广大班主任的工作积极性、主动性、创造性得以充分调动。

        3、定期召开学生会干部和班干部会议,对学生会和班级管理进行指导,充分利用学生会干部和班干部的检查和监督作用。开学初把学生会干部分为五个组,分别做好我部的常规管理工作。每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。

        二、狠抓学生常规教育,丰富德育教育内容

        1、落实班级日常考核,深入开展文明班级和文明学生评比活动。学生处对各班早操、早自习、读报课、晚自习、课间、课外活动、两操、卫生打扫等情况进行认真检查和量化,及时汇总公布,一学月汇总一次以达到表扬先进、鞭策后进的目的,增强广大学生的自觉、自主和文明意识,促进校风进一步好转。

        2、高度重视安全教育。

        开学初,学生处就要求每一位学生学习学生处印发的防电、防溺水、防火等安全知识手册,我校前面和侧面交通要道错综复杂,门口就是公路,各种车辆来来往往,川流不息,这给学生造成了潜在的威胁。我们召开学生会议宣传“道路交通安全法”知识、召开安全主题班会、出安全知识黑板报等,不断提高学生的安全意识和自我防范意识,尽可能杜绝学生追逐打闹、骑飞车、骑车带人等现象,以防造成意外伤害。每个学月对全校的教学设施进行安全排查,杜绝了意外事故的发生。

        一学期来,初中部没有一件安全事故发生,有力保证了学校教育教学的秩序。

        3、加强文明礼仪教育。由于初中学生的心智发展水平还比较低,因此,对学生进行文明礼仪教育,规范学生行为,提高学生素质,营造一个良好的校风。

        在食堂设立岗位督查检查学生文明就餐,节约用水,不浪费一粒粮食,在教学楼门口设立学生仪表检查岗,坚持每天检查到校学生的仪容仪表,注意塑造学生的形象美,使广大学生受到潜移默化的教育。

        4、加强对学困生教育引导。我们非常密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,我们总是给以及时地处理和教育。

        对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。还采取一帮一,对学困生进行帮助扶持和耐心教育,提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。

        5、重视校园文化生活建设。

        通过黑板报、手抄报的举办,为学生展示才华搭建平台;通过读报课的练字,及书法比赛活动,提高了学生的书写能力;通过通报好人好事,提高学生的思想品质;通过诵读《三字经》《弟-子规》,深化传统教育,通过聆听孝老爱亲主题报告,增强学生的尊老爱幼情感,通过班级图书柜的建立,丰富了学生的课外知识,通过召开以感恩为主题的班会,使学生学会感恩,幷积极参与感恩和献爱心活动中。

        6、积极开展社会实践活动,加强爱国主义教育、法制教育,本期组织了初一年级学生到罗家坪参观社会主义新农村的建设,参加农村活动,体验农村生活,组织初二学生到长沙领略改革开放后中国城市经济的发展,增强爱国主义情操。同时为了加强学生道德建设,组织初

        一、初二学生聆听了网岭监狱、长沙少管所的服刑人员改造后的心声,让学生明白有法可依,违法必究,学生的日常行为更加规范了。

        7、重视和家长的沟通。认真周密的组织了各年级的家长会,组建了各年级的家长委员会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们创建,得到了有力的良好的外部环境。总之,在学校董事会及校行政的正确领导下,本学期的学生处工作取得了一点成绩,但还是有某些不足,如学生管理的精细化程度、工作方法的艺术性不够,而我坚信在团结和-谐的工作氛围中,学生处的工作会更好,我校的明天会更辉煌!篇六:学生管理工作总结篇六为了发挥社会实践部在机械工程系学生会的作用,本部门的工作计划如下:

        一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

        二、内部建设:接班的负责人在保证自身历练的同时,也充分锻炼社会实践部新任助理,着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:

        (1)完善下达例会制度,着重培养新任助理的工作态度和工作激情。

        (2)加强本部门内部建设,让新任助理加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。

        (3)每次活动的策划书让助理积极编写,并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。也让新助理及时上手参与拉赞助环节,加强其沟通能力,丰富其社会阅历。

        (4)在各种活动中,让本部门的成员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

        三、活动组织方面:

        (1)在x月中旬,举行例行传统项目——诗歌朗诵大赛,为他们我系部的一份关怀和祝福,让他们感受到学校大家庭的温暖。

        (2)在x月上中旬,积极配合系部筹措运动会事宜,做好拉赞助的份内工作,同时配合组织部的方阵训练。x月下旬积极参与运动会,搞好啦啦队、场地环境卫生工作等,同时努力增进新生与老师、老生之间的关系,让新生能在新的环境有更好的发展。

        (3)传承上一届的优势,在x月份,积极准备20xx年歌手大赛的筹备工作,并且顺利按预期举办初赛、复赛、决赛等。

        (4)在x月下旬,将部门半学期的工作整理总结,做收尾工作。部门成员准备认真复习,迎接即将到来的期末考试,保证自己成绩优异。

        (5)寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查,培养他们的实践调查能力。

        (6)本部门肩负组委例会的责任,所以要积极配合系部工作动态,及时向各班组委传递工作信息。

        (7)除基本的传统活动外,还贯穿有每班每月两次的青协活动。

        据悉,今年我系有数控10个班、模具4个班、造船7个班、设计1个班、数维1个班共计23个班,从此来看,每月我部门带班人次达46人次,所以一定要切实做到让每位新助理都有锻炼机会。关于举办活动,总体大概为图书馆清洁工作,甘棠湖清理卫生支援行,敬老院献爱心,慰问博爱聋哑院,交通协管活动,预防艾滋病大型演义活动,火车站志愿服务,三月植树增绿色,消费者保护权益,以及在节水日、地球环境保护日贴警示标语等活动。为了促使青协活动的创新,后附9~12月节日表一份,以供参考。

        四、实践部在举行活动时应该利用更多的资源,如社团资源,青年志愿者协会和青协心语报的优势效应,并结合机械工程系自身的特点等。

        五、实践部的职能不仅是社会实践,同时对种学术性较强的活动也要各积极参与和组织,比如院里两年一届的科技学术活动月的一系列活动。还有盛大的艺术节等系列活动。

        六、不断寻求创新,争取把实践部的活动本计划仅以20xx年活动为依据,尚有许多不足,具体内容视实际情况有所更改。篇七:2022学校学生工作总结精选篇七如白驹过隙,不知不觉中团委学术科技部就快学期了,几个月的里感觉学到了许多,成长了许多。从一开始团委,对工作几乎一头雾水,不清不楚。

        到现在,对各工作的流程熟悉与,对本的工作也得心应手。这,不但有的付出,更有部长的教导和同事的帮助。学年我的工作总结和体会主要如下:

        一、在工作中创新精神学术科技月是每年都会搞的活动,学术的途径。

        今年的学术科技月创新的了积分制度,以同学们对学术科技月的关注。令人满意,但会创新精神,使下次活动搞得更出色。在宣传,用游戏与挑战相的,体现学术和科技的主题,但天气原因和备选方案,未能预期,但仍了不错的宣传作用。

        ,这也提醒了在以后的工作中要注意对突发事件的预计和。

        二、细微之处见精神团委是个严谨的组织,从一份看似简单的通知的要求就足以体现它的严谨性。三位部长在平时工作中的细心严谨也让我深有感触,哪怕是对小小的一份总结一大段精心的批注。

        细节决定成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在手上,就得用心办好,力求完美,不放过每细节。从写通知到文印,从借物资到活动的方面···每一件看似微道的小事都要求你用心去做。

        勿以事小而不为,过程中,我学会了和细心,明白了在平时的工作中注意细节问题的。

        三、胜利学术科技月的各个讲座是的工作。可是事情做多了、做久了难免会产生厌烦心理。

        我也曾抱怨过,也曾想过做是在浪费,可是我下来了。在过程中,慢慢原来还有不懂的地方;原来它并想象中的简单;原来这项工作我还可以做的。或许工作真的不可以用量来衡量的,等你一路走下去了,在将来的某个瞬间蓦然回首,会它其实带给你收获,让你质的提升。

        四、决定一切在团委的培训会上,部长就说过:决定一切。而在的切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到手中,部长对的信任。

        穿上工作服,那团委的印徽和口号,时刻提醒,代表的是团委的形象。这件事你就到底。以前,总差不多就行了,何必如此一板一眼。

        现在,在重写了三次日月湖活动策划后,明白了那古板,而是对工作最起码的要求。每个人对每件事差不多,那可以想象这件事的大打折扣。,你对事、对工作的也意味着你可以从中学到些,学到多少。

        五、团结力量在平时的工作中,的体会到的性。当临时有事,所的任务时,只要电话,里的人只要有空就会尽力帮你。当在工作中遇到问题时,里的人也会耐心的帮你解决。

        在写日月湖活动策划和贺卡策划时,我感到了集体力量的。人苦思冥想,收效甚微;但当你和里的同事一起时,彼此的思想火花碰撞,思路打开了,更多妙点子也就接触而至。

        六、善于问题和总结经验以前总把工作就万事大吉了,而完全了对工作的反思和总结,更别提对工作中问题的与解决。

        一直,工作能力的提升缓慢。在后来的工作中才慢慢,在工作中问题,在工作后反思与总结,才是真正的到底,才会有的。古代大智大贤之人尚且要“每日三省吾身”。

        何况我凡夫俗子啊!用心问题,才能解决所的问题;善于反思和总结经验,才能让犯同样的错误,让工作更完美。当然,一名刚大学的新生,对大学里的方面还不甚,对团委的工作的更无经验可谈,也犯过不少小错误。但有句话说,错不可重犯,错也要有。

        能在错误中成长件好事。,要感谢的三位部长,对的精心教导和培养,在身上我学会了许多待人处事的道理。也感谢团委,里我拓宽了视野,学到了书本上学的东西。

        下学期,除了常规活动外,还将举办独具的“梦想杯”和“百事通”活动,这是下个学年的重头戏。相信学期的工作,的活动将办得更精彩,更有吸引力,为学校学术的出的微薄之力。,我也相信,十六双手牵在一起,会属于的精彩。

        篇八:学生管理工作总结篇八xx-xx制定的规章制度,如八线二机制度、住宿生规范化管理制度、操行积分制度、学分制度、优秀班级申报制度等。这些是为了培养和强化学生的守纪意识。开学前,我们在全校进行了两天入校教育,让学生走路去参观华油科技馆,全体学生参加全校大扫除,在各班再次学习校规校纪,又召开开学典礼大会,宣传今年一中的高考成绩,培养学生爱校意识。

        2、养习惯,量化抓反复。树立起比较好的意识,只是教育的生三种习惯,一是文明守纪习惯,二是群体生活习惯,三是健体习惯。9月份开学后,一中全校实行班级量化考核评比活动。

        我们成立了学生值周检查组,负责学生日常行为、仪容仪表、进出校门、卫生间操、文明礼貌等检查,日查、周汇总公布、月兑现、学期评比(评出优秀学生、优秀班集体、明星班主任等),从而形成了班级、年级之间的竞争,为争得流动红旗,同学们你追我赶,力争上游,这样做是为培养学生文明守纪的习惯。从本学年开始,一中校区实行高一全封闭管理,大部分学生非常不适应群体生活,吃不了食堂的饭,晚上睡不着觉,同学之间难于相处,互相嫌弃,学生大部分不会铺床叠被。为培养学生群体生活习惯,自军训以来,学校实行干部24小时值班制度,实行“宿舍管理网络化,宿舍内务规范化,宿舍纪律量表化”的三化制度,发动学生,自主管理,成立宿管会,成立伙委会,宿管会同学配合生活老师,每天活动在操场上、餐厅里、楼道内,对住宿生“一操(早操)二休(午晚就寝)三餐两整理(早午整理内务)”,处处有检查,处处有量化,处处有督促,全封闭管理逐步走上正轨,油田的独生子女们逐渐适应了紧张而有序的集体生活,自立能力大为增强。

        为培养学生健体习惯,本学期开始,课间做广播操改为跑操,同学们精神抖擞,步伐整齐,口号嘹亮,斗志昂扬,整个操场一片沸腾。跑操活动增强了学生体质,大声喊号调解了同学的紧张情绪,同时还活跃了校园气氛。

        3、重疏导,教育促成长。

        培养习惯开始强制较多,时间长了会造成学生的对立情绪,所以必须重视从正面引导,挖掘学生内心的光明和善良向上的意识,使其把求知和从善作为内心的需要。从10月开始,我们开始注重正面教育,培养学生的三种意识,一是做人意识,让学生明荣耻;二是读书意识,让学生爱科学;三是竞争意识,让学生求上进。这三者意识不是通过灌输,而是通过挖掘和疏导来培养。

        以培养三意识为载体,我们举办多项教育活动。新型的学生会热情高,有能力,在教育处和团委的领导下,建立”蓝天广播站”,“飞天校刊编辑部”,设学生网站和橱窗宣传组,积极开展各种宣传活动,协助学校组织了运动会和艺术节。

        4、重长效,建立竞争制。

        我带领教育处同志,建立了纪律、卫生、间操、自行车摆放和文明礼貌检查制度,坚持组织行为规范检查;我们还建立了“班级申优”制度,以“考核班级,兑现班主任”的方法实施班集体创优活动,取得了比较好的效果。

        5、建队伍,重视班主任。为了调动班主任的工作积极性,督促班级管理,我们首先班主任待遇,同时我们制定了《班主任工作量化四达标》、《华油一中班主任工作月考核兑现办法》、《优秀班主任申报制度》、《班主任年级考核制度》等,在学生值周,考核班级的基础上进一步健全了班主任考核奖励制度。

        我们在各年级配备教育处干事,实行班主任助理制度,并定期召开全校班主任例会。经过几个月的努力,各班主任工作积极,方法科学,管理有效,出现了良好的班级管理局面。6,振三维,构建德育网。

        我与社会各方面积极联系,构建大德育网络,与冀中公安局渤海分局联合开展了“警校共建”活动,聘请了法制副校长,解决了周边安全和校园治安问题。建立了一中家长委员会,请家长对学校工作进行监督。与社区关工委联系,组织教育活动,构建起学校、家庭、社会的立体教育网络,促进了学校的德育工作。

        篇九:2022学校学生工作总结精选篇九学期的大学生活就了,在刚开学的时候学生会的招新的很红火,我就报了名,最后波折终于进了学生会的部。我学期的学生会工作也就开始了。现在记起学生会成立大会上新任的学生会主席向展示了他那惊人的口才的理想:院的学生会建设成人类历史上最的学生会!呵呵,当时觉得想法非常好笑,现在想起来有夸大的成分,学生会全体同仁一起努力的话,要理想,让的学生会变得起来也的。

        在充满激情的组织了生活工作了这么久,我我被的热情所感染,以前的我勇气去想象如此不的事情,显得的“小气”。现在我我正在,变得敢想敢做,变得相信是不的,只要去做了。还有一句话说,热生最的凯旋,而是过程。

        我所在的是人力资源部,份儿学期里的,在协助任务的比。听说在下个学期会有事情,到时候会有的机会。倒是非常期待事情的到来。

        相信到时候的干事们会齐心协力干好每一件事情的,呵呵。(五则)院学生会在院党委的、团委老师的和支持下,紧紧学中心工作,学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在同学的鼎力协助下,全体学生会的努力,拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上了学期初定的工作计划,并了优异的成绩,现就即将学期的工作总结如下:

        一、自我,学无止境学习,自身素质,思想政治,才能地服务同学。要求学生干部的模范带头作用,自我。

        学生干部工作能力及自身修养的培养,组织了“同学院同梦想”学生干部交流会、“力”、“办事的程序”、礼仪应用文写作等培训,,了学生干部的综合素质。将关注社会热点,紧扣时代脉搏,抓住重大历史契机,爱国主义、集体主义主旋律教育活动,努力深化和扩展爱国主义思想教育内涵,青年学生政治信仰坚定、思想过硬的一代新人。

        二、众志成城,精诚团结在学生会当中,有,她学生会的先进性。

        大家遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,以主席团为核心,密切,沟通,拧成一条绳,尊重,理解,协作,了工作。大家使我院新的辉煌,敢于超越,开创新的;永争,力争上游,为打造一流的学生组织努力。以后更要顾及全体,从整体着眼,以全校一盘棋的概念,船载校学生会的管理理念,团结各系学生会的灵魂,凝聚成强而的团体,起合作、的战斗型队伍。

        三、肯干,吃苦在先学生会是学院的一级学生性组织,代表同学的利益,是学生与之间的桥梁纽带。在学生会,每人都有主人意识,而不计较个人得失,甘于奉献。学生会全体在工作中寻找新思路,努力本职工作。

        大家在渴求进步,工作能力上渴求,切都在活动中了体现。活动中,学生干部们以工重,好个人,不怕苦与累,以饱满的热情全心投入到工作中去,力争让同学满意,让满意,让满意。也正是,学生会才了同学们的信任,使的集体了旺盛的生命力、更强的战斗力。

        四、校园,倡导校园文明院学生会本着“服务同学自我”的宗旨,用心倾听同学心声,反映同学意见,想同学之所想、急同学之所急,办同学之办,努力寻求解决方法。同学意见,学生会生活维权部组织各分院生活部,生活委员与后勤人员一起参观附近各高食堂、超市,总结并把情况向后勤产业集团反映。努力校园,倡导校园文明,着手学风建设,团委“文明习惯养成年”活动,联合各分院一系列检查。

        如:文明着装,分院包干区,长明灯,寝室卫生检查,常流水。此举在程度上制止了校园不文明,了我院学风建设。

        五、活动,展现冶院风采本学期学生会校园文化建设,营造浓厚的校园文化,同学课余生活,举办了一系列多彩的文体活动。

        承办了“红旗接力赛”、“3vs3”冰红茶街头篮球对抗赛、“博爱杯”篮球赛等课余文化体育活动,文艺承办了“春之声”、“十大校园歌手大赛”、“我心飞翔”毕业生文艺晚会、省“工作需要交流来进步。“走出去,请进来”,与兄弟院校学生会交流在自我的基础上迈出的又一大步。于本校,了到昌东地区各兄弟院校去的工作交流会。

        在上不拘一格,走访各个高校,的工作及活动。交流,了与兄弟院感情,了彼此的合作空间,在交流中进步。还组织了“同学院,同梦想”学生干部交流会,与各分院学生干部探讨学生会文化,了的反响,增进院学生会与分院学生会之间的友谊,并且学生干部的责任感,更了院学生会的力。

        在建设“校园”的,本着“节约型校园”的理念,“无纸化办公”,起系统化的工作体系,规范化的工作制度,人性化的工作。这无处不体现了学生会沟通创新求发展的先进意识。

【学生管理工作总结精彩 学生管理工作的年度总结报告】相关文章:

学生教育管理工作总结 学生教育管理工作总结范文07-31

学生自主管理工作总结 学生自主管理怎么写07-31

学生管理工作总结 学生管理工作总结报告指导思想07-31

学生管理的工作总结报告 学生管理工作总结报告ppt中专07-31

学生管理工作总结报告 学生管理工作的年度总结报告07-31

系部学生管理工作总结 系部学生管理制度07-31

学生管理工作总结精彩 学生管理工作的年度总结报告07-31

学生管理工作总结 学生管理工作总结报告ppt中职07-31

学生管理工作总结 学生管理工作总结报告ppt中专07-31

学生管理工作总结范文 学生管理工作内容07-31

学生管理工作总结 学生管理工作总结与发言07-31

学生管理工作总结优秀集锦 学生管理工作总结优秀集锦模板07-31

中职学生管理工作总结 中职学生管理工作总结怎么写07-31