关于少先队工作总结 关于少先队工作总结报告

时间:2023-07-25 17:40:27 文档下载 投诉 投稿

        关于少先队工作总结6篇关于少先队工作总结1在过去的一年里我们学校少先队大队总,为了提高同学社会实践力气,培育他们的独立性、组织性、应变性以及适应性作了大量的工作。通过一系列活动,大部分同学社会实践力气明显提高,学校、家长赐予了极大的确定。下面我就重点讲一讲我们楼村学校少先队在暑期所组织的一些活动。

        一.组织同学参观农场,提高他们的组织性熬炼他们意志。据调查,目前我国城乡差别很大,飞速进展的城镇与步履蹒跚的乡村根本上不行同日而语。有些城镇同学甚至不知道稻谷为何物,更不能体会到“粒粒皆辛苦”的艰辛。

        我们楼村地处独特,生活较富有。有了钱的家长,就毫无条件地满足自己的子女,提出的各种要求。这就造成了一部分同学,大手花钱、刁蛮的共性。

        针对以上种种,少先队大队组织同学参观了光明农场。同学目睹了农夫在炎炎烈日下辛苦耕作的场面。我们采访了几位同学,问他们此刻想到什么,回答几乎是全都的,就是他们所学的古诗《锄禾》,同学体会到了农夫的艰辛,发觉自己以前是不对的,最使我们感动的是,有的同学主动上前关怀他们,和农夫伯伯亲热的交谈,询问一些有关的问题。

        之后我们双参观了晨光奶牛厂,同学参观了流水线,体会到科学的发达,个个下决心,把握科学将来做一个有用的人。二.组织同学体验生活,提高他独立,应变力气。在这方面,我们做了二点工作。

        一是召号同学收集废旧物品。同学将自家的旧书、旧报纸以及饮料罐拿到废品公司卖掉,有的同学还到街头街巷去找废品,既熬炼了他们吃苦耐劳的力气,又给同学一个自由发挥的天地。二是组织同学当一回“报童”。

        陈淑君、陈淑芬给我们的印象最深。她们一天到晚才卖了三份报纸。不过她们却很开心而兴奋,由于这让她们熟识到赚钱的确不易,以后确定不大手大脚花钱。

        三.加强平安训练,做一回交通指挥员。我们楼村交通四通八达,便利的交通也给我们带来了确定的麻烦,为了搞好平安训练,我们让同学亲自做一回交通指挥员。在上岗之前,一个个小交通员练好了一身的本领,动作精确到位。

        指挥时俨然是一个指挥官,有条不紊。以上是我们楼村学校少先队大队部社会实践的几点工作,我们认为目的基本达到。新的工作又将开头,我们少先队大队已制定了新的方案,认为正确而不怀疑在社会实践这方面会做得更好,请各级各部门大力支持。

        关于少先队工作总结2依据《训练部关于加强中学校少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要(试行)》的相关要求,我校主动响应、统筹支配,现将我校现阶段工作总结如下:一.加强队伍建设,保障工作落到实处1.机构健全,分工明确。为确保少先队活动课程的开展取得切实成效,学校特成立少先队活动课程教研小组,分管校长郑利芬为教研组长,姚建玲、冯群、贾陈诚为成员的教研组。组长负责领导组织少先队活动课程的实施;大队部负责少先队活动课程的落实及活动开展。

        每个班级有指定的老师负责活动实施。2.推动前进少先队活动课程进课表工作支配一至六班级每周一节少先队活动课,要求各中队依据《少先队活动课程实施方案》开展活动,加强对班队课的检查,留意过程管理。加大对中队辅导员的培训力度,进一步加强和规范主题队会的程序和仪式。

        现共组织召开了一次主题大队会,五六班级主题中队会观摩课,各班级队学问训练活动课,规范各中队的队课程序,进行各班指导。3.建设一支大中队辅导员队伍建设一支酷爱学习、敢于创新的的大中队辅导员队伍是此项工作的重中之重。为此,学校切实做好大中队辅导员的选拔、聘任、培训等工作,不断提高辅导员队伍的整体素养。

        组织大中队辅导员认真学习和领会了并有所体会20xx年全国少工委颁布的《少先队活动课指导纲要(试行)》精神,主动推动前进少先队活动课在各班级的开展,努力形成我校活动课特色。吸取有阅历学校的特长,学会多学多看多思索。二.分年段设计常规活动我校依据同学年龄特点和不同班级,结合学校行为习惯训练后将特色与班会整合确定了分段制定了少先队活动课程实施细则,低班级课程要求队员了解队章的基础学问,懂得加入少先队的意义,培育珍爱红领巾、宠爱少先队的情感。

        中班级要求队员了解少先队的性质和光荣的历史,激发为着理想勇敢前进的情感,增进组织的使命感。学校高班级要求队员了解优秀党组织、团组织,增加队员的组织观念,提高党团队组织相连接的熟识,促进少先队集体建设。学校大队部通过学习队章、礼仪感染、民主参预、岗位熬炼、学习榜样、团队关爱等常规课程的开展,培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实情感。

        留意资料的积累,每次活动前都做到了活动前有方案,并准时写出总结性材料。将开学初到现在每班将每周上的少先队活动课资料上传至学校网站。三.落实少先队活动课程内容我校少先队课程在活动内容、形式和载体上,主动贴近少先队员特点,体现各班特色,把有意义的少先队活动做得有意思。

        要求各中队辅导员主动引导同学开展以少先队员为主体的活动,体现出小队、中队的作用,各中队开展了一系列主题活动。9月份开展班级特色活动课,如五班级开展幻想训练主题、一班级好习惯培育主题活动,10月份各班级组进行观摩学习,活动有报道,将队日活动与活动课程内容相整合进行活动开展。四.整合统一,精简内容在原有活动课程的方案内容中,将品德与社会、人自然社会、地方课程、小公民等内容与活动课内容相整合,并且设定合适的活动形式,将课时量整合到适合学校实际状况的数量。

        各项活动工作整合统一,使活动课程更符合学校实际状况,更加丰富多彩。五.成效自“少先队活动课程”开展以来,中队辅导员对主题队会有了更进一步的理解。队会的常态化,加强了少先队员对自身的熟识,然而实施过程中也会消逝一些问题,我们通过分年段,相互观摩进行学习。

        活动课程开展还存在了以下几点不足的地方:1.班级之间是有相互观摩的活动,应当加强各年段的相互观摩学习,多组织一些班级之间集体的活动课内容。2.应多做到理论与实际相结合的学习,从相互学习中进步。3.关于队课程序少先队干部的培训还应加强,对队干部的少先队常识的培训还应更加留意,发挥队干部的带头作用。

        认为正确而不怀疑通过这个学期的学习与探究,能在下学期的少先队活动课开展过程中,有明显提高。关于少先队工作总结3随着时间的转移,一学期已经结束。回首本期的工作,喜忧参半,现将本学期的工作总结如下:

        一、思想训练方面。

        少先队工作重点以训练同学为主,他们的成长需要不时地进行爱国主义思想等训练。虽说本学期在校领导、各班班主任及全部的任课老师的共同的努力下,取得一点成果但它远远不够。在这一学期中曾经消逝过多次打架斗殴现象,这是由于工作的失误没能把“团结、友爱”等的思想灌输脑中。

        二、活动方面开学伊始,依据学校行事历及校委会的争论制定了各种活动方案,有些活动是不折不扣的进行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活动未能如期进行。现总结如下:

        1、《迎奥运促和谐》征文活动。在

        4、优秀作业展览。

        这是方案中的

        (1)各种活动开学之初已分发到班级,他们早预备方能如期顺当进行。

        (2)活动之初张贴出通知,同学有气氛,激情会高涨,开张才如此顺当。不足之处:

        (1)每项活动开展之前应事先与校委会协商、沟通,然后和全部老师相互沟通。

        这样会好一些的。

        (2)开展活动之前应多问,多向领导请教。,20xx学年度时间过得真快,转瞬间一学期在忙劳碌碌中过去了,回想一学期来我校少先队工作在学校领导的高度重视下,在全体老师的共同努力下,少先队工作在原有的水平有了新的进展,为我校的精神文明建设做出了应有的贡献。

        现将一学期来的工作做个回顾。

        一、完善少先队自身的建设,坚持不懈做好常规工作。本学期来,我们进一步完善少先队的阵地建设。

        如:成立小记者站、选拔新播音员、改版播音内容……一批小记者已经选拔完毕,由于这学期订阅的《中国少年报》份数不多,我们争取在下学期订阅的份数达到指定的标准,从而给这些小记者供应一个施展才华的平台与空间。此外,本学期来,我们努力营造课间的文化氛围,课间特别钟,我们通过播放谷建芬老师的音乐。让音乐走进课间、让文明走进课间、让笑声走进课间、让生气与活力走进课间的每一个角落。

        二、充分发挥大队委的作用,持之以恒做好“以生管生”的工作。本学期来,我们充分发挥了上学期所选拔的10名大队委的作用,把他们组建成5组进行值日。由他们负责记录每一天全校各个班级的“眼保健操、卫生、早操”等各项评比,对于在评比过程中没有达到三星的班级,针对其薄弱环节,大队委均通过填写反馈单进行友情提示。

        并把大队委的评比状况列入每个月的月考核工作,为了让这些孩子能评得科学,反馈单发得准,我们对这些大队委周周进行培训。在每一次培训中,我们都会总结表扬孩子们在上周做得较为突出的方面,同时对于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。一段时间来,让大队委的孩子参预评比检查得到老师们的确定,他们全都认为让孩子来评比还是比较公正合理的。

        此外,我们还让大队委做好文明课间的不定性抽查,真正达到了“以生带生、以生管生”的效果。许多孩子对他们的爸爸妈妈说——“这学期来他们才真正感到自己是一名真正的大队委……”可见,在孩子们的内心深处,他们很渴望有事可做。在以后的日子里,我们将连续为这些队干们缔造熬炼的平台与机会,同时我们将连续培育一支素养高、表现优、力气强的队干,让他们成为其他孩子学习的榜样和楷模,让他们来带动更多的孩子成为优秀的孩子。

        三、以各种活动为载体,充分发挥少先队组织的育人功能。

        1、唱响“新童谣”,做好新童谣的写、说、演等系列工作。童谣自古有之,优秀的童谣是孩子成长不行缺少的文化养料,它承载着优秀的文化和道德观念。

        童谣具有简洁明快、幽默风趣、朗朗上口、童趣盎然等特点,内容健康的绿色童谣对儿童思想品德的形成、美而好情感的培育和良好行为习惯的养成具有潜移默化的作用。接市训练局通知,在今年的10月份将进行新童谣书法、绘画角逐、童谣表演赛及童谣创作大赛。为使此项活动能够扎实有效的开展,并使孩子们在活动过程中达到“润物细无声”的育人效果,本学期来,我们把童谣作为一项重要的工作来抓——开设了校本课程《童谣创编》,由三

        (3)中队领先进行了“童谣每天唱、欢快伴成长”的主题中队会,新童谣的征集顺当进行,六一儿童节在这个属于孩子们的日子里,各个中队在自己创编的童谣的基础上,通过丰富多彩的形式把它表演出来,我们进行了“庆六一新童谣汇演”,并评比出了

        一、

        二、三等奖和最佳创意奖及优胜年段,从而把新童谣的创编及串唱推向一个又一个的高潮。

        让我们欣慰的是许多优秀的童谣成为孩子们课间特别钟的好伙伴,孩子们在跳绳、踢毽子、编花篮……的过程中一边唱着琅琅上口的童谣,课间也因此变得更加文明有序。

        2、开展献爱心活动,把爱输送到需要关怀的贫困家庭中。人类最崇高的精神是奉献,人间最温和的行为是关爱。

        本学期来,为了让孩子们体会到播种爱心的人会收获欢快,为了让孩子们体会到关怀别人是一件特别欢快的事,我们多次进行了献爱新活动。3月15日对孩子们而言是特殊的一天,那一天全体老师同学们集中在太阳广场为西部的贫困生进行“爱心捐赠仪式”。大家纷纷慷慨解囊,用自己的实际行动为西部的贫困孩子捎去了片片爱心,本次捐赠的总款项为人民币:95307.1元。

        5月20日对孩子们而言又是特殊的一天,那一天,孩子们带上自己预备的小礼物和午餐,和希望学校的小伴侣进行“手拉手”活动。在一次次“手拉手、献爱心”的活动中,孩子们越来越懂得去关怀别人,同时他们也愈发珍惜自己优越的家庭条件和学习条件。

        3、连续开展“弘扬中华传统美德训练”,让美德走进校内的每一个角落。

        应当说,“弘扬中华传统美德训练”是学校训练的一个永恒而且永久不会褪色的主题。这个学期来,我们照旧狠抓传统美德训练,为了避开活动的大而空,我们鼓舞孩子们从身边的小事做起,并且进行了各种各样寓教于乐的.活动——如:征文活动、演讲角逐等等,其中六

        (2)中队的陈易之同学代表学校参预“厦门市弘扬中华传统美德训练”的主题演讲角逐获得“二等奖。”新的时代,赐予了少先队工作新的立足点。

        特别是在全日寄宿制的民办校内里,我们更深刻的体会到少先队工作任重而道远——如何给孩子一个美而好欢快的童年?如何通过各种寓教于乐的活动,让孩子们感觉到在英才的校内里每一天都是快欢快乐的?如何让校内的每一个角落都营造着生气与活力……均是我们今后努力的方向。但我们认为正确而不怀疑有了学校领导对少先队工作的高度重视,我们怀着对少先队工作的至爱和期待,我校的少先队工作将会走出一条属于自己的特色之路。关于少先队工作总结5在求实中成长,在成长中创新XX学年其次学期少先队工作总结我校少先队工作在领导的关怀和疼惜下,与全体辅导员共同努力下,组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成果。

        与此同时,我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足,值得我们去静心思索,潜心争论。现将本学期的工作总结如下:

        一、认真落实日常管理工作,在扎实里成长。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定同学学习生活环境,使同学养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

        1、落实同学值岗工作,促良好习惯养成。日常管理工作包括同学良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学,我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、检查,监督同学慢慢养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,并结合一周班级活动红旗的竞赛,进一步加强同学集体荣誉感和班级分散力,同时也培育了同学的良好习惯。

        2、实行卫生突击检查,保校内环境洁净。为整治校内脏、乱的环境,让同学能在一个洁净的校内里学习和成长,大队部针对具体状况进行不定期的突击检查,并和各段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努力,校内的卫生状况有了明显好转。

        二、努力抓好队伍阵地建设,以环境促成长。

        1、开展阵地建设,呈现全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下,我校以标准队室的规格对少先队室进行了建设。

        学校为组建一支鼓号队而配备了鼓号以及统一服装;还安装了校内智能广播系统,为平常的两操规范化打下坚实的基矗

        2、建学校鼓号队,丰富校内文化。本学期我校组建了一支鼓号队,邀请蒋良兴老师来校指导。鼓号队的组建,丰富了同学的业余生活,也促进了校内文化的形成。

        3、加强队员素养,了解队章学问。大队部主动开展少先队学问竞赛,让每个队员学习队章学问,了解少先队,提高了队员的素养。

        三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

        作为少先队工就应当抓住良机,营造氛围,缔造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,接受应用生动活泼的形式,让队员们在活动中,学问得到进一步扩充,力气得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,每天是活动,处处受训练”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

        月月有节,月月有活动,输送欢快的“动脉”。三月开展艺术节、平安交通系列活动,

        四、五月份开展“爸爸妈妈,我想对您说”书信大赛和读书节系列活动,六月份开展“庆六一”游园活动。月月有活动,月月好玩味,一系列的主题节日活动承载着队员的期盼,连珠炮式的在校内一次次引发欢快的浪潮。

        在读书节系列活动中,结合“读活书,活读书;读好书,好读书”的系列活动要求,通过讲故事、演讲、征文角逐,古诗文诵读角逐,鼓舞队员多读书,读好书。给队员一个月的节日,给队员一个月的活动,给队员一个月的欢快,让生活在我们校内里的同学月月有美而好的期盼,月月有收获的喜悦,月月有欢快的满足。

        四、切实加强档案管理工作,在总结中成长。

        吸取上学期档案管理不齐全的缺点,本学期大队部认真做好学校档案的整理和管理工作。

        1、首次使用书面文件,使队活动顺当开展。为避开许多中队辅导员遗忘口头布置的一些任务,大队部首次以书面文件的形式传达任务、总结活动,使少先队活动有方案有步骤地进行,也加强了档案的管理。

        2、整理每周竞赛成果,档案工作认真进行。本学期大队部在过去五项竞赛的基础上修改为三项竞赛。每周各班级的竞赛结果,大队部都认真统计整理存档,使档案工作有序进行。

        五、认真总结工作中不足处,在反思中成长。

        1、学校卫生状况有所好转,但仍需努力。

        2、大队部成员作用发挥不充分。

        回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的脚印,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关怀支持和指导,同事像伴侣一样的信任、理解和关心。学校的少先队工作离不开校内中的每一个人。认为正确而不怀疑通过我们的努力,大队部工作会更上一个台阶的!关于少先队工作总结6又一个学年即将结束,回顾这一年,劳碌而又充实。

        在校领导和老师们的支持和关怀下,我比较顺当地完成了本学年的训练教学工作。一学年里,凡事我都能够脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声。回头看看一年来自己缓慢成长的经受,心中百般味道,而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限劝慰、感动。

        为了今后更好地开展训练教学工作,现对本学年的工作做出总结,来激励和鞭策自己取得更大的进步。

        一、师德表现作为一名老师,我能全面贯彻执行党的训练方针,留意培育自己良好的师德,时时处处为人师表,关怀和疼惜每一位同学,做他们学习和生活的中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但作为入党主动分子,我时刻能以党员的标准来要求自己,主动参预学校的政治学习,留意政治理论的学习,努力提高自己的政治思想熟识,定期向党组织进行思想汇报,主动向党组织靠拢。作为学校大家庭中的一员,我能主动关怀学校的点点滴滴,尽心尽职地做好各项工作,不计较个人得失。

        二、训练教学工作

        (一)少先队工作在辅导员的工作上,我满怀热忱、主动主动、认真负责,勤奋工作。上学期在区少工委对新辅导员实操部分的考核中,也得到了考核领导、老师很好的评价。在同学养成训练方面,我利用升旗仪式、班队活动等机会对全体同学进行训练;对一些顽皮的同学,我也会对他们进行急躁的训练。

        在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分同学的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行训练,才能有更有效的训练效果。因此,为了开展好每项少先队活动,在组织开展活动前,我都要思索几个方案,反复斟酌,并征求同学和部分老师的看法,力求各项活动都能够顺当地开展。

        特别是欢快中队的呈现活动,很多中队都主动响应,尽管每次呈现的时间并不长,但队员们在课余时间都进行着充分的预备,自己设计,自己制作,充分体现了少先队员的自主性,培育了队员的。体荣誉感,同时他们也把自己中队最好的一面呈现给全校师生。在这一学年,区少工委在全区开展了“万家齐参预,同心迎奥运”的活动,为了使这项活动有序地在我校和各个同学家庭中开展,得到家长的参预和支持,我和校领导共同商定了我校的实施方案,并向全校同学家长下发了“致家长的一封信”和“申报特色家庭调查表”,主动宣布传达这项活动。

        在反馈回的看法中也有一少部分同学的家庭没有参预进来,这其中也不乏大队干部和一些中队干部,对于这些少先队的小干部,我并没有对他们下命令,让他们必需参预,而是急躁地询问不参预的缘由,并告知他们开展这项活动的目的和参预这项活动的意义,让他们真正地了解这项活动,这样他们才能够主动主动的,而非被动地参预,而且他们还可以带动自己的家长,带动更多的同学的家庭一起参预到活动中来。在本学期的《我家/身边的奥运故事》征文和《微笑成长日记》的评比中,我校很多同学都主动参预,并且获奖,我校也获得了区开展“万家”活动的最佳组织奖。此外,我也很重视少先队干部的培育和少先队阵地的建设。

        本学期庆祝奥运会倒计时进行的校内玩耍节,就是在大队干部们的。思广益下形成的。更多的时候,我应当是在他们遇到困难时给他们出点子的人,而不是包办代替。

        辅导员的工作和孩子们接触的机会很多,我本着关怀、宠爱同学的思想为他们服务,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,他们有什么开心而兴奋事、难受事都会和我说。特别是做了学校的兼职心理老师后,同学遇到欢乐的、难受的、想不通的事情的时候;亦或是学习上的压力,考试前心情焦虑的时候总情愿来和我说说。当然,我也情愿做他们的听众,共享他们的喜悦,排解他们的苦恼。

        始终以来,我与同学建立了良好的师生关系,正由于有了这样的师生关系,我才会欢快着他们的欢快。

        (二)教学工作在教学工作上,我也认真对待。尽管有时少先队工作繁多,但我还是认真地备好每一节课,上好每一节课。

        在这学年中做组内课三节,为戏曲学院同学观摩做课一节,参预市心理老师培训小组实习时,做心理活动课一节。五六班级的同学对于欣赏课兴趣不高,我就利用业余时间。关于欣赏作品中曲的小故事,音乐视频、音乐动画,以此来丰富欣赏课的内容。

        在教学中我也尽量。取新颖的教学手段来培育同学的音乐兴趣。

        三、勤于学习少先队辅导员自身的思想素养理论水平是从事少先队工作的理论基础。

        我主动参预各类各级辅导员培训,用理论的学问来武装自己,吸取前人的阅历,通过学习培训来提高自己的工作水平和。体素养。在日常的工作中我力争多学多看,我每天要做的事情之一就是要有一小时的学习时间。

        《辅导员》、《少先队争论》等书籍和报刊,我都会仔细阅读,使自身具有确定的理论水平。与此同时我不断的加强个人修养,做到光明磊落,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和急躁解决问题的态度。在音乐教学方面,我主动参预区里的老师连续训练、音乐教研活动和学校的业研活动,记录好学习的内容。

        认真听课、评课,博。众长,提高自己的教学水平。平常我留意练习专业技能,利用业余时间学习音乐训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行音乐教学工作。

        本学年度,我还完成了市心理老师培训的学习,取得了心理老师的上岗证书。

        四、工作业绩一年来通过自己的学习、努力,在工作中也取得了一些成果。

        1、《“红领巾”欢快,我亦欢快》一文,在区青年老师征文中获得一等奖,这篇文章也被收录进《成长的脚印》一书中。

        2、在北京市心理健康专兼职老师上岗培训中被评为优秀学员

        3、获得区优秀信息员称号

        4、获得区心育资源共建二等奖

        5、在开展“万家齐参预,同心迎奥运”活动中获得最佳组织奖

        6、被评为区优秀共青团员

        五、存在的不足和努力的方向在训练工作中,特别是同学的养成训练,还存在着不足,一些同学的行为习惯还不尽如人意。这是由于同学年龄小,好的行为习惯不能恒久保持,这就需要我们老师给他们做正确的引导,虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我相互沟通、沟通。由于我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中确定存在着许多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和关怀。

        在少先队阵地的建设上还要更加的丰富完善。心理健康活动和建设还需多学习,要在实践中摸索。教科研方面,自己也认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,争论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

        成功源自勤奋!对于今后的路,我会踏实地走好每一步,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改进不足,使自己的业务素养和工作力气再上新的台阶!。

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