写游记的作文范文400字 写游记的优秀作文400

时间:2023-09-04 10:15:44 文档下载 投诉 投稿

      写游记的作文范文400字(精选8篇)

      篇一:秋游作文400字精选

      秋游作文400字一:(小学作文)

      秋姑娘来了,我期盼已久的秋游也来了,我兴奋地连觉都睡不着。听老师说,这一次失去消防部队和景色秀丽的幕燕风景区,我非常期待。

      今天秋高气爽.天高云淡。我坐在车里,不停地朝外面望一望,总能看见路旁的小野花和飘落的秋叶,不时还有桂花的香气扑面而来,到处都散发着秋天的气息。

      到了第一站消防部队。投入眼帘的是许多消防车和消防叔叔。我们排好队,听着叔叔们讲着关于消防装备的小知识,我也去尝试了一下戴氧气罩,感觉

不错,对着氧气瓶的那个口子直冒冷气。我们去的时间真准,有幸目睹了消防叔叔们整装待发的样子,动作迅速,秩序井然,好不威严。

      我们又来到了幕燕风景区,,哪儿美极了。有青山绿水的环抱,有高大的梧桐树,有许多小花小草在向我们点头微笑,还有水池中自由自在的鱼儿&&

      不知不觉,我们就看见了许多只金手,有宝镜手.青莲花手&&每只手上托的东西都有不同的寓意。继续往前走,还有几群在玩耍的小朋友,他们有的攀石.有的在津津有味的下棋&&.更有趣的是,还有憨态可掬的弥勒佛和玩闹一百个小孩子&&

      趁休息时间,我们一群女生在那里捉纺织娘,仔细地观察小动物和有趣的植物。还有许多人,拿出手机.照相机不停的拍照,恨不得把那令人惊颤的美,全都收录下来。

      秋游作文400字二:(初中生作文)

      今天,学校组织秋游,目的地是令人向往的森林公园。

      我们来到公园大门,一阵秋风来袭,和我们撞了个满怀。我看见许多人流、小摊;听见了摊主的叫卖声、人们的欢笑声;闻到了各种美食的香味&&

      走进公园,一片活力无限的竹林映入我们的眼帘,别看林子不大,却布置精妙。那绿树翠林掩映下的玲珑小亭,犹如含羞的少女在窥视着游人。这里简直是世外桃源!

      大家兴高采烈地继续向前走,路上有说有笑地路经鸟语林,听到了各种鸟叫声,似乎说着欢迎光临!我们再往前行,来到了令人激动又害怕的鬼屋。同学们忐忑不安地进了鬼屋,一会儿黑暗中出现了一个青面獠牙的鬼;一会儿又出现凶神恶刹的魔鬼;一会儿又有个面目狰狞的妖怪&&在不时晃动。我吓得心怦怦直跳,耳边时不时传来同学们惊恐的叫喊声,我的心提到了嗓子眼,仿佛一张嘴心就会跳出来。我和同学紧紧地挨在一起,手心直冒汗,好不容易从鬼屋里出来,心中的大石头才总算落了地。

      最后我们来到了孩子的天堂游乐园,刚才的恐惧似乎飞到了九霄云外,同学们个个欢天喜地,兴奋无比地坐了海盗船和飞机,玩得真是不亦乐乎!吃完午餐,我们依依不舍地离开了森林公园,每个人都在期待着下一次的到来。

      以上这篇秋游作文400字精选为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

      篇二:难忘的一次旅游作文400字

      去年国庆节,我们去上川岛看海。来到著名的“飞沙滩”,我们住下后,我就迫不急待地拉着妹妹的去海边踏浪,还跟大人去大海的深处游泳。我发现近处的海像黄河一样黄,远处的海像天空一样蓝,真是“半海瑟瑟半海黄”。我和妹妹在沙滩上用沙子筑起了长城,我们挖了一个大大的沙坑,我让妹妹躺进去,然后用沙子把她全身都盖上了,只留了一个头,妹妹一动不动地躺在那儿,象个泥塑,好有趣啊!这时,妈妈开着一架摩托艇“冲”了过来,亲爱的老妈呀,您可别开到海里去了!妈妈让我坐上去,我还真有点心惊肉跳。我刚上去,摩托就象一只离弦的箭串了也去,速度好快呀!海风吹拂

      着我的头发,海浪翻卷着洁白的浪花,远处不进传来海鸥的欢叫,海过的风景真是令人陶醉!在海水漫过的地方,有许多的小贝壳,我和妹妹兴致勃勃地捡起来。每一个贝壳都有自己的模样,千奇百怪,花样繁多,非常惹人喜爱。小小的贝壳呀,你生在海里,长在海里,一定知道许多关于大海的动人故事吧。时间飞逝,我们依依不舍地离开了这里,再见吧!美丽的上川岛。

      篇三:400字旅游作文

      写旅游的作文400字那是去年暑假的一天,爸爸去青岛出差,顺便带上我去看大海,因为,长这么大了我还没有见过大海。

      我们首先来到闻名遐尔的“五四广潮。那是一个下午,天空飘着毛毛细雨,雨丝打在人们的脸上,但游览的人仍然熙熙攘攘,骆绎不绝。一到广场,我就从车子里面钻出来,站在路旁向东面眺望,广场中央矗立着一个巨大的火炬,远远望去好像一团燃烧的烈火,螺旋着往上升腾。走进广场,一位漂亮的导游小姐正在给游人们讲解着,她说:“这是一座著名的广场雕塑,名字叫五月的风,是青岛的精神符号。”看着这座雕塑,我的心里就充满了快乐,感觉浑身是劲,心中暗暗地赞叹:这么美的雕塑啊!广场上到处都开满了鲜花,五颜六色的鲜花争相露出笑脸来,仿佛是在欢迎我们的到来似的。那些来自五湖四海的游人们,都兴致勃勃地参观着广场上的每一个美丽的建筑物,不时用手中的相机咔嚓咔嚓地留下一个个美景,我也站在那座“五月的风”前面让爸爸给我咔嚓了好多张,同游的叔叔阿姨都夸我:小伙子很精神!照片都放在家里的电脑里了,你若有兴趣就来我家看看吧。

      “五四广潮的南面就是我向往已久的大海,游完广场,我们几分钟就来到了大海的身旁。一走进大海的怀抱,我的心就

      激动万分。只见海边的沙滩上,男男女女,大人孩子都在那里嬉戏、玩耍,有的在洗海水浴;有的在洗沙滩浴;还有的躲在太阳伞下窃窃私语。一对男女把整个身子都用沙子给埋藏起来,只露出两只眼睛,要不是他们的眼睛扑闪扑闪地在动弹,我差一点就一脚踩上去了,真是既吓人又好笑,原来大人们也这么会玩啊!再往里走,就是海水了,碧蓝的海水一拨一拨地舔食着海滩上的沙子和各种贝壳,沙滩上那些晶莹的小石头都被海水打磨的光溜溜的,就像奶奶讲的童话里的“乌鸦枕头”一样,!当然,那些贝壳就更别提了,美的就像翡翠一般,大小不一,一个个简直就是妈妈给我买的小扇子一样。我顾不得玩耍,迫不及待地去欣赏大海的美景:一眼望去,水天相接,湛蓝的海水一望无际。海水里游泳的男男女女,个个都像美人鱼一样,伸开双臂,两腿一蹬一蹬的,自由自在,美丽好看。海面上还有许许多多的大小船只,穿梭般地行进在海水里。我特喜欢那种叫做快艇的东西,人站在上面,箭头似的在海面上飞奔而去,轻盈地就像一只海燕一样。我好想亲吻一下大海,但又怕海水深不可测,就让爸爸牵着我的一只小手,试探着走进海水里,海水柔柔的、暖暖的、爽爽的,涌来的一朵浪花打湿了我的衣服,但我的心里很兴奋、很激动,大海你是如此伟大!听说2022年的奥帆赛就在这里举行,我要是能再来该有多好啊!老师讲过:海纳百川,有容乃大。与大海相比,我感到自己竟然是那么渺

      小了,我要从小就学习大海的那种广阔的胸怀。游完了大海,我们还去了青岛海底世界,认识了各种各样的奇形怪状的鱼虾等海底动物,但最令我难忘的还是大海,我喜欢大海,我喜欢它的宽广和美丽!【扩展阅读篇】

      作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢我觉得以下几点必须注意。

      2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人

      一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

      3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

      4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

      5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话

      则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

      6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

      7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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