民族团结宣传月工作总结三篇 2021年民族团结宣传月简报

        民族团结宣传月工作总结三篇我国是一个多民族的国家，国家各族人民团结互助，和睦相处，共同生活在一个团结友爱的他家庭里，各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系，一直以来，我校的民族团结教育工作继续深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知，凭借民族团结教育读本，利用每月一次班会、一次团会，每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作，通过举办民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族团结主题班队会、民族团结知识竞赛等活动，引导青少年学习民族历史，了解民族文化，提高民族团结意识，弘扬民族精神，增强学生的民族自豪感，民族团结月总结。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作：

        一、成立领导小组，抓好指导，扎实有效地开展好民族团结教育活动，成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,政教主任、教导主任、团支部书记、级部主任为成员的民族团结教育教育领导小组,形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，政教主任、团支部书记、级部主任、班主任直接抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。

        二、利用教材引导学生了解民族历史文化我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。

        我校针对学生的年龄特点，选择适合的教材，利用每月一次班会、一次团会，每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作，主要做法是：

        1、双语学生以《中华大家庭》教材为主，通过教师引领学生阅读教材，让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱，

        2、汉族学生以《民族常识》教材为主，通过教材的阅读，让学生从《民族常识》读本中了解了中华民族的构成，掌握了我国的国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。

        三、开展主题系列活动，提高民族团结意识。了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。

        丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有：

        1、利用校园广播站，开展少数民族人物故事演讲活动。

        2、以国庆节为契机，开展了知我民族、爱我中华手抄报比赛和黑板报比赛。

        3、通过周一的国旗下讲话，宣传了党的民族政策和民族英雄事迹，工作总结《民族团结月总结》。

        通过活动，激发了学生了解民族知识的兴趣，更增强了他们对民族文化的喜爱之情。民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的__39;心灵中播下中华民族是一家的种子。根据为深入开展民族团结宣传教育活动，切实形成全校受教育、人人促团结的活动氛围，按照市教育局统一部署和要求，我校开展了民族团结进步宣传月活动，现将具体活动开展情况汇报如下：

        一、精心组织、合理安排为了扎实有效地开展好我校的师生进行动员，对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

        （二）充分利用学校的资源，通过手抄报、黑板报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式，大力宣传民族团结进步宣传月活动，形成民族团结进步的良好氛围。

        （三）结合民族团结一家亲主题班队会活动，认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育，把教育内容融入到课堂教学之中，牢固占领教育主阵地，强化全体师生维护民族团结的意识。

        （四）与圣雄小学师生开展了手拉手心连心同心共奏团结曲民族团结教育月联谊活动。为深入扎实地开展好民族团结教育月活动，进一步增强各民族师生之间的友谊，促进民族大团结，5月18日下午，我校与圣雄小学师生开展了手拉手心连心同心共奏团结曲民族团结教育月联谊活动。此次活动的开展，不仅营造了良好的民族团结教育氛围，丰富了学生的文化生活，而且为各族师生之间架起了一座友谊之桥，为学校间民族团结奠定了良好的基础。

        总之，通过开展民族团结系列主题教育活动，不仅丰富了学生的业余生活，锻炼了学生的体质，还让师生充分的认识到加强民族团结对于维护新疆稳定，维护祖国统一具有十分重要的意义。引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。__小学今年五月是自治区2.结合推进四知四清四掌握工作机制，社区工作者和干部深入到各族居民家中进行入户登记，全面掌握各族居民家庭的基本情况。

        并做到在平时的服务工作中对前来办事的各族居民群众热情、周到、耐心服务，让居民感受到社区大家庭的温暖。3.五一劳动节之际，社区书记带领社区工作人员前往低保户家庭，送去米、面、油，表达爱意与关心。4.5月6日，社区给某单位送上民族团结的横幅，增进民族间的友谊，并祝他们生意兴隆。

        5.5月12日，社区某某来到社区进行三个离不开和四个认同讲座，进一步坚定各族居民坚决反对民族分-裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。6.5月20日，社区邀请辖区商户、党员、楼栋（单元）长、各族居民进行了一场民族团结一家亲的主题会，大家畅所欲言，增进了各民族间的团结有友谊。。