工作个人自述范文简短 工作个人自述范文简短版

时间:2023-09-07 16:41:00 文档下载 投诉 投稿

      工作个人自述范文简短5篇

      工作个人自述范文简短 篇一

          我于20xx年x月份入职于公司,这几个月的工作经历让我这个刚踏出校园的学生受益匪浅。刚加入公司时,我对公司的运作模式与工作流程都很陌生,但在领导与同事们的耐心帮助下,让我在短时间内熟悉了公司各个部门职能所在,这些让我在工作中获得了点点滴滴的积累与进步,实在是获益匪浅。这让我对以后的工作充满了信心。这几个月以来,虽然没有轰轰烈烈的成果,但是相比过去,却领略到了一番磨练与激励。现在就这几个月的试用期工作状况向各位领导与同事做一个简要的汇报。

          在日常的工作方面,主要是负责前台服务热线的接听和电话转接,做好来电咨询工作,重要事项认

真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误;负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌;负责公司接待室及领导办公室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净。保障员工饮水的及时供应;报刊杂志的收取和保管及信件的收取和发放。

          在行政方面的工作是繁琐的,复印、扫描、传真、发快件、印制名片、订阅报刊杂志、电子邮件的查收与转发、整理及标书的装订、会议纪要的记录和整理……每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验,如何化繁为简而又能保证万无一失,如何以最小的成本换得最高的效率,这已经不单纯是对现代企业从事业务工作人员的要求了,对行政工作人员也同时适用。     但是我在工作方面仍旧是有许多问题,实践经验仍需要积累。首先是沟通方面上,在遇到一些问题的时候,很少能做到与领导进行有效的沟通,没有意识在在工作中下级与上级沟通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也没能做好与各方面进行及时果断有效的沟通,耽误了工作的完成时间。今后我会在这方面多加注意,逐步改变自身的在沟通上不敢去说的习惯,养成以工作完成度为重心的沟通技巧。再者,在这几个月的工作中,对公司内很多实际工作的流程不甚了解。缺少业务知识方面的实际经验,还处于等待领导分配工作再去做的阶段。没能完全主动地申请自己没接触过的但可以提高自身能力的任务,没有充分做好在一段时期内的工作规划,实际工作经验只是停留在了一定的水平之上且增长缓慢。在后面的工作中,我一定会努力对之前不足的地方加以改进,在工作当中积累经验,高效率地处理与面对自己的工作。

      工作个人自述范文简短 篇二

          实习生活的开始,总是感觉茫然与无助,对于护理工作的实践也感觉比较陌生,时光流逝,在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境,并慢慢懂得了我们的工作内容,学会适应,学会在新的环境中成长和生存,这是实习阶段的第一个收获;护士接触最多的是病人,要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通,这样才会在理论与实践的基础上做得更好,这是实习阶段第二个收获。实习期间的第三个收获,也是我最大的收获:护理操作技能的提高,对于各种病原生理疾病认识水平的上升,在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三,并不断通过实践提高应对突发事件的能力。实习生活的实践,让我明白,要学会做事也要学会做人。学会学习,不断地充实理论知识和护理操作技能,争取更多的锻炼机会;学会做人,在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系,懂得用真正的关怀去呵护病人,身为护士,保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理及更复杂的创造性活动,不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

          实习生活的收获中,我体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩,因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力,坚持到底!

      工作个人自述范文简短 篇三

          如果不是人力资源部通知本人可以提交转正申请了,本人还未察觉我在公司已经试用了三个月时间了,在这三个月的试用期过程中,本人丝毫没有察觉到时间的流逝,像是与工作融成了一个整体。做着自己喜欢做的事情,并且能够转正为正式员工,这是本人的荣幸,为将这份荣幸继续延续下去,现将这三个月工作总结如下:

          一、全面了解公司所有的运营业务以及项目

          在本人入职贵公司,进行试用的第一个月里,本人就通过自己的观察以及对各位公司前辈的沟通咨询,全面了解了公司现阶段正在运营的各个业务以及各个项目。本人通过对自己在公司的工作做了全面的规划以及计划,这使得本人在试用期内就已经有了足够明确的方向,这样工作起来目标也就更加清晰和明确,减少自己不必要的迷茫时期。

          二、努力让自己融入公司这些业务与项目中

          在有了第一个月对公司的全面了解后,第二个试用月的工作也就不用像过去那般时刻问着“我有哪些事情可以帮忙做一做”,只要见到需要帮助的业务和项目缺少人手,而本人又正好闲着时,本人都会积极主动地融入进去,这样既能够得到各位领导与同事的认可,又可以不断地锻炼本人的各项工作能力,使本人能够在这些工作中不断完善自己,提升自己,进而通过自己的努力转正成为公司的一名正式员工。当然,在这项工作中,也需要有眼力劲,不能在有些业务或者项目中不需要人手时,强行加入,那样造成的后果,还不如被动等待工作。

          三、积极探索与发现公司未来可行的好项目

          本人的工作在一定程度上来说,也就是要不断地挖掘未来可行的好项目,只要带着这一目标不断地学习,踏踏实实地做好自己的本职工作,基本上也就能够保证手里有项目可做,工作中有项目可跟。本人在这三个月的试用期里,通过自己的观察和努力,发现了三个被领导们一致夸奖的好项目,我想,也正是这三个未来可行的好项目让本人有了能够转正的关键吧!本人现在已经在领导的帮助下,开始这三个项目的执行工作了,相信这个三个项目一定会成为本人转正之后的开门红,让本人成为领导们心中认可的一名好员工。

      工作个人自述范文简短 篇四

          自进入公司以来,在公司各级领导和同事的关心和帮助下,自己兢兢业业,刻苦钻研业务,认真遵守公司的各项规章制度。在试用期内取得了极大的进步,总结如下:

          本人第一个月试用岗位是董事长秘书,在这一个月的时间里,我以一个学习的心态去和领导、同事交流,多听少说,认真揣摩工作的意义和方法。不断的工作、思想的交流,所学到的东西确实是书本上没有。用心体会才明白,你所学到、得到的在今后的工作能够无形体现的出来。

          第二月来到公司的项目拓展部,来到这个部门我更加要求自己不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

          通过试用期的工作和学习,我有了很大的收获:

          一是我时刻要注意到这是一个团队,它所凝集的是一股强大的力量。团队当中一个人的力量是非常小的,始终离不开大家。

          二是在工作中,我能认真听取、吸收不同阶层人的意见、建议及他们的想法,时刻反思自己,下一步应该怎样去做。凡事从大局出发,抛开个人主义。与人沟通、交流,出现问题及时解决,不拖延,不推诿,力求做到更好,也力求将损失减少到最低。正是这样谨慎的心态、合作的精神,使得工作推进的相当顺利。

          虽然在公司我有了很大的收获,但也存在一些不足,今后我还要加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。通过试用期的工作和学习,我对企业充满了信心,对自己能作为企业一员感到无比骄傲,我相信通过自己努力,一定能成为一名出色的员工。

      工作个人自述范文简短 篇五

          一学期来,我兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

          一、参加校本培训,促进自己专业发展

          1、本学期,我一如既往的勤奋学习,积极阅读教学名著,网上优秀教学案例,积极听学校同事的课,结合自己平日的教学,努力促进自己的教学水平。

          2、以学校这学期安排的师徒结对活动为契机,尽量抽出时间,去听师傅邓远老师的历史课,认真钻研历史知识和教学理念,技巧,使得自己的课上出水平,让学生喜欢。

          3、以教研组研究的“少教多学”课题为契机,在教研组的安排下,认真搜集,整理材料,以提高了自己得教学理念水平。

          4、积极响应教研组安排的学生作文竞赛活动,积极给予指导,提高学生作文水平的同时,对初中作文从审题,立意,表达,结构等都有了更深的理解,更好的用于平日的作文教学。

          5、认真上课,备课,作业批改,课后学生跟班辅导,做到了一名语文老师应尽的教学义务。

          6、参加了省历史中考研讨会,并和初三全体师生进行了交流,带给学生中考信息,后期复习准备的同时,对于我今年这个历史新手来说,也是一个更好的促进。     二、存在不足。

          1、虽然努力提高自己的教学教研水平,但由于自己的天生资质,和同学科的老师相比,自己的进步较慢,还需今后继续努力。

          2、自己平日还是有点懒散,思考的多,实际动手整理的相对较少。

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