四引领三融合(学校党建工作总结) 三引四领一融合的理解和认识

        四引领三融合（学校党建工作总结）四引领三融合（学校党建工作总结）学校党支部把坚持党的领导、加强党的建设作为头等大事，创新实施“四引领三融合”工作模式，以立德树人为根本任务，致力于打造校园文化品牌，取得了较好的成效和社会效应。“四引领”：一是组织引领。充分发挥党支部的政治核心作用，教育党员和全体教师坚定政治立场，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;二是德育引领。

        以党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻落实全国教育大会精神，以立德树人为根本任务，组织开展丰富多样的德育活动，加强未成年人思想道德建设;三是文化引领。学校党支部以校园文化建设为突破口，带领全体教师致力于智慧校园、书香校园、石文化、园林式校园等建设，努力将学校打造成高品位、有内涵的校园文化特色学校;四是模范引领。设立“党员公开承诺公示牌”，“党员示范岗”、“一名党员一面旗帜”评比等活动、教育党员在思想作风、意识形态、工作成绩、遵纪守法等方面发挥先锋模范作用。

        “三融合”：一是党建工作与教育教学工作相融合。学校党支部按照“围绕教学抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以提高教育教学质量为出发点和落脚点，引导教师进一步提高思想认识，端正教学态度，转变工作作风，在钻研教材、改进教学方法、备课、跟进学生辅导方面下功夫，牢固树立质量意识。二是组织建设与思政工作相融合。

        学校党支部通过组织一年级“开笔礼”、思政教育课前“三分钟”、“践行社会主义核心价值观争做新时代文明好少年”假期德育实践活动、主题班队会等活动强化学生思政教育;学校党支部组织学校师德师风演讲比赛、师德师风主题征文、优秀党员评比等活动，提升教师师德水平和修养。三是党建工作与脱贫攻坚相融合，学校党支部认真落实区委区政府关于打赢脱贫攻坚工作的各项部署和要求，致全体教师认真学习关于脱贫攻坚工作的重要指示和批示，积极组织全体党员认真做好“一联双帮”结对帮扶贫困户的慰问、政策宣讲等帮扶工作。