调查研究报告(通用7篇)
调查研究报告 篇一
恶性肿瘤是当今严重危害人类健康和生命的疾病之一。尽管人类经过了近百年的努力,在恶性肿瘤的预防、诊断和治疗等方面取得了不少成功的经验,但全世界每年仍有900万新发癌症患者,每年有500万人死于癌症。我国是一个癌症多发性国家,现有260万癌症患者、每年新发病患者180万、死亡人数140万。癌症仍然是给人类带来灾难的头号杀手。开发研究生产疗效好、广谱性强、副作用小的抗癌药物仍然是医学界的重要课题。
我国抗肿瘤药物的研究开发始于上世纪50年代末期,上世纪60年代初期已有部分品种开始生产销售。40多年来,我国抗肿瘤药物生产已由个别品种
发展到系列化产品,研发和销售也有了长足的进步。特别是近十年来,研发(包括仿制)及市场营销上的成就令人瞩目。
目前,我国抗肿瘤药物生产企业已有近百家(包括中药制剂生产厂家)。其中,原料药厂20多家,制剂厂和中药厂有60多家。迄今为止,我国抗肿瘤药物已发展到七大类160多个品种。世界卫生组织XX年4月公布的22个基本抗肿瘤药物,我国全部都可以生产。我国年产抗肿瘤药物30多吨,生产企业主要分布在江苏、浙江、广东、山东、上海等地。但产品仍不能满足日益增长的临床需求。总体说来,抗肿瘤药物市场需求大于供应。
所以,了解患肿瘤病人家庭的抗肿瘤药品的消费
情况和大众对抗肿瘤药品的态度,一方面,有助于企业从消费者角度研究细分的抗肿瘤用药情况;另一方面,有助于医药生产企业和流通企业更好地了解目标消费者的需求,并进一步了解抗肿瘤药品的市场竞争情况,从而使企业能“对症下药”,把更多、更好的药品快速销售到消费者手中。
本次调研主要是为了通过对消费者对抗肿瘤药的认识、了解和用药态度调查,来了解抗肿瘤药品市场的竞争状况和消费者对抗肿瘤药的需求喜好及对医药企业的期望。由此使恒瑞医药能很好的把握消费者的心态,掌握抗肿瘤用药市场的发展趋势,从而采取有力的、合理的措施来推广其主打产品——艾恒。
本次调研采取网络调研的方法,在网络上随机发放问卷,然后收集整理,进行资料的分析整理。问卷的设计根据正常的人们对药品的认知过程来排列问题。本次调研主要研究了抗肿瘤药的流通渠道、药品性质和消费者的主要购买依据三方面,这三方面可以从消费者角度反映出目前抗肿瘤药品市场的主要消费情况,如抗肿瘤药品通过哪些渠道流向消费者手中,消费者对肿瘤疾病的认识和用药态度,消费者认可的剂型是哪几种,而其中消费者的主要购药依据将是医药企业最为关注的。下面从具体的调研数据方面逐一分析。
一、从渠道方面分析。对于抗肿瘤用药,绝大多数消费者是到药店和医院购买,两者比例之和达95、2%,其中到药店购买的家庭为58、7%,去医院的为36、5%;而通过其他渠道购买的极少。
为什么居民选择到药店的比较多,而到医院的相对较少呢?
其中一个主要原因是,我国的医疗体系和医疗保障体系在药品销售中占比很大,但由于各地销售的药品价格不一样,药店的药品价格相对较低,抗肿瘤药物一般需要长期服用,所以在药店购买的比例会更高;在医院买药的家庭中,很大一部分有医保可以报销。因此,企业要想做好现阶段的医药市场,必须了解我国目前的医药体制,同时关注医改。
另一方面,药品渠道的选择还与抗肿瘤用药的特点有关。抗肿瘤用药大部分为处方药,需要通过医生处方才能购买。因此,患者前几次看病或服药一段时间复查都需要到医院,在诊治后就地购
药;但是肿瘤的治疗一般需要长期吃药,在医院得到确诊后,一般病人都会考虑自己去药店购买相同的药。
从上面的分析可以知道,渠道的选择对于医药企业来说是非常重要的,要考虑的因素主要是消费者的主观方面和我国医药体制的客观方面。
二、从药品性质分析。调查结果表明,在城市居民家庭购买的各种抗肿瘤用药中,西药占到七成以上,达73、3%,而中药只占26、7%。这表明在治疗肿瘤的药物方面,对于中药的研制开发生产具有很大的空间,因为在药物治疗方面,中药的副作用小是一大优势。
对于医药企业来讲,选择做消费者认可的药物种类,可以使企业减少和消费者的沟通障碍,从而
减少不必要的营销费用。同样,好的药品命名策略、传播策略等也可以为企业减少很多运营成本。所以,详细了解消费者的基本情况,有助于企业进行经营决策。尽管西药市场竞争已经很激烈,但是依然有市场空间,仍然有商业机会。
对于本次调研,尽管从消费者角度调查出消费者比较认可的是西药,但是我们不能否认位列后面的中药将来就没有商业机会,不能成为未来的主要药物,因为一切都在变化中。且既然西药竞争已经趋近红海,那么另僻蹊径开发中药的蓝海压力就会小很多。虽然同时会存在很多风险,但是在其他企业涉足尚浅的时候率先造势,有利于企业打造领头企业的品牌形象,能够抢占先机,获取较高的市场占有率。
三、从消费者的购药主要依据分析。调查询问了城市居民家庭在购买各种抗肿瘤用药时所想到的首要根据,结果表明,89、9%的家庭提及是由医生推荐的比例远远高于其他原因。这是由于抗肿瘤用药多是处方药,患者对肿瘤疾病的认知了解有限,服用什么药品受医生的专业推荐影响很大。另外,10、1%的家庭表示根据过去的使用经验来购买某一抗肿瘤用药。
同时,我们还可以从另外一种横向角度解读这组数据。在购买的首要原因中,决定并影响消费者购买的人员依次是医生、家人和朋友、药店店员,在所有原因占比中,分别是89、9%、8、3%和1、8%。这一方面反映出医生对于抗肿瘤用药的销售是何等重要,药店店员的推荐是多么微不足道,另一方面也说明老百姓医药知识的缺
乏,需要企业加强对百姓健康知识的普及。
过去的使用体验也是决定患者购买的一个非常重要的因素,实际上反映了药企实现产品一次性销售、多次销售的问题。很多药企只关心关键渠道的关键因素,比如医院的医生,却很少有企业关注消费者的消费过程,关注消费者是如何进行多次购买的。
鉴于肿瘤疾病的特殊性质,患者往往要长期服药才能保持较好的身体状态,所以在第一次购买后,医药企业更要关注他们的二次购买以及重复购买问题。企业同时还要关心产品每次销售后的患者使用情况,细致入微的售后服务相对于医药企业实现第一次销售,是一种投入少而销售效果更佳的营销措施。所以,企业不要只关心产品的前期销售,还要提供药品的售后服务。
过去的使用经验是患者对过去该药品疗效的一种肯定,这实际和占比6、9%的药效可靠是很相关的。在决定购买的首要原因中,关于药效有很多不同层次的直接提法,如药效可靠、起效快、副作用小、质量好、有持久功效/长效,如果将其合并则有14、6%的比重,加上一些隐含药效较好的原因,如医生推荐、过去的使用经验等,则可以毫不夸张地讲,药效是消费者在购买抗肿瘤药品时第一考虑的因素,这也是企业在营销中要考虑的一个重要问题。
当然,另一方面,药品的安全性也是影响消费者购买药品的重要因素之一。医药企业应特别注意自身形象。调查显示,如果医药企业出现药品安全问题,消费者对企业的信任度会大大降低,从而影响企业形象,直接打击消费者的购买信心。
再仔细解读数据我们会发现,医药企业是不是知名企业对于消费者购买并不是重要原因,它明显地排在功效、推荐等因素之后。那么,对于医药企业是否要进行企业知名度的推广,在市场推广过程中是否要在公司名和产品名之间权衡一下呢?或者说企业是否要有阶段性的传播重点呢?这些问题还需要进一步调查研究。
数据显示,肿瘤药物的推广作用不大,说明这类药物不是快消品,也不是保健品。是真正的一对一的专业产品,有功效,也说明不是价格敏感型产品。了解了这些药物的特性后,企业就可以做好营销了。
调查研究报告 篇二
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。
二、调查问卷
略
三、调查分析:
导致眼睛近视的原因:
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
1 、看电视距离太近
2、在光线太强的阳光下看书
3、在光线太弱的光下看书
4、长时间的在电脑前
5、不合理饮食
6 、不认真做眼保健操
四、调查结果:
通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
(1)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要
坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(2)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(3)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。
(4)定期去眼科检查,听从验光师的指导,逐步矫正视力或防止近视加深。
六、体会
为有效预防近视等眼病:
一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;
二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;
三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。
视觉与我们的生活相关。我们要好好保护自己的眼睛,不要让我们将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战,我们应该勇于接受挑战,战胜敌人!
调查研究报告 篇三
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。
一。调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。
二。调查时间:20 年2月18日~20日
三。调查地点:1.家中2.学校3.社区
四。调查对象:20名中小学生
五个。调查方法:1。电话面试2。在线查询
六个。调查问题:1。今年你得到了多少压岁钱?去年呢?
2、你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?
3、你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?
4.你对今年的压岁钱满意程度如何(以百分比表示)?
5.你的压岁钱实际消费是多少?
七。调查过程:我和朱令仪进行了分工调查,每人调查十人。主要是采取电话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚。我还采取了网络调查的方式。我和朱令仪调查完后再汇总到一起,由我制成表格。在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了。
八。调查结果:
(一)这次调查20xx年最少压岁钱为400元,为2
600元,平均值为1066.11元;20xx年最低为400元,为2800元,平均值为1088.89元。
(二)20xx年中学生的压岁钱平均值为882.78元,20xx年压岁钱的平均值为930.56元。20xx年小学生压岁钱平均值为1650元,20xx年平均值为1425元。
(三)中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额较固定。来源于长辈(爷爷辈)的变化较小,但每年还是有一些波动。
(四)20xx年中学生的满意度为77.72%,20xx年为76.94%;20xx年小学生的满意度为90%,20xx年为80%。大家20xx年的满意度都高于20xx年。
(5)小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生长大了,父母亲戚给的比以前少了,也不好意思要那么多压岁钱。
(6)小学生的压岁钱大部分都存起来,用来交学费,中学生的压岁钱用来买书玩,一部分存起来买自己喜欢的东西。
(七)只有少数同学的压岁钱没有结余,其他大部分同学都有80%的结余。
(八)50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学坚决不愿意捐款。
九。调查结论:
1、大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本
的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯。
2.压岁钱主要来自亲戚,说明中国人走亲访友拜年的传统还是比较流行的,值得我们高兴,但这不仅增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的负担。亲戚给我们压岁钱,父母就给我们堂兄妹,亲戚多的话也是一笔不小的开销。
3、大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高,满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。
4.随着年龄的增长,压岁钱越来越少,说明长辈们看到了我们的成长。恭喜你!大家要正确认识和对待这个问题,而不是为自己的压岁钱减少而难过。
5.大家的压岁钱都是科学使用的,基本没有浪费,说明大家都有节俭的好习惯。而且我们在压岁钱的使用上也变得更加积极,这说明我们有能力支配自己的财产。希望大家再接再厉。
6.我们认为捐一些压岁钱是有意义的,但是一些学生不愿意帮助那些有困难的人。希望这些同学能提高思想觉悟,送人玫瑰,手留余香!
十。建议:
①压岁钱在我国传统中有着重要的作用,而且一
年只有一次,所以不可不给。但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况,适量的给予压岁钱,以免助长攀比、浪费之风。
②我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的调查中,这种情况并不少见。如果家长实在不放心,可以给我们一小部分的压岁钱自己使用,培养我们的理财能力。
③大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。
④建立自己的心愿集,平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来,到了使用压岁钱时,从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望,满足自己
旧年的心愿。
⑤建立自己的账目,记录自己用钱的各项数据,更好地使用我们的压岁钱。
调查研究报告 篇四
由于近年来人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国,种种的浪费现象如果继续下去的话,其后果是很严重的!13亿人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元,一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆,积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话,就不会出现这些巨大的浪费了!
春节的确是一个喜庆的节日。当我们玩得开心的时候,我们不应该忘记节约。据调查,春节期间人们的浪费其实是平时(非节假日)的10倍!这些数字真是天文数字。
人们种种的浪费现象,水、电资源与食物资源的浪费尤其严重。
“节约用水,从点滴做起”的广告虽然随处可见,但是并没有得到人们的真正重视。我国是有大量的“水”,但好的水资源毕竟是有限的。如果人们再没有节制地浪费水资源和污染水资源,只靠污水处理是难以扭转缺水这一局面的!
现在,让我们一起看看最新的水资源十大浪费现象:
1.刷牙时不关水龙头;2.洗澡涂肥皂时不关水龙头;3.自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;4.用过量水洗车,洗车的水未能循环使用;5.随意开启消防龙头用水;6.老式便器水箱容量过大,大小不分档;7.洗衣服时不用手搓而只用水冲;8.直接用自来水冲洗道路;9.在公共浴室洗澡后“人离水未关”;10.解冻海鲜使用“自来水常流法”。
显而易见,这都是我们熟悉的日常行为,勿庸置疑,我们的节约意识还有待提高!
调查研究结论:很多人认为,节约是一种“寒酸”的生活方式,现在的生活过得这么舒适,哪一点点浪费又算得上什么呢?我是这样认为的,假如换一个看法,大家眼里所谓的“寒酸”,其实便是
节约了。节约是尊重别人的劳动成果,是一种好习惯,是一种品德。
后记:“节约资源,从我做起。”杜绝浪费现象,说易不易说难不难,关键是从自己做起,从小事做起,从现在做起!
调查研究报告 篇五
点燃意义根香烟,用专门仪器收集一定量的“白烟”,压缩成液态在低温处理,经过24小时后,就变成了白色油状物质。将它采集制片,放在显微镜下观察,发现其中包含了焦油、尼古丁、一氧化碳等六十多种致癌物质,日本福冈医学研究院副院长方野正雄通过精密分析,结论是20支烟所具有的这些有毒物就可以使人在3分钟内中毒死亡!
世界卫生组织于1999年4月15日向全世界发表了一次调查结果,此次调查是针对吸烟者的肺癌发病率而实施的。其结果如下:
1988年,全世界的吸烟人口为2.3亿,肺癌发病率为4.3%,约900万人
1990年,全世界的吸烟人口为4.4亿,肺癌发病率为8.2%,约3600万人
1992年,全世界的吸烟人口为5.42亿,肺癌发病率为16.1%,约8700万人
1994年,全世界的吸烟人口为7.79亿,肺癌发病率为25.8%,约1.6亿人
1996年,全世界的吸烟人口为9.1亿,肺癌发病率为35.9%,约3.19亿人
1998年,全世界的吸烟人口为12.9亿,肺癌发病率为46.9%,约5.99亿人
(注:本报告调查的人均为烟龄在4年以上者,4年以下未包括在内,也就是说,世界上不仅仅有12.9亿人在吸烟,肺癌发病者可能不只5.99亿人)
瞧,这些触目惊心的数字,现在不少青少年也加入了烟民的队伍,他们的身体尚未发育成熟,此时吸烟对身体伤害会更大。
为此,我对尤溪县西城镇联建村的100名青少年进行追踪调查,通过我辛苦的明察暗访调查到,这100名青少年中,接触过香烟的约占40%以上,成为“烟民”(经常吸烟)的有28人,偶尔吸烟装派头的有12人,从来没有吸烟的有60人。他
们没有经济收入,吸的竟都是名牌烟,如:“七匹狼”、“大熊猫”、“中华”等。流行关于吸烟的“名句”真不少,像“饭后一支烟,赛过活神仙”、“吸烟一口,文思泉涌”等。据我了解有位同学,本是一位遵规守纪、成绩挺好的中学生,自从和社会青年交往,便染上了吸烟的坏习惯,从此深陷泥潭不能自拔。被诱惑上瘾,上课不专心,影响身心健康,出现肺部异样,咳嗽不断,成绩直线下划,沦落为差生,甚至向他人勒索财务,从此一步步走上骗、偷、抢的犯罪之路。
吸烟是社会公害之一。吸烟之风屡禁不止,对青少年健康成长危害极大。严重影响学习,妨碍休息,损害健康。烟雾中只有10%被吸烟者吸入,而其余的90%却散于空气中不但污染环境,而且使不吸烟者被动吸烟,间接接受伤害,吸烟的危
害已引起世界各地重视,联合国将每年5月31日定为“世界无烟日”。
在此,我向全体烟民们呼吁,扔掉你们手中的“慢性毒药”吧!
调查研究报告 篇六
环境是指周围所在的条件,对不同的对象和科学学科来说,环境的内容也不同。而学习环境,是指支持学习者学习的外部条件和内部条件。狭义地讲,就学生的学习环境可分为学校学习环境、家庭学习环境和社会学习环境。学校学习环境是指学校的校舍、师资、教学条件、教学手段、校风、学风等,这些都是影响学生学习的因素;家庭学习环境是指家庭为学生学习而提供的物质条件,如安静舒适的房间,和睦的家庭关系,能够
辅导学生学习的家庭成员。社会学习环境是指影响学生树立正确的人生观、世界观和学习目的的社会氛围。
影响学习效果因素,其实有很多,可归纳成动机、意志、态度、身体、情感、环境等多个方面。也可分为内因与外因。内因也可叫做主观因素,它是与学生个人存在着主要内在的联系;而外因,比如老师家长环境等影响因素我们看成外因,或叫客观因素。客观因素通过主观因素发挥它的作用。学习的效果正是这些主客观因素综合作用的结果。
可想而知,外部环境对学生的学习有着潜移默化的影响,不容忽视。因此,重视环境对学生学习的影响,可以使教育教学工作顺利进行。
调查研究报告 篇七
培训地点的多样性和方法的灵活性。培训地点和方式要灵活,以业余函授培训为主,脱产培训为辅,实地培训为主,网络为辅。培训时间不到一个月。
本人在广东深圳市一所九年制一贯制的民办学校完成的教育实习。在该校期间发现学生厌学、学习态度不明确、自控性不强等消极学习的现象严重。学校对学生进行教导及家访等形式的引导,所起作用却不大。教师们有种“哀其不幸,怒其不争”及“恨铁不成钢”的无奈了。造成该现象出现,原因是多方面的,既有内在因素也有外在因素,而外在环境因素对学习的影响是不容忽视的。以该民办学校学生为对象,在一个多月的实习经历
中,经过调查与访问,及围绕着“环境对学习的影响”这一教育主题,展开以下的调查内容。
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