调查报告的特点1.调查报告——目地确立调查报告有别于调查研究报告,是由于发生了某事(如案子、安全事故、自然灾害)才去作调研,随后写下汇报。调查报告的作者务必主动以科学研究为目地,依据社会发展或工作中的必须,制订出行之有效的调研计划,将要处于被动的融入变成有方案的、积极的创作实践活动,从确立的追求完美考虑,常常深层次到社会发展揭露出周期性的物品,引出来合乎客观性具体的结果。调查报告的基本是真理的客观性,一切剖析科学研究都务必创建在客观事实基本以上,不容置疑的客观事实是调查报告的使用价值所属。
因而,重视真理的客观性,用事实说话,是调查报告的较大特性。载入调查报告的原材料都务必真正准确无误,调查报告中涉及到的時间、地址、事情历经、情况详细介绍、材料引入这些都规定精确真正。一切原材料均出之有据,不可以轻信空穴来风。
仅有用事实说话,才可以给予解决困难的工作经验和方式,科学研究的结果才可以有感染力。假如调查报告失去真实有效,也就失去它赖以生存存有的科学研究使用价值和运用使用价值。3.调查报告——论理性调查报告的具体内容是客观事实,关键的主要表现方式是描述。
但调查报告的目地是以这种客观事实中归纳出见解,而见解是调查报告的生命。因而,占据很多原材料,不一定就能写好调查报告,还必须把调查的物品具体分析综合性,从而提炼见解。对原材料的科学研究,要在恰当观念具体指导下,用有效的方法历经“取其精华,去其糟粕,由表及里,由浅入深”的全过程,从事情发展趋势的不一样环节中,找到起操纵功效的、实质的物品,掌握事情本质的规律性,应用最能表明难题的原材料并科学安排,保证既要弄清事实,又要表明见解。
这就必须在对客观事实描述的基本上开展适当的讨论,表述出毕业论文的中心思想。讨论是“画龙点晴”之笔。调查报告重点围绕客观事实开展讨论,规定叙超过议,有叙有议,叙议融合。
假如议超过叙,就成议论文了。因此要避免只叙不议,见解不独特;还要避免空发议论,叙议错位。夹叙夹议,是调查报告创作的关键特点。
4.调查报告——语言表达简约调查报告的语言表达简约轻快,这类健身培训是充裕的原材料加小量讨论的,不规定细致的叙述,只需有简要质朴的语言表达汇报客观条件。但因为调查报告也涉及到易读性难题,因此,语言表达有时候能够生动有趣,适度选用集体性的栩栩如生而品牌形象的语言表达。另外留意应用一些粗浅栩栩如生的形容,提高讲理的抽象性和形象性。
但前提条件务必是为表明难题服务项目。
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