高中地理必考知识点总结高中地理必考知识点总结（精选6篇）上学的时候，相信大家一定都接触过知识点吧！知识点有时候特指教科书上或考试的知识。掌握知识点是我们提高成绩的关键！以下是小编精心整理的高中地理必考知识点总结（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。高中地理必考知识点总结1
一、宇宙中的地球
1、天体系统的级别：总星系——银河系（河外星系）——太阳系——地月系。
2、地球自转的地理意义：
（1）昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线（圈）——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直。
（2）地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
（3）沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
3、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。
（1）地球内部的圈层根据地震波（纵波、横波）的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。
地壳物质主要由岩石（岩浆岩、沉积岩、变质岩）组成，上地幔的软流层是岩浆的源地，地核主要由铁镍物质组成。
（2）外部圈层：大气圈、水圈和生物圈。
二、自然地理环境中的物质运动和能量交换
1、岩石分三大类：①岩浆岩（岩浆上升冷却凝固而成）。
②沉积岩（岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成）。③变质岩（变质作用）。
2、六大板块名称：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。
3、大气受热过程：太阳辐射（短波）、大气削弱、地面增温、地面辐射（长波）、大气增温、大气辐射（长波）、大气逆辐射（保温作用）。
4、常见的天气系统：锋面系统（冷锋、暖锋、准静止锋）、气旋（低压）和反气旋（高压）、锋面气旋。
三、地理环境的整体性和区域差异
1、地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。
自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。
2、地理环境的地域分异规律：从赤道到两极的地域分异（纬度地带性）：受太阳辐射从赤道向两极递减的影响——自然带沿着纬度变化（南北）的方向作有规律的更替，这种分异是以热量为基础的。
四、自然环境对人类活动的影响
1、聚落的形成与地理环境的关系，可从形态上反映出来：平原地区，地形比较完整、开阔、平坦，聚落呈圆形或不规则的多边形，规模较大；山区聚落沿河谷或在比较开阔的低地分布。
2、地形对交通线路分布的影响：公路选线避开不利地形，地形平坦地区的交通线网密度较大（造价低、工程量小），山地、丘陵地区的密度较小（造价高、工程量大）。高中地理必考知识点总结
21、森林资源现状⑴属性：既是自然资源又是环境资源。⑵作用：调节气候、涵养水源、防风固沙、保持水土、吸烟除尘、净化空气、美化环境等。
⑶森林分布：亚寒带针叶林和热带雨林地区。因地广人稀、自然条件严酷，或因难以通行、开发较晚，才免遭大规模破坏。亚马孙热带雨林是地球上现存面积、保存比较完整的一片原始森林。
2、热带雨林⑴分布：热带雨林主要分布在赤道南北两侧，但在大陆向风地带可以伸展道南北纬15—25度。集中分布在东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域。⑵雨林的全球环境效应：①地球之肺：深刻的影响着地球上大气中的碳氧平衡。
②地球的储水库：促进全球水循环、调节全球水平衡。③世界生物基因宝库：在生物进化史中，雨林成为地球上繁衍物种最多、保存时间最长的场所。⑶雨林生态①优越性：全年高温多雨，光合作用强烈，生物循环旺盛，生物生长迅速。
②脆弱性：雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内。⑷热带雨林破坏①根本原因：当地发展中国家的人口增长、贫困以及由此产生的'发展需求。②直接原因：人类开发。
⑸热带雨林的开发（亚马孙开发计划）。①20世纪五十年代以前：生活方式落后，未开发，没有产生太大的影响。②人口急剧增长，雨林遭到空前的破坏。
③1970年，巴西政府又正式公布了的亚马孙流域大规模开发计划：修建亚马孙横贯公路、移民亚马孙平原、鼓励跨国企业投资开发。⑹雨林的保护：在当前的背景下，面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势，应该把保护放在①鼓励保护性开发，如雨林观光等；②加强环境教育，提高公民环保意识；③森林选择性采伐和更新造林相结合；④加强森林缓冲区建设。高中地理必考知识点总结3河流搬运能力降低，促使沉积发生，形成堆积地貌。
常见的河流堆积地貌主要有以下几种：
（1）冲积扇平原冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体。河流出山口后，比降显著减小，水流又分成许多交汉，成扇状向外流动，河流能量显著降低，大量物质堆积下来，又有利于河流改道。随着各支汊的不断堆积和变迁，就形成冲积扇。
冲积扇的物质结构，一般是顶部物质较粗，主要为沙、砾，随着水流搬运能力向边缘减弱，堆积的物质逐渐变细，边缘一般多为沙、粉沙及亚粘土，分选性较好，所以冲积扇是较好的含水层，边缘常有泉水出露，可发展自流灌溉。若山地河谷随山地间歇抬升，也可形成叠置冲积扇。
（2）河漫滩平原河漫滩平原发源于河流中下游。
在河流中下游地区，河流下蚀作用减弱，侧蚀作用加强，河流往往凹岸侵蚀，在凸岸堆积形成水下堆积体。堆积体的面积逐渐扩大，在枯水季节露出水面，形成河漫滩。洪水季节，河漫滩被洪水淹没，继续接受沉积。
如果河流改道，河漫滩被废弃。多个被废弃的河漫滩连接在一起就形成河漫滩平原。
（3）三角洲平原三角洲平原是指河口地区的冲积平原。
它以河流和海洋相互作用，河流沉积占优势的产物。河流到达海洋人海口处，由于流速极缓、水流扩散，将携带的泥沙在河口附近堆积下来，加上海潮顶托，形成三角洲。三角洲在平面上的外形略似顶尖朝向陆地的三角形，地势平坦，河网稠密，且纵横交错，河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状。
若干个三角洲连在一起，便形成广阔的三角洲平原。高中地理必考知识点总结4知识摘要
1、地球内部三大圈层，岩石圈的结构，地壳结构的特点。
2、岩石圈的组成及三大岩类，岩石圈的物质循环及三大岩类之间的关系。
3、内外力作用的能量来源及表现；地壳运动与地质构造；理解地壳运动及流水、风力作用对地貌的影响知识结构
一、地球内部
1、地壳
（1）分层A硅铝层：以氧、硅、铝为主，钠、钾较多；B硅镁层：以氧、硅、铝为主，镁铁钙增多。
（2）结构特征地壳厚度不均和硅铝层不连续分布
2、地幔
3、地核
二、岩石圈
1、范围
2、组成岩浆岩：花岗岩、玄武岩；沉积岩：石灰岩、页岩、砂岩；变质岩：大理岩、板岩、石英岩。
三、地质作用
1、内力作用
（1）类型：变质作用、地壳运动、岩浆活动；
（2）地质构造：褶皱：背斜和向斜；断层。
2、外力作用风化、侵蚀、搬运、堆积、重力、化学作用。高中地理必考知识点总结5
一、荒漠化土地退化的形成荒漠化⑴概念⑵形成⑶主要表现⑷影响
二、干旱为主的自然特征范围地貌特点
3、最为显著的自然特征——干旱⑴干旱成因：深居内陆，高原山地阻隔⑵景观特色——以草原、荒漠为主
三、荒漠化形成的自然因素——为荒漠化创造条件①基本条件——气候干旱少雨②物质条件——地面疏松，为沙质沉积物③动力条件——大风日数多且集中④气候异常可以使脆弱的生态环境失衡，是导致荒漠化荒谟化进程。
四、荒漠化形成的人为因素——加剧荒漠化进程
1、形成荒漠化的人为原因：
2、西北地区荒漠化的人为因素的主要表现过度樵采、过度放牧、过度开垦高中地理必考知识点总结6
一、地球的内部圈层地球内部的结构的研究：由于地球内部的知识主要来自对地震波的研究。
当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播，这种弹性波叫地震波。地震波有纵波（P波）和横波（S波）之分。纵波传播速度较快，可以通过固体、液体和气体传播；横波的传播速度较慢，只能通过固体传播。
以莫霍界面和古登堡界面为界，可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。
（1）由于地震波在不同的介质中传播的速度不同，地震波在经过不同介质的界面时就会发生反射和折射现象，科学家正是利用了地震波的上述性质，通过对地震波的精确测量，了地球内部的结构。
（2）从地球内部地震波曲线图上可以看出，地震波在一定深度发生突然变化，这种速度发生突然变化的面，叫做不连续面。
（3）地球内部有两个不连续面。一个在地面下平均33千米处（指大陆部分），在这个不连续面以下，纵波和横波传播速度都明显增加。这个不连续面是奥地利地震学家莫霍洛维奇首先发现的，所以叫莫霍面。
另一个在地下2900千米深处，纵波传播速度突然下降，横波则完全消失。这个不连续面是德国地震学家古登堡最早研究的，所以叫古登堡面。
（4）用莫霍面和古登堡面为界面，把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。
所以地球的内部圈层是依据地震波传播的突然变化的两个不连续面（莫霍面和古登堡面）来划分的。
二、地球的外部圈层各外部圈层的概况比较:地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。
【高中地理必考知识点总结 高中地理必考知识点总结归纳】相关文章：
高中地理必考知识点总结 高中地理必考知识点总结归纳07-21
高中地理所有知识点总结 高中地理区域发展知识点总结07-21
高中地理知识点归纳总结 高中地理知识点归纳总结大全07-21
高中地理知识点总结归纳整理 高中地理知识点总结电子版07-21
金工实习报告总结3000字 金工实训报告总结300007-21
金工实习报告总结 金工实习心得体会07-21