有关学校年度工作总结 学校年度工作总结 个人2020通用

        有关学校年度工作总结8篇学校年度工作总结篇1在校长的支持与指导下，总务处坚持“工勤工作服务于教学工作中心”的原则，一切为师生服务，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供有力保障，尽心尽力做好工勤服务工作。工勤工作很平凡，但工作面广、量大、工作杂，既要做好常规工作，又要及时处理应急性的工作，如上级检查，外来参观的准备、花木修剪、水电抢修、管道堵塞、化粪池清理等等，有时工作确实很辛苦。有许多工作需要在大家休息时才能去做，故双休日，节假日经常不能休息，但我们能克服困难，团结一致，努力做好平凡的工作。

        根据开学初的工作计划，我们圆满完成了本学期的各项工作，现总结如下：

        一、提高认识，重抓和谐，服务学校中心工作。广州路中学是市、区、处三级政府规划、建设的高标准学校，各项工作都要求高起点，高标准，学校对总务处的工作起点要求较高。我们首先从思想上提高认识，明确总务工作的重要性。

        总务处工作就是保证为师生提供一个良好的教学、学习和生活环境，切实为教育教学服务，稳定学校的工作、学习和生活秩序。学校和谐，科室和谐，才能发挥总务处的最大潜能，才能发挥每个人的工作潜能，因而工勤全体人员在平时工作中加强相关理论知识的学习，团结协作，紧记职责，一丝不苟，坚守岗位，不怕苦累，不怕脏臭，随叫随到，为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的工勤保障。

        二、坚持常规工作不放松，及时做好日常维修，隐患排查工作，确保教育教学的正常进行。

        广州路中学地处城区开发部，所招收的学生大都是农村的，农村家庭教育相对落后，起点低，学生年龄较小，初一的学生最小的仅

        12、13岁，生活自理能力较差，好玩、好动、好奇、调皮捣乱，甚至小的破坏等问题层出不穷，意想不到的毁损时有发生，例如：随意开关灯，破坏安全出口指示灯、水龙头、厕所隔板、门窗玻璃、堵塞下水道、围墙栅栏，从楼上往下倒水，不在规定位置大小便，拆掉床板、桌椅等，这些都需要及时的维修、更换。再加上四座楼用电设施：灯管，楼梯灯、开关、门窗、拉手、插销、窗帘、玻璃等自然原因毁损维修，略显繁琐。学生缺少住校生活常识及经验的相关指导，部分教职工也缺乏相关的管理经验。

        再加上学校正在建设之中，工勤各项工作面广，头绪较多，人手紧张，往往是顾了东，忘了西。根据学校实际，工作中，在人手紧张的情况下，我们进行有效的探索，不断的改进管理服务方式方法，及时做好了各项设施的隐患排查和毁损维修工作，保障教育教学的正常进行。工勤工作平凡，工作面广、量大、相对前勤较杂。

        常规工作，需常抓不懈。例如：⑴开学初办公用品的及时发放;⑵楼梯道照明设施的检修;⑶宿舍住宿的安全排查;⑷开学典礼的准备;⑸校园内部分建筑垃圾的清理;⑹整个一号楼窗户维修、学生损坏窗户锁的更换;⑺草坪内杂草的清除、施肥、浇水及修剪;⑻花木的修剪、打药灭虫;⑼厕所内灭蚊蝇;⑽宿舍下水管道的清理及疏通;⑾运动会的准备;⑿宿舍内床铺的加固;⒀乒乓球台的粉刷;⒁宿舍内为学生支撑蚊帐拉铁丝;⒂建立并贯彻执行学生上学、放学路上的迎送制度;⒃外来人员入校的详细制度;⒄对打破的玻璃及时安装;⒅对学生破坏的开关和灯及时更换;⒆对小的存有故障或隐患线路及时改造;⒇对毁损的教学设施和器材维修;

        （21）学校监控设施的装调等等。我们制定并完善了损害公物赔偿制度，对故意破坏公物的，及时通知到相关人员进行赔偿;对个别损坏公物没有及时赔偿的，则在学期结束前统一进行。

        各项措施确保了以下五项工作稳定有序：

        1、对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

        2、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。

        同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

        3、坚持每天督促检查学校保洁员及时清理垃圾，发现问题及时整改，做到学校环境卫生整洁。

        4、积极配合各科室的工作，如学校的校级教学能手评选、期中、期末考试、开学典礼、春季运动会、教学楼、宿舍内消防逃生演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。

        5、做好校长交办的各项临时性工作。

        三、做好物品的采购和保管工作，规范校产管理制度。根据校委会的要求，本学期，总务处不断规范物品的采购和保管制度。

        学校需要添置的教学用品、办公用品或维修零配件等经批准后，再操作。购买时多了解市场信息、货比三家，同等商品比价格，同等价格比质量，选择质量好、价廉的购买，并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时入库进行登记，物品的领用必须填写领取单。

        对于学校的固定资产管理，总务处采取多种方式方法进行整理备案。

        1、进一步加强校产管理工作，杜绝校产的流失。在对原有固定资产整理的基础上，继续加强对固定资产增减工作的管理，定期定时进行固定资产的核对，做到帐、物相符，根据固定资产增减的有关规定，及时地进行登记入帐，需报损的根据有关规定及时进行固定资产报损。

        2、继续做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。

        3、尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作。

        4、积极配合会计室做好学校的财务工作。

        四、强化安全意识，紧抓安全安全工作不放松。学校安全工作始终是学校各项工作的重中之重。学校紧挨着村庄，处于正在建设的小区之中，复杂人员较聚集，各项安全工作较突出，总务处严格按照学校领导的要求做好了保卫、值班工作，确保全校师生的人身安全和财产安全。

        对与学校的有关安全工作进行自查自纠，及时整改。

        1、开学初，签订教职工安全目标责任书。

        2、对学校教学设施、体育设施、消防设备、电路等，不定期进行检查，发现问题，及时整改。

        3、制定完善各项安全制度和应急预案。

        4、加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

        五、协助做好食堂的管理工作。

        认真组织食堂从业人员学习与食品安全相关的法律法规，做好食品卫生知识的培训。学校食堂的好坏直接关系到全校师生的身体健康和师生的满意率，也关系到学校的声誉。本学期在总结以往经验和教训的基础上，努力抓好学校的食堂工作。

        加强食堂饮食卫生安全，杜绝食物中毒事故;积极创设条件，做好了以下几方面的工作：

        （一）、把握好各个环节的运作，安全保食品的新鲜。严格进货验收、监督制度。

        2、抓好食堂环境卫生，确保干净、整洁的就餐环境。

        经常督促检查食堂所有设备的安全性，及时维修更换。

        六、存在问题及今后设想。

        1、存在问题。

        个别同志思想境界不高，做事含抱怨心理，缺乏工作主动性，不能主动做工作，甚至看到脏点、累点的工作绕着走。有些工作催促一下，就干一点，不催促、不监督了，就不干了。个别同志总认为自己不该做这项工作，学校这样安排有点大材小用。

        所以要提高教职工的工作主动性，学会主动做工作。学校工作不是做给领导看的，因为领导不可能时刻盯着你做工作，其实我们每个教职工都是为自己工作，而不是给领导工作。

        2、今后设想。

        （1）带领工勤全体教职工增强理论学习做学校的真正主人翁，守住自己的岗位，做好本职工作，确立积极向上的心态。把学校看成自己的家，家好了，家里的每个人才会好;学校有了长远而广阔的发展，每个教职工才能从中受益。一定要明白：水涨了，船才会高。

        （2）在学校食堂工作中，针对学生反映较多的伙食问题，多召开生活委员会议，了解师生在饮食方面的需求，改善伙食供应，吸引更多的学生在校用餐、住宿。

        （3）逐步完善竞争机制，确保宿舍、食堂、保卫工作尽善尽美。总之，总务处在学校领导的关心和支持下，继续努力，把关心和服务师生工作、学习、生活作为总务工作的基本职责，把师生满意不满意作为改进工作的搞好学校体育和卫生工作的前提下，积极开展学校体育设施向社会开放的活动，加强与社区的密切联系，丰富和拓展了体育与卫生教育的内涵，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度，体育和卫生工作得到长足的发展。

        本学年我校的体育还是收获的一年。现就本学期我的体育工作做如下总结：

        一、本着“健康在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，“让学生体验中，如何提高课堂效率”为我组的教研话题，在教研中气氛浓厚，教学质量也有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

        根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写课后反思。

        二、常抓不懈，推动“二操一拳”有序开展学校“两操一拳”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。

        一年来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。推广陈氏太极拳十九式，在学校刮起太极风，发扬我市特色，并取得良好效果。

        召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一拳的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性，提高做操质量。

        三、以体育活动和常规体检为载体，争创解放东路为了丰富校园课间体育活动，打造特色校园，我校组织了男女足球队，利用课余时间进行训练，并在本区的足球比赛中获得双冠王。

        四、继续加大课余体育训练力度，积极备战体育比赛。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。

        “篮球队”的训练工作中，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。我们组建的校男女篮球队参加区“曙光杯”篮球比赛，获得

        五、重视场地器材建设，当好领导参谋建立了体育器材管理制度和使用借还制度，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

        六、体质达标测试为了落实《国家学生体质健康标准》，丰富校园文化生活，检验学生的体质健康水平，促进学生的全面发展，我们利用课余时间进行达标测试，在课进行训练。在练习中我们则更强调学生的参与过程，关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的，让体育达标任务，变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。转眼之间，一学年就接近了尾声，新的一学期来临之际，体育工作又将面临一个崭新的开始。

        我相信，只要付出了，就会有收获的喜悦。学校年度工作总结篇3各位代表、教职工同志们：我代表学校领导班子，向大会作学校工作报告，请予审议。

        一、一年来学校工作的回顾

        1、高考成绩再创新高经过全体同仁、特别是以梁智杰为领队的高三团队一千多个日日夜夜的浴血鏖战，高考奇迹般地取得了辉煌业绩，开创了三中发展史上的新篇章，迈向三中发展的新时代，三中进入襄阳高考大校、强校、名校行列，让世人刮目相看。

        今年高考有几大亮点：

        （1）过线人数大幅飙升。文理科过一类线471人，居全大市（含各县市区）

        2、招生工作硕果累累今年我校招生实行全员上阵，干部带头，指标到组，量化考核，出现了大校保数量，小校争质量，城乡捷报频传的大好局面，得意之作精彩纷呈。

        3、德育教育成效明显政教处在分管校长和主任的领导下，充分发挥负责年级德育工作的政教处副主任和年级副主任的作用，德育教育内容适时调整，手段不断创新，效果比较显著，学生文明行为日益规范，三中学生的良好品德风貌正在形成。

        4、改革成果大家分享今年学校响应市委、市政府号召，拆围透绿，一拆一建，花销不菲，收入锐减，银根吃紧。学校坚持“必须让每位员工分享改革果实”的指导思想：实行宽松的旅行方式，最大限度让福利政策惠及每一个员工；坚持交通费的发放政策、为明年进军实验中学奠定基础。今年高考取得了大丰收，经校长办公会研究，决定将高考奖金增加1/3，由去年人平12800元增加到16800元，总投入180万元。

        5、三中楚才改签协议经过与楚才中学“拉锯”式的谈判，经济上力求少开支，自主权争取最大利益化，前不久终于改签协议，合作期限由原来的二十年改为十年，租金由原来的每年100万降至每年90万。此举既为学校减少开支160万元，又为将来迁到东津留有余地，可谓一举两得。目前，学校正在进一步优化实验中学的教育教学环境，计划明年6月份正式接管。

        6、学校改革继续深化一是实行绩效考核管理模式。学校组织干部和班主任赴北门中学取经，由办公室牵头，各部门结合实际拟定并修改、完善了实施方案和评估细则。

        4、5月份，实行了两个月，涌现出一批先进典型：教导处、政教处两次被评为干部履职优秀处室。

        陶丽、李洪峰、张炜督查组和彭红伟、张东、王波督查组两次被评为督查优秀团队。杨胜安领军的原高二年级两次被评为优秀年级。共表彰优秀班主任56人次，表彰优秀教师176人次，表彰优秀处室人员22人次，表彰优秀巡逻人员16人次。

        采取随机选择教师对各处室每月工作进行评价，在襄阳学校开了先例。绩效考核使干部、年级、处室的积极性、主动性、创新管理的意识大大提高，检查人员穿梭于校园各个角落，师生行为规范了，干部履职到位了，校园环境美化了，校园秩序和谐了，部门运转高效了。二是对所有行管教辅人员进行重新聘任。

        学校各部门重新拟定了岗位职数和职责，行管教辅人员根据职责，选择适合自己的岗位，实行择优聘任。目前呈现出人有事干，事有人管，责权明确，人人尽职尽责的良好局面。

        7、部门管理不断创新办公室：除常规工作外，高考结束后，在学校外面宣传栏内展示600分以上学生的照片、姓名、毕业初中和感言，护栏焕然一新，受到社会一致好评。

        教导处：精心组织“课内比教学”活动，在总决赛中，姜利梅、胡才东、苏春艳、魏立荣、郭廖丽、杨道义等7名教师获一等奖，张瑛、袁先全、李静、李随楼、孙跃武等5名教师获二等奖。其中，姜利梅老师代表襄阳市政治学科参加全省比赛。学校取得团体总分政教处：除常规工作外，开展首届班主任师徒结对子活动，共有7对班主任结成对子。

        开展了三次班主任工作经验交流与展示活动，共有11位班主任进行了经验交流。举办纪委、工会、妇委会也圆满地完成了学年度各项工作。各年级大胆管理，敢于创新，比学赶超，局面火爆，竞创佳绩。

        原高三年级远超学校制定的高考指标，经校长办公会研究，决定授予原高三年级“功勋年级”称号，高考总结会上将正式授予牌匾。原高二年级期末统考过一类线406人，名列全大市语、化学、地理。居同类型班级前列的有：王波高一

        （14）班、丁文明高一

        （15）班、吴娅妮高一

        （7）班、赵淑群高一

        （8）班、朱凯高一

        （1）班、刘鹏程高一

        （4）班、孙军高一

        （13）班、彭红伟高一

        （11）班。

        8、学校声誉蒸蒸日上一学年来，我校教师张莉、邹永生、樊玉红、李随楼被评为省学质量综合评价一等奖”、“全市高考文科高分段一等奖”、“全市高考理科高分段三等奖”。同志们，尽管过去的一年我们取得了辉煌的成就，但站在三中可持续发展的高度，还面临许多问题：一是目标计划管理欠缺；二是队伍素质和科研水平还不高；三是新课改课堂教学模式没有体现学生的主体地位；四是学校收入锐减，配套的管理制度和教职工的节约意识有待加强。

        二、新学年学校工作的思路、目标和措施新学年学校工作的总体思路是：以处室、年级低重心管理为平台，以目标计划管理为依托，以绩效考核为尺子，强学习，重科研，弱化权力，强化职责，实现“干部守土有责，教师苦中有乐，福利逐步改善，学生文明向上，校园安全和谐，成绩稳中有升，声望蒸蒸日上”的发展目标。

        1、安全警钟长鸣，建设和谐校园要牢固树立“安全无小事，责任重于山”的观念。要落实安全工作岗位责任制和责任追究制。要加强对学生的安全教育，增强学生的自我保护能力。

        要严格门卫管理制度。要定期进行校园安全检查，对存在的安全隐患及时整改，确保万无一失。要加强对学生的考勤管理。

        要加强寝室安全管理，严把寝室准入关，定期对学生寝室进行安全检查，每月至少一次，排除安全隐患。要搞好学生心理健康教育。各部门要确定安全责任人和具体的管理制度，打造平安校园、和谐校园。

        2、大力实施目标计划管理，描实三中发展轨迹目前处室和年级没有制定阶段性的工作目标，“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，遇上级检查就临时应付。今后每学期，各处室、年级要在调研的基础上，制定具有科学性、可操作性和前瞻性的目标计划，这个目标计划是实打实的，不是官样__或应付检查，要月月考核。办公口：校园文化建设目标，学校宣传目标，媒体报道目标，建设目标，绩效登记注册目标，教师引进目标等。

        教学口：高考总分上线及各科上线目标，青年教师培训目标和考核、划分等级机制，学科主任工作业绩考核目标，体育器材和实验器材管理目标，电子器材管理维护目标，阅览室管理目标，招生量化考核目标，导学案编制目标，校本课程开发目标，高效课堂改革目标，科研论文写作目标，参与各级比赛获奖目标等、学生课外活动目标。政教口：学生品德调研目标，班主任培训目标，德育教育活动目标，问题学生转换目标，思想工作案例分析结集目标，典型社团引领目标等。总务口：班级校产管理目标，寝室维修管理目标，校园卫生管理目标，公物购置、保管、使用管理目标，食堂、小卖部管理目标，开水房管理目标，水电费开支计划、节俭目标，校园维护开支管理目标。

        保卫科：门卫值日规范及程序，校园车辆管理目标，安全隐患排查、反馈、整治目标，行管人员考勤管理目标，信件报刊管理目标。工会：教职工活动目标，家属区卫生目标。纪委和计生委要完成上级各项工作目标。

        各口每月解放思想献一策，转变作风解一难，践行承诺立一功，项目建设争一流，典型引领树一帜。对实现目标计划的过程要积累详细的资料（包括文字、图片、音视频等），坚决杜绝做了事情没有记载，上级检查临时拼凑，真假档案混淆不清。每学期末结束，校纪委、绩效办要对各处室目标计划实现情况进行考核，根据目标达到度进行奖惩。

        3、继续深入实施绩效管理，促使学生养成良好习惯本学年度，绩效管理要进一步深化，干部应该责无旁贷地担当起此项职责，带领员工规范师生不文明行为，最终促使师生养成良好习惯，形成自觉的文明行为，打造文明洁净校园。

        4、继续实行低重心管理模式，加大部门管理权限年级、处室负责人享有充分的内治权，对本部门人员的工作表现有权加分或扣分；在评先表模、职称评定、岗位定级等方面给予年级、处室推荐和否决权；在职员聘任上，授予年级、处室负责人组阁权，可以拒绝某人进入本年级或处室聘任名单；年级主任享受中层正职待遇，可提名年级副主任人选；年级、处室要创新管理举措，最大限度的调动师生员工的工作积极性、主动性、创造性，完成目标计划。通过加大部门管理权限，实现部门团结，减少、降低内耗，甚至创造零内耗。

        5、加强干部管理，建设能干、善干、巧干的干部队伍一是建立干部聘任机制。不搞干部岗位长期制，要逐步试行干部岗位竞聘制，每位干部根据自己实际竞聘适合自己的岗位，由组织考核决定你能否胜任，一旦聘用，任期三年。二是完善干部考核机制，主要是绩效管理考核和优秀教师评议部门制度。

        三是强调干部实岗建功立业，鼓励工作量较轻的干部到一线，兼任年级、教研中心主任（或副主任）。这里要特别表扬孙爱勇、刘怀云、戴辉三位同志，他们支持学校工作，积极在实岗上建功立业。四是突出干部干的意识、态度、作风和实效。

        干部是干出来的，要放手开展工作，展示自己才华。实干到底，才能充实你的人生，领导心中有数，群众眼睛也是雪亮的，你每月领到干部津贴才能问心无愧，心安理得。干部要形成一个习惯，宁静的时候，拿出笔记本记下在管理工作中做了什么，获得了什么样的成绩，产生什么效应，一项一项的记。

        笔记便是你成长的足迹，久而久之，管理能力自然就提高了。五是加强干部身份意识。加强先锋意识，自觉当改革的排头兵，不怕吃苦，不怕吃亏；加强角色意识，不诋毁学校改革，不背后说三道四，不评头论足；加强保密意识，不该说的不能说，没有公示的不能说；加强创新意识，不要蛮干，不要永远都一成不变。

        6、加强学习理念，建设学习型校园有人说，唯一持久的竞争优势就是具备比你的竞争对手有更快学习的能力，任何本领都是由模仿、练习、熟练、创新的过程产生的，不学习连模仿的行为都不会产生，更不用说创新。学校领导、中层干部和年级主任要学习世界上先进的管理理念，学习中外著名教育家的教育理论，学习历史，学习各种公文的写作。老师们要学习教师基本功，学习中外著名教育家的教育理论，学习教育学、心理学知识，学习现代化教学手段的使用。

        行管教辅人员要学习本部门的常规工作，学习公文写作，学习电脑操作，学习管理理论。

        7、加强教科研工作，走内涵式发展道路一是要制定教科研工作目标，将导学案、课件、论文、课题、公开课任务分解到教研中心，分解到教师，作为教师常规教学、教研中心主任考核的一项指标，学年结束要考核完成情况；二是将教师科研情况纳入教师业务档案，作为评先表模、职称评定、岗位定级等的依据；三是修订、完善教科研奖励机制，对在国家、省级有影响力的刊物上发表论文，有重大理论和实践价值的国家级、省级课题结题，在各级重大比赛中获奖（或指导学生获奖），每年一奖励，年年要兑现；四是搞好校本课程的开发，编得好的导学案、习题集，学校也要给予相应的报酬。

        8、建立员工的业绩档案，跟踪员工成长过去对教师教学这一块，我们的评价已经很成熟了，今后要加强对员工的全面评价。

        对一线教师的评价，拟从教育教学、科研和公益三方面建立综合评价系统，按80%、10%、10%的权重计分。对行管教辅人员的评价，拟从岗位履职和督查履职两方面建立综合评价系统，按2：1的权重计分。评先表模、绩效工资、职称评定、岗位定级时将依据该评价系统，从高分到低分进行排名。

        提倡人人当主人翁，对员工纠正学生不文明行为、提供学生隐患信息、找到学校安全隐患、提出学校管理方面较好的意见和建议等，经查实后，都要加分和奖励。通过此举，提高员工的主人翁意识，牢固树立“校荣我荣，校耻我耻”的观念。

        9、开源节流，逐步提高教职工福利市局下达给我校的择校生的指标正逐年减少，教育部文件规定以后将取消择校生，门面房收入也没有了，学校收入锐减，这是事关我们每个教职工切身利益的大事。

        一是要本着最大限度节约的原则，维修实验中学设施。二是我自己、学校领导、各级干部要克己奉公，尽量减少公务开支。三是建章立制，堵塞漏洞，以铁的手腕节约成本。

        要加强校产管理，所有校产必须尽快登记在册，合理分配使用，能周转使用的尽量周转使用，能几人合用的尽量几人合用，能不买的尽量不买。要加强维修管理，探索班级公物管理方案，探索寝室维修管理方案。提倡公益劳动，提倡“自己动手，丰衣足食”，能自己修的自己修。

        加强学期维修预算管理，超过预算的维修项目要暂缓或取消。要加强水电使用巡查，杜绝长明灯、长流水、办公室无人开空调等现象，并追究相关责任人的责任。四是逐步完善基础设施建设，有计划地改善教师办公条件，学生住宿条件和学生学习阅览条件，开辟学生社团活动场所，丰富学生业余生活。

        五是保证待遇不变的前提下，逐步提高教师福利，让每位教师都能分享改革的丰硕成果。

        10、近期着手办的几件实事

        （1）年底前更换

        （6）建设两个藏书丰富的阅览室和一个电子阅览室；

        （7）分步骤改造操场，让校园赏心悦目；

        （8）双休日补课钱由原来的25元/节提高到40元/节。各位代表，教职工同志们！在大家的顽强打拼下，三中由一个薄弱学校已发展成为全市名校，在全省、乃至全国都产生了巨大的影响力。

        然而，“创业难，守业更难”，我坚信，三中人一定会居安思危，沿着改革发展的路子继续走下去，将三中做大做强；我坚信，三中的明天一定会更加美好！学校年度工作总结篇4金秋送爽，丹桂飘香，又是一个秋高气爽的九月天，告别了沉静在奥运激情的喜悦之中，迎来的是我们一个崭新的开始，新的学期，新的起点，梦想在这里重新插上翅膀，环资学院学生会秘书部，熟悉并不陌生，因为上一学年的风风雨雨、分分秒秒，我们都一起见证，一起走过，心中有着太多的感慨！院学生会秘书部，作为学生会的一个部门，以服务全院的同学为宗旨，认真的做好本部门的每件事情，认真积极地配合学院做好各项工作，在上一学年的学习和工作中也都取得了不小的业绩。我们部门主要负责学院的各项会议的记录和报道工作，以及承担学院的学工简报的编写工作，学生会的一个部门如同生产的流水线，尽管每一学年都有更换新的成员，但对于部门工作的那一份热情却都未曾改变。上一学年由07级的新成员组成，同样以高涨的工作热情、积极负责的态度做好学生会的各项任务，把每件事情做得很细，成绩也都是显然得。

        上一学年我院经历了专家评估小组对我院教育教学水平的一次评估，全院的领导、师生，各级部门都认真对待这来之不易的挑战与机遇，我们秘书部也认真、负责地做好每件事宜，做好各项活动及会议的宣传报道工作，最终也都很好的完成。其次，上一学年我们通过自己的努力改进了院学工简报的版面，丰富了版面的内容，可以更好、更清晰地报道各系部、学院的各项活动，并且收到了很好的效果。点点滴滴的努力、认认真真的负责，部门成员的团结与合作共同的拼搏才有了今天的成就与收获，我们没有骄傲只有更想前进的动力，因为那一切都并不属于我们每个人，以后的路还很长，还有许多事情需要继续做下去。

        回首过去，对于部门的每个成员而言，感到的是一种欣慰。然而，成功的光环终究会因为岁月风雨的侵蚀而渐渐的消失，一个成就也只能是依次奋斗的里程碑！明天会怎样？后天又会怎样？无人可知，同样，我们的部门工作也不会因此而停滞不前，我们的工作还需要继续做下去，在原来的基础上继续努力做好各项事情，这是我们的工作，是作为学生干部的职责。因此，为了下一学期的学生会工作做得更加出色，继续保持上一学期的优良作风，特提出以下几点的意见：

        一、工作的态度与细节。

        俗话说：“细节决定成败，态度决定一切。”首先，我们应该清楚自己的本职工作，用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次，就是要做好细节工作，一个个细节才能组成完美的工作。

        踏踏实实，任何事情都会做好。

        二、部门成员要和睦、团结。我想，一个优秀的集体，必定是一个既和睦又团结的集体，而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标，每一个成员都应为集体着想，团结和睦，尽自己应尽的责任。

        三、每个成员要勇于并敢于发表自己的意见。任何一项成果都是大家共同努力的结果，因此，作为秘书部成员，要敢于说出我们内心最真实的想法。只有积小流才能成江海，只有积跬部步才能至千里。

        集思广益，才能做好每件事情。

        四、加强与各部门及各系部的交流与联系。我们应当加强与其它部门以及各系部的联系，听听他们对于我们工作的看法及意见，有则改之，无则加勉。

        五、定期的总结该阶段的工作，并查找不足。我想，这一点应该是比较重要的，当我们一直忙着往前飞奔的时候，不时的回头看看，也许你会发现许多问题。因此，经常总结过去，反思不足，发现问题解决问题，脚踏实地，才能做好事情。

        六、搞好学习。学习永远是学生的天职。无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后，学好自己专业的每门课程，学好技能，锻炼自己各方面的能力，努力把自己培养成为一名合格的大学生。

        计划，无非是让事情做得更加的完美，同时也是以后行动的指南。新的学期，新的起点，一切努力依旧！相信我们的部门一定会继续努力，做得更好！！学校年度工作总结篇5，我校以先进的教学思想为指导，以教学为中心，以严格精细的管理为抓手，以切实提高教学质量为原则，以提升办学水平为目标，全面开创教学工作新局面，为天有高中的腾飞插上强劲的翅膀。

        一、强化学习意识，以新的教学理念充实丰富教师思想。

        自古以来，教师的职业被誉为“传道，授业，解惑”的阳光职业，随着社会的不断发展，教师职业被赋予更广泛的内容，但有一点是不变的，那就是“育人”的工作。一直以来，我们坚持“先成人后成才”的办学思想，立足学生实际，为学生终身可持续发展打基础。

        1、以爱治教，全面实施赏识教育。

        冰心老人说过：有爱，就有一切。爱是开启心灵智慧的钥匙。我们号召全体教师要爱学校，爱岗位，爱学生。

        把学生的成长与我们从事的事业联系起来，不断增强爱的情感。教师对学生的爱是博大的无私的，爱一切的学生，爱学生的一切。爱是真情付出，爱是严格管理，只要你是“捧一颗真心来”，学生是会理解的，感恩老师的。

        真心关爱每一位学生，你就会不断发现学生身上不同的闪光点，学生的每一个闪光点被老师发掘，鼓励，欣赏，它所迸发出的智慧火花将是无法估量的。只有真爱，才能发掘学生的闪光点；一个闪光点的发掘，可以成为人生辉煌的火炬。本学期期中考试结束后，我们专门组织召开了以“爱”为主题的教学研讨会，树立了六位“以爱治教，欣赏教育”的氛围，在社会上引起来强烈反响，家长们欣慰地说：把孩子送到天有高中读书，我们放心。

        2、以基础为主，全面提高学生素质。高中阶段学习是人生最艰苦的磨砺期，也是人生成就的关键期。学生学习时间长、强度高、压力大。

        尤其我们学校学生基础差，线下生多，正线生少，高分学生微乎其微。所以，我们立足基础，全面落实“一本书“的指导思想。那就是所有高考科目只用一本同步训练辅导资料，在吃透教材的基础上，要认真彻底地弄清楚教辅训练题。

        我们形象地称之为是“一本书洗澡”主义，真正把这本资料书“洗”干净“洗”透彻，避免东拼西凑资料泛滥影响教学效果的现象。

        3、以课内比较学为主线，转变教学理念。本学期我们把课内比较学作为教师业务提高的主要内容之一，帮助教师把握课改精神，增加对课改的艰巨性的认识和提高对课改的责任感，全员参与比较学的实践活动。

        通过对课改的实践，转变教学观念，更新教学理念，变单一的知识传授为学生的主动学习，让学生在学习中学会学习，学会发展，学会合作，学会生存。同时，我们特别注意新教材的研究，研究教材方法的多样性，研究新旧教材的关系和差异，研究新教材与师生的适应性，研究课改实施与学生评价的关系等等，全面有效推进新课改的实施，取得了阶段性的成果。

        二、严格教学管理，不断完善过程管理与绩效评价机制。

        我们借鉴一中、实验高中先进的管理模式，结合__高中具体实际，进一步完善了教学过程管理和绩效考核机制。

        1、教学过程管理是持之以恒落实教学常规的具体有效的措施。我们制定处《教学过程管理评价方案》并设立教学过程管理奖，从五个方面进行评价。

        包括基本要求、备课要求、课改要求、批改要求、辅导要求。每个方面细化到每一小条，每一条都以分数进行量化。教学过程的管理执行，一方面由每天行政值班领导进行考核。

        另一方面教务处设立过程管理考核员，天天检查，节节检查。小到教师仪表服饰，大到备课、上课。同时，对老师考勤还要实行上下班指纹考核。

        每月一次结算，直接与该月过程管理奖挂钩，按月随工资发放。每学期，分期中、期末我们还要进行两次学生测评。学生测评分两部分进行：一是填表进行文字调查，二是填卡，考核计分。

        最后，将具体考评分计入综合评价，并作为教师续聘的重要依据。所有这些过程管理都用具体分值量化，做到细化、精华、科学化，可操作性强。《教学过程管理评价方案》的制定和实施，充分调动了教师的积极性，进一步规范了教师的教学行为，从制度上保证了教学质量的稳步提高。

        2、教学绩效评价机制。由于我们学校学生数量有限，班级差异大，为了制定科学有效的评价机制，我们反复征求老师意见，并经教职工大会通过，修订完善了绩效评价制度。评价对象分二个层次：一是所有任教学科，二是所有班级集体。

        评价分期中、期末，每期两次。学科评价按平均分、高分率、有效率、提高率四项指标计分。班级考核则按高级指标（分一本、二本、三本、省线），目标数完全情况计分，变一年备考为三备考，人人有任务，每班有指标，既要各学科充分发扬成绩，也促使各学科之间协调发展，同时，还要及时做好培优补差，查漏补缺工作。

        教学绩效奖是教师工资的重要组成部分。每月不少于1000元的绩效奖分期中、期末两次发放，直接依据就是以上考评的具体分数，打破了干好干坏一个样，干与不干一个样的分配机制，优劳优得，多劳多得，使得广大教师珍惜时间、义务辅导、代课不计报酬蔚然成风，教学质量明显上升。

        3、既重过程亦重绩效。

        教学过程的严格管理与教学绩效的科学评价，成为调动教师积极性的最有效的支点，二者相辅相成。我们清醒地认识到：过程是绩效的切实保证，只有严格的过程才有良好的绩效。没有过程的绩效是虚假的绩效，是无木之本，是空中楼阁，是投机，抑或是偶然。

        当然。没有绩效的.过程是无用的过程，是不完善的过程。所以，我们既重过程亦重绩效。

        二者不可偏颇。

        三、坚持集体教研，稳步推进教学质量的整体提高。教研出效益，教研出成果。

        这是每一个教师都心知肚明的共识。但是如何抓好教研，可谓是仁者见仁，智者见智。我们将集体备课作为教学教研的突破口，期初各备课组各学科结合具体实际，确订全期教研计划，落实学校提出的教研重点课题--精讲多练。

        在“精讲多练”指导思想的要求下，我们明确提出“还给学生一刻钟”，要求每节课都要至少留给学生一刻钟的训练时间。为了将集体备课落到实处，我们采取了以下的措施：

        （一）学校领导身先士卒，亲自挂帅。四位校长包干全校10个教研组的备课任务，确保每个学科每周集体备课时都有主要领导参加，并且还要发表指导性意见。

        由于主要领导参加了教研，有效地确保每次集体备课都按程序进行，避免走过场的形式主义。

        （二）确保集体备课时间。在期初课程表上，每个学科就安排了一个专门的单位时间进行集体备课，确保所有该科教师能够集中精力按时参加。

        （三）制订集体备课的具体程序。每次集体备课要清点人数，互相检查上一周备课、听课、练习处理情况，人数多的备课组每周要听课、评课，人数少的备课组两周一次。中心发言人汇报一周教学，体会，练习处理情况，周考试题设想等等。

        所有参加教研老师必须做到提前备课，人人发言。评课必须做到“三个一点”（肯定一点成绩，指出一点不足，提出一点建议）。

        （四）集体备课与平时教学有机统一。

        集体备课在我们学校已经形成一种常规有序的工作，是教学过程的一个重要环节。除了每周一次集体备课，老师之间互相听课常态化，便于及时总结交流教学中的得与失，有利于及时调整平时的教学工作。形成了“人人参与教研”的良好风气，使得一大批年青教师脱颖而出。

        仅本学期参加各级教研活动获奖就达18人次，占全体教师1/3.

        四、优胜略汰，全面优化教师队伍。教师，是学校的宝贵重要资源，是教学质量的直接保证。为了提高教学质量增强的后劲，我们严把教师关。

        首先，我们严把“进入关”。学校成立由校长桂帅、骨干教师参加的招聘专班，建立了资料库。凡是新进的老师必须经过严格的笔试、口试、面试，优秀教师方能进入我校任教。

        我们不拘一格，面向全国选聘英才，原则上，必须是工作三年以上，60岁以下的优秀教师才有资格参加应聘。二是优厚的待遇吸引人才。我们尽可能压缩较低的行政经费，减少管理成本，将有限的经费倾斜到教学一线。

        制定科学的分配机制，做到“多劳多得，优劳优得”，打破了平均主义的分配机制，使教师积极性充分提高。三是严格管理，使教师的综合素质全面提高。在思想上，我们确立了“天有高中六大精神”，以“六大精神”来武装教师头脑，对照精神找差距、立目标。

        在行动上，我们用严格的管理制度来规范、约束教学行为。全体教师心顺气顺，工作紧张有序，虽苦犹乐。真正让天有高中成为广大教师可以依赖终生的地方，成为广大青年教师为之奋斗实现人生价值的良好平台。

        学校年度工作总结篇6时间似流水，一去不复返。一学期紧张的生活即将结束，我系的各项工作也已接近尾声。在学生会团总支主席团以及各负责人的带领下，我们不断创新，把系里开展的各项工作做得有声有色，各部门开展的活动取得圆满成功。

        这一切离不开老师的大力支持和同学们的积极参与。办公室作为学生会的中枢机构，是学生会的一个重要的部门，其职能就是配合主席团和各部门的各项工作，对各部门的资料进行统一管理，同时协调各部门的运作，以组织学生会内部事务为己任，在学生会中发挥着不可忽视的作用;是学生会、各班之间的桥梁、纽带，从中起着牵线搭桥的作用。本学期在九月份下旬根据办公室实际情况，开展招员活动调整内部分工，以便我们的工作顺利进行。

        同时，我们办公室对资料进行了一次调整，对资料的要求更加严格。本学期继续实行评分政策，对各部门上交资料的情况进行评分，此评分将纳入各部门负责人的期末考评之中。在资料管理方面，本部门人员本着严谨认真的工作态度，如实记录每天的资料的收交情况。

        定期整理统计，及时提醒要交资料的部门及时上交资料，严格把关资料的格式和内容。我们妥善保管各部门各项活动的计划、总结以及学生会内部成员的档案等，并且制定出一个更加详细的制度，对学生会成立以来的各类活动档案进行收集、登记、分类保存，对于重要档案，根据学生会档案管理要求制定出学生会档案管理规定。在本学期的值班过程中，值班人员严格遵守时间规定，不迟到，不早退，对各部门租借的公共物品、宣传工具等一一记录。

        积极发挥办公室的协调职能，协调各部门、各干部之间的工作;积极完善、配合各个部门和主席团的工作。为了让更多的同学能够学习更多的干部知识、并且能够和老师近距离接触，我们部门联合拓展办举行的为期四周的“干部培训”。这项活动受到了同学们的大力欢迎，我们部门的人也积极配合，使得该项活动取得圆满成功!我系开展的各项活动如：青年志愿者活动、爱心义卖等，都被积极的响应，而且每次都达到了我们的预期效果。

        今后，我们的活动将会更多，并且更有意义。通过这些活动使得我们的部门更加的有实际意义，我也相信我们一次会比一次做得好，并坚持一直做下去。总的来说，经过半学期大家的努力不懈的工作与配合，本部门的工作取得了老师和主席团的认可和肯定，工作上取得了理想的成绩。

        各项工作的顺利进展为日后的工作打下了良好的基础，相信大家能够带着一腔的工作热情，继续在下学期工作中不断努力，把我系的各项工作做的轰轰烈烈!12学校年度工作总结篇71本学期的工作已经结束了，在学校领导的指挥下，经全体后勤工作人员的努力，基本完成了学期初制定的计划指标，下面分三个方面做以总结：

        一、主要做的几项工作

        1、调整了各班的桌椅，进行归类登记。

        2、安装了几件体育设备，对一些设备刷了油。

        3、对各班桌椅进行了两次维修，每月检查一次。

        4、落实了市里召开的消防安全工作会议精神，进行了消防安全检查，落实了责任。

        5、落实了市里召开的事业单位清产核资会议精神，完成了固定资产的盘点、报表工作。

        6、完成了教育局综合楼的上水电费和冬季取暖费的收缴工作。

        7、落实了市里召开的冬季城市管理会议精神，对清雪任务进行了布置安排。

        8、财会人员完成了费用的收缴及教师工资的打卡、报表等项工作。

        9、食堂、住宿生工作有较大进展，开展了创优秀住宿生活动。

        10、强化了门卫工作。

        二、工作主要表现

        1、食堂工作方面食堂工作人员本着对工作负责的态度，不怕吃苦，任劳任怨，为学校做出了贡献，食堂的活大家都知道是比较累的，特别是冬季，咱们家两口半人的饭都不愿做，况且这

        三、四百人的饭菜如何做？开始买菜时我和二刘三人都是指标翻了一翻多，这些成绩的取得也离不开全体老师的支持，特别是班主任老师他们付出的最多，动员学生，做思想工作，每天中午都不回家给学生盛饭打菜，刷碗洗筷，全校本学期吃饭人数最多的班级是二年一和二年二，四年二每日增长幅度也校大，不在很多班级表现也很好，如一年三班、整个一年组都不错，三年三班、五年一班以上班级提出表扬。

        2、住宿生方面本学期住宿人数最多时达70多人，本学期有100左右人次住宿，一学期以来没发生过事故，学生在校吃得好，睡得安全。

        学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与班主任、辅导老师、陪宿教师的教育是分不开的，他们耐心辅导，精心呵护，付出了辛苦的汗水，付老师有时一宿都不睡觉给学生关窗盖被，打扫卫生，有时侧所堵了，清扫完之后，两天吃不下饭，这些工作也得到了其他老师和同志的支持，你像曹老师有时也帮助通侧所，修侧所，住宿生人数的不断增多，主要是班主任教师的动员，开学以来始终最多人数的班是六年一，其特点是人员稳定并且速增，保持较稳定班级还有五年

        一、五年

        二、三年

        一、三年

        三、以上班级提出表扬，最后一个月六年二也出现了高潮达到了十五人。

        3、卖店工作卖店工作人员，对工作认真负责，把准质量关，不进三无产品，确保学生的健康，经一学期的努力，基本完成了期初制定的一万五千元的指标。

        再值得表扬的是徐师付，放哪都放心，干啥大家都满意，开始在食堂帮忙，后来修桌椅干杂活哪用哪到，现在清理楼道卫生，大家看得清楚，所以无论是前勤、后后勤从事的都是教育事业，只是分工不同，只要你付出，领导，群众都会看到。

        三、存在问题。

        1、住宿生在活动和管理上还有待改进。

        2、食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决。

        3、电的浪费现象有待采取措施。以上是本学期后勤工作总结。

        学校年度工作总结篇8____年，____县教委体美卫科在市、县教委的正确领导下，认真贯彻“中央七号文件”和《中共____市委市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神，以提高全县中小学生体质健康水平为宗旨，以落实学生每天一小时体育锻炼时间为重点，以学生每天下午半小时跑步为突破口，开展了丰富多彩的体育活动，培养了学生良好的体育锻炼习惯，不断加强体育教师队伍建设，提高了中小学体育课堂教学质量，推动了我县学校体育工作的新发展。

        一、抓好队伍建设，体育教师素质得到提高。一是通过举办体育课改专题讲座、教材教法等培训，提高教师教育教学能力。

        今年，我们聘请____市特级教师鹿崇云对全县体育教师进行了

        二、加强体育课常规管理，教科研质量明显提高。按照____市基础教育课程改革的总体要求，五所高中学校全部实施高中课改。先后举办8次中小学体育教学观摩研讨活动，对推动教学和改革起到了引导、促进作用。

        组织了____年县级体育教学评优课活动，共有48名体育教师参评，参加全国体育教学评优1人获三等奖。在____市以跑步活动为突破口，培养学生良好体育锻炼习惯，学生体质健康水平得到提高。

        1、每天半小时集体跑步活动，初见成效。

        在上好课间操、体育课、课外体育活动的基础上，今年，在全县中小学实施了每天半小时集体跑步活动。旨在通过跑步增强学生身体素质、磨练学生坚强意志，引导学生将良好的精神品质向学习、生活迁移，从而学会学习、学会生活、学会健体，全面发展。通过组织学校干部和体育教师赴外省市参观学习，请专家讲座、现场指导、召开座谈会、研讨会等形式，跑步工作取得了一些成效。

        10月26日，全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动____市起跑仪式在我县西田各庄中学举行，西田各庄中学和河南寨中学两所学校的1800余名学生为领导和来宾展示了集体跑步，得到了领导和来宾的高度赞扬。目前，跑步作为我县学校体育工作的重要组成部分，成为我县落实学生每天一小时体育锻炼时间、增强学生体质、展现学校良好精神风貌、促进校园文化建设、推进素质教育的重要举措。2.我县落实“学生每天一小时体育活动时间”专项督导检查，得到____市政府督导室好评。

        5月15日，市政府教育督导室对我县落实学生每天一小时体育活动情况进行督导检查。检查组在听取县教委工作汇报后，到三所学校督导检查落实学生每天一小时体育活动情况。检查组对我县落实学生每天一小时体育活动情况给予充分肯定，认为我县学校体育场地设施建设力度大，在开齐、开足体育课的基础上，广泛开展课间课外体育活动，内容丰富、形式多样、特色突出、成效显著。

        3、深入贯彻实施《国家学生体质健康标准》，学生体质健康水平继续提升。一是对全县中小学体育教师进行《国家学生体质健康标准》实施方案、数据测试管理、上报的方法和体质健康测试器材的使用方法培训，对各校实施《标准》情况进行监测，把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标;二是对全县中小学学生体质健康监测，把监测结果作为考核学校体育工作的重要指标;三是积极组织学校参加____市中小学生国家学生体质健康标准测试赛活动，取得优异成绩。太师庄中学获高中组特色。

        为不断推进素质教育，强化办学特色，依据我县学校场地、师资、学生实际，开发我县体育教育资源，通过在我县15所学校建设“轮滑、空竹、跳绳、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、围棋”等8个体育特色项目，提高学生身体素质、提升师生健康素质，开创我县体育工作新局面，展现我县学校师生的精神面貌，形成体育特色文化。

        四、竞技体育成绩有新突破。1.组织县级体育竞赛活动，推动了学校体育竞技水平。

        全年共组织了中学生田径选拔赛、乒乓球比赛、田径等级测验赛、篮球比赛、县中小学生体育运动会等比赛，为学生们提供展示运动才能的平台。进一步改革县中小学生体育运动会竞赛模式，在综合体育项目增设了轮滑、跳绳跑、踢毽子等项目，扩大了学生参与面，有效促进了学校训练水平的提高。2.____市中小学生田径运动会，成绩有新突破。

        ____年____市中学生田径运动会上共获得金牌11枚、银牌1枚、铜牌4枚，获远郊区县初中组团体总分比赛中二中、五小分获中、小学组二等奖，三小获小学组三等奖。实验中学女子足球队获____市振兴中华杯女足比赛