创新创业工作总结(共15篇) 创新创业工作总结范文

        创新创业工作总结（共15篇）2015-2016学年天津体育学院运动与文化艺术学院创新创业改革总结

        一、整体情况

        （一）以“天艺巨星众创空间”为抓手，积极推进创新创业教育改革与实践工作学校以“天艺巨星众创空间”（以下简称：众创空间）为抓手，积极推进创新创业教育改革与实践工作。经天津市教委认定，我校的“众创空间”拥有建筑面积6500平米，注册公司66家。“众创空间”运营团队人数20。

        创新创业团队的大多数人都是文化创意产业各领域里的专家、教授、创业导师和管理精英，具有较强的创业孵化专业能力。众创空间充分利用创业导师特点，对各具特色的五个公司创业群，开展了大量的创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导等多种形式的创业孵化工作。目前，“众创空间”运转情况良好，各项业务及日常管理都在有条不紊的进行中。

        在前期硬件和制度建设等已基本完成的基础上，目前正着力开展项目的深入论证、推进、融资，并加大融资机构和企业的介入与合作，有望获得项目的扎实进展和成功的创业经验。以此来带动学生参与创新创业的热情，并引导整个教育教学工作朝着创新与市场接轨的方向发展。

        （二）“众创空间”服务对象情况依托“众创空间”，积极吸纳教师、在校生、毕业生入驻众创空间。

        目前为止已吸引入驻的大学生创客275人，创业团队75个，注册企业66个，其中由在校学生成立的公司33个，往届毕业生回校创业成立的公司2个，入驻众创空间的已注册初创企业55个。入驻众创空间的初创企业实现大学生就业人数75个。流动工位的使用约2000人次。

        （三）开展创新创业教育工作情况学校依托“众创空间”，开展投资路演8次，参加人数约3300人。参加创业训练营创新创业培训26次，参加的学生人数131人。参加各类创新创业赛事29次，参与人数约600人（有些为创作剧目和大型歌舞比赛等，因此参加的人数较多）。

        举办以创新创业为内容的培训讲座20次，约650人。创业沙龙25次，参与人数200人左右。依托众创空间开设创新创业类校级公共必修课1门（34课时），听课人数1110人；校级公共选修课2门（136课时），听课人数299人；校级慕课4门（104课时）听课人数544人。

        依托“众创空间”建立创新创业文化宣传网页网站2个，微信公众号1个，合计宣传次数39次，覆盖人数约5000人。

        （四）积极推进创新创业教育指导服务工作学校邀请国内知名学者就学科专业相关领域及创新创业内容作前沿性的学术讲座，共组织“大师课”系列讲座49场。学校每学年定期组织开展就业指导培训，邀请创业成功的毕业生回校交流分享创业经验，并为其颁发“双创人才奖”营造良好的创新创业氛围。

        近一年，“众创空间”开展校内外导师创新创业辅导16次（校内9次，校外企业投资机构等7次）。与学校建立聘用协议的校内导师人数22人，校外导师9人。依托“众创空间”，开展创新创业教育教学改革、师资培训研修、交流学习的次数为3次，总课时数72课时，参与人次8人。

        （五）推进创新创业教育人才培养机制学校大力推进人才培养机制的创新，把创新创业教育融入人才培养的全过程、各环节，逐步建立专业教学体系与创新创业教育相结合的培养机制。学校在“众创空间”创建后，进一步凝练办学特色，构建了将专业实践与创新创业实践融为一体的“一条主线、两个课堂、3+1层次”实践教学体系；建立了以广播影视制作综合实验区为重点、由25个实验室组成的实验教学中心；形成实验教学中心与“众创空间”对接的“前台后场”实践教学模式，使专业教学与创新创业教育深度融合。学校实施校级、市级、国家级“大创计划”项目，建立校企合作、国际合作的协同育人机制，促进创新型人才的培养。

        （六）完善创新创业教育课程体系根据创新创业教育目标要求，学校面向全体学生开设创业基础、就业指导等方面的必修课和选修课，并纳入学分管理，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育课程群。各专业结合自身特点，创新课堂教学和实践教学方法，实施创新创业分类教学；学校通过“大师课”、“盘山讲坛”等形式，邀请业界专家、企业优秀人员来校举办有关就业创业的讲座，形成多方参与、多层次、立体化的专业课程与创新创业教育课程有机融合的教学体系。

        二、取得成果

        （一）创新创业机制的建立1.组织保障为保障创新创业教育工作有效实施，学校下发了《关于成立双创工作小组和天艺众创空间管理人员职务任命的通知》（天体艺校[2015]18号），成立以校长为组长的创新创业教育工作领导小组，将我校创新创业教育工作列为“一把手工程”。

        制定了《关于成立天津体育学院运动与文化艺术学院“双创”工作委员会的通知》（天体艺校[2016]5号），形成统一领导、齐抓共管、开放合作，全员参与的工作机制。2.工作规划为确保创新创业教育工作能够稳步推进，结合学校实际，制定了《天津体育学院运动与文化艺术学院关于深化创新创业教育改革的实施方案》（天体艺校[2015]30号），并报天津市教育委员会高教处备案。方案制定后，学校认真组织落实，完善了人才培养方案，健全了创新创业教育课程体系，强化了创新创业实践，修订了学生学籍管理制度，改进了学生创业指导服务等工作，使创新创业教育工作取得明显成效。

        3.保障机制①指导服务机制学校为了进一步完善创业工作体制，制定了《天津体育学院运动与文化艺术学院关于完善我校大学生创业工作体制的通知》（天体艺校〔2015〕10号），由创业就业指导中心懂政策和知法规的专职教师指导学生创业并提供创业政策咨询，带领学生参加创业赛事，定期开展创新创业实践活动计划。学校通过互联网创建了专业的创新创业信息服务平台，为学生提供创业政策信息的解读、相关规章制度的执行，创业项目和企划书等咨询服务。②帮扶机制为贯彻落实“大学生创业引领计划”，在全校范围内组织开展了大学生创新创业项目评选工作，2015年我校大学生创新创业训练计划成功结题7项，其中有3个创新创业课题项目被列为我市省级课题。

        为了完善我校创新创业教育机构，成立了双创工作领导小组以及创新创业教研室。同时学校“众创空间”为学生创业提供孵化平台和项目推介等服务。学校制定了《天津体育学院运动与文化艺术学院教师及指导团队创新创业激励制度》（天体艺校〔2015〕51号），组建高素质创新创业教师团队，引导教师积极开展创新创业教育教学改革，鼓励教师带领学生创新创业，进行科技成果的创造、使用和转化。

        建立多样化激励机制，设立“创新创业奖”，把教师指导工作纳入教学评价体系，对在创新创业、成果转化、专利申报、项目咨询等方面做出突出贡献并创造经济效益和社会效益的教师和创新团队予以表彰。学校每年安排专项经费用于师生创新创业发展，支持师生创办公司企业，并提供政策、场地、资金等各方面保障支持。通过对学生创新团队开设创业指导实训类课程、企业经营管理培训、讲座论坛等，培养毕业生创业能力，扶持毕业生创业并对毕业生创设的小微企业优先转移科技成果，对在创新创业方面表现突出的学生给予表彰。

        ③质量检测跟踪机制学校建立和完善了创新创业教育教学质量监控体系，制定了《关于天津体育学院运动与文化艺术学院建立和完善创新创业教育教学质量监控体系的通知》（天体艺教[2015]22号），将创新创业教学纳入到学校课程质量监控体系中。学校成立了创新创业教学督导组，制定了《关于我校教师创新创业教育管理及考核办法的规定》（天艺校[2015]47号），并形成了创新创业教育的评估和奖励机制。

        (二)课程改革1.创新人才培养机制为培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力，创新人才培养机制，学校修订了《本科人才培养方案（2014版）》，坚持“艺术教育与社会接轨、与市场接轨、与国际接轨、与时代接轨”的办学理念，将人才培养与市场需求紧密对接，将专业教育与创新创业教育有机融合，增设创新创业教学模块，并将其贯穿于人才培养的全过程。

        新修订的人才培养方案定位准确，创新创业教育思路清晰。2.创新课程体系学校根据创新创业教育目标要求，结合专业特点，在增设相关课程的同时，通过“大师课”、“盘山讲坛”等形式，邀请业界专家、企业优秀人员来校举办有关就业创业的讲座，形成多方参与、多层次、立体化的专业课程与创新创业教育课程有机融合的教学体系，并纳入学分管理。（见《名师大讲堂学术讲座管理办法》《“盘山讲坛”系列学术讲座管理办法》）。

        (三)创新创业平台建设学校搭建了以“众创空间”为主导的创新创业教育教学平台。为便于对“众创空间”进行系统而有效的管理，建立了《天艺巨星众创空间运营管理制度》等一系列规章制度，实行规范化运营管理。创业项目实行校、院、项目团队的“三级管理”模式：“众创空间”负责创业项目的立项审核、统筹管理与协调；各学院创业工作负责人负责本学院创业项目的立项初审、指导与监督管理；项目团队负责项目的运营及日常管理。

        其主要流程为：创业项目通过路演，组织专家小组进行审核、论证后，合格项目学校给予立项公示。项目公示后，发布《天艺巨星众创空间项目入驻公告》，与登记注册后的入驻项目签订入驻协议，并对入驻众创空间的项目建立档案，跟踪扶持，保证项目顺利进行。同时，还制定了较为完善的《天艺巨星众创空间项目管理办法》等配套制度。

        “众创空间”建立了网上工位和共用设施等的预约、入驻，以及项目交流与咨询等线上咨询服务平台。“众创空间”特色服务工作，主要侧重于培养学生在专业领域的创新与创业，因此，我们自己将其定义为“专业孵化型”。即主要是强化所学专业、指导教师、课程和实践体系以及了解市场需求和发展的“一体化”优势和竞争力，培养学生和教师的创新创业能力。

        “专业孵化型”众创空间，主要具有以下三个服务特色：1.具有雄厚的创业导师和指导教师团队每个专业的后面，都有一群非常熟悉该领域发展的优秀教师队伍，这中间不仅有精通专业的教师、与之相关联的专业基础课教师，还拥有一大批具有成功创业经验的兼职创业导师。因此，当学生在创新创业过程中遇到各种问题，都可以获得教师团队的大力支持。2.具有支撑创新创业的完备设施和设备资源学校现有近45个专业实验室，很多实验室的设施设备均已与国内一线使用的设备接轨，通过免费开放和低成本租用等方式，学生可以不出校门就能将创新创意产品进行高效的制作。

        3.具有多学科互相交叉和渗透的“创业群”由于大胆采用“创业群”的构建方式，有利于把一些业务内容相近的公司整合在一起，他们之间既可以在业务和专攻上互补，又有利于将不同学科、专业的知识和人才进行整合，对于企业的创新具有重要的价值。并可以通过每个群的重点扶持项目来示范和带动其他项目，“以大带小”“以老带新”，使创新创业具有可持续性。

        （四）师资队伍1.“双师双能型”教师队伍建设目前，我校“双师双能型”教师30余人。

        学校制定了《关于我校教师创新创业教育工作管理与考评办法的规定（试行）》（天体艺校〔2015〕47号）文件，明确了我校教师创新创业教育责任，制定了考评办法；制定了《青年骨干教师研修实施办法（试行）》、《教职工培训管理制度》、《教师岗前培训管理制度》、《教师赴企业挂职锻炼暂行管理规定》等文件，将专业培训与实践列入日常工作考核，作为评优、评先、专业技术职务晋升的必备条件之一；选派骨干教师到企业顶岗培训、轮训，不断提升专业课教师的“双师”素质。2.校外行业、企业等社会职业导师、创业导师团队建设学校按照“天艺巨星众创空间”5个创业群的类别，聘请了校外9名优秀的创业导师，同时评选出22名校内优秀实践指导教师，通过创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导、特聘导师等多种形式，为学生创新创业保驾护航，形成了我校创业导师团队。

        （五）经费保障学校出资210万，天津市政府配套资金90万作为创新创业教育种子基金，支持我校大学生创业基地建设。

        天津市政府计划财政补贴400万对我校创新创业教育工作提供支持。学校通过项目路演、投资、融资、推介会等方式，多方筹集社会创新创业基金，设立“天艺巨星创新创业种子基金”。学校将天津市教委拨付的29万元资金，作为学生创业发展引导基金。

        学校还向创新创业项目旅游产品设计大赛投入资金3万余元，向创业基地的天津微客广告有限公司投入资金2万元作为大学生创业风险基金，保障学生创业。

        （六）教学改革1.创新创业教学成效学校通过教育教学活动、校园广播对大学生创新创业政策进行宣传，营造良好的创业氛围。开展了大学生创新创业训练计划、大学生服务企业创业实践行等项目，学生参与热情不断提升，2016年大学生训练计划正在立项阶段，目前已经有11项学生项目申报；在今年新开展的大学生服务企业创业实践行活动中，共立项6个团队项目，带动近50名学生参与。

        我校创新人才教学成果显著，2016年学校评选出3个校级教学成果奖。其中由学校制作的蓟县城市宣传片不仅体现了广播电视编导专业的教学水平，提高了学校品牌的知名度，同时也促进了蓟县产业的发展，对区域经济起到了招商引资作用。2.课程、教材建设成效学校依托众创空间开设创新创业类校级公共必修课1门（34课时），听课人数1110人；校级公共选修课2门（136课时），299人；校级慕课4门（104课时）人数544人，实现了创新创业教育通史课程全覆盖。

        学校开设了结合专业的创新创业课程，并有相关教材。

        （七）质量检测跟踪体系的建立学校建立和完善了创新创业教育教学质量监控体系，制定了《关于天津体育学院运动与文化艺术学院建立和完善创新创业教育教学质量监控体系的通知》（天体艺教[2015]22号），将创新创业教学纳入到学校课程质量监控体系中。学校成立了创新创业教学督导组，制定了《关于我校教师创新创业教育管理及考核办法的规定》（天艺校[2015]47号），并形成了创新创业教育的评估和奖励机制。

        （八）营造创新创业文化氛围我校大力营造氛围，激发学生创业热情。主要体现在以下几个方面：1.精心筹备全校大众创业万众创新干部、导师及相关人员动员会，使各部门统一思想认识，增强大众创业万众创新责任感和使命感，引导全校进一步振奋精神，坚定信心，迅速在我校掀起大众创业、万众创新热潮。2.要及时通过校园舆论宣传的导向作用，在全校大力宣传创新创业的思想，营造一种鼓励创业、鼓励创新、宽容失败的文化氛围。

        3.树立创新创业学生“典型”，加大对成功的创业学生的表彰力度和宣传报道。学校在创新创业过程中也遇到了一些问题，主要集中在创业活动上。

        （一）基础环境的限制我校在创新教育与实践方面有着较长历史传统和氛围，培育出了许多优秀的创新人才。

        但是在创业活动方面，创业氛围仍旧薄弱。在创业激情的激发和创业团队的培养上影响受到了一定的限制。针对这个问题，学校将在未来的创新创业教育工作中，积极宣传我校优秀创业团队，广泛号召广大学生投身创业活动，争取在学校当中形成良好的创业氛围

        （二）专业知识的限制我校作为艺术类本科院校，虽然在创新方面有着一定的专业优势，但是在创业方面受到专业知识等客观因素的限制，无法了解与创业相关的一些理论知识，影响了培养优秀创业团队的培养。

        针对这一问题，学校将积极邀请在创业方面有深入研究的老师学者，开办讲座和培训，在学生当中普及有关创业的基本理论知识。

        （三）资金投入的限制创业团队对资金要求高，目前，学校创新创业教育经费主要来源于学校投入和政府补贴，缺少社会资金参与，反映出经费多方筹集渠道窄，金额少的问题，尚不能建立起经费多方筹集良性机制，应广泛从社会筹集资金。统筹各方资金，充分保障学生创业。

        （四）创业人才的限制学校创立时间短，创新创业教育工作处于探索阶段，同时创新创业基地运行时间较短，缺少懂得创业与企业经营的人才，与企业和投资机构的联系较少，缺少创新创业教育工作实际操作经验，在今后的工作中，学校将不断与市场接轨，与社会接轨，开门办学，在实践中学习和改善。2015年创新创业工作总结2015年学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上进一步打造出创新创业教育工作实践平台，初步构建出创新创业配套工作机制、教育教学体系，并引入服务政策，进一步推动了创新创业教育成果的产生，激发了大学生创业的浓厚兴趣和氛围。

        一、2015年创新创业工作简介2015年我院创新创业教育工作在夯实基础中稳步前进，学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上，初步构建了一套配套机制，并引入服务政策，以我省扶持微型企业发展政策为核心，以创业带动就业为目标，立足于专业性、创新性、示范性，以“全程化、全员化、个性化、技术化”为主要特征，搭建“六个平台”：创业教育平台、创业实训平台、创业孵化平台、创业培育平台、创业服务平台、创业理论研究与交流平台；实施“六个一工程”：开发一个创业教育模式、组建一支导师队伍、引进一批我省优势产业和优先发展产业、整合一批创投资金、培育一批创业骨干、构筑一个创业网络，建设具有高职教育显著特色的大学生创业孵化培育基地，努力培养一大批创新创业人才。

        2015年首届评选立项了9个创新创业训练项目按期结题。600余人次，近100个学生项目参加校内外各项创新创业大赛，获得省级优秀奖1个。积极举办创新创业类专题讲座，学院层面开展五次，各系部开展10余次，共计600余人次参与。

        二、工作保障

        （一）组织保障为加强创新创业平台的建设和组织和管理，保证教育、孵化流程的运行，特制定了微型企业孵化流程、大学生创业项目申报程序及条件，初步形成由团委为主要负责部门的双创工作组。团委主要根据双创工作领导小组的安排统筹协调各部门开展工作。

        三、主要工作

        1、进一步打造完善微型企业大学生创业孵化培育基地，建立了微型企业孵化流程、工作机制、及大学生创业项目的申报流程和条件。

        2、举办首届“金点子”创意创业大赛暨2016年创业孵化项目遴选方案。响应“大众创业、万众创新”的号召，培养具有创意思维，创新意识，创造能力的“创客”，遴选一批有潜力、有前景的优秀创业孵化项目，推动我院创新创业工作开展。

        3、为提升我院大学生创新能力和在创新基础上的创业能力，学院共计举办创新创业类讲座5次，其中院团委开展了“奋斗的青春最美丽”系列讲座、多次邀请贵州一品传媒股份有限公司总经理熊军、豫章书院院长罗国淮、《贵州年鉴》副主编陆曙光、贵州团省委春晖行动驻江西办事处老师杨启荣等专家来为学生传授经验。

        4、举办电子商务培训等各类创新创业培训、训练营。邀请到贵安新区青春之意电子商务有限公司的王大本总监，我院各系学生代表共计100余名参加了培训讲座。

        5、积极参加各类创新创业比赛，在全省创青春大赛中取得优秀奖的好成绩。

        四、问题与建议2015年我院创新创业教育工作虽然取得了突破性进展，但仍然存在一些问题：

        1、创新创业教育师资仍是短板。创新创业的教学都是由学校的其它教师兼任，缺乏一支专职的专业的学生创新创业教育教学团队。

        2、创业政策和活动的宣传不及时，对创业典型的宣传不到位。

        3、学生创新创业意识有待加强。在当下创新创业氛围日益浓厚的情况下，学生的创新创业意识也逐渐增强。但受中国传统思想文化和教育模式的影响，大部分学生仍习惯被动式的接受，缺乏一种主动思考、勇于创新的精神和勇气。

        对于创新创业，部分学生仍抱着可有可无的态度不予以正视，缺乏参与的积极性和激情，缺乏正确的认识。针对以上问题，建议如下：

        1、加强师资培训力度，丰富创业培训内容，提升创业培训质量。创业师资培训教育既要注重数量更要重视质量，同时引进企业专家作为产业、创业特聘导师，充分利用企业专家的资源整合攻关创新。

        2、建立双创基地宣传平台。做好创新创业基地网站、微信公众号、微博等平台建设工作，拓展多渠道宣传途径，加强宣传力度。同时要注意收集汇编创业典型事迹。

        3、要重视与企业联合办学，使得创业教育更具针对性，学生的适用性强，也有利于他们在校和离校后的创新创业，搭建校内校外创业桥梁。“创业创新、全民成才”活动总结按照区委关于开展“创业创新，全民成才”活动要求，区总工会认真部署，扎实推进，做到提高认识早谋划、广泛宣传氛围浓、措施到位载体新、结合到位成效实，扎扎实实开展“创业创新、全民成才”活动，取得了较好的成效，现将活动开展情况汇报如下：

        一、主要做法：

        1、加强领导，统一思想。根据市委人才工作会议精神和区委“创业创新、全民成才”动员大会精神，区总工会高度重视，迅速行动，成立了以工会主席为组长、班子成员为副组长和各部门人员组成的活动领导小组，加强组织协调。

        为了在全区工会上下迅速掀起活动高潮，4月12日召开了全区工会干部动员大会，学习有关文件的精神，下发了呼兰区总工会“创业创新、全民成才”活动实施方案。4月29日，在呼兰区为此召开了区总工会党组专题学习会，学习市委、区委关于活动的有关文件精神，统一思想、提高认识；结合工作实际，

        3、创新载体，扩大影响。一是按照市委提出的“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”的要求，切实加强党风廉政建设，为不断加强工会干部队伍的思想和作风建设，推进我区工会系统“创业创新、全民成才”活动的展开。

        组织开展了“弘扬大庆铁人精神，争当创业创新先锋”主题活动，4月12日，区总工会组织全区工会干部60多人，到大庆铁人纪念馆进行参观学习。区总工会举办这次参观活动对于进一步弘扬铁人精神，推进我区创业创新活动的深入开展有着重要和深远的意义。二是为使创业创新活动广泛深入开展，区总工会以参加全市三是为进一步推进我区职工创业创新活动深入开展，按照区委“创业创新、全民成才”活动安排，呼兰区总工会认真组织筹备，于5月11日上午在呼兰国税局会议室，举行哈尔滨市职工“自主创业、创新成才”事迹报告会呼兰专场。

        出席会议的有各委办局、街道、乡镇、村、企业主管领导、工会主席；企业职工、下岗职工、农民工150人。我区两名创业创新成才模范做为演讲团成员，在呼兰专场事迹报告会上进行了首场演讲，受到与会人员的赞扬和好评。

        4、落实措施，注重实效为使活动有落实、见实效，区总工会按照活动任务工作表进行了全面的安排和部署。

        一是充分利用信息服务平台，为创业者提供决策服务。在区委、区政府组织开展的“创业创新、人才服务”活动月启动仪式上，在街心广场，区总工会设立宣传服务台和宣传牌匾，就职工就业，培训，帮扶等有关信息进行了现场宣传和解答，当天发放传单1000份，接待咨询人员70人次。二是建立职工培训基地。

        为使职工培训形成长项化，规范化，我们与区

        二、几点体会开展“创业创新、全民成才”活动以来，区总工会从安排部署，组织发动，全力推进，抓好落实上做了一些工作。在职工群中产生了良好的影响，取得了较好的效果。一是加强组织领导是关键。

        按照区委活动方案要求，我们建立了活动领导小组，同时我们注重抓好各系统、基层工会活动的开展，一级抓一级，层层落实。在活动启动阶段，我们召开了各乡镇、街道、系统和有关大中型非公企业工会主席工作会议，全面贯彻落实区委的会议精神，让各级工会干部提高认识，对这项活动引起重视，把精神统一到区委工作目标上来。使活动得到顺利推进。

        二是创新载体活动内容，推进活动开展。我们在组织工会系统创业创新活动启动仪式上对有关文件精神和要求进行安排部置，同时用真实的事例去影响和教育他们，对此我们组织开展了以“弘扬大庆铁人精神，争当创业创新先锋”主题系列活动，参观了大庆铁人纪念馆。用铁人的精神去教育人，举办创业创新演讲大赛，用真人真事去激励人。

        举办创业创新事迹报告会，用先进的事迹去鼓舞人。活动开展的有声有色，直观切合实际，让职工感到可学可用，增强了职工创新创业的信心，积极参与到活动中来，使创业创新活动在群众中扩大了影响。三是抓好措施落实。

        通过开展职工信息服务，技能培训等工作，为职工创业创新成才提供有效的服务和具体工作，让职工在活动中得到实慧，让职工掌握更新更多的技能，才能实现创业创新，实现活动的最终目的。充分发挥工会组织大学校作用和优势，组织广大职工立足本岗，建立学习创新的理念，投入到活动中来，才能使工会工作实现新作为。活动开展以来，区总工会结合实际，进一步增强服务意识、创新意识，机关办事效率进一步提高，更多的干部把心思放在了工作上，放在发展上，放在了千方百计为职工群众搞好服务上。

        我们将认真总结前期工作中的不足，学习他借鉴他人的好经验好做法，着重在完善长效机制上下功夫，通过体制机制创新，为巩固活动成果打下基础。做到坚持改革创新、推动科学发展、促进社会和谐，努力实现创业富民、创新强区，为呼兰区更好更快发展做出新的更大贡献

        三、下步工作安排

        1、服务大局，争做文明职工。围绕区委二届五次全会提出的“北跃在呼兰”发展战略目标，全面开展“当好主力军，建功十二五”学习教育活动，积极动员全区广大职工群众，增强大局意识，奋发有为，投身于我区经济建设中来，今年，我们重点抓好职工职业道德建设，培养良好的职业理想、职业责任、职业纪律、职业行为。

        引导广大职工刻苦学习科学理论、学习文化知识、学习劳动技能、学习业务本领、树立终身学习理念，形成在工作中学习，在学习中工作，增强职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力。

        2、提升素质，大力开展争先创优活动。以深入开展“共铸理想信念，共促科学发展”、学习弘扬“铁人精神”等为主题，以创建“工人先锋号”为主要载体开展“创业创新、全民成才”活动，发动职工苦练内功提升素质，开展岗位练兵、技术比武、技术创新、技术改造、发明创造、劳动竞赛等为主要形式的立新功创伟业活动。

        今年，全区将举办企、事业单位职工技术比武大练兵活动，评选出行业明星进行宣传表彰。

        3、广开渠道，帮助困难职工自主创业。为使帮扶工作向纵深发展，加强困难职工、困难农民工岗位技能培训，就业能力的培养有着重要意义，今年将加大对下岗失业职工、农民工的岗位技能培训力度，重点对零就业家庭、困难职工、农民工进行就业、再就业帮扶救助。

        对有创业愿望和创业能力的困难职工、下岗失业人员和返乡农民工，积极实施创业培训、创业指导等扶持措施。加大扶持创业，培育和选树一批再就业典型进行宣传，鼓励困难职工自主创业，脱贫致富。呼兰区总工会2011年6月21日“创业创新、全民成才”活动总结按照区委关于开展“创业创新，全民成才”活动要求，区总工会认真部署，扎实推进，做到提高认识早谋划、广泛宣传氛围浓、措施到位载体新、结合到位成效实，扎扎实实开展“创业创新、全民成才”活动，取得了较好的成效，现将活动开展情况汇报如下：

        一、主要做法：

        1、加强领导，统一思想。

        根据市委人才工作会议精神和区委“创业创新、全民成才”动员大会精神，区总工会高度重视，迅速行动，成立了以工会主席为组长、班子成员为副组长和各部门人员组成的活动领导小组，加强组织协调。为了在全区工会上下迅速掀起活动高潮，4月12日召开了全区工会干部动员大会，学习有关文件的精神，下发了呼兰区总工会“创业创新、全民成才”活动实施方案。4月29日，在呼兰区围绕“创业创新、全民成才”谈学习心得体会；制定详细的活动实施步骤和方法，严格按照活动表开展各项工作。

        3、创新载体，扩大影响。一是按照市委提出的“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”的要求，切实加强党风廉政建设，为不断加强工会干部队伍的思想和作风建设，推进我区工会系统“创业创新、全民成才”活动的展开。组织开展了“弘扬大庆铁人精神，争当创业创新先锋”主题活动，4月12日，区总工会组织全区工会干部60多人，到大庆铁人纪念馆进行参观学习。

        区总工会举办这次参观活动对于进一步弘扬铁人精神，推进我区创业创新活动的深入开展有着重要和深远的意义。三是为进一步推进我区职工创业创新活动深入开展，按照区委“创业创新、全民成才”活动安排，呼兰区总工会认真组织筹备，于5月11日上午在呼兰国税局会议室，举行哈尔滨市职工“自主创业、创新成才”事迹报告会呼兰专场。出席会议的有各委办局、街道、乡镇、村、企业主管领导、工会主席；企业职工、下岗职工、农民工150人。

        我区两名创业创新成才模范做为演讲团成员，在呼兰专场事迹报告会上进行了首场演讲，受到与会人员的赞扬和好评。

        4、落实措施，注重实效为使活动有落实、见实效，区总工会按照活动任务工作表进行了全面的安排和部署。一是充分利用信息服务平台，为创业者提供决策服务。

        在区委、区政府组织开展的“创业创新、人才服务”活动月启动仪式上，在街心广场，区总工会设立宣传服务台和宣传牌匾，就职工就业，培训，帮扶等有关信息进行了现场宣传和解答，当天发放传单1000份，接待咨询人员70人次。二是建立职工培训基地。为使职工培训形成长项化，规范化，我们与区照活动项目表的安排，我们集中精力抓好培训工作。

        经调查，由于计算机已经广泛应用于社会各个行业，为生产生活，就业信息，政策服务提供了快捷高效的平台，职工也有学习的意愿和兴趣。4月份自主免费培训60名有就业能力的困难职工；与区劳动局共同举办农民工计算机免费培训班，培训农民工100名。

        二、几点体会开展“创业创新、全民成才”活动以来，区总工会从安排部署，组织发动，全力推进，抓好落实上做了一些工作。

        在职工群中产生了良好的影响，取得了较好的效果。一是加强组织领导是关键。按照区委活动方案要求，我们建立了活动领导小组，同时我们注重抓好各系统、基层工会活动的开展，一级抓一级，层层落实。

        在活动启动阶段，我们召开了各乡镇、街道、系统和有关大中型非公企业工会主席工作会议，全面贯彻落实区委的会议精神，让各级工会干部提高认识，对这项活动引起重视，把精神统一到区委工作目标上来。使活动得到顺利推进。二是创新载体活动内容，推进活动开展。

        我们在组织工会系统创业创新活动启动仪式上对有关文件精神和要求进行安排部置，同时用真实的事例去影响和教育他们，对此我们组织开展了以“弘扬大庆铁人精神，争当创业创新先锋”主题系列活动，参观了大庆铁人纪念馆。用铁人的精神去教育人，举办创业创新演讲大赛，用真人真事去激励人。举办创业创新事迹报告会，用先进的事迹去鼓舞人。

        活动开展的有声有色，直观切合实际，让职工感到可学可用，增强了职工创新创业的信心，积极参与到活动中来，使创业创新活动在群众中扩大了影响。三是抓好措施落实。通过开展职工信息服务，技能培训等工作，为职工创业创新成才提供有效的服务和具体工作，让职工在活动中得到实慧，让职工掌握更新更多的技能，才能实现创业创新，实现活动的最终目的。

        充分发挥工会组织大学校作用和优势，组织广大职工立足本岗，建立学习创新的理念，投入到活动中来，才能使工会工作实现新作为。活动开展以来，区总工会结合实际，进一步增强服务意识、创新意识，机关办事效率进一步提高，更多的干部把心思放在了工作上，放在发展上，放在了千方百计为职工群众搞好服务上。我们将认真总结前期工作中的不足，学习他借鉴他人的好经验好做法，着重在完善长效机制上下功夫，通过体制机制创新，为巩固活动成果打下基础。

        做到坚持改革创新、推动科学发展、促进社会和谐，努力实现创业富民、创新强区，为呼兰区更好更快发展做出新的更大贡献

        三、下步工作安排

        1、服务大局，争做文明职工。围绕区委二届五次全会提出的“北跃在呼兰”发展战略目标，全面开展“当好主力军，建功十二五”学习教育活动，积极动员全区广大职工群众，增强大局意识，奋发有为，投身于我区经济建设中来，今年，我们重点抓好职工职业道德建设，培养良好的职业理想、职业责任、职业纪律、职业行为。引导广大职工刻苦学习科学理论、学习文化知识、学习劳动技能、学习业务本领、树立终身学习理念，形成在工作中学习，在学习中工作，增强职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力。

        2、提升素质，大力开展争先创优活动。以深入开展“共铸理想信念，共促科学发展”、学习弘扬“铁人精神”等为主题，以创建“工人先锋号”为主要载体开展“创业创新、全民成才”活动，发动职工苦练内功提升素质，开展岗位练兵、技术比武、技术创新、技术改造、发明创造、劳动竞赛等为主要形式的立新功创伟业活动。今年，全区将举办企、事业单位职工技术比武大练兵活动，评选出行业明星进行宣传表彰。

        3、广开渠道，帮助困难职工自主创业。为使帮扶工作向纵深发展，加强困难职工、困难农民工岗位技能培训，就业能力的培养有着重要意义，今年将加大对下岗失业职工、农民工的岗位技能培训力度，重点对零就业家庭、困难职工、农民工进行就业、再就业帮扶救助。对有创业愿望和创业能力的困难职工、下岗失业人员和返乡农民工，积极实施创业培训、创业指导等扶持措施。

        加大扶持创业，培育和选树一批再就业典型进行宣传，鼓励困难职工自主创业，脱贫致富。呼兰区总工会2011年6月21日创新创业总结对于自主创业，许多大学生只是一时好奇而拥有三分钟热度，最终也只能落得镜花水月，因而，自主创业无疑是一个漫长而艰苦的过程。目前，虽然有不少国内高校鼓励大学生自主创业，但是真正自主创业的学生并不多，对于“大学生自主创业情况如何”这一调查问题，选择“已全面展开，并有部分学生成功创业”的仅占调查人数的10.04%，而选择“尚未开展”的占30.57%。

        即使对自主创业感兴趣，有憧憬的学生很多，但大多只停留在“纸上谈兵”这一阶段，如何才能真正地自主创业，真正地脱离“纸上谈兵”呢？

        1、创新大学生要自主创业创得出色，靠的就是自己能否兼备技术创新和思维创新。作为年轻一代，不能避免，要面对不断更新的时代。大学生们要创业，必须眼看四面，耳听八方地接受新信息，从而促进创新意识的增强，进而令自己的创业理念能迎合大众的口味，及时满足因时代变化而引起的新需求。

        2、务实大学生们是一群受社会影响较大的群体，要有从实际做起的决心，不能盲从，要兼备面对现实的勇气，留心身边的有利与不利条件。在求学阶段，要懂得从方方面面获取自己所需的资讯。在此，不得不提到调查中问到调查对象参加创业类讲座或培训的目的时，占86.90%的调查对象选择的是“了解创业的过程和方法”，58.95%的调查对象选择“多认识一些有经验的人”。

        由此可说明，想创业的大学生们还是会扎扎实实地从基本做起，并想扩大自己的社交圈子，吸取经验，大学生们要创业应该也必须如此做的。

        3、心理承受能力大学生在创业阶段，难免会有碰撞的时候，大学生成功创业与否和大学生面对困难时的意志有莫大的关联。调查问卷中显示，大多数调查对象有正确积极的心态去面对所遇到的困难，这就使大学生在未来的创业之路上有了健全的心理准备。

        4、持久力创业路途漫长，很多人说“创业难，守业更难”。要去保持现有的经营状况，并使之蒸蒸日上，不掉创业大队，有持续地经营下去，需要比创业更多的心力和智力。调查问卷提到，“大学生创业所需的品质”，又占87.77%的调查对象认为是“热情和责任感”。

        这“热情和责任感”也成为了守业的关键。没有相当的热情，会对工作产生倦怠感，使事业停滞不前，难以守住，而相反，空有热情，事业也不能走得更远。创业的心理准备十分重要。

        人们既要对成功创业充满信心，也要对在创业中可能遇到的困难和风险有充分的思想认识，更要有承担创业失败后果的心理准备。

        (一)坚定不移的创业信念首先，要对创业成功充满自信。对创业者来说，信心就是创业的动力。

        要对自己有信心，对未来有信心，成败并非命中注定，要依靠自己的努力。只要相信有什么结果，就可能有什么作为。一个人如果连自己都不相信能创业成功，他是不可能去积极争取和刻意追求的。

        其次，要有创业的责任感。现代大学生应担当创业重任，上为国家作贡献，下为自己谋出路。再次，要有逆境中创业的心理准备。

        虽然身处逆境，却能拼力抗争，不断追求。这样，才有可能创业成功。

        (二)积极进取的创业心态积极的创业心态能激发潜能、拓展潜能和实现潜能，进而帮助大学生获得事业上的成就和巨大财富。

        积极的创业心态应包括：一是拥有饱满的创业热情。热情就是力量，热情就是潜能。有了热情才能有前进的动力和活力。

        二是要清除内心障碍。要去掉前怕狼后怕虎的畏难情绪，认准的事情立即去做，确定的事马上落实，要坚信“有付出必有回报”。

        (三)顽强拼搏的创业意志创业意志，是指创业个体能百折不挠地把创业行动坚持到底，以达到目的的心理品质。

        创业的意志品质包括：一是创业目的明确，二是坚决果断，三是具有恒心和毅力。创业者需要具备百折不挠、坚持不懈的毅力，才能够根据市场的需要和变化，确定正确而且令人奋进的目标，从而实现目标。创业者必须有一颗永远持之以恒的进取心，三心二意、知难而退，或虎头蛇尾、见异思迁，终将难以成就事业。

        创业是一个创造的过程，人的创造力与人的智商有很大的关系，普遍来看，智商高的人要比智商低的人更富于创造力；在创业的创造活动中，不单纯是创造性构思，更重要的是创造性的实践。因此，创业的成功需要坚忍不拔的志气、顽强的毅力、吃苦耐劳的执著追求、忘我的热情和甘于奉献的精神。大学生创业有优势，也有局限性。

        大学生思维活跃、充满活力、喜欢接受新鲜事物，学校的学习使大学生具备了一定的专业知识，但由于没有进入社会，商业意识、社会经验、企业管理、财务及营销等方面都比较欠缺。对于那些还在读书的学生，首先应该问问自己，在知识、心理和生理上是否都做好了准备？如果一旦失败，能否付得起代价？其次，是让有经验的人多给自己泼些冷水，“只有泼过冷水后，自己还在发热的人，才能成为真正的创业者”。要记住，不要为创业而创业。

        创业应该源于市场需求，要有好的创意。一方面，你愿意为社会创造财富，另一方面，这种财富还必须是社会所需要的。其次，对于涉世不深的学生创业者来说，要有合作精神，有团队意识，加上合理的管理制度，才能最终保证事业的成功。

        因此，大学生在创业方向的选择上应扬长避短，寻找适合自己发展的道路。2011年斯大林街工委“创业创新、全民成才”工作总结“创业创新、全民成才”活动开展以来，斯大林街工委高度重视，街工委书记亲自挂帅组织开展此项活动，一年来，我们围绕安置就业、培训基地创建、资金扶持等方面开展工作，结合区域实际，确立了强化领导和优化人才服务战略，推进“三个三”措施落实，努力为推进道里区“两区”建设做贡献。通过全街上下不懈的努力，取得了长足的进步，具体工作如下：

        一、加强领导，全力实施“三个”机制建设做好人才工作，发挥人才优势，我们在提升组织工作上下功夫。

        按照市区委组织部开展“创业创新、全民成才”活动要求，我街以抓机制建设为突破，全面确保人才工作落到实处。一是建立街区人才联动机制。充分利用街区资源，通过建立“三联”机制，即主动与居住在社区的离退休老领导、老专家和在职专业人士联系挂钩、主动与街道实训基地大专院校联系挂钩。

        整合和利用驻街儿童医院、哈歌剧院等72家大单位和街实训基地黑龙江工程学院、市社科院培训学校以及辖区百余名离退休专家、学者资源上下功夫，通过服务，推动各类人才发挥作用。二是建立社区人才工作信息机制。从保证人尽其用出发，通过建立社会工作人才信息库，主动将辖区人才队伍，按照医疗康复、文化教育、体育健身、法律援助、心理卫生、生活救助六大类进行组合；同时，通过建立人才工作信息联络员，全面保证人才工作有效开展。

        三是建立社区人才工作保障机制。一方面，通过采取开通街道、社区人才“110”专线，不定期地安排辖区人才为群众提供服务、1咨询、援助活动，积极发挥人才服务社会作用；另一方面，定期开展人才走访工作，及时了解和提供生活、工作需求，千方百计解决他们后顾之忧。

        二、服务人才，全力推进“三个”平台建设

        三、拓宽渠道，全力开展“三个”联动建设为真正实现人才为我所用，我街将充分发挥近年来社区党建共驻共建工作成果，围绕实施“三个”联动战略，确保实现人才工作和服务民生工作有机结合。

        一是街社帮扶联动。为全方位扶持创业人才，我们深入基层，走访辖区密集型商业点海鲜市场、永久花鸟鱼市场等，大力宣传小额担保贷款惠民政策，发放宣传2单800余份，接待和现场咨询300余次。其中地段北社区大学生郭帅在社区的帮助下办理了小额担保贷款，成功开办了哈尔滨市道里区新家园装饰设计工作室。

        二是开展拓展技能和帮扶联动。主动联手市社科院培训学校教师和用工单位，定期为辖区大学毕业生、下岗失业职工和有就业能力的群众提供技能培训，努力增强他们适应社会、胜任岗位的能力和水平。组建由辖区法律、科技、技术专家和创业骨干参加的义工服务队伍，结合街区开展的“进家门、解疾苦、办实事”活动，组织他们定期或不定期地开展“送岗位、送技能、送温暖、送政策、送咨询”的五送活动，用实际行动，支持帮扶下岗失业人员再就业。

        三是广泛发动安置联动。为给下岗失业人员提供与用人单位对接的机会，辖区17家企业与35名下岗失业人员签订了意向性就业协议。此次活动分别被生活报及哈尔滨报进行了报道。

        为扩展用工、招工服务平台，街道建立了党建服务网招用工服务平台，整合辖区资源，为招用工单位和个人提高帮助。辖区单位有百年人寿、平安保险公司等17家用工单位主动加入其中，20余人达成意向性协议。在“创业创新、全民成才”活动中，在办事处的大力扶持下，全年发放小额担保贷款发放322万元。

        通过各方面的扶持，我街涌现了许多创业典型人物，地段北社区下岗失业人员左丽君，下岗后生活十分拮据，社区劳动保障工作站得知情况后，鼓励她自主创业，并主动帮她办了小额担保贷款，开了个零售仓买店，帮她走上了致富之路。花圃社区下岗失业人员韩福群，夫妻双双下岗，面临命运的改变，他们没有气馁，在社区劳动保障工作站的协助下，贷了款，开起了老头包子铺，成了创业创新的典型人物。二〇一二年三月一日上海漕河泾开发区创新创业园发展有限公司夯实服务内涵提升服务品牌——2014年工作总结2014年是全面深化改革的开局之年，是贯彻实施开发区“十二五”规划的关键之年，也是双创园抢抓新一轮发展机遇加速发展的突破之年。

        双创园以浦江高科技园产业、科技的发展规划为指导，确立了双创园战略定位和发展路径，形成了以苗圃、孵化器、加速器为载体，以科技创新要素管理（科技项目、科技人才、科技金融）为核心，以增值服务形成个性化解决方案为有效服务手段，不断优化、提升创新环境，夯实双创园科技服务内涵，提升服务品牌。2014年全年园区企业产值突破4亿元，实现税收3273万元，双创园加速企业大郡公司被正海磁材以“定增+现金”方式收购81.53%的股权，公司估值4.71亿元；加速企业南安机电、普适导航成功登陆“新三板”；加速企业宏力达信息荣获中国创新创业大赛总决赛双创园科技创业苗圃自2012年建设以来，众多“幼苗”在双创苗圃这座“温室”的滋养下不断成长，由青涩变得成熟。2014年苗圃共引进51个创业项目，其中27个项目已成功设立公司，19家企业获得区财政资金资助。

        上海漕河泾开发区创新创业园发展有限公司在全国创新创业大赛上，双创园选送的6个创业团队“冠显光电科技”、“美拓生物”、“管格”、“浦江交龙队”、“分普新材料”、“益壤环保”进入了上海赛区复赛，其中“管格”、“分普新材料”2个创业团队成功挺进全国总决赛。

        二、孵化服务后延，助推企业加速发展作为上海科技企业加速器试点单位，结合浦江高科技园的特点，按照集团内部分工协作、“建管分离”的加速器建设、运营新模式，已有孵化毕业企业13家和外部引进的8家科技企业，合计21家符合加速器入驻标准的高成长企业，加速空间超过4.7万平米，年销售额超过8.5亿元，销售和利润年增长率达30％。按照加速器运营和服务的特点，提出了“一二二五”的加速服务体系，即通过制定加速器服务专员制度，搭建科技金融服务平台和高端人才服务平台，提供增值服务、人才服务、项目申报服务、金融服务、咨询服务等五项服务内容，辅以量身定制的个性化加速方案和企业增值服务等两项服务手段。

        “一二二五”的加速服务体系特色鲜明，企业服务工作有的放矢，取得了不错的成效。

        三、强化创新要素管理，营造科技创新创业环境

        1、科技人才高端集聚随着在孵企业的数量和质量的不断提升，各类高端创业人才不断涌现，双创园创业人才现已集聚了博士62人，其中海归博士26人。上海漕河泾开发区创新创业园发展有限公司

        2、科技项目成绩斐然

        （1）科技项目申报成绩显著，项目获得各类专项资助达1225万元，资助覆盖面进一步扩大。

        裕晶、乐耘、宏隆等6家企业成功获批区技术创新项目并获得95万元资助；咏舆、远见生物获区产学研项目30万元资助；交睿、裕晶、感信、咏舆、科致、南安等11家企业获批上海市创新基金，资助共计280万元；咏舆获批高新技术企业，至此双创园高新技术企业达35家；南安机电的直流调速控制器NA-SD590

        (591)项目成功获批高转项目；柯惠医疗制造公司通过辅导再次获批生物医药产业化项目，金额200万元；柯惠医疗技术公司获批闵行区外资研发机构扶持；东方延华获批2014年上海市软件和集成电路专项资金、软件和集成电路企业设计人员专项奖励，金额120万元；神开科技获批2014年度上海市服务业发展引导资金项目，金额300万元；微松自动化获批市科委“科技创新行动计划”高新技术领域项目，金额200万元，同时还获得市经信委重大技术装备研制项目立项。

        （2）积极辅导并组织双创园21家企业及团队参加

        （3）完成2013年度大张江资金立项、审计和验收工作。双创园“三三七”服务体系和科技金融建设项目获批市、区两级资金44万元；企业科技保险补贴项目获批市、区两级资金17万元；企业贷款贴息项目获批市、区两级资金12万元；申报区科委2013年度孵化服务奖励补贴28万元；协助双创园71家（次）企业申请闵行区房租补贴合计120万元。

        3、科技金融支撑有效

        （1）科技贷款自2013年4月正式签约至2013年底，双创园4家企业共计获得集合信贷1700万元。2014年以来，双创园三家企业合计获批贷款1800万元（其中建中获批1000万元、科致获批500万元、感信获批300万元）。至此，双创园与上海银行合作的集合信贷平台授信额度累计已达3500万元。

        （2）投融资服务2014年双创园积极探索以服务换股权（期权）的创新孵化服务新模式。通过为企业撰写商业计划书、代表企业接洽外部投资机构等形式先后为贵洋信息、环康医药等近10家双创园企业提供投融资服上海漕河泾开发区创新创业园发展有限公司务，其中已签订《融资顾问协议》的企业6家。随着企业融资的加速推进，将为双创园持股孵化服务储备一批优质资源。

        通过双创园的孵化、加速接力服务，双创园企业大郡动力短短几年间成长为销售近亿元的高新技术企业。10月下旬，上市公司烟台正海磁性材料股份有限公司（股份代码“300224”）发布公告，拟以“定增+现金”方式收购双创园企业大郡公司81.53%的股权，交易作价3.9亿元，对应大郡公司整体估值4.71亿元。9月份双创园与天使中国合作，举办了一次TMT专场路演会。

        11月份，举办“双创园投融资项目路演”，为凡米智能等7家双创园企业提供与投资机构对接的平台。

        （3）新三板上市服务11月10日，双创园孵化毕业企业普适导航也成功挂牌“新三板”。双创园为企业提供政策咨询、项目申报、科技人才、科技金融等服务，帮助企业获得政府扶持和金融支持，为企业成功挂牌铺平道路。

        双创园首家“新三板”企业建中医疗挂牌半年后即获得创业板上上海漕河泾开发区创新创业园发展有限公司市公司东富龙

        （300171）定向增发募资1600万元，再次开创双创园企业新三板定增的先河。5月份，科致电气顺利完成股改，有望在2015年挂牌。截至目前，双创园新三板已挂牌企业3家（建中医疗、南安机电、普适导航）；已获《同意挂牌函》、即将正式挂牌的企业1家（科致电气）；已完成改制并与券商签约、即将上报材料的企业1家（感信信息）；已改制企业1家（东方延华）；拟改制企业1家（裕晶半导体）。

        四、夯实科技服务内涵，着力提升服务能力

        1、基础服务贴合需求重实效2014年双创园共组织11场培训讲座。涵盖法律、人事、项目申报、专利等方面，共计320余人次参加培训，培训内容及课程安排得到广泛好评。组织导师咨询及讲座共2次，相关行业企业家沙龙2次。

        协助双创园企业新申报115项专利（其中发明37项）、软件著作权10项。目前拥有专利达322项（其中发明专利118项），软件著作权77项，集成线路布图1项。

        2、增值服务扎实推进谋创新2014年双创园与科致电气、贵洋信息、宏力达信息等3家企业签订了增值服务协议，累计已完成增值服务签约14家。

        投融资财务顾问服务、新三板上市服务、科技项目服务齐头并进，增值服务专业，个性化方案有效，成效显著。上海漕河泾开发区创新创业园发展有限公司

        (1)微泓项目针对微泓在战略规划、财务顾问等方面需求，为企业提供全方位系列化服务。帮助企业完成商业计划、制订融资规划、接洽投资机构，负责融资谈判，成功获得上海市大学生科技创业基金会（EFG）所属的创业接力基金的青睐，成功融资600万元，助推企业发展步入快车道。

        (2)科致项目

        (3)宏力达项目以项目服务组的形式为企业参加质的科技项目，我们也牢牢把握住了这个机遇，按照“苗圃、孵化器、加速器、特色产业集群”的四位一体孵化链，推动孵化服务前伸、后上海漕河泾开发区创新创业园发展有限公司延和深度拓展，一批优质创业企业脱颖而出。然而企业的不断集聚对我们的孵化能力和水平带来考验，在荣誉和成绩背后，我们也清醒的认识到工作中存在的问题和需要改进的方面：一是孵化服务的深度和广度仍有待加强；二是孵化服务手段和方式可进一步改进和提升，特别是持股孵化等科技金融手段和能力需要进一步加强。上海漕河泾开发区创新创业园发展有限公司二〇一四年十二月创新创业教育工作总结为大力推进建设创新型大学步伐，营造浓厚的校园创新创业氛围，中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学，追求真知，锐意创新，迎接挑战”的宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为目标，在成立至今短短的三年时间里，通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动，对创新创业活动项目进行自己资助等方式，鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。

        规范日常管理，完善队伍建设，鼓励大学生投身创新创业活动为鼓励大学生投身创新创业活动，我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》（见附件1），将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。在队伍建设方面，学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组。实行“双轨导师制”，在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学生的学业导师和班导师，与导师形成一对一指导方式，指导学生创新创业活动，对学生进行创新创业教育。

        通过这种方式，学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识，更扩展了自身的知识结构，增强了沟通组织能力，培养了创新意识和创业精神，提高了自身的综合素质。建立学院品牌，强化基地建设，鼓励大学生投身创新创业活动。根据实际情况，学院领导意识到，学生在开展创新创业活动时，因为没有资金支持，很多优秀的项目被迫停止了。

        因此，为了能让学生创作出更加优秀的创新创业作品，从2009年建院起，学院拿出部分资金资助学生进行创新创业课题的研究，在继承原政治学与行政管理学院品牌创新项目“五高杯”的基础上，建立学院新的“五高杯”大学生创新性实践计划项目，增加创业团队的申报资格，作为学院新的创新创业基地。2010年，经过学生自行申报课题，学生答辩，专家小组评审，学院共评出十项品牌项目，每项资助1000元；2011年，学院更加大投入，拿出20，000元支持学生开展创新创业活动（见附件2）。为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路，让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，提高大学生分析问题和解决问题的能力，培养应用型和创新型人才，同时为推进当地经济社会的可持续发展，经与株洲攸县石羊塘镇友好协商，学院在当地挂牌建立创新创业实践基地，组织同学参与实践。

        学院的举措大大鼓励了广大同学，参加创新创业活动的团队越来越多（见附件3）。注重引导培训，指导实地调研，鼓励学生投身创新创业活动。2010年至今，学院每年都会举行关于创新创业方面的系列讲座和培训，邀请优秀创新创业团队成员对广大学生，特别是低年级学生积极动员引导，并指导实践培训。

        举办各类创新创业讲座及培训近10场，邀请嘉宾人数近20人次，参加讲座培训的学生达1500多人次（见附件4）。从原政治学与行政管理学院到现在的公共管理学院，我院涌现出不少十分优秀的创新创业团队，对带动整个创新创业活动有着非常积极的影响。在2011年刀豆文秘助手塔尔学生创新创业项目立项中，我院方艺惟团队的“星辰商务服务有限责任公司”项目、方志昂团队的“校园自行车服务工作室-“CSU百速客”项目、金仁涛团队的“中南“饮食快餐休息闲所”项目获得了经费立项，实现了我院在“米塔尔”创业项目立项零的突破（见附件5）。

        在米塔尔学生创新项目立项中，我院姜永喜团队、沈吴越团队等9个团队获得立项资助（见附件6）。2011年度“小榄智造”创业奖励金项目，我院研究生刘然团队的“智源生物科技有限公司”项目和本科生郑越团队的“爱Dear商务有限责任公司”项目获得立项资助，我院创业立项再获突破（见附件7）。在2011年“大学生创新训练计划”立项项目中，我院共有13项创新项目获得经费立项，其中国家级立项2项，省级立项1项，校级12项（见附件8）。

        在2010年中南大学“百千万”暑期社会实践立项项目中，我院共有31项项目立项，其中经费立项15项（见附件9）。在2010年中南大学自由探索研究创新基金立项项目中，我院共有4项经费立项（见附件10）。在我校力物力建成的社会调研中心也在积极申请校内外的各大创新创业项目。

        加强宣传力度，拓宽信息平台，鼓励学生投身创新创业活动。学院在积极教育指导学生创新创业活动外，还十分重视宣传力度和信息平台的拓宽。为此，学院特别组成创新创业记者团，对学校、学院各类创新创业活动的实时动态进行报道，让广大学生能够在等信息平台，改版研究生刊物《治道》为学院创新创业交流杂志，还在各个班级增设创新创业委员，都是旨在拓宽信息发布和经验交流的平台，使广大学生能够及时了解校内外各类创新创业活动，并积极鼓励学生投身创新创业活动中去（见附件11）。

        遇到的问题及建议。当然，学院在创新创业过程中也遇到了一些问题，主要集中在创业活动上。首先是基础环境的限制。

        我院在创新教育与实践方面有着优秀的历史传统和学院氛围，培育出了一大批优秀的创新人才。但是在创业活动方面，学院因受到基础环境的限制，没有在学院当中形成良好的创业氛围，在创业激情的激发和创业团队的培养上因基础环境的影响受到了一定的限制。针对这个问题，学院将在未来的创新创业教育工作中，积极宣传我校优秀创业团队，广泛号召广大学生投身创业活动，争取在学院当中形成良好的创业氛围。

        其次是客观条件的限制。我院作为文科学院，虽然在创新方面有着一定的专业优势，但是在创业方面受到专业知识等客观因素的限制，无法了解与创业相关的一些理论知识，影响了培养优秀创业团队的培养。针对这一问题，学院奖积极邀请在创业方面有深入研究的老师学者，开办讲座和培训，在学生当中普及有关创业的基本理论知识。

        再次是资金投入的限制。创业团队对资金要求高，学院因受到活动资金方面的限制，无法形成良好的创业基地，对学生的创业活动进行经费支持。针对这一问题，希望学校能够加强在学院创业基地建设上的经费投入，帮助一些较小的学院建立健全创业激励体系。

        最后是培训条件的限制。学院因受到自身专业的限制，没有在创业方面十分有经验的老师作为指导，同时缺少一些必要的培训设备、培训场地和培训材料，无法很好的对学生进行创业方面的教育和指导。针对这一问题，学院将积极联系优秀创业团队来我院讲学，为广大学生答疑解惑，并加大基础设施建设上的投入，建立健全创新培训良性机制。

        2012年

        一、我部顺利完成纳取新干事工作九月伊始，随着2012级新生的到来，一年一度的学生会招贤纳新工作也随之展开，在纳新过程中，根据我部在今后一年中开展活动的具体需要，并综合考虑了新成员在交流、合作等方面的能力，立足于人才的多样化，以满足我部工作的不同需要。而在部门工作期间，我们对于每个成员的工作情况，比如：签到考勤，予以一定的记录，并以此为审核依据，以便在以后的评比中作参考。另外我们也让所有成员共同参与活动，有利于找到对于部门的归属感。

        同时，能够让大家在互相交流的过程中，增进认识和了解，加深友谊和凝聚力。

        二、职场大咖秀的顺利举办为了增强同学们的就业意识，培养自我展现能力的精神，我部于11月5日成功举办了职场大咖秀。此次比赛过程中要求每位参赛选手都身着正装，这样可以让他们更多的了解职场礼仪的重要性与简历设计的作用，能更好地适应社会。

        由于参赛选手多是大一，所以对职场的一些都还不太了解，作品内容不免有些空洞，这是这次比赛的不足之处。最后由学生会主席陈浩进行点评，并注重讲解了简历中所应该注意的问题，增加了同学们对职场礼仪知识的了解，为以后的就业打下坚实的基础。

        三、科普作品创作大赛的成功举办为了进一步浓厚校园氛围，提高大学生创新创业能力，促进科学知识的传播与普及，11月初，我部根据院团委指示，组织并开展了的科技知识，也使同学们感受到了浓厚的科学氛围，整个活动在同学们的掌声中圆满结束，但是我们也有很多缺点和不足，因为是待中开始的，整场比赛由学生会各部部长进行点评，最后由主席进行总结点评。

        这次比赛总体上是成功的，但是还是出现了一些小问题，作品链接没有做好，导致中间有一些停顿，有了这次的经验教训，相信我们会越办越好，争取下次办的更加圆满。以上所述就是我们创业创新部一学期以来的主要工作，工作基本都已经完成收尾，在肯定成绩的同时，我们也清楚的认识到自身存在的不足，如：

        （1）各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善；

        （2）活动过程中出现的各种突发事件，如电脑故障等，应该要有两手准备，以防万一。在下学期中，我们将弥补不足，不断完善自身建设。

        探索工作新思路和工作方法，加强我部与学生会主席团和其他部门的联系。不断的自我总结，学习和借鉴兄弟组织的优秀管理体制和工作方法，不断完善自我。百尺竿头，更进一步！林学院学生会创业创新部2012.12.12武汉市青年创新创业工作总结近三年来，全市共青团青年创新创业工作以科学发展观为指导，按照市委、市政府关于全民创业的总体部署，理清思路，突出重点，充分发挥共青团的组织优势，整合各方面资源，为推动青年创新创业作出了积极的贡献。

        现将有关工作总结如下：

        一、全方位服务青年创新创业工作，全面解决青年创新创业困难。针对武汉青年创新创业工作存在几项困难：一是部分青年观念陈旧，创新创业意识淡薄；二是创新创业资金普遍不足，特别是户口不在武汉和无抵押担保的青年获取资金扶持困难；三是部分青年创新创业能力较低；四是不少青年对如何创办自己的企业，知识严重缺乏。针对这四类问题，团市委从创业宣传、培训、资金项目等方面做了以下工作：

        1、加大宣传力度，增强青年创新创业意识。

        按照鼓励每一个青年至少都要有创新创业意愿的目标，团市委开展了多载体、多层次的青年创新创业宣传，广泛宣传我市创新创业优惠政策、帮扶项目、先进人物和典型案例。依托市青年联合会、青年企业家协会、信息化青年人才协会，建立创新创业导师团，在武汉地区各个高校广泛开展“武汉青年创新创业导航工程高校行”活动127场，接受创业教育的大学生超过10万人次。2006年，建立了武汉青年就业创业网，目前，总访问量超过3000万人次。

        同时，在《长江日报》、《武汉晚报》制作专版，在电台策划专题节目，在电视台直播创业挑战赛，积极营造青年创新创业良好氛围。

        2、健全培训体系，提高青年创新创业能力。依托市团校、共青团农村青年培训基地、武汉青年创业培训中心，为有创业意愿的青年提供培训。

        三年来，已成功举办49期SYB青年创业培训班，培训近2000名创业青年，帮助600多位学员成功创业，全市各级团组织通过各种渠道，组织青年创业培训3000余人次，帮扶青年创业600余人次开展青年创新创业诊断。依托青年创新创业导师团，对初创企业实行一对

        一、多对一的全程服务，提高青年创新创业成功率。

        3、整合各方资源，加大青年创新创业资金扶持。

        针对城市青年，团市委与长江日报、艳阳天商贸发展有限公司共同发起了“平民创业行动”，设立100万元的“武汉青年创业金”，用于扶持有潜力的青年创新创业项目。这项工作得到了阮成发书记的充分肯定，并作了重要批示。同时，与艳阳天商贸发展有限公司、武汉信用风险管理有限公司合作设立了“武汉青年创业担保基金”，为青年创业小额贷款提供风险担保。

        针对大学生，与市科技局、市人力资源与社会保障局合作，已举办三届“武汉大学生科技创业挑战赛”，共有50个高校的近400个团队参加挑战赛。除获奖项目获得创业资金支持外，另有10个项目获得“天使基金”等风险投资支持。此外，联合武汉鸿华服饰有限公司、武汉广播电视局共同举办“鸿华〃爱驰大学生创业电视大奖赛”，联合武汉可可精武鸭脖公司举办武汉城市圈大学生创业行动，联合统一企业举办校园创业营销大赛等一系列创业活动。

        三年来，共挖掘、整理创新创业项目超过500项。针对农村青年，团市委与武汉农村商业银行合作，联合下发了《关于进一步做好农村青年创业贷款工作，深入推进农村青年诚信创业计划的通知》，三年来，累计办理农村青年创业小额担保贷款近4500笔，累计金额近2亿余元。同时，通过团省委“扬帆计划”和团市委“展翅计划”，积极帮扶大学生村官创业。

        2010年11月28日，邀请了伦敦证券交易所、纳斯达克、红杉资本、泰朴投资等数十家国际著名的金融服务机构、风险投资机构、会计师事务所来汉与我市创新创业企业进行洽谈和交流，为武汉青年创新创业又开辟了新的途径。

        二、全力打造青年创新创业服务平台，为青年提供一站式的服务。在阮成发书记的直接关心和以及各委办局的大力支持下，按照阮成发书记提出的“机制、模式、生命力”的要求，联合武汉光谷创意产业基地建设投资有限公司共同建设的总面积4280平方米的武汉青年创新创业服务平台，青年创新创业服务平台和青年创业港的硬件建设已全部完成到位，步入正轨，包括整体装修、品牌设计、办公设备添置等。

        平台软环境建设正按着既定的工作规划稳步推进，工商、税务、财务、法律的代办公司都已入驻平台。创业培训、创业沙龙、创业大赛、创业孵化、小额担保贷款等工作已经全面陆续展开。目前已有7家高新技术产业公司入驻，接待有创业意向青年百余人。

        与人力资源和社会保障局合作，在光谷人才培训基地建立的350平方米的青年创新创业服务平台教育培训中心，专门开展青年创新创业培训工作，现已运行正常，服务平台陆续开展了创新创业教育培训，科技创业大赛报名，小额贷款申报、企业孵化和企业注册代办等服务。与此同时，我们还充分发挥资源优势，联系了一批创业方面的专家学者和成功企业家，建立了一个稳定高质的创业培训和实训讲师团，并联系一批在市场上有影响力的企业为创业青年提供“企业管理实训岗位”，让广大有志于创新创业的青年能接受零成本、高质量的创业辅导和实训。

        三、通过岗位见习，为创业青年积累创业经验。

        建设“共青团青年就业创业见习基地”工作，是共青团为青年提供岗位实践、积累创业经验的有效载体，在实践中，我们总结出了一套“两找一对接”的工作方法，即，“找企业，建基地；找青年，荐岗位；做好青年和企业的有效有序对接”，三年来，在全市共建立“青年就业创业见习基地”215个，提供各类见习岗位3195个。

        1、找企业，建基地。组织化动员与社会化动员相结合，多渠道找企业，建基地。

        通过共青团的组织网络，在青年企业家协会、青年联合会、青年文明号集体等会员单位中，做好宣传动员工作。除了组织化动员，还采用了上门走访协商、媒体宣传吸引和依托网络平台接受报名等多种社会化动员方式。

        2、找青年，荐岗位。

        社会化动员方式找青年。通过与社会媒体合作开设专栏，向全市广大青年介绍“青年就业创业见习基地”的建设情况和具体对接流程。组织化动员方式找青年。

        将岗位信息编印成宣传折页后，由各团区委依托街道团工委和社区团支部、青教办、青少年学校、青少年综合服务平台等基层组织发布。与高校合作找青年。在校园内开展岗位信息发布会，将岗位信息直接送到学生手中。

        实行“三位一体”（高校、基地、团区委）找青年，增强了见习基地工作整体联动效应。

        3、实举措，促对接。建立青年见习人员档案库。

        各团区委每接收到一名青年见习“岗位申请”后，建立青年见习人员档案库，方便企业接转。确立转接原则。针对见习人员申报过程太长、程序较为复杂、整个对接时间较长等问题，确立了“具有15个以上见习岗位的，申请满10名即转接；具有5个以上见习岗位的，申请满5名即转接；有5个以下岗位的，即有即转”的转接原则。

        开展青年与企业对接见面会。各团区委纷纷开展了“见习招聘会”、“招聘双选会”、“赶集会”等成规模的集中招募形式，促进青年与企业直接对接。落实见习跟踪服务。

        对每一个见习申请在接转后的2天内，各团区委都会对青年见习面试情况进行跟踪，了解青年见习面试情况，听取青年见习情况反馈，便于后期对见习岗位信息的实时更新。三年来，我们围绕青年创新创业做了一些工作，取得了一些成绩，但这离市委、市政府对我们的要求，离全市广大青年对我们的期望还有一定的距离，在今后的工作中，我们一定按照市委、市政府关于全民创业总体要求，认真贯彻落实，让更多的青年在全民创业的春风里茁壮成长。创新创业协会年度工作总结湖南中医药大学创新创业协会成立于2010年，如今已经两岁了。

        如果说，2010年是协会的创建、酝酿阶段，那么2011年，则是协会的展望发展阶段。以前的发展模式可能已经不符合现在的发展速度和发展环境，所以我们这届对协会的规章制度、协会的价值观进行一定的更改。在保持上届的优势部分并吸取上届的工作经验基础上，我们协会全体成员一起努力开创协会发展的新纪元。

        本学期，创业协会在校团委、社团联合会、协会指导老师的具体指导和支持下，在协会全体成员共同努力以及各兄弟协会的支持下。积极进取，勇于不断创新，本学期成功开展了多次有教育意义和有趣的活动。但是，工作中也出现了很多的不足之处，我们相信我们协会会不断进步，一起激情着向前方迈着整齐的步伐，为了我们的目标，我们坚持我们协会最终会取得良好的发展。

        为了更好的总结经验，指导今后的工作开展，现将上学期的工作总结具体如下：

        一、协会的工作情况

        (一)、开学初，我们创新创业协会进行了了10月28日举办创业协会理论知识学习活动各部门工作安排。

        （三）11月3日协会组建谋求福利。

        （五）2012年3月18日协会正式将部分工作交给下一届骨干，协会骨干积极为协会建设努力着。

        二、协会的活动开展情况

        (一)、10月23日星期五晚上在2207教室召开会的价值观以及本学年活动工作计划。受邀部分嘉宾对协会发展提出了一定的建设性看法和宝贵性建议。动员大会在热烈的掌声中结束。

        （二）、10月28日周三晚上在校团委、社团联合会支持下开展创业理论知识学习活动，参与同学都非常积极的表达了自己学习之后的感受，反应非常之热烈，通过这次赢在中国创业视频宣讲活动让他们意识到团队合作的重要性以及了解创业的艰难和要想成功创业需要具备哪些重要因素，使得同学们在对待今后自主创业更加理性，更加有见解。通过这次活动也提高了我们协会在社团联合会以及学校的影响力。

        （三）、11月7日下午协会与营销管理协会共同举办“管理的艺术”讲座，通过此次讲座使协会会员们意识到管理的重要性，以及管理的艺术性，丰富了会员们的知识，使会员们对管理有一个全新的认识，同时也为会员们今后的职业生涯产生深刻影响。

        （四）11月18日队员们充分认识到创业过程中团队的重要性，并在实践实践的过程使团队成员得到能力的提升和对创业信仰的坚定。

        （五）、12月3日协会与营销管理协会举办爱心营销大赛，此次大赛不仅使会员们得到了创业实践的机会，同时也让同学们明白，创业不仅仅是为了自己，而是为更多的人谋求福利。

        （六）、12月12日协会受湖南高校大学生创业联盟邀请参加大学生创业联盟开幕式，通过参与此次的大学生创业联盟开幕式使参与者更加了解目前大学生创业的状况，同时为大学生有关创业交流提供了一个平台，结交一批志同道合的朋友。

        （七）2012年3月21日协会举行法并且敢于实践的会员们进行创业实践，提高会员们创业的实践能力和团队协作能力，熟悉大学创业环境和当今社会大学生自我创业的环境。实践期间，团队在会长的带领下首先进行了电脑配件，数码产品的销售，在电脑配件项目前期准备的过程中大家都积极参与经来了，大家齐心协力的为了共同的团队目标而努力着，而后当这个项目运行正规后，电脑配件正式交由电脑配件项目组负责，电脑配件项目组在上一个学期中创造了千元的利润，在项目运行期间，充分锻炼了成员们的动手实践能力，具体如宣传推广能力，销售推销能力，与人沟通能力，而且在大家参与项目的过程中，团队成员间建立了深厚的友谊。qq业务项目，QQ业务由会长陆奕欣介绍，而后主要交团队成员蒋祖正，谭倩，马瀚文运作，因为是虚拟充值业务搬到现实中来，所以此项目组的成员也进行了大胆的创新和实践，贴心的交易流程，满意的售后服务，无不体现着团队成员团队为我，我为团队的负责精神，通过虚拟充值业务也让团队成员认识到了互联网电子商务的巨大潜力，激发了团队成员对新的创业领域的兴趣和了解，qq项目在上一学期中创造400元左右的利润，加上项目运行时间短，开发客户量少，极大的证明了此项目创新的可行性，激励和鼓舞着大家对创新创业的信心。

        （二）、寒暑假工的招聘12月中旬协会与先锋创业团队合作开展寒暑假工的招聘，此项目由会长陆奕欣带领创新创业团队开展，在项目开展过程中，首先在整理寒暑假工资料时，团队核心成员都积极主动地承担任务并且积极完成，后来在做调查问卷时，团队每个成员都尽自己最大努力去自己班或者邻班寝室去向别人介绍和解说，使同学们充分认识和了解了我们团队，同时也了解了寒暑假工，所有的准备都是为了迎接最后的成功，通过寒暑假工的招聘让团队的成员们认识到团队协作对团队的重要性，同时明白了做任何事都需要为此精心准备和付出自己的精力，一起战斗过的同志才会成为成为真正的同志。

        四、协会与兄弟协会交流

        （一）、11月7日晚上7：00协会与营销管理协会共同举办了“管理的艺术”的讲座，通过讲座加强了与营销管理兄弟协会的联系和友谊，同时也为下次活动合作提供了有力的基础。

        (二)、12月3日，协会携手营销管理协会举办了校级活动-爱心营销大赛，大赛以爱心为本，通过营销来证明和实践会员们的爱心，此次爱心营销大赛不仅是会员们得到了营销的实践，还加深了与兄弟协会的交流和对兄弟协会近一步的认识。

        五、协会存在的问题及原因：主观上：

        （一）、上学期协会没有一个清晰地章程和管理制度，以及对协会发展模式没有一个清晰地定论。没有建立一个清晰的章程、管理制度、协会精神。并且协会领导在初期对社团运营的技巧不是很清楚，比如：对社团申请场地和横幅悬挂以及社团开展活动需要什么条件的支持上不是很熟悉，以致对活动工作开展造成了一定的拖滞。

        （二）、协会成员素质有待考究，加入协会目标不明确，参与活动积极性不高。部分协会成员加入社团目标不明确，协会成员对协会的性质和协会的发展思路不够了解和认识。另外协会成员自身素质参差不齐，在一些理论活动和协会会议中表现不够积极，主要表现在协会开展一些学习活动时，协会成员迟到和缺勤现象比较严重。

        （三）、学期工作计划没有一个很好的定位，究竟是为了培养创业理论知识或究竟是为了锻炼大家实践能力或整顿协会结构，建立一个健全的制度、协会文化、协会价值观或加强校外纵向联系。如此感觉走的很累很糊涂，不够专注。

        （四）协会骨干成员在发言和演讲方面有一定的不足，以致有时在活动现场有些冷场，没有精辟的语言解说陈词，以后从会长开始到协会成员培养一批有一定口才和应变能力的人才。

        （五）、开展活动时协会各部门工作协调的不是很有效率，工作主要是让协会几个骨干负责，工作不能合理分配下去，工作完成起来有点吃力，因为工作不能发挥更多成员的才能以致在成员积极性上没有起到很好的调动作用。

        （六）、协会宣传部部门比较薄弱，从招新时的零的开始到现在的“铁三角”。虽然在人数上实现了零的突破，但实际上在落实工作上却起不到很大的促进作用。

        所以在宣传海报制作上以及活动横幅制作上不免遇到很大的困难，从而对协会工作的开展造成了一定的拖滞。客观上：

        （一）、开展活动时活动场地不易申请，从这次广告创意理论学习活动可以看出活动场地三经变化，这样的限制对活动工作开展造成了严重的拖滞问题。

        （二）、学校在对待在校大学生开展商业性性质的实践活动和创业方面的活动限制的太多。

        （三）、由于协会是一个年轻并正处于成长期的一个社团组织，在与校外商家关系网和资金资源方面不是很足够，因此在开展实践性活动中有着不少困难。

        六、改进的措施：

        （一）、协会应该加强培养一批有思想、激情、有口才、宣传性的多样化人才，为协会开展工作打好基础。

        （二）、针对部分协会成员对协会活动参与的不积极，应该首先做思想工作，让他们了解协会的性质和发展思路。

        强调：协会不仅是给在校大学生力争提供一个锻炼性强的平台，最终的期望也是希望通过我校创业协会这个平台培养创业型人才。

        （三）、精简机构和人员，对协会作出一定的人事调整并制定一套简洁的极具人性化的协会内部规章制度——《创新创业协会的考核细则》，用以约束成员的举止。

        （四）、协会要不断的探索和向全国高校发展的好的创业型社团学习，通过学习他们的发展模式和成功经验，结合我校发展环境以及我们协会发展阶段作出一定的改进，从而健全协会的内部建设和管理结构并推动我们协会的发展。

        （五）向校团委、社团联合会提意见，希望学校能结合实情在活动场地以及在学校内开展商业型的活动提供有力的支持。

        七、协会的网络建设

        (一)、协会QQ群的建设并充分利用其资源与协会成员展开交流：

        1、利用QQ群公告栏通知协会举办的活动。

        2、上传活动图片，大家一起分享活动的精彩的瞬间。

        3、群共享里上传好的创业博文和创业大赛信息等。

        4、开展QQ群每周讨论话题，通过对一些平常的创业问题，大家一起发表自己的看法，一起交流自己的心得和收获。

        （二）、通过举办有意义的活动与我校校团委网站和学校论坛紧密联系，发布协会最新活动信息。

        (三)、创业协会博客网站的建设，从界面、格局、内容、功能、连接等更多层面进行了修整。争取在有限的资源条件下为我们创业协会做出更有影响力的宣传。湖南中医药大学社团联合会创新创业协会是一个年轻有激情的社团，现在处于一个非常关键的发展时期，我们会认真总结经验，分析以前工作的不足与缺陷，发扬与继承本协会的优势，更加努力工作。

        新的开始意味者新的起点，新的机遇，新的挑战，所有创协人一定要再接再厉，为创协更好的发展而努力。我们有理由相信，创协将往一个阳光灿烂的明天发展！湖南中医药大学创新创业协会二0一二年四月二十七日创新创业协会学期工作总结湖南中医药大学创新创业协会成立于2010年，如今已经三岁了。如果说，2010年是协会的创建、酝酿阶段，2011年，是协会的展望发展阶段，那么2012年，则是协会全面突破阶段。

        以前的发展模式可能已经不符合现在的发展速度和发展环境，所以我们这届对协会的规章制度、协会的价值观进行一定的更改。在保持上届的优势部分并吸取上届的工作经验基础上，我们协会全体成员一起努力开创协会发展的新纪元。本学期，创业协会在校团委、社团联合会、协会指导老师的具体指导和支持下，在协会全体成员共同努力以及各兄弟协会的支持下。

        积极进取，勇于不断创新，本学期成功开展了一系列的创业实践活动。但是，工作中也出现了很多的不足之处，我们相信我们协会会不断进步，一起激情着向前方迈着整齐的步伐，为了我们的目标，我们坚持我们协会最终会取得良好的发展。为了更好的总结经验，指导今后的工作开展，现将上学期的工作总结具体如下：

        一、协会的工作情况总结

        (一)、开学之初，创新创业协会进行了胜老师作为协会指导老师出席了此次见面大会，出席此次的见面大会的还有上届协会会长陆奕欣以及往届创协的骨干们。

        大会首先由上届创协会长陆奕欣做上届协会工作报告，并分享自己创业历程和创业经验，然后，现任会长蒋祖正做了这届协会的工作规划。此次会员见面大会，还通过会员自荐、面试选举出了以及梦飞扬实践俱乐部举行了控安防组，旅游组，产品开发组共九个项目组，大会选出了各个项目组负责人，负责人直接对组委会负责，这些创业实践项目不仅给会员提供了勤工俭学的机会，同时通过亲身参与，让会员熟悉当前的创业环境，积累一定创业经验和资源。

        （五）10月18日-25日，协会策划宣传部承接了长沙嗨购公司的“嗨购长沙，乐活金秋”的高校促销推广活动，此次商家活动不仅为会员提供了大量兼职，也促进了协会的对外发展，加强了与长沙各大高校创业协会的交流。

        （六）11月8日，协会参与了湖南省洞庭珠农业发展有限公司举办了“嬴遍天下”大学生商业实战大赛，协会参赛团队充分发挥了创新创业的风格，展示了中医药创业协会的风采。

        （七）11月15日，在现任会长蒋祖正的建议和指导下，成立了两只销售团队，一支团队由理事组成，一支团队由一定创业实践能力的会员组成，销售团队主攻班级团体销售，销售产品主要囊括了英语四级无线听力耳机、科学计算器、计算机二级培训以及班级户外拓展旅游，团队的客户主要就是班级，两只团队在会长的培训和带领下，创造了不菲的业绩，为协会带来了客观的收入。

        （八）11月18日-25日，创协业务组立足创新，进行了“触屏手套”新产品的推广和销售，期间，整个团队分工合理、任务明确，高效地完成了推广任务和销售，通过此次的锻炼，业务组的成员积极总结经验，深知创业之路坚定的重要性，并立言做好圣诞节期间的苹果销售。

        （九）11月28日，协会所有会员乘坐校车前去颐而康企业参观，参观期间，会员们更加深入地了解了企业并深知了当前就业压力性，更明白了大学生创业将是一种势不可挡的潮流。

        （十）12月8日，颐而康勤工助学工程正式启动，创业协会与颐而康职业学校合作共同完成此项工程，通过此项工程，创业协会每一个参与的会员经过培训后都免费得到了一个保健按摩师的职业资格证书，证书为以后会员的兼职提供了一定的基础。

        （十一）12月9日，创业协会举行学期总结大会，大会期间，会长蒋祖正做了本学期的工作总结并对下学期的工作做出了规划，并选出了代理会长以及团支书，着手开始培养协会下一届骨干。

        （十二）12月21日，黄仲琳率领创业协会会员参加了湖南女子大学职业风采大赛，通过与高校社团的交流，增强了协会会员沟通能力以及积累了自己人脉资源。二．协会存在的问题及原因：主观上：

        （一）、上学期协会没有一个清晰地章程和管理制度，没有建立一个清晰的章程、管理制度、协会精神。

        （二）、协会成员素质有待考究，加入协会目标不明确，参与活动积极性不高。

        部分协会成员加入社团目标不明确，协会成员对协会的性质和协会的发展思路不够了解和认识。另外协会成员自身素质参差不齐，在一些理论活动和协会会议中表现不够积极，主要表现在协会开展一些学习活动时，协会成员迟到和缺勤现象比较严重。

        （三）协会骨干成员在发言和演讲方面有一定的不足，以致有时在活动现场有些冷场，没有精辟的语言解说陈词，以后从会长开始到协会成员培养一批有一定口才和应变能力的人才。

        （四）、开展活动时协会各部门工作协调的不是很有效率，工作主要是让协会几个骨干负责，工作不能合理分配下去，工作完成。