汉字研究报告作文五年级400字

        【导语】中国的汉字文化博大精深，据不完全统计，中国汉字共有十几万个，每个汉字背后都有一个个动心心扉的故事，也有着丰富的文化底蕴。为大家提供《汉字研究报告作文五年级400字》，欢迎阅读。1.汉字研究报告作文五年级400字

        一、问题的提出汉字是我们日常书面交流的文字，有着古老的历史。

        寻根汉字，可以让我们学习文化常识，拓展阅读，联系历史知识，培养我们的大语文思辨能力。我们怎么样研究神奇的汉字呢？

        二、研究方法

        1、上搜索

        2、查阅书籍

        3、询问别人

        4、字根拓展

        三、调查情况和资料整理比如“楚”在古代写作“”，上面的“林”表意，下面的“足”表音，“楚”的本义是“荆棘”。《诗经黄鸟》中有“交交黄鸟，止于楚。

        ”意思是交交鸣叫的黄雀啊，停在了树上。荆棘会刺痛人，所以“楚”有辛苦的意思，如：苦楚、酸楚、凄楚、痛楚……引申的成语有：四面楚歌、楚楚动人……比如古人用一个牛角向内弯曲的硕大牛头表示“牛”字。“特”字中也有一头牛，这是从全国各地精挑细选出来的“牛”，是给王祭祀的牛，意思是“特殊的牛”，因此“特”表示“不平等的，超出一般的”意思。

        再比如“牢”表示古时候用来关牲口的围栏，后来引申为“结实、坚固之意”，比如：牢牢抓住、牢不可破……

        四、研究结论通过对汉字的研究，我觉得我们要弘扬和传承中华文化，激发中小学生的文化自信、民族自豪感，让我们一起来把我们的汉字发扬光大，提高我们大语文的思辨能力。2.汉字研究报告作文五年级400字

        一、问题的提出在现实生活中，我们都离不开汉语言文化，可在使用汉字时有些人却容易在书写上出现问题，比如写错别字，为了帮助人们规范用字，我展开了此次调查研究。

        二、研究方法我调查了街边的广告牌，还分析了同学们作业本中的错别字。

        三、资料整理错别字的类型多样，出现的错误也让人啼笑皆非，现归类如下：1。同音致误有些店铺为了推销，用同音字代替原来的字，如“桃之夭夭”、“老婆食代”，这一类店名，利用读音相似，把原来词语中的字用其他同音字代替。这样的手段在现实生活中十分常见。

        虽然这样起到了推销作用，但是却误导了正在学习的人，让他们误以为那些词语本来就是那样写的。2。形近致误我们在作业中经常因为字形相近而出现错误。

        比如一个同学把“自己”写成了“自已”，就闹出了一个小笑话。之所以大家经常写错，是因为字形太像，无法分辨。有一次老师说在看作业时发现了一位同学把“陡峭”写成了“徒削”，顿时教室里就笑声一片。

        四、研究结论汉字的知识十分丰富，历史悠久。汉字的演变从甲骨文、金文、小篆、隶书才到我们今天所用的楷书。所以我们要学好汉字，做好汉字小医生。

        我提议大家要正确使用汉字，把我们中国的汉字艺术发扬光大。3.汉字研究报告作文五年级400字

        一、问题的提出汉字，像一个个充满灵气的小精灵。在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人。

        为了更深刻地了解中华文化博大精神，我做了这份研究报告。

        二、研究方法1。通过上查阅，了解汉字的起源，了解汉字的演变过程。

        2。其它方法。

        三、资料整理汉字的起源：传说，仓颉从绳结记录的史书给黄帝提供的史实出了差错，致使黄帝在和炎帝的边境谈判中失利。

        事后，仓颉愧而辞官云游天下，遍访录史记事的好办法。三年后他回到故乡白水杨武村，独居深沟“观奎星圜曲之式，察鸟兽蹄爪之好”整理得到各种素材，创造出了代表世间万物的各种符号，他给这些符号起了个名字，叫汉字。汉字的演变过程：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

        汉字的谐音：外甥打灯笼——照旧（舅）孔夫子搬家——净是输（书）梁山泊的军师——无（吴）用

        四、研究结论汉字真有趣，我们要好好保护它。4.汉字研究报告作文五年级400字

        一、同学们，你们知道吗？我们中国的汉字十分有趣的，它是我国一种独特的文化，但我也有许多的问题：汉字是怎么变化而成的？是谁发明的汉字？

        二、研究方法1.上查找资料2.询问老师、家长和问3.其它方法

        三、资料整理

        1、甲骨文是我国最早的文字，那时都是象形字，后来随着朝代的变更，汉字也在不断地改变，历经多个朝代汉字不断地演变才形成了我们现在的汉字。

        2、具体地说，汉字是以甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书演变而成的，简略归纳为五个阶段：声、形、象、数、理。

        3、古人之所以发明汉字，是因为人们需要更好地沟通和交流。简单的结绳记事，绘画记事，已经满足不了人们的需求。因为人们觉得麻烦了，所以古人们就发明了文字，后来汉字在历史的长河中不断地进化和演变，形成了我们现在的汉字。

        四、研究结果我觉得中国先人实在是太聪明了，汉字值得我们每一个中华儿女骄傲。通过不断地演变，现在的汉字十分简单、美观、不愧是国家的宝藏。我们生活在这么好的阳光下，拥有现在这么好的学习环境，我们更应该努力学习，为国添彩，让中国的汉字发扬光大。

        5.汉字研究报告作文五年级400字

        一、问题的提出在我们的日常生活中，每个人都会接触到汉字。它是人们沟通的桥梁，但在现实生活中，许多人会在使用汉字的过程中发生错误，所以为了了解人们为什么写错字，我展开了调查研究。

        二、研究方法：我利用了课余时间在街头上寻找错别字，还看了看同学的作业本。

        三、整理资料：错别字的具体情况很奇怪，他令人疑惑不已、捧腹大笑。现归类如下。写繁体字，如大人们平时打牌的纸牌上边的字就是繁体，比如叁、肆之类的十分容易写错。