高一物理必修一公式大全 高一物理必修一公式大全手写

        高一物理必修一公式大全高一物理公式总结

        一、质点的运动

        （1）------直线运动1）匀变速直线运动1.平均速度V平=S/t（定义式）2.有用推论Vt^2–Vo^2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=[(Vo^2+Vt^2)/2]1/26.位移S=V平t=Vot+at^2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a0F做正功F是动力当a=派/2w=0(cos派/2=0)F不作功当派/2物重），物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的情况称为失重现象（物重高一物理知识点梳理质点1.在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。2.质点条件：1）物体中各点的运动情况完全相同（物体做平动）2）物体的大小（线度）＜＜它通过的距离3.质点具有相对性，而不具有绝对性。4.理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。

        （为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体）2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。3.物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。4.只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。

        两者运算法则不同。物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。平均速度（与位移、时间间隔相对应）物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。

        其方向与物体的位移方向相同。单位是m/s。v=s/t瞬时速度（与位置时刻相对应）瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。

        其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。瞬时速率（简称速率）即瞬时速度的大小。速率≥速度匀变速直线运动的位移图象1.s-t图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲线。

        （不反映物体运动的轨迹）2.物理中，斜率k≠tanα（2坐标轴单位、物理意义不同）3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇。匀变速直线运动的速度图象1.v-t图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线。（不反映物体运动轨迹）2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移，在t轴上方位移为正，下方为负，整个过程中位移为各段位移之和，即各面积的代数和。

        8m/s2重力加速度g的方向总是竖直向下的。其大小随着纬度的增加而增加，随着高度的增加而减少。vt2=2gs竖直上抛运动1.处理方法：分段法（上升过程a=-g，下降过程为自由落体），整体法（a=-g，注意矢量性）1.速度公式：vt=v0—gt位移公式：h=v0t—gt2/22.上升到点时间t=v0/g，上升到点所用时间与回落到抛出点所用时间相等3.上升的高度：s=v02/2g2.平均速度：vt=v0+at3.推论：1）v=vt/22）S2—S1=S3—S2=S4—S3=……=△S=aT23）初速度为0的n个连续相等的时间内S之比：S1：S2：S3：……：Sn=1：3：5：……：（2n—1）4）初速度为0的n个连续相等的位移内t之比：t1：t2：t3：……：tn=1：（√2—1）：（√3—√2）：……：（√n—√n—1）5）a=（Sm—Sn）/（m—n）T2（利用上各段位移，减少误差→逐差法）6）vt2—v02=2as2.安全距离≥停车距离3.刹车距离的大小取决于车的初速度和路面的粗糙程度4.追及/相遇问题：抓住两物体速度相等时满足的临界条件，时间及位移关系，临界状态（匀减速至静止）。

        可用图象法解题。3.弹力有无的判断：1）定义法（产生条件）2）搬移法：假设其中某一个弹力不存在，然后分析其状态是否有变化。3）假设法：假设其中某一个弹力存在，然后分析其状态是否有变化。

        弹性与弹性限度1.物体具有恢复原状的性质称为弹性。2.撤去外力后，物体能完全恢复原状的形变，称为弹性形变。3.如果外力过大，撤去外力后，物体的形状不能完全恢复，这种现象为超过了物体的弹性限度，发生了塑性形变。

        探究弹力1.产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。2.弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向相同。绳子弹力沿绳的收缩方向；铰链弹力沿杆方向；硬杆弹力可不沿杆方向。

        弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。3.在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比，即胡克定律。F=kx4.上式的k称为弹簧的劲度系数（倔强系数），反映了弹簧发生形变的难易程度。

        5.弹簧的串、并联：串联：1/k=1/k1+1/k2并联：k=k1+k27.摩擦力的大小与接触面积无关，与相对运动速度无关。8.摩擦力可以是阻力，也可以是动力。9.计算：公式法/二力平衡法。

        研究静摩擦力1.当物体具有相对滑动趋势时，物体间产生的摩擦叫做静摩擦，这时产生的摩擦力叫静摩擦力。2.物体所受到的静摩擦力有一个限度，这个值叫静摩擦力。3.静摩擦力的方向总与接触面相切，与物体相对运动趋势的方向相反。

        4.静摩擦力的大小由物体的运动状态以及外部受力情况决定，与正压力无关，平衡时总与切面外力平衡。0≤F=f0≤fm5.静摩擦力的大小与正压力接触面的粗糙程度有关。fm=μ0·N（μ≤μ0）6.静摩擦有无的判断：概念法（相对运动趋势）；二力平衡法；牛顿运动定律法；假设法（假设没有静摩擦）。

        力的等效/替代1.如果一个力的作用效果与另外几个力的共同效果作用相同，那么这个力与另外几个力可以相互替代，这个力称为另外几个力的合力，另外几个力称为这个力的分力。2.根据具体情况进行力的替代，称为力的合成与分解。求几个力的合力叫力的合成，求一个力的分力叫力的分解。

        合力和分力具有等效替代的关系。3.实验：平行四边形定则：P58的对角线表示合力的大小和方向。2.一切矢量的运算都遵循平行四边形定则。

        合力的计算1.方法：公式法，图解法（平行四边形/多边形/△）2.三角形定则:将两个分力首尾相接,连接始末端的有向线段即表示它们的合力。3.设F为F

        1、F2的合力，θ为F

        1、F2的夹角，则：F=√F12+F22+2F1F2cosθtanθ=F2sinθ/（F1+F2cosθ）当两分力垂直时，F=F12+F22，当两分力大小相等时，F=2F1cos（θ/2）4.1）|F1—F2|≤F≤|F1+F2|2）随F

        1、F2夹角的增大，合力F逐渐减小。3）当两个分力同向时θ=0，合力：F=F1+F24）当两个分力反向时θ=180°，合力最小：F=|F1—F2|5）当两个分力垂直时θ=90°，F2=F12+F22分力的计算1.分解原则：力的实际效果/解题方便（正交分解）2.受力分析顺序：G→N→F→电磁力寻找共点力的平衡条件1.物体保持静止或者保持匀速直线运动的状态叫平衡状态。

        2.物体如果受到共点力的作用且处于平衡状态，就叫做共点力的平衡。3.二力平衡是指物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，其平衡条件是这两个离的大小相等、方向相反。多力亦是如此。

        4.正交分解法：把一个矢量分解在两个相互垂直的坐标轴上，利于处理多个不在同一直线上的矢量（力）作用分解。1.一个物体对另一个物体有作用力时，同时也受到另一物体对它的作用力，这种相互作用力称为作用力和反作用力。2.力的性质：物质性（必有施/手力物体），相互性（力的作用是相互的）3.平衡力与相互作用力：同：等大，反向，共线异：相互作用力具有同时性（产生、变化、小时），异体性（作用效果不同，不可抵消），二力同性质。

        平衡力不具备同时性，可相互抵消，二力性质可不同。牛顿与物体的质量、运动状态无关。二力的产生和消失同时，无先后之分。

        二力分别作用在两个物体上，各自分别产生作用效果。2.物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。3.惯性是物体的固有属性，与物体受力、运动状态无关，质量是物体惯性大小的量度。

        4.物体不受力时，惯性表现为物体保持匀速直线运动或静止状态；受外力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度不同。1.牛顿3）相对性：a是相对于惯性系的，牛顿小于物体所受重力的情况称为失重现象（物重对物体进行受力分析是解决力学问题的基础，是研究力学的重要方法，受力分析的程序是：1.根据题意选取适当的研究对象，选取研究对象的原则是要使对物体的研究处理尽量简便，研究对象可以是单个物体，也可以是几个物体组成的系统。2.把研究对象从周围的环境中隔离出来，按照先场力，再接触力的顺序对物体进行受力分析，并画出物体的受力示意图，这种方法常称为隔离法。

        3.对物体受力分析时，应注意一下几点：

        （1）不要把研究对象所受的力与它对其它物体的作用力相混淆。

        （2）对于作用在物体上的每一个力都必须明确它的来源，不能无中生有。

        （3）分析的是物体受哪些“性质力”，不要把“效果力”与“性质力”重复分析。

        力的合成求几个共点力的合力，叫做力的合成。

        （1）力是矢量，其合成与分解都遵循平行四边形定则。

        （2）一条直线上两力合成，在规定正方向后，可利用代数运算。

        （3）互成角度共点力互成的分析①两个力合力的取值范围是|F1－F2|≤F≤F1＋F2②共点的三个力，如果任意两个力的合力最小值小于或等于时性和同体性）。④合力可能比分力大，也可能比分力小，也可能等于某一个分力。力的分解求一个已知力的分力叫做力的分解。

        （1）力的分解是力的合成的逆运算，同样遵循平行四边形定则。

        （2）已知两分力求合力有解，而求一个力的两个分力，如不限制条件有无数组解。要得到确定的解应附加一些条件：①已知合力和两分力的方向，可求得两分力的大小。

        ②已知合力和一个分力的大小、方向，可求得另一分力的大小和方向。③已知合力、一个分力F1的大小与另一分力F2的方向，求F1的方向和F2的大小：若F1＝Fsinθ或F1≥F有一组解若F＞F1＞Fsinθ有两组解若F＜Fsinθ无解

        （3）在实际问题中，一般根据力的作用效果或处理问题的方便需要进行分解。

        （4）力分解的解题思路力分解问题的关键是根据力的作用效果画出力的平行四边形，接着就转化为一个根据已知边角关系求解的几何问题。

        因此其解题思路可表示为：必须注意：把一个力分解成两个力，仅是一种等效替代关系，不能认为在这两个分力方向上有两个施力物体。矢量与标量既要由大小，又要由方向来确定的物理量叫矢量；只有大小没有方向的物理量叫标量矢量由平行四边形定则运算；标量用代数方法运算。一条直线上的矢量在规定了正方向后，可用正负号表示其方向。

        思维升华——规律·方法·思路

        一、物体受力分析的基本思路和方法物体的受力情况不同，物体可处于不同的运动状态，要研究物体的运动，必须分析物体的受力情况，正确分析物体的受力情况，是研究力学问题的关键，是必须掌握的基本功。分析物体的受力情况，主要是根据力的概念，从物体的运动状态及其与周围物体的接触情况来考虑。具体的方法是：1.确定研究对象，找出所有施力物体确定所研究的物体，找出周围对它施力的物体，得出研究对象的受力情况。

        （1）如果所研究的物体为A，与A接触的物体有B、C、D……就应该找出“B对A”、“C对A”、“D对A”、的作用力等，不能把“A对B”、“A对C”等的作用力也作为A的受力；

        （2）不能把作用在其它物体上的力，错误的认为可通过“力的传递”而作用在研究的对象上；

        （3）物体受到的每个力的作用，都要找到施力物体；

        （4）分析出物体的受力情况后，要检查能否使研究对象处于题目所给出的运动状态（静止或加速等），否则会发生多力或漏力现象。2.按步骤分析物体受力为了防止出现多力或漏力现象，分析物体受力情况通常按如下步骤进行：

        （1）先分析物体受重力。

        （2）其研究对象与周围物体有接触，则分析弹力或摩擦。