技术研究报告范文 技术研究现状

        技术研究报告范文

        篇一：技术研究报告(格式)

        技术研究报告

        项目编号：

        课题名称：课题组长：完成时间：

        （仅限内部使用，严禁外传）

        1、课题概述：（背景、目的等说明）

        2、技术分析：（研究工作详细介绍、试验数据分析等）

        3、结论：

        4、应用效益说明：（应用的范围、预计产生的经

        济效益）

        5、课题人员组成：

        6、附件目录：（试验报告等）

        （1）（2）

        篇二：信息技术课题研究报告范文

        信息技术课题研究的资料

        一、研究背景

        随着经济建设的日益发展，学校在各级教育主管部门的支持和推动下，教育现代化设施不断完美：计算机在学校中的数量逐渐增多，日渐能满足学生学习信息技术和教师在教育教学中应用的需要；“校校通”工程逐步推开，不少学校建起了校园网，接入城域网，连上因特网，为信息沟通、资源共享提供了有利条件；教师信息技术培训与考核的全面实施，为信息技术在教育教学中的普及应用打下了扎实的基础。信息技术从一门单独的学科逐渐进入学校的各学科的教学过程中，学科教学的面貌产生了很大变化。

        信息技术虽然在不少方面有着强大的效能，但是如何使信息技术融入学科教学之中，更有效地激发学生的学习兴趣，提高教学效益，改变教学风貌，就成了一个值得研究的课题。

        二、理论思考

        （一）有关概念的界定

        1、初中课程：在这里指学校根据上级课程计划而开出的各门学科。2、课程与信息技术整合：是教师和学生在课程中恰当地运用信息技术来促进教学。主要有三个关键点：（１）教师要在自己的教学工作中恰当地应用信息技术；（２）不仅教师使用，更重要的是要让学生在学习活动中使用信息技术；（３）使用技术的目的是为了提高学生的学业成就。

        （二）理论假设

        在学校开设的各门学科的教学中，根据教学内容有选择地适当地运用信息技术，充分调动学生在学习过程中运用多种知觉通道来感知学习内容，主动积极地进行1

        探索，能提高课堂教学的质量和效益。

        二、课题的研究目标1、学生的教育目标

        通过在各科教学中实施学科与信息技术的整合，提高学生的学习兴趣，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，同时培养学生的现代科学意识和创新意识，使学生更加热爱学习，更加善于学习。

        2、师资队伍的建设目标

        通过实验课题的研究，建立新型的教学模式和学习方式，使教师运用信息技术的能力得以提高，能创造性地使用教材组织教学，使教师向现代化、信息化、科研型转化。

        3、学校的发展目标

        通过课题的实践研究，使学校的教育现代化水平得到整体提高，培养一个现代化科研型群体，使学校向教育信息化示范学校、先进学校迈进。

        三、课题研究的方法

        主要采用问卷调查法、实验法、观察法等研究方法。研究的途径主要有：学习理论文章，参加媒体培训，上好实验课，撰写论文小结等。其中最常用的就是实验法。通过一堂堂实验课来探索媒体与课堂教学的很好整合，来观察教师的教与学生的学，来研究怎样合理有效在运用信息技术提高各门学科的教学质量和教学效益。

        四、课题实验内容

        （一）完善组织机构，加强课题实验管理

        为使课题研究真正落到实处，学校实验课题由分管教学的副校长负责。在学校实验课题之下，又根据学科教研的特点，分解出几个下级课题，主要有语文组2

        的《信息技术与语文学科的整合研究》，数学组的《学生如何在信息环境下探究性学习》，体育组的《信息技术与小学体育学科整合的实践与研究》，信息科技组的《课程与信息技术整合的理论与实践探索》。各个课题小组都设研究负责人，组织小组成员结合自己学科特点进行课题实验，定期开展研究活动。课题组之间阶段性地进行集体活动，相互学习、交流、研讨、总结，使课题研究工作做得扎实而有效。

        （二）加强学习，转变观念，促进课题研究深入开展

        为使课题研究规范而深入地开展，学校组织了多种形式的学习活动。

        1、不定期搜集与课题研究相关的理论文章、教学案例等内容编订成学习小册子，发给课题组成员参考学习；

        2、定期组织课题组成员进行活动，汇报实验开展情况，探讨发现的问题，总结实践经验；

        3、按上级要求组织教师参加信息技术培训与考核，整体提高教师队伍的信息技术操作技能；

        4、抓住机会派教师外出学习，听取专家的相关学术报告，听取全国的、省市各级的优秀整合课，认真分析内化，指导自己的课题实验；

        5、请教科研专家来校讲座，使全体教师能有更多的机会学习掌握教科研方法，提高课题实验能力??

        （三）从学校实际出发，以课堂教学为阵地，扎实开展课题实验研究

        1、在传统课堂里“点亮一盏灯”

        传统的课堂教学模式历经无数岁月的淘炼而不衰，说明其中自有合理、有效、富有生命力的内涵，但是随着科技进步、时代发展、观念改变，审视传统课堂教学中的一些方法，在直观性、有效性和启发性等方面，就会发现存在一些问题，适3

        当地发挥以计算机技术为重要内容的信息技术功能，可以使课堂教学焕发亮丽的光彩。我校的信息技术与学科整合是从在课堂中“点亮一盏灯”开始的。几年前，我校只有一套装备在阶梯教室的多媒体设备，因为在平时的课堂教学中使用不够方便，因此，使用效率不高。

        （1）恰当而简明的演示，有效地解决教学难点。

        教师为了解决教学中的难点，即便是在传统方式的课堂教学中，也努力利用传统媒体，增强直观性、启发性，帮助学生学习。如今有了多媒体设备，教师或从网络上找寻相关课件，或自己动手制作课件，针对难点进行演示，能取得事半功倍的效果。这种方式，在一节课上应用的时间不是很多，但应用的效果却是显著的.

        （2）生动而丰富的演示，扩充了容量，强化了训练，提高了效率。

        随着教师应用多媒体设备的熟练程度的提高。其功能也逐渐得以发挥，一套设备替换下了更多的传统设备：小黑板、挂图、卡片等，课堂的容量增加了，趣味性提高了，学生的训练也得以强化，课堂效率提高了。

        个别教师应用多媒体进行教学，带动了同轨教师应用，逐渐地更多教师在教学中应用了多媒体。校园网建成后，教师在教室中用移动多媒体设备就能利用网络资源进行教学，于是，传统的课堂里不时有吸引孩子的“灯”亮起。

        以传统作为基础，将传统中有生命力的精华继承下来，并且发扬光大，同时结合时代、科技的发展，将新的内容融入传统之中，使传统合上时代的节拍，跳动时代的脉搏，形成一种新的体系。传统的悠久历史内涵使该体系广博、深刻，合乎时代节奏的新内容使该体系焕发蓬勃生机。

        2、在网络环境中探索新的教学模式

        计算机接入网络成为终端之后，既是探视信息海洋的窗口，也是作用于信息4

        海洋的码头。带学生进入网络环境进行教学，给学生以更广阔的学习探究空间，也给学生以更多展示个性的机会，因为网络是无边的，网络也是互动的。于是，有部分教师带学生到网络教室进行教学。开始时，教师带学生进入网络，主要是查询资料，以补书本教材信息的不足；其后，指导学生参与网上的一些互动内容，例如教学《宋庆龄和她的保姆》一课，教师指导学生进入网上纪念馆，给宋庆龄奶奶点歌、献花、留言等；再后，教师制作专题学习网页，更有针对性地进行教学，同时与相关网络链接，增加扩展延伸性，设留言板，为学生提供交流展示的平台??

        多门学科积极参与实验研究，找到了整合的感觉，发挥了信息技术的作用，提高了课堂教学效益。数学课上，运用信息技术让学生情境体验，引发学习动机；展现直观画面，让学生自由联想；改变训练方式，提高练习效率。语文课上，运用信息技术辅助文章阅读，进行口语训练、习作指导等都都取得了良好的效果。自然、美术、社会等学科都进行了运用信息技术进行教学的尝试，均有良好的效果。

        3、积极参加上级课题组以及市、片各级相关教研、竞赛活动，在活动中促进课题研究的深入开展。在多次活动中，我校各科教师取得了不少成绩。

        教师的课堂教学水平提高了，信息技术应用能力提高了，科研能力提高了，等等，都得益于运用了信息技术，参与了课题的实验。

        五、在信息技术与学科整合的探索中遇到一些问题

        1、硬件设施有待完备。

        无论是提“计算机辅助教学”还是讲“信息技术与学科整合”，都必须有硬件设施——计算机和网络作为基础保障。目前我校的计算机网络教室基本只能满足信息技术课本身的教学使用需要，教师用计算机相对较缺，在一定程度上制约5篇三：专业技术工作报告范文

        >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>专业技术工作报告范文：

        本人1998年7月毕业于福州市市政建设学校工民建专业，中专学历，学制四年。毕业后分配到福州市公路局工作。98年7月至现在一直在福州市XXXX工作，一直从事设计工作。20XX年10月被福州市人事局认定为助理工程师，并得到单位聘任。

        自参加工作以来，本人自觉学习、贯彻和执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，积极参加政治学习和活动，树立崇高的职业道德观念和爱岗敬业精神，按时保质完成各项任务；勤奋好学，积极参加学历教育和岗位培训，努力掌握新技术、新知识、新技能，不断提高自身业务素质和专业技术水平。在各级领导的关心和正确领导下，本人独立完成、主持或主要参加了单位多项工程的规划测设工作以及单位承担的工程质量监理和高速公路征地拆迁技术业务工作等。

        一、认真收集基础资料，科学编制工可规划

        工程可行性研究是基本建设工程前期工作的重要组成部分，是建设项目立项、决策的主要依据。

        本人在任现职期间，主持或主要参加编制工程可行性研究或建设方案报告、项目建议书等的编制，路线总里程114.24公里/12个；大桥148.54延米/1座。其中，一级公路81.59公里，二级公路32.65公里。一级公路有S337线XXXX段新建工程可行性研究报告；省道XXXXX段路面大修工程建设方案报告；XXXXXX线工程项目建议书。在上述工程可行性研究报告或建设方案报告的编制过程中，aBc论文坊均能够严格执行1998年交通部《公路建设项目可行性研究报告编制办法》，认真收集有关基础资料，包括调查沿线工程及水文、地质、气象等资料；收集拟建项目相关线路在直接经济影响区范围内的交通、经济及发展规划等资料，收集项目历年道路交通量及od调查资料；实地踏勘路线走向、起讫点、沿线控制点，并对多个建设方案进行比较，提出了科学、客观、经济、合理的论证，做了比较认真细致的工作，得到了省、市交通公路主管部门的好评。特别是省道XXXXXX段路面大修工程（一级公路，路线长40.803km）建设方案报告的编制，对本项目旧水泥砼路面的结构性能进行全面详细调查，根据所取得的调查资料分析研究，提出了科学、合理、详细的建设方案报告。

        任现职期间，主持XX市农村公路网（20XX～2020）发展规划和主要参加福州市农村公路网（20XX～2020）发展规划，协助全省公路网修编，主持福州市修编方案报告。以上规划均满足规划大纲要求，受到省市有关部门的肯定。公路网规划立足以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以全面建设小康社会为基本依据，以可持续发展为前提，以发挥综合运输效益和社会效益为中心，以发展为主题，以公路现代化为目标（农村公路网以自然村通公路为目标），通过调查研究，准确把握公路网的发展现状，全面分析公路网的适应性，依据省、市、县的社会经济发展预测、城镇体系规划、旅游资源规划、综合运输体系规划、国防交通规划等，广泛征求社会各界对规划的意见和建议，采用定性、定量分析相结合的方法，研究提出省、市、县公路网发展的战略目标，战略步骤和建设重点，结合国家、省、市、县公路网规划及高速公路网规划，出省、市、县公路通道规划等，完善公路网布局，确定公路网建设序列。

        二、执行公路勘测规范，做好外业勘测工作

        任现职以来，主持或主要参加外业测量、调查二级以上公路总里程62.88km，大中小桥梁327.42延米/3座，环形平面交叉1个。在以上的外业勘测项目中，均能够()严格执行部颁《公路勘测规范》JTJ061－99，选好线、定好线，确保外业测量项目的质量和精度，不论工程项目大小，对路线的走向方案均进行认真的比选论证，正确掌握和运用技术标准，根据多类地形特点，结合人工构造物的布设，综合考虑路线平、纵、横的最佳组合，定出合理的线位，对地形、地质水文条件复杂、工程艰巨和必须避绕建筑物的路段，均认真细致地拟定出可行的比较方案，进行反复推敲、论证，确定推荐方案。

        根据公路等级、地形特点以及各自控制因素，按照道路使用性能，从不同侧重点进行选线，是保证公路设计等级的前提。对于一般公路，平原微丘区路线线形基本上不受纵坡控制，主要受地形、地物控制，选线时，应尽量减少拆迁，少占农田和果园；山岭重丘区路线线形主要受纵坡、土石方数量和防护工程的控制，在选线时，应尽可能利用地形地势，少采用高填深挖路基，减少土石方工程量，保证防护工程的设置在技术和经济上可行。对于高速公路，在不过多增加工程量时，宜采用较高的线形标准，以满足高速公路行车舒适和美学要求。其次，在外业选线时，应尽可能避免路线穿越不良地质地段、山体滑坡和断层地段，对有多种路线走向时应进行路线方案比较，选取优选方案，使公路设计在保证技术标准的基础上尽可能减少工程造价。

        公路桥涵和构造物的外业调查是公路勘察的一项重点。对于新建的桥涵，应结合选线进行分析比较，认真选好桥位。对于改建和扩建项目，应调查原有桥涵的使用情况，确定是否能够利用或局部利用，单边加宽或双边加宽，条件许可时，查阅旧桥竣工图纸。当桥位选择和改建方案确定后，应认真测量河床纵、横断面，同时收集有关水文地质资料。

        在外业测量中，使用先进的测量设备和科学的测量方法是保证测量精度和提高工作效率的有效手段和方法。特别是三维数字地形图和三维数字地面模型在公路勘测中的应用，能在外业勘测前先在三维数字地形图上建立沿公路走向的带状三角网数字地面模型，在电脑上先纸上定线，找出重点测设路段，再进行实地放线，有目的地增加重要路段的测量调查，采用红外线全站仪为测量工具，以与国家平控点连测的导线（连测采用GPS卫星定位系统）为控制，利用caSio计算器编制计算程序，根据实地情况进行现场计算，使测量结果更准确，更切合实际，同时减少返工，极大提高工作效率。

        三、贯彻部颁标准规范、精心编制施设文件

        任现职以来，主持编制的施工图设计文件共计公路路线里程22.08km，大中小桥梁建设工程327.42延米/3座，环形平面交叉1个。在以上施工图设计项目的编制过程中，均认真贯彻国家有关方针政策，按照基本建设程序和有关标准、规范，精心设计，保证设计文件的精度和质量。同时在组织设计过程中坚持贯彻勤俭建国和因地制宜、就地取材的原则，结合地区经济、技术条件，吸取国内外先进经验，积极采取新技术、新材料、新设备、新工艺；节约用地，重视环境保护，并重点注意与农田水利及其它建设工程的协调和综合利用，使完成的施工图设计建设项目取得良好的经济、社会和环境的综合效益。

        纵断面的设计主要是满足汽车运动学和动力学的要求，保证行车舒适、安全及节省营运费用等。纵断面与平面线形的组合设计、纵坡的设置、坡度和坡长的分配是纵断面设计的重点。在设计过程中

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        公路沿线设施主要包括管理设施和安全设施。在设计时，从驾驶员的视觉感受和心理要求进行全面考虑，合理设置管理和安全设施。通过正确诱导、调节交通运行状态，确保行车安全。公路环境保护既有利于稳定路基，减少水土流失，又有利于美化路容。设计时应因地制宜，结合周围的环境，采取有效的绿化方法。

        四、加强施工组织管理，严格按照设计施工

        公路桥梁施工是对设计图纸的具体实施。施工前，应做好有关准备工作：施工人员提前进场，熟悉施工图纸、表格和现场情况，编制施工组织设计；机械设备进场调试；做好材料试验并进行备料；恢复路线中线并完成桥涵等构造物放样。从而保证整个施工过程能够有计划、有步骤地进行。

        在施工过程中，应严格按照设计图纸，依据有关施工规范进行施工。路基的施工主要做好以下工作：①选用符合工程技术要求的填料；②控制含水量和压实厚度，分层填筑，分层整平，分层压实，分层检测，严格控制压实度；③及时做好排水设施，必要时增设临时排水设施；④填筑过程中出现弹簧现象要及时进行处理，发现一处，处理一处，不留后患；⑤软土地基处理要彻底；⑥做好防护工程，保证路基稳定；⑦对于特殊地质路段，发现与设计不符时，应立即上报监理和业主，与设计单位取得联系，共同研究处理措施；⑧做好施工原始记录，收集相关资料。

        路面的施工主要做好以下的工作：①对中线和边线精确放样，以控制各结构层标高和横坡度；②控制材料级配，所有材料应符合要求；③控制施工工艺，严格按配合比配料，拌和均匀，摊铺平整，碾压密集，插入充分，振捣均匀，切缝及时，养生及时充分。

        桥涵和防护工程的施工主要做好以下工作：①放样准确，特别是钻孔桩基础的施工，更应对其孔位反复校验；②按试验配合比进行砂浆和混凝土配料；③基坑开挖后应报请监理及时检查签证，迅速进行基础施工，确保基底承载力；④模板安装、混凝土浇筑应保证安全和符合要求；⑤注意台背填筑压实，确保台背不出现沉降；⑥做好各部件的试件，跟踪施工质量；⑦发现地质情况与设计不符时，报请有关部门及时处理；⑧施工记录齐全、详细，并做好自检工作。

        工程监理是监督施工单位按照设计图纸施工，除熟悉上述施工程序外，还应熟悉监理细则，根据监理规范的要求，做好旁站、签证和质量检验，完善各项手续，加强施工全过程的管理，确保工程质量达到施工规范要求。

        五、参加争先创优活动，获得多项先进奖励

        任现职以来，能够全身心地投入到专业技术工作中，精益求精，不怕劳苦、加班加点，取得了较好的成效，获得了多项奖励。

        ㈠优秀工程勘察设计奖福州市建设委员会于2000年12月举行的优秀工程勘察、优秀工程设计奖的评选中，主要参加外业勘察的《XXXX段施工图定测》获得福州市织能力、管理能力和技术水平有较大提高，并得到多项奖励。结合工程实际，业余撰写了学术论文，与大家交流学术心得。任职期间虽然取得一定的业绩，但还存在一些不足，今后还需加倍努力工作，再接再励，多向专家和技术前辈学习，刻苦钻研，掌握国内外新技术、新材料、新工艺，在实践中提高自己的勘察设计和解决问题的能力，争取专业技术水平更大的进步和提高，更好地为公路建设事业服务。