名师如何发挥辐射带头作用
一、作为教学名师,必须做到是一名示范者。
教学名师一定要做到为人师表,行为世范,做到爱学生、爱事业,视学生和事业为自己生命的延续,在日常工作中更应做到严慈相济,严在当严处,爱在细微中。
二、作为教学名师,必须做到是一名善学者。
作为教学名师首先要多读书,将读书和思考变成一种习惯和一种时尚,做一个有“功底”的教师。要读书,就要读好三类书:读好学科专业类的书,读好教育艺术类的书,读好文学修养类书。
三、作为教学名师,必须做到是一名善行者。
作为教学名师要多一些务实,少一些浮华;多一些求真,少一些功利;多一些真行动,少一些假动作。要有脚踏实地的工作作风,更要有咬定青山不放松的进取精
神,要学习域外名师的教学风格和教学思想,使自己在不断的借鉴中成长,在不断的充实中走向成功,进而成长为小有名气的名师,筑就起自己职业的幸福。
四、作为教学名师,必须做到是一名善研究者。
做研究型的教师,在行动中研究,在研究中行动;做反思型教师,在反思中成长,在反思中提高;做思考型的教师,在自己的教育教学活动中,学习有关理论,用有关的理论指导自己的教育教学工作,思考并解决有关问题。做专家型教师,使自己在研究中,在反思中,在活动中,在思考中,逐渐从教学名师成长为专家型教师,让教育家从我们的群体中脱颖而出。
五、作为教学名师,必须做到是一名善实践者。
教学名师,必须干好自己的本职工作,上好每一堂课。有意识地不断积累经验,培养能力,切实提高驾驭课堂教学的能力,切实做到好课有德;好课有效;好课民主;好课求真。只有这样,才能使自己成为一个真正优秀的教学名师。
教学名师的工作态度与教学水平在单位起着示范作用,能成为大家学习的榜样,榜样的力量是无穷的,它能转化为集体中其他成员的工作态度与教学水平。教学名师能产生辐射作用,影响着集体成员中的每一个人。因此,教学名师的一举一动,要在单位中处处起模范作用。在日常工作中一定要不断进取,不断探索,不断积累,提高自身素质,做到让其他教师在自己的周围学有榜样、研有方向、写有指导,达到共同提高
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