序言范文400字初中 序言的作文怎么写

时间:2023-09-05 20:54:40 文档下载 投诉 投稿

      序言范文400字初中

      1.    学校作文集的前言500字左右

      这是我的第一本文集,也是我第一次写序。这本文集里收录了我平常的练笔和一些课堂作文,都是本人的一些看法、感受,或许笔法有些稚嫩,语音也不流畅、美丽,但是还是能不断完善的,通过不断练习,信任会越写越好。

      古人云:读书破万卷,下笔如有神。作文水平的提高,当然不肯定读万卷书,但只需多读书,思想便会丰盈;只需多笔耕,笔端便会如泉涌。写作更多的是一种感受,当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱,世界必将回馈给你更灵动的文字。

      作为一名青少年,假如学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对本人,学会了思索人生,学会了面对宇宙和将来,这是个人成长的声音,是生命拔节的声音。

我信任这第一次的开头必将带来以后一次次的突破,越来越好,越写越越棒。我将用文字记录下本人生活、学习、思想中的点点滴滴,盼望会更好。

      2.    序言怎样写(有范文更好)学校生

      楼主是不是预备出书啊,呵呵

      我们怎样写序言

      时下,个人出书而找名家写序成为一种时髦,许多人乐此不疲。我觉得,这样做弊端许多。现在读者英明得很,找名家写序这个小把

      戏早已被人们看穿。其实,大家心里都明镜似的,找名家作序,除了冠冕堂皇的理由之外,想借名家之光唯恐是不争的现实。有一些出书的人,千方百计甚至挖空心思地找到本人所崇拜的名家写序,以撑门面,这已成为一种流行风。

      有的称这是:好风凭仗力,送我上青云。对此,我不以为然,在下本领不大,却有一个怪脾气,我从来不模拜任何人,我不以任何人为楷模,也不以任何人为偶像,我不敢说不想借任何人的光,但我没树立什么快速成名成家的雄伟蓝图,写东西任其自然,我想到哪写到哪。至于搜集作品出书,也用不着找名家来个开场白,而本人更不必多言,白纸黑字,用句俗话:那是秃头上的虱子,明摆着。你看了,说好,确定有你的道理,说不好,也有你的依据,我想,这比起名家写序挡在读者面前,更能体现对读者的敬重,假如写得好,也不会因没出名家序而被读者看不起,而写得不好,可能由于作者的诚恳态度而不至于让人家愈加恶心。

      从另一个角度讲,找名家写序从某种程序上讲是对人家不敬重。道理很简洁,你特别虔诚而尊敬向名家呈上你的文稿,写的咋样不说,那厚厚的文稿总也算得上心血的分散,有的经过几年或十几年才积累下来的,名家也是人,哪能没有怜悯之心,于是或婉言说好、妙、高,有的转弯抹角说同样的意思。我看过许多名家给出书人写的序,至今没看到说书写得不咋样、不太好之类的序言。而现实上,真正能够得上好、妙、高的书并不许多。我猜想名家给别人写序是一件极为苦痛的事情。那是你逼人家扯谎,逼人家捧你,逼人家掉价。我曾看过我

      认为很耿直的作家为别人写序,只见一片苦心溢于字里行间,但分明是言不由衷,我总觉得这有些逼良为娼的味道。我想,名家写序的味道不会好受的,不论他(她)怎样写,都很难达到问心无愧,由于,这个问题,远远不是写作技巧能够处理的,要我说,写序是名家的圈套,这样说,也许有点耸人听闻,但未必不是现实。

      名家写序未必能够写好。名家之所以成为名家,往往由于在某一方面创作成就突出,名家往往不是全才,全才的名家可能存在,但极少。名家并不是写的每一篇文章都妙趣横生,现实上,名家许多文章也属平凡之作,其中写的序言之类的东西多属此种。现在我还未发觉哪位作家由于擅长写序言而出名的。而现实上,现在好多名家写的序言构成了序八股,千篇一律,样子都差不多,有的想试图变变花样,往往还是弄巧成拙,真是英雄气短,大家风范荡然无存。有的故作姿势,搔首弄姿,有的空话、假话、套话、错话连篇,毫无章法,令人很不舒适。往往见诸于这样的文字:名家读了某作者的文稿,于是心灵遭到巨大震憾,心情久久不能安静,产生了一个惊喜,遭到剧烈的感染,有一种全新的感觉,被文章深深打动了,受益如何明显,不行多得……也不知名家们何时多情善感起来,让人丈二和尚摸不着头脑,我觉得,不象是作品如此感动了名家,也许是作者的感情感动了名家,从而使名家越来越简单被感动,以至感动得不得了。而言过其实的感动,可能对读者是一种误导。既然名家说作品写得好,就可能有人去摹仿,去自创,当他们最终得知本人中了名家的圈套会怎样想?是不是有误人子弟之嫌?

      依我看,出书的人大可不必麻麻烦烦地找别人作序,既然能够出书,写个序应当是件简洁的事,而序的自主权把握在本人手中,这应当是出书人的一大幸事。人的一生,不能自主的地方已经许多了,这令人无法,但我固执地认为,能够自主的地方尽可能自主,使你成为真正的你,我成为真正的我,而不应使你变成我、使我变成你,从这一意义上讲,本人出书本人作序也是自主独立的体现。

      3.    可以帮我搞定作文集的前言和后记的

      学会了面对宇宙和将来,这是个人成长的声音,是生命拔节的声音,通过不断练习,信任会越写越好。

      古人云,但只需多读书,思想便会丰盈。作文水平的提高,或许笔法有些稚嫩,语音也不流畅,下笔如有神,学会了思索人生;只需多笔耕,学会了独自面对本人、学习、思想中的点点滴滴。

      写作更多的是一种感受,当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱,世界必将回馈给你更灵动的文字。作为一名青少年,假如学会了写作,越来越好,越写越越棒。

      我将用文字记录下本人生活、美丽,但是还是能不断完善的,当然不肯定读万卷书:读书破万卷。盼望能帮到您作文集的前言这是我的第一本文集,笔端便会如泉涌,就是学会了独自面对生活,也是我第一次写序。

      这本文集里收录了我平常的练笔和一些课堂作文,都是本人的一些看法、感受,盼望会更好。我信任这第一次的开头必将带来以后

      一次次的突破。

      4.    学校作文集《夏日趣事》前言400字

      夏日趣事

      夏天,大家都晓得“它”是四季中最酷热的一个季节,那么,在这个时候,人们确定需要冰冻的水,西瓜等饮料,有的人就在家里本人制造冰类,那么,在这些过程中,确定会发生很多笑话。

      最近,爸爸也开头装扮起本人来了,于是,就买了一双新鞋子,爸爸很喜爱这双鞋子,便成天不管在家里还是外面,他都把鞋子穿着,每天还至多擦两次。

      这天,天气很热,于是爸爸便叫我买几根冰棒,我很不情愿,可是,“皇帝”的命令谁敢不听呢?于是,我只好奉命去楼下买了三根冰棒:爸爸一根、妈妈一根、我一根。

      爸爸如饥似渴地拿起已经拆开包装纸的冰棒,一边穿着他心爱的鞋子,一边品尝着美味的冰棒。

      爸爸正吃到冰棒最美味的地方的时侯,只见“啪”的一声,仿佛转变了整个世界,淘气的冰棒从爸爸那双有力的手中“跑掉了”,“逃”到爸爸最心爱的鞋上。这下可好了,美味的冰棒掉了,心爱的鞋子弄脏了。

      “唉”爸爸真是“乐极生悲”,爸爸赶忙学着“兔子”轻松地蹦到了洗手间,用擦鞋子公用的抹布,悄悄的把冰棒抹去,然后,又细心地把心鞋子擦洁净。

      我和妈妈异口同声地笑着说:“爸爸,你的新鞋子好美丽呀!”

      5.    作文集序言

      序言又称序,通常用来说明作者的创作意图和写作经过。也有他人代写的,多用来引见和评论本书内容。常见的有作者序、非作者序言和译者序三种。

      作者序是由作者个人撰写的序言,一般用以说明编写该书的意图,意义,次要内容,全书重点及特点,读者对象,有关编写过程及状况,编排及体例,适用范围,对读者阅读的建议,再版书的修订状况说明,引见帮助编写的人员及致谢等。它的标题一般用“序言”或“序”,比较简洁的作者序有时也用“前言”。当另有非作者撰写的序言时,为区分起见,,可用“前言”,“自序”或“作者序”等。翻译书的原作者专为中译本撰写的序言,标题用“中译本序”。作者序一般排在名目之前,假如其内容与注释直接连贯的,也可排在名目之后。

      非作者序言是由作者邀请知名专家或组织编写本书的单位所写的序言,内容一般为推举作品,对作品进行实事求是的评价,引见作者或书中内容涉及的人物和事情。它的标题用“序”或“序言”,文后署撰写人姓名。非作者序一般都排在名目及作者前言之前,.假如是为丛书写的序,也排在丛书序之前.。

      译者序一般着重说明翻译意图,有的也包括翻译过程中的某些事务性说明,一般以“译者序”为标题,内容比较简洁的也可以“译者前言”或“译者的话”为标题,一般排在名目之前。6.    作文集前言300字

      我们打开这本作文集,当我们专心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字,我们内心的尘垢会被渐渐地拭去,我们的内心充盈着感动,我们被文字牵引,我们被童心的真诚、美妙、和善感动。

      每一滴水都闪烁着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出孩子们纯净的心灵。于是,我们发觉,虽然他们还未能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我们深信,只需有纯真的童心相伴,他们就可以用手中的笔写出访人眼睛发光的文句。

      每天晚上,我们听着从教室里传出朗朗的读书声。在老师的引导下,孩子们的心灵沐浴在人类几千年文明所制造的奇观中。

      在童话、散文、诗歌里,孩子们享受着人类共同的精神财宝,感受着包含在大自然和人类才智情感里的美。无需过多的讲解与教授,作文的神秘与精髓,就在阅读体悟中心领神会。

      走出教室,孩子们观察大螳螂正在草地上晒太阳,听见桅子花开放的声音,发觉本人走了上百次的那条上学放学的小路每天都在上演新的故事……全部曾被忽视了的事物在孩子们眼里突然变得新颖、动人。孩子们的内心深处溢出了对生命的感谢和喜爱,在自在的心境中,他们的笔端不再干涩,他们开头用真情抒写真实的生活。

      文字,照亮了他们的整个世界——外在世界和内心世界。或许,你会觉得这些文字还不算成熟,它们还只是春天里的一粒嫩芽、一点新绿,抑或是一瓣花絮,但是,你能否认,我们就不能从它们身上闻

      到树脂的芳香,触到生命的涓流,感验到林海的勃勃生气?翻开这本书,你就走进了一个个漂亮的心灵世界。

      在孩子们的身边,每天都有无穷的事物等待他们去发觉、去探究、去描述、去以本人特有的方式表达。有待我们去发觉、去探究的,是孩子们的那颗童心。

      在那字里行间,刻记着的是孩子们在新世纪里成长的年轮,涌动着的是孩子们的真情与共性。让我们像爱护环境一样呵护孩子们的那颗童心、那份真情,这对于一个正在建筑创新伟业的民族来说是何等重要啊!这稚嫩的声音,是生命之歌,这歌声最终化作了语言的水滴,汇成了一条小小的溪流。

      当这条小小的溪流最终跃出创作的山谷,我们的心中布满了盼望:愿这溪流在孩子们的内心里欢畅着流淌,不只润泽那破土的萌芽,而且将融进阳光的水花溅落在他们那抱负的田园……。

      7.    学校作文集的前言和后记,300字左右

      后记

      时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此.从刚入学到现在,有些人离开这个集体,但也不停的有新成员加入,我们目睹了种种聚散离别,最终,那些欢快或哀痛的日子仿佛火车开过。虽然还有余音在耳边回荡,但它的确已经在慢慢远去。给我们留下的记忆或许深刻,或许只是一抹淡淡的痕迹,但这都是我们已经一起欢乐流泪的证据。它意味着我们的日子永久留在那里,从

      来不曾,也不会褪色。一个人和一群人的成长就被这样雕刻在了时间的长流里。

      或许到了最终,我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非,重新熟悉和感受对方。这并不算晚,人都是到了最终,一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候,才能放心。

      已经怅然所失,但如今都已经被依恋填满,忘得了或忘不了都变得不再重要。我们注定有这么一天,所以,请浅笑着嘴角上扬。虽然晓得我们都将各奔东西,甚至永久不再回来。我们看到了太多本来属于本人的东西飘走,本来不属于本人的东西飘来,我们不停更新着本人对社会与新事物的认知,但某些东西从来便注定不会遗忘,我们至多还可以知足地拥有着过去,那便永久不会拒绝将来的到来。

      已经的失败过后,我们也重振士气,深呼吸后一步步坚决的向前,留下的每一个脚印就仿佛就是要遗忘失败的誓言,被大地永久记着。由于你只能胜利不能失败,我们一次又一次地坚决信心,就是盼望完善地遇见将来。

      全部的相聚都在等待离别,而全部的离别都是为了重逢时的精彩。天空或许是灰色的,但我们也可以穿上五颜六色的衣裳。起点在前,年华在后,系好鞋带,信任青春永久只愿为自信的人开放。

      栀子花开,那是在为我们无声地鼓掌。绚烂的阳光留给我们流光溢彩的光线。我们高声对世界说明天永久布满盼望!

      前言

      写作文是吐露本人心声的最好的方法,我始终记得老师告知我们的话:写作最重要的不是语言华丽,而是要有真情实感,要是本人写的,有本人的感情。

      观察本人的作文汇合成册,第一页到最终一页,我一页一页的看,一页一页品尝,看着本人从稚嫩一点点长大,从思想单纯走向成熟。我是多么开心啊!

      其实,做一本集是很简单的,要选定文章,编辑,写前言,定书名……

      可是辛苦之后总会有报答,汗水之后肯定会有绚烂的笑脸,当你手拿本人的成果,观察本人从拼音作文到文字流畅,从一两句话到接近千字文,从语言平淡到文字美丽。从一班级的初学乍练到六班级的融会贯穿,酸,甜,苦,乐的往事历历在目,你享受着成长的欢乐,胜利的喜悦。前言:各位同学各位家长,立刻就要毕业了,让我们彼此留个留念吧。这本书记录了我们六班级同学每一个人的一篇文章,盼望大家能够仔细阅读,珍惜这本书,由于这本书记载了同学们的友情。

      8.    学校五班级下册打电话序序言400字'

      “叮零零……”随着一声悦耳的铃声,老师迈着轻快的步伐走进了教室,笑眯眯的说:“今日我们来玩一个嬉戏,叫打电话,好不好啊!”本来鸦雀无声的教室立刻沸腾起来。

      老师把每个组第一个同学依次叫出门外,告知这位同学打电话的

      内容,然后回到教室。一声令下,大家都开头了,我是其次个,第一个同学打电话给我后,我就赶忙打给下一位同学,传到后面时我就像热锅上的蚂蚁,着急的等待着,Yes我们组的小良接到电话后,就像一支离眩的箭飞速的跑上讲台,拿起一支粉笔,刷刷刷的写了起来。再看看其他组的同学才传到两头呢!我得意洋洋的想:我们赢定了。再把视线转回来,我们组的小良写的几个大字,我们立刻像被石头打中了脑袋,傻了眼。原来小良把“老师今日开会不用上课”写成了“老师说今日不用上课”真是风马牛不相及。其他组的也陆间续续写完了,一看内容,也是五花八门,有的原来是“北街的楼房很美丽”就写成了“肥猪老板很美丽”真是离题万丈啊!还有的是牛头不对马嘴。不过,我认为必输无疑的组却胜利了……

      从这一次的嬉戏中,我晓得了欲速则不达,做事情肯定要脚踏实地,不能为了快就马马虎虎做事情。

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