竞聘演讲稿范文 教师岗位竞聘演讲稿范文

      竞聘演讲稿范文（10篇）

      篇1：竞聘演讲稿范文

      尊敬的各位领导：

        大家好！

        我叫xx，于xx年毕业于xx大学xx专业，是xx毕业生，在xx医院工作已经有x年的时间了。今天我想要竞聘的是我们医院的副主任医师的岗位，很感谢领导给了我这一次竞聘的机会。我会跟大家说明一下我想要竞聘这一个岗位的原因，以及我竞聘这个岗位的优势，希望大家在听完我的发言之后，认可我的能力的话，就请投我一票。

        我来到我们医院工作已经有x年的时间了，在这x年的时间中我在工作上的表现我想大家都是能

够看到的，我觉得自己的表现是很不错的，在这几年中我是没有出现过一次失误的。在这几年的工作中我是积累了一些经验的，所以我觉得自己来竞聘这一个岗位是有一些优势的。我每天都在努力的去学习想要提高自己的能力，在休息时间我会去看一些跟医学相关的资料和书籍，让自己能够知道更多的知识。我知道自己是有着很多的不足的，所以我也一直都在学习，想让自己的水平变得更高。

        我一直都是用一个非常认真的态度在工作的，因为我知道我作为一个医生身上肩负着的责任，我也知道我是必须要对我的患者负责的。所以在工作中我是会严格的去要求自己，让自己不要出现一些不应该的错误。我是有着很强烈的责任感的，我不能辜负患者对我的信任，我也不能让他们对我感到失望。我都是非常的谨慎的去做好自己的工作的，让自己能够避免去出现一些不应该的错误。我认为自己是能够做好副主任医师这一个岗位的工作的，我对自己是有信心的。

        我知道虽然我现在的能力还算不错，但我还是有很大的进步空间的，我也知道我跟医院的一些优秀的医生之间还是有着比较大的差距的。所以不管自己这一次竞聘是不是成功的，在之后我都会去学习更多的知识和技能，去向优秀的同事学习，去提高自己的实际操作水平，丰富自己的理论知识。我很希望大家能够给我这一个展现自己的机会，让我能够用我的实际的表现来向大家证明我是能够做好这个工作的。

        我现在的能力确实是有一些不足的，但我想只要给了我这一个让我成长的机会，我是一定不会辜负大家对我的信任的。若是我今天没有竞聘成功的话，我也不会气馁的，不会对自己丧失信心，我是会继续的努力的，让自己能够抓住下一次机会。

        谢谢大家！

      篇2：竞聘演讲稿范文

      尊敬的各位领导、各位评委老师：

        大家好!感谢学校给了我这次竞岗的机会，请允许我向各位汇报自己的思想和工作情况。

        对于这次竞岗，我是抱着一种锻炼自己的心态参加的，无论竞岗的结果如何，我都会坦然接受，因为能够在西郊这所充满人文关怀的学校里工作;能够近距离的感受西郊先进的教育理念和领导的人格魅力;能够和这些积极进取、求精求实、勇于奉献的同事一起工作;能够加入这个生机勃勃的优秀教育团队，就已经是我的幸福了。

        今天我打算竞争的是xx级岗位，提出这个竞争目标是基于以下实际情况，经过深思熟虑才提出来的。

        首先，我已经于20xx年x月被评为中学一级教师职称，并于20xx年x月被聘为中学一级教师。自工作以来，我一直工作在初中教育的第一线，担任两个班的数学教学工作，并且担任班主任，完全胜任数学教学工作。

        其次，在教育教学工作中，我一直以教师的专业化发展为自己的奋斗目标，勤于学习善于钻研，积极探索先进的教育教学理念，革新课堂教学，并取得了较好的成绩。最近几年，我先后多次获得兰山区优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长、教学能手称号，并于20xx年x月被评选为兰山，在课程培训中获得优秀学员称号;先后获得十余次市区级优秀教学奖，其中市级x次，区级x次。同时我注重教育科研，多次主持市区级教科研课题，并取得了优异的成绩，在《中国教师报》《班主任》教育、教育案例类多篇，保存有教育手记x多万字;坚持写自己的教育博客、生活博客及文学博客。这一切更让我坚信自己能够胜任。

        再者，我身体健康，正处在创业做事的年龄，有足够的精力和能力完成教育教学任务;有实践经验，也有理论的支撑，能够更好地发挥自己的教育热情。请领导和老师对我的申请给与考虑，并对我的思想工作给与指导帮助。

        当然，有竞争就会有失败，如果我不能够申请到这个岗位，说明自己距离要求还有一定的差距，我会在今后的工作中改正自己的不足，积极向学习、向老教师学习，争取在以后的竞聘中获得成功;如果我竞岗成功，我将更加努力工作，回报学校对我的信任。天道酬勤，我相信有付出就会有收获。

        再次谢谢大家!

      篇3：竞聘演讲稿范文

      各位领导、同事们：

        大家好！  好荣幸能够参加这次竞聘演讲。三年前，我不幸跌倒在了这个讲台上，希望三年后的今天，历史不会重演，使得我可以实现从哪里跌倒就从哪里爬起来的诺言。

        首先，自我介绍。本人姓名xxx，31岁，大专文化，来自xx，1996年xx水电技校发配电专业毕业，1997年参加工作，曾经先后在县底、黎村、六王、西山、灵山、绿荫等变电站工作，现在是电力调度所调度正值。我今天竞聘的岗位是送变电管理所副所长职务。

        讲实在的，回首过去，我既没有骄人的业绩可以炫耀，也没有显赫的学历值得显摆，我只不过是普普通通，默默无闻的众多电力工人中的一员，我认为过去和现在所做的工作都是份内的，应该做的。所以我没有什么优势可言。称得上是优势的那就是拥有一颗对公司忠心耿耿的赤诚之心。既然选择了献身电力事业，那么就决心与公司荣辱与共，同甘共苦。这就是我的优势。

        我将从以下几个方面开展工作：

        1、虚心请教，加强学习，提高自己。作为一个管理人员，如果没有过硬、扎实的理论知识和业务技能水平，则势必会被公司的发展所淘汰。

        2、尽快熟悉业务，进入角色。充分发挥自己的专业特长和实践经验，全力配合和协助正职做好部门的一切工作。并且要摆正位置，服从领导，当好配角，当好助手。

        3、做好团结鼓劲，凝聚人心的工作，构建一个和谐、团结、向上的工作团队。俗话说：兄弟齐心，其利断金。众多历史事实证明，只要发扬了团队精神，那么就能够克服工作中的一切困难。众所周知，变电站的工作是既单一，而又繁琐的，这就要求变电站的管理人员，首先要做到身先士卒，不摆架子，并且在工作中要努力做到换位思考，体贴员工，合理安排工作时间，定期组织开展文体活动。其次是要充分发扬xx，只有发扬了xx，才能够做到优势互补，取长补短，才能够达到团结共事的目的。

        以上是我的竞聘演讲内容，由于水平有限，所以写得不好，又由于实在是太紧张了，所以讲得也不是很好，希望同事们能够多多理解，多多包涵。谢谢大家。

      篇4：竞聘演讲稿范文尊敬的老师，各位同学们：

        你们好！

        我是xx，来自xx省，今天很高兴能够站在这里进行班干部竞聘演讲，本次，我要竞聘的班干部职位是班长一职。

        我知道在座的同学都是十分优秀的，我想我们班肯定有同学担任过班干部或者班长这一职，我期待开学期待很久了，除了军训，我最盼望的班干部竞聘的日子。今天终于到来了，不得不说我是有些紧张的.，因为我们大家都还没有特别熟悉，现在我站在这里是非常开心的，因为我终于有机会好好看一看我们班的各个同学了。作为今天第一个站上讲台进行演讲的人，我的确有些紧张，我希望同学们可以给点掌声鼓励我，谢谢！  好了，有了同学们的鼓励，我一下子精神起来了，我知道，今天的竞聘演讲必定都是非常精彩的，大家一定都会拿出自己的看家本领，所以今天，作为第一个上台演讲的人，我，豁出去了！

        在我演讲完毕之后给大家来个才艺表演，哈哈哈，到时候献丑还希望同学们不要嘲笑我。不瞒各位同学，其实早在初中和高中的时候，我就是担任班长这一职的，六年的经验我相信自己有足够的管理能力，我很容易就能和同学们打成一片，我性格大大咧咧，开朗大方，喜欢见义勇为，还有很多男生不敢做的事，我都可以做出来，比如蜘蛛蟑螂毛毛虫那一类的我都不害怕，在它们出现的时候，你们尽管喊我，我会来帮助你们解决他们。除了自己胆子比较大以外，我工作上面是非常一致的，我时常会给自己做一个计划表，还有树状图，细化自己的学习和工作，是老师非常得力的助手，也是同学非常信任的班干部。

        至于成绩我就不说了，我认为来到大学就是从零开始，大家都在同一起跑线上，不论过去多优秀，它也终究是过去，而且能够来x大读书的我们想必成绩都是非常好的。但是我有非常好的学习习惯，这个是可以一直陪伴着我的，我知道大学和中学时代的管理模式肯定是大有不同的，但是我相信我能够把班级的工作做好，因为我有过策划活动的经验，号召能力也很强，所以，我希望在大学里，我还能继续担任班长一职，来锻炼自己。

        同学们，如果你们喜欢我，就请给我投票，稍后我就给大家带来我的才艺表演，同学们！请支持我！

        谢谢大家！

      篇5：竞聘演讲稿范文

      尊敬的各位上级领导、各位老师：

        大家好！

        我是xx，首先我很高兴能站在台上进行竞聘的演讲。

        我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术！对于美术有独特的见解，善于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。中学，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。

        在中专的时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中，中学时曾获全年级一等奖。

        关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。

        以下是关于我工作的设想：

        1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

        2、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。

        3、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

        4、在趣中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的*。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。