培训工作总结报告 干部教育培训工作总结报告

        培训工作总结范文回顾××年培训工作，我们xxxxx持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结

        一、培训工作情况××年共举行内训24项，分别质量管理意识培训占46％，专业技能培训占50％，规章制度与职业道德培训占4％,共计57：85课时，参训27人次。培训课程主要集中为以下几类：

        1、员工必修类：企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

        2、重点培训：软件测试、开发及管理、cmmi3；

        3、新员工岗前培训

        二、培训费用××年培训费用总计为522397.50元,费用均为下半年，因上半年没有做培训成本这一项。

        三、培训工作分析

        (一)取得的成绩:

        1、××年度的培训工作与2004年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

        2、建立制度性培训体系.以往，公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证，员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。

        重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理。

        3、在××年公司通过iso9001:2000标准认证和cmm认证的基础上，引入iso

        10015、gb/t19025-2001和mqms体系知识，逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序，建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系.

        4、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。

        (二)存在的问题和不足

        1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。

        2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

        3、原则性不强。

        不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

        4、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电.而培训层面的不均衡,更是需要××年去大力改善。

        5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

        三、改进措施（一)有利条件

        1、公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素质和工作技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视.

        2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布，公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。

        (二)具体措施

        1、作好培训基础工作《培训管理程序文件》虽已发布，在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。

        还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素质培训.

        2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配置合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。

        特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某些具体项目达成合作协议

        3、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出.建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。

        在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。篇二：2014年度培训工作总结报告2014年度培训工作总结报告2014年，根据公司《员工培训管理制度》，依据实际培训需求情况制定了全年度员工培训计划.在公司领导的大力支持下，紧紧围绕公司生产经营目标，始终坚持“服务大局、突出重点、分类指导"的工作原则，积极创新和推行员工培训的矩阵式管理,充分发挥部门和班组的培训职能，围绕公司年度培训工作目标和部门的重点工作，有计划、有重点、分类别、分层次地开展各类培训活动。

        现将2014年员工培训开展及完成情况汇报如下：

        一、培训工作情况2014年公司共举办各类培训xxx项，培训人员xxxxx人次,完成年度培训计划的100％。其中，iiso

        9001、so140001相关培训x次；选派参加外部专业培训机构培训xx人次。各部门培训计划的完成率均达到了年度培训计划的要求。

        培训课程主要集中为以下几类：

        1、员工必修类：企业文化培训、职业道德规范、管理制度；

        2、新员工岗前培训；

        3、岗位技能培训；

        二、培训工作分析

        (一)取得的成绩：

        1、2014年度的培训工作与2013年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

        2、建立制度性培训体系。以往，公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难.今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程，完善教育培训制度。

        重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理。(二）存在的问题和不足

        1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

        2、培训形式缺乏创新。

        只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果.

        3、当前公司没有统一的建立培训教案库和试题库，当前现有的培训教案库和试题库已不能满足现有的培训需求。特别是随着新产品的开发和不同制造体系、标准的引入，与之相配套的培训教材的开发、整理、归档和使用还不够系统完善

        4、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是需要2015年去大力改善。

        5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。

        三、改进措施

        1、作好培训基础工作在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素质培训。

        2、建立培训教案库和试题库当前公司没有统一的建立培训教案库和试题库，当前现有的培训教案库和试题库已不能满足现有的培训需求。特别是随着新产品的开发和不同制造体系、标准的引入，与之相配套的培训教材的开发、整理、归档和使用还不够系统完善.

        3、培训形式有待改进大部分的参训人员认为当前的培训形式僵化且一次性讲述太多，学员难以一次性吸收与总结.培训形式缺乏创新课堂互动、交流很少，只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，容易感觉枯燥，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果希望培训形式灵活,下一步培训尽量采用课堂教学、网络教学、演练互动相结合

        4、建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了.培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次，也可以在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。

        以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业部门主管对部门认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导部门主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

        人力资源部二○一四年十月三十日篇三：公司培训工作总结报告为了进一步充实集团公司加盟模式的内容，使集团下属的各子公司新进业务员更好地掌握业务知识，以便将来更好地开展业务，达到加盟互利双赢效果,2011年9月15～17日，集团培训部特组织设计了为期三天的业务培训。培训活动在广西贝福投资集团会议室举行，学员分别来自桂林、来宾和湖北子公司,参训人员共12人；集团参训人员共18人；课程的讲师全部由集团各部门工作经验丰富的同事主讲，课程内容由集团历史发展、八大业务模块介绍、劳动法律法规和执行力、阳光心态等20门课组成。也很荣幸邀请到广西经济干部管理学院的刘处长主讲《向解放军学习执行力》及北海培训学校范校长主讲《劳务派遣相关法律法规》两门课程。

        本次培训在集团周董事长兼总裁和管理层领导的高度重视与大力支持下，经过培训部努力，基本达到设计意图和预期效果。现将培训情况总结如下:

        一、本次培训的核心体现:1.乘机开发了一批内训课程，丰富了课件库。围绕集团公司八大业务内容,通过下发选题的形式，让大家结合自身工作经验，系统诠释了各自的工作流程及推介技巧方法，以课件的方式演绎、固化，促其乘此机会进行了系统的经验概括，进一步提升了他们的培训施教能力;通过开发课程进一步补充了课源（《公司的历史及发展》、《如何推介劳务派遣业务》、《商务接待礼仪》、《社保办理abc》、《工资发放abc》、《阳光心态》、《关于劳务派遣协议签署中的法律问题》、《如何推介文化传播业务》、《关于劳务派遣的劳动和社保法律法规常识》、《猎头业务的流程及推介》、《人脉资源的维护及开发》、《如何做好客户服务》、《职业介绍与招聘流程》、《如何推介物业业务》、《劳务派遣的客服流程》）共16门新课程，为今后的培训工作进一步奠定了基础，同时有利于开展外部培训业务.2.为集团锻炼一支能走得出去的培训师队伍。

        通过下发选题的方式，让业务骨干们的施教水平得到了提升—-无论是对ppt的制作还是课程的讲解水平，都得到了进一步的提高和巩固，进而最终达到让每位员工都有上台讲解的机会，为集团培养、锻炼一批能走得出去的培训师人才。3.充实了集团加盟方式的运作内容。由于得到集团周董和管理层的高度重视以及业务骨干们的支持，所举办的3天的培训，为各子公司提供技术上的支持，让子公司感受到集团的关心与帮助，让每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。

        二、本次培训表现较好的方面：1.团队合作.贝福集团给大家宣导的宗旨就是:“每位员工都是合作伙伴，每位朋友都是人生财富”。大家在工作中团结一致，思想一致，体现出来的效果就会很明显。本次培训就体现出团队合作的力量，甚至姚总都在打杂,没有任何领导架子的去开展工作，同事之间也很配合，轮到讲师讲课的时候都会听从安排提前来到会场，这是一个很好的现象。

        2.授课方式的灵活多样性。在培训过程中，我们采用案例教学、互动交流和影视表达等演讲方式，对新员工进行系统的讲解，让课程不再枯燥，不再生硬,便于理解，也达到了调动大家的积极性地目的。让大家在课堂上踊跃发言，提出问题，解决问题，让培训在活跃的氛围中进行，大家即轻松又有收获.3.组织的纪律性.在培训期间，新员工都能遵守课堂秩序，不迟到、不早退、不随意走动，让培训有序的进行.说明各子公司新员工都具有良好的素质，为贝福集团创造良好的企业形象。

        4.时间合理性。通过短短的三天培训，共培训了20门课程，课程具有代表性，分别介绍了公司的历史和发展、公司八大业务模块介绍，课程安排灵活合理，给大家足够的休息时间，调整状态,精神饱满地听课做笔记。

        三、本次培训存在的问题：1.课件版本的多样性。

        由于时间比较仓促，对课件没有进行统一的调整，每个讲师所用的ppt版式各异，让听课者产生视觉上疲惫。2.课程安排顺序逻辑性.在三天的培训课程中，共安排了20个课程，课程跳跃性比较大，让大家有点不适应。三天的课程安排比较满，虽然多次安排休息时间给大家调整，可由于限空调，三天都有两天是处于闷热的状态,让大家不能集中精神，加上课程的多样性,让很多学员有点接受不了，课程介绍的内容太多，显得不够专业化，会让大家觉得有点杂乱。

        3.备课准备不够充分。给讲师备课的时间及材料不够充分，没有让讲师很好的去诠释课题。时间太仓促,正好是过完中秋节，大家还有点适应不过来，在劳累的旅途中，舟车劳顿，会有精神疲劳感，加上三天紧张的学习，让大家觉得只能是听过一轮，但对具体的操作还会存在很多异议，只能在今后的工作中慢慢去体会。

        总的来说,本次培训也取得圆满成功。经过同事之间的相互配合和努力，在培训过程中没有遇到太大的问题，给大家留下了好的印象.像这样的培训,集团也是先例，体现出集团周董事长对各子公司的重视，用心去栽培每位员工.篇四:公司年度培训总结报告年度xx公司培训总结2013年，我们xx公司紧紧围绕院和公司发展目标，注重员工培训工作,积极组织员工参加各类培训，也取得了一定的成效，为公司的正常运行提供保证,为公司发展打下良好的基础。有关培训工作总结如下:

        1、公司自行举办相关培训为了促进现场项目部的安全管理工作,公司工程部组织了项目部安全管理培训,共培训148人次。

        2、积极参加培训机构组织的教育培训根据监理公司工作性质和业务资质的需要，先后组织员工参加了注册监理工程师继续教育培训、监理员继续教育培训、注册安全工程师继续教育培训，共培训10人次。组织管理人员参加了新修订的建设工程监理规范的宣贯培训,共培训6人次。组织公司安全管理人员参加了合肥市建委组织的“合肥市建筑起重机械安全专项治理“培训，共培训3人次。

        3、积极参加院组织的各种培训先后参加了院档案工作培训、“国家安全形势和对策”培训等各种培训。xxx公司x年x月x日篇五:公司员工培训总结报告

        一、培训基本概况

        1、培训时间：2011年2月22日至2月24日

        2、培训目的:为了给员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励员工的士气,让员工了解公司的规章制度、企业文化及发展方向，使员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系,培训员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法.

        3、实际参加培训总人数：19人

        4、参训单位：总经办、生产部、保卫科

        5、组织单位：总经办

        二、培训考核培训考核主要侧重于理论考试和技能考核两部分,笔试的权重为40％,技能考核权重为50%,另课堂表现和课堂笔记各占5％.备注:所看到的得分已经转换成为百分位数.表示该被考核人在本部门的考核中各项指标的排名位置。（一)理论考试（二)技术能力考核成绩(三）综合成绩综合成绩根据课堂表现、课堂笔记、笔试及技能考核综合计算得出的，此次培训，鼓励员工士气，共设立了三个奖项，一等奖1名,二等奖2名，三等奖3名,分别对前六名的员工（陈雨、高礼美、徐晓妮、殷帅、武雪、吴晓玲）进行了物质奖励。

        三、培训综合分析这次员工入职培训主要以生产一线员工为主，在三天的集训中通过对公司概况、规章制度、礼仪培训、心态培训、车间管理及安全防护知识等课程的讲解，使学员对公司有一个整体印象,掌握工作必备的制度与知识以及安全防护意识；尤其是灭火使用的现场演习，通过保卫科柏科长演示，员工的操作，大家掌握了使用干粉灭火器的方法。这次演习使员工们增强了安全防火意识，掌握了火灾发生时的自救办法.3个小时的车间管理培训使车间员工深入了解了自己的岗位职责，逐步开始完善自己的工作进程。通过三天的培训基本上达到了原定的培训目标，使员工深入了解公司的概况，熟悉了工作的基本流程，了解并掌握了工作必须的知识与技能.这次培训经过各位授课教师的辛苦讲解,受到了员工的肯定。

        大家普遍认为《员工心态培训》、《礼仪培训》、《安全防护知识》等课程讲解深入、授课方式灵活、容易接受，深受参训员工的欢迎。不过在与车间员工沟通的过程中也发现了授课及组织协调的许多不足：

        1、授课方式的生动化、多样化方面有欠缺。在制度讲解部分只是“照本宣科”，并没有深入、透彻、灵活的讲解，课堂氛围很沉闷，这也是一直以来这次培训授课中存在的通病;建议通过授课技巧的提高来解决.

        2、应注重加强岗位操作人员的基本技能训练。

        使培训工作与选拔人才相结合，与提高岗位操作能力相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平。在日后的培训工作中会充分调动员工的积极性,保证培训知识能及时吸收和消化，做到逐步完善公司管理配套机制。