消防逃生演练的工作总结（通用5篇） 消防逃生演练活动方案

        æ¶ˆé˜²é€ƒç”Ÿæ¼”练的工作总结消防逃生演练的工作总结（通用5篇）　　时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作ä¸çš„不足和问题，想必我们需要写好工作总结了。那么工作总结的æ¼å¼ï¼Œä½æŽŒæ¡äº†å—？以下是小编帮大家整理的消防逃生演练的工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。　　消防逃生演练的工作总结篇1　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强å¦ç”Ÿåœ¨é‡åˆ°ç«é™©æ—¶é€ƒç”Ÿã€è‡ªæ•‘能力，20XXå¹´11月13日上午课间操时间，我æ¡æˆåŠŸè¿›è¡Œäº†æ¶ˆé˜²é€ƒç”Ÿæ¼”练活动。演练ä¸ï¼Œä»Žç«è¦è¦æŠ¥å“èµ·åˆ°å¦ç”Ÿå…¨éƒ¨ä»Žæ•™å®¤æ’¤ç¦»åˆ°æ¡å›å®‰å…¨åŒºåŸŸï¼ŒåŽ†æ—¶ä¸‰åˆ†åŠé’Ÿã€‚整个演练过程做到快速、安全、有序。　　1、å¦æ¡æˆç«‹äº†ä»¥xxxæ¡é•¿ä¸ºæ€»æŒ‡æŒ¥çš„消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。　　2、演练前，å¦æ¡é¢†å¯¼æ¹æ®æ¼”练要求和本æ¡å®žé™…，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。　　3、11月10日上午，å¦æ¡ç»„织召开消防演练动员大会。　　4、11月10日下午，组织教师å¦ä¹ã€Šæ¶ˆé˜²é€ƒç”Ÿæ¼”练方案》，让老师进一æ¥æ˜Žç¡®æ¼”练要求、明白演练责任，并做好演练宣ä¼ï¼Œç¡®ä¿æ¼”练万æ—一失。　　5、11月13日上午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各çä¸»ä»»åˆ°çé‡Œè¿›è¡Œå®£ä¼å¹¶ç»„织å¦ç”Ÿè¿›è¡Œå¿«é€Ÿç»„队演练和让å¦ç”Ÿæ˜Žç™½æ’¤ç¦»æ–¹å‘、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。　　6、撤离演练准备工作做好后，随着è¦æŠ¥é¸£æ”¾å‘˜é¸£å“ç«è¦è¦æŠ¥ä¿¡å·ï¼Œæ¼”练æ£å¼å¼€å§‹ã€‚参åŠæ¼”练人员各就各位，各çå¦ç”Ÿç”¨çº¢é¢†å·¾ã€æ‰‹å¸•æˆ–衣袖ç‰æ‚着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，çä¸»ä»»å¸¦ç€æœ¬çå¦ç”Ÿæœ‰åºåœ°é€ƒç”Ÿåˆ°æŒ‡å®šå®‰å…¨åŒºåŸŸã€‚整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、安全、有序。　　7、演练结束后，æ¡é•¿å¯¹æ¤æ¬¡æ¼”练活动作了总结并对å¦ç”Ÿè¿›è¡Œäº†ç›¸å…³çš„消防教育。　　8、各çæŒ‰æŒ‡å®šçš„返回路线，安全有序地返回教室。　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高å¦ç”Ÿè‡ªæŠ¤è‡ªæ•‘能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震ç‰åœ°è´¨ç¾å®³çš„应变能力。　　消防逃生演练的工作总结篇2　　x幼儿å›å›é•¿å…¼ä¹¦è®°æ¸©x指出，安全是å¦æ¡å·¥ä½œçš„重ä¸ä¹‹é‡ï¼Œä¸ºè¿›ä¸€æ¥å¢žå¼ºå¹¼å„¿å›å…¨ä½“师生消防安全意识，提高防范自救能力，x幼儿å›ä¼šå®šæœŸç»„织开展安全主题系列活动，其ä¸åŒ…含有安全教育、安全演练ç‰ã€‚　　20xxå¹´11月20日15点15分，急疏散演练活动在è¦æŠ¥å£°ä¸æœ‰åºè¿›è¡Œã€‚听到è¦æŠ¥åŽå…¨å›æ•™èŒå·¥ç«‹å³åœä¸‹æ‰‹ä¸çš„工作，按照幼儿å›é¢„先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动ä¸æ¥ï¼Œç–æ•£ã€æŠ¥è¦ã€è¦æˆ’……一切尽然有序，在最çŸçš„时间内将全体幼儿撤离到安全地带。　　演ä¹æ´»åŠ¨ç»“束后，书记温x和安全负责人董x对演ä¹æ´»åŠ¨ä½œäº†å…¨é¢çš„总结，肯定了全å›å¸ˆå¹¼åœ¨æ¶ˆé˜²ç–æ•£æ¼”练ä¸çš„表现。x幼儿å›ä¸€ç›´åšæŒå°†å®‰å…¨æ•™è‚²è´¯ç©¿äºŽå¹¼å„¿çš„一日生活之ä¸ï¼Œè®©å®‰å…¨æ•™è‚²æˆä¸ºå¹¼å„¿å›æ•™è‚²æ•™å¦çš„一项常规活动。æ¤æ¬¡æ¶ˆé˜²æ¼”练活动增强了师幼的消防安全意识，提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力，进一æ¥å¢žå¼ºäº†å¹¿å¤§å¸ˆå¹¼çš„安全意识，真æ£æŽŒæ¡åœ¨å±é™©ä¸è¿…速逃生、自救、互救的基本方法，是一å‚生动的安全教育课。　　消防逃生演练的工作总结篇3　　为贯彻落实教育局“119消防教育周”精神，进一æ¥æ™®åŠæ¶ˆé˜²å®‰å…¨çŸ¥è¯†ï¼Œæå‡å¹¿å¤§å¸ˆç”Ÿæ¶ˆé˜²å®‰å…¨ç´è´¨å’Œç´§æ€¥åº”对能力，20xxå¹´11月10日上午，x幼儿å›ç»„织开展了一次全å›çªå‘性的消防应急疏散演练活动。　　上午10：10分，全体师生æ£åœ¨å¼€å±•å„种常态化活动，随着紧å¼çš„è¦æŠ¥å£°åœ¨æ¡å›é‡Œçªç„¶å“èµ·ï¼Œå®‰å…¨é˜²æŠ¤ç–å¯¼äººå‘˜æ€¥å¿™æ”¾ä¸‹æ‰‹ä¸çš„一切工作到各自防护点各就各位，老师们立马停æ¢ä¸€åˆ‡æ´»åŠ¨ï¼Œé›†ä¸å¹¼å„¿ï¼Œç¨³å®šæƒ…绪，取出盥洗室湿毛巾，组织幼儿捂住口鼻，弯腰行走，迅速、有序地按规定路线向两个æ¡é—¨å£æ’¤ç¦»ç–æ•£ï¼Œæ¤æ¬¡çªå‘性的消防应急疏散演练，从è¦æŠ¥å£°å“èµ·åˆ°æ¸…点人数、上报，用时2：55秒，演练非常成功。　　本次突发性消防应急疏散演练的成功开展，有效提高了xx幼儿å›å¸ˆç”Ÿæ¶ˆé˜²å®‰å…¨æ„è¯†å’Œç´§æ€¥åº”对能力，夯实了火灾防控基础，维护了安全形势稳定，同时更确定了秀幼疏散逃生路线的æ£ç¡®æ€§å’Œé€‚宜性。　　消防逃生演练的工作总结篇4　　为了进一æ¥å¼ºåŒ–公司员工的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，å¦ä¼šæ£ç¡®ä½¿ç”¨çç«å™¨å’Œå„类消防器材、设备、设施ç‰ã€‚公司保安在安委会的'指导下，于20xxå¹´1月15日上午10时，在仓储部空地前，组织开展了一次实战消防演ä¹ã€‚　　消防演ä¹æŒ‰ç…§é¢„定方案，有序、紧å¼åœ°è¿›è¡Œã€‚æ¼”ä¹çš„目的是：提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力，有效预防火灾和限度减少危害。使保安更åŠæ˜Žç¡®ï¼šä¸€æ—¦å‘生火情，要冷静、沉着，每个人都知道应该做什么——如何æ£ç¡®æŠ¥è¦ï¼Œå¦‚何æ£ç¡®æ‰‘救初期火灾，如何疏散人员;进一æ¥æé«˜é˜²æŽ§ç«ç¾çš„能力。　　消防演ä¹å–得了圆满成功。安委会副主任对æ¤æ¬¡æ¼”ä¹è¿›è¡Œäº†æ€»ç»“，对演ä¹çš„成功感到满意，对åŠå¼ºé˜²ç«çš„工作提出了新的要求。公司总经理、总经理助理ç‰äººæºå„工段ä¸å±‚领导及工段兼职安全员、消防员，对这次消防演ä¹è¿›è¡Œäº†è§‚摩检验，演ä¹ç»“束后对保安的消防演ä¹å·¥ä½œç»™äºˆäº†å……分的肯定，对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬!　　通过这次消防演ä¹æ´»åŠ¨ï¼Œä½¿å‘˜å·¥å¯¹æ¶ˆé˜²å®‰å…¨çŸ¥è¯†æœ‰äº†è¿›ä¸€æ¥çš„了解，也使参åŠæ¶ˆé˜²æ¼”ä¹çš„人员防范意识和使用çç«å™¨æã€è®¾å¤‡çš„能力有所增强，在应对突发事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演ä¹è¿‡ç¨‹ä¸ï¼Œâ€œä¸€åˆ‡è¡ŒåŠ¨å¬æŒ‡æŒ¥â€æ€æƒ³è§‚念经受了考验，团队集体荣誉感得到了升华。　　参åŠè§‚摩的领导一致认为本次演ä¹æ´»åŠ¨å‡†å¤‡å……分、组织严密，演ä¹å‡†ç¡®åˆ°ä½ï¼Œè¾¾åˆ°äº†é¢„期的效果，演ä¹æ´»åŠ¨èŽ·å¾—圆满成功。　　这次消防演ä¹æ´»åŠ¨ä¸»è¦ä½“现了三个特点：一是公司各级领导高度重视，指挥得力;二是各部门密切协作配合，准备工作细致充分;三是反复推敲，多次预演，确保演ä¹å·¥ä½œä¸‡æ—一失。　　消防逃生演练的工作总结篇5　　为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护潜力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，å¦ä¼šçç«ä»¥åŠæœ‰åºåœ°è¿›è¡Œäººå‘˜ã€è´¢ç‰©çš„疏散处理，确保员工生命安全及公司财产安全；20xxå¹´11月13日，艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。　　本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长，负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为：è¦æˆ’组、疏散组、çç«ç»„、抢救组四个组。　　当天上午09：00-xx：00，公司组织各部门、各组别代表在3楼A会议室参åŠäº†æ¼”练沟通协调会，特邀广东消安防火培è®ä¸å¿ƒçš„李进军教官，对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培è®ï¼Œå¹¶å¯¹ä¸‹åˆçš„消防演练工作进行了周密的部署安排。　　当天下午18：00，保安员发出火è¦æŠ¥è¦ä¿¡å·ã€‚各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参åŠæ¼”练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演ä¹å·¥ä½œå¡ï¼Œåœ¨æœ€çŸçš„时间内，于车间内、楼梯间及安全出口处，透过口令åŠæ‰‹åŠ¿ï¼ŒæŒ‡æŒ¥å‘˜å·¥ä»ŽæŒ‡å®šè·¯çº¿è¿›è¡Œæœ‰ç§©åºåœ°ç–æ•£ï¼›æŠŠçŽ°åœºæ‰€æœ‰äººå‘˜ï¼Œå¿«æ·æœ‰åºåœ°ç–æ•£åˆ°å®‰å…¨åœ°å¸¦ï¼ˆå…¬å¸å®¿èˆå‰ç¯®çƒåœºï¼‰ã€‚　　消防演练按照预定的方案，有序、紧å¼åœ°è¿›è¡Œã€‚整体疏散到位后，各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合，进行了人员的清点统计。随后，保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员，演练用干粉çç«å™¨è¿›è¡ŒçŽ°åœºçç«ã€‚　　演练结束后，指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人就应做什么，如何æ£ç¡®åœ°æŠ¥è¦ã€æ‰‘救、疏散，如何自救和逃生。最后，指挥长对æ¤æ¬¡æ¶ˆé˜²æ¼”练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一æ¥æé«˜å®‰å…¨ç”Ÿäº§èŒè´£æ„è¯†ï¼Œå®£å¸ƒæ¶ˆé˜²æ¼”练取得了圆满成功。　　透过这次消防演练活动，参åŠæ¶ˆé˜²æ¼”练人员的安全防范意识和çç«æ½œåŠ›æœ‰æ‰€å¢žå¼ºï¼Œå…¨ä½“员工对消防安全常识有了进一æ¥çš„了解，对抗火灾的应变潜力得到了提高。消防演练过程ä¸ï¼Œä¹Ÿé”»ç‚¼äº†å„演练工作小组的组织潜力、指挥潜力和应变潜力。　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强å¦ç”Ÿåœ¨é‡åˆ°ç«é™©æ—¶é€ƒç”Ÿã€è‡ªæ•‘潜力，20xxå¹´xx月9日下午第二节课，我æ¡æˆåŠŸè¿›è¡Œäº†æ¶ˆé˜²ç–æ•£æ¼”练活动。演练ä¸ï¼Œä»Žç«è¦è¦æŠ¥å“èµ·åˆ°å¦ç”Ÿå…¨éƒ¨ä»Žæ•™å®¤æ’¤ç¦»åˆ°æ¡å›å®‰å…¨åŒºåŸŸï¼ŒåŽ†æ—¶ä¸€åˆ†åŠé’Ÿã€‚整个演练过程做到快速、安全、有序。　　这次演练活动的成功，与å¦æ¡é¢†å¯¼å¯¹ç–æ•£æ¼”练活动进行周密部署，与师生严æ¼æŒ‰æ¼”练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。　　1、为进行这次演练活动，å¦æ¡æˆç«‹äº†ä»¥çŽ‹ä½©äº‘æ¡é•¿ä¸ºæ€»æŒ‡æŒ¥çš„消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；职责明确，落实细节”的演练原则。　　2、演练前，å¦æ¡é¢†å¯¼æ¹æ®æ¼”练要求和本æ¡å®žé™…，预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。　　3、xx月9日下午，å¦æ¡æŠŠæ¼”练方案印发到各办公室，让各老师透过ä¼é˜…，明白演练细节，明白身职责；同时，还æ¹æ®è€å¸ˆå¯¹æ¼”练工作的一些提议，进一æ¥å®Œå–„演练方案，力求做到尽善尽美。　　4、xx月9日上午，组织教师å¦ä¹ã€Šè½¦é•‡ä¹¡è’‹æ¡¥å°å¦æ¶ˆé˜²ç–æ•£æ¼”练方案》，让各老师进一æ¥æ˜Žç¡®æ¼”练要求、明白演练职责，并做好演练宣ä¼ï¼Œç¡®ä¿æ¼”练万æ—一失。　　5、xx月9日下午第二节课，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各çä¸»ä»»åˆ°çé‡Œè¿›è¡Œå®£ä¼å¹¶ç»„织å¦ç”Ÿè¿›è¡Œå¿«é€Ÿç»„队演练和让å¦ç”Ÿæ˜Žç™½æ’¤ç¦»æ–¹å‘、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。　　6、撤离演练准备工作做好后，随着王佩云æ¡é•¿â€œè½¦é•‡ä¹¡è’‹æ¡¥å°å¦æ¶ˆé˜²ç–æ•£æ¼”练开始”的一声令下，è¦æŠ¥é¸£æ”¾å‘˜é¸£å“ç«è¦è¦æŠ¥ä¿¡å·ï¼Œå‚åŠæ¼”练人员各就各位，各çå¦ç”Ÿç”¨çº¢é¢†å·¾ã€æ‰‹å¸•æˆ–衣袖ç‰æ‚着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，çä¸»ä»»å¸¦ç€æœ¬çå¦ç”Ÿæœ‰åºåœ°ç–æ•£åˆ°æŒ‡å®šå®‰å…¨åŒºåŸŸã€‚整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、安全、有序。　　7、演练结束后，各çæŒ‰æŒ‡å®šçš„回到路线，安全有序地回到教室。回到教室后，各çä¸»ä»»é’ˆå¯¹æ¤æ¬¡æ¼”练活动作了总结并对å¦ç”Ÿè¿›è¡Œäº†ç›¸å…³çš„消防教育。　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高å¦ç”Ÿè‡ªæŠ¤è‡ªæ•‘潜力起着重要的促进作用。另外，透过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震ç‰åœ°è´¨ç¾å®³çš„应变潜力。