报告范文 士官留队述职报告范文

      报告范文(共10篇)

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      报告范文(共10篇)

        报告范文（一）:

        社会实践报告范文600字,（做一个有道德的人）做一次志愿者的经历为主题的心得体会

        “到西部去,到灾区去,到祖国和人民最需要的地方去!”带着知识,充满激情,胸怀抱负,我有幸成为一名光荣的20XX年“西部计划”志愿者,来到了美丽的陕西省千阳县开始践行“新西部、新生活、新

      成长”的诺言.经过了一年的志愿者生活和工作,让我的人生观、价值观都有所改变.

        也许到今天我仍然回答不了很多朋友问我的问题：你为什么选择当“西部计划”志愿者?有时候我觉得,做一件事情并不需要回答为什么,重要的是我走的路是我心所指向的路.我认同了自己的人生观、价值观和世界观,所以我选择我所坚信的.

        在基层的工作很平凡,也很平淡,没有什么惊天动地的事迹,我只是要求自己努力做好每一件小事,努力尽到志愿者的义务.特别是在“5.12”特大地震的影响下,灾后重建任务重、时间紧.每天都是在紧张忙碌而又有条不紊的工作中度过的.每周一早上9点准时参加例会,听取领导对本周工作的安排并做好详细的记录,及时传达会议精神,不折不扣完成领导安排的各项工作.

        虽然家在农村,可我并不了解农村,而且管理者与被管理者由于所处地位的不同,体会也是完全不同的.过去总觉得基层的乡镇干部工作清闲,一天到晚也做不了什么事.但是,通过在这里的3个多月的学习工作,我的看法完全不同了.基层工作是很辛苦的,有时常常是饭都顾不上吃,为了能给群众争取到更多的优惠政策与条件,常常会弄到身心俱疲.通过走访村里的老党员、老干部,及时的了解情况,听取他们的意见和建议,努力向他们学习农村工作的方法与经验；通过拜访村里的大户、能手,了解他们致富的方法并帮助他们解决致富过程中遇到的困难,尽量给予他们方便,让他们能够带动身边的群众共同富裕起来；通过走访村社里贫困户,找出落后的原因以及帮助他们解决一些力所能及的事.三个月的亲身经历,让我体会到了基层

      工作的艰辛,同时,也初步掌握了基层工作的诀窍,并能独立处理一些简单的事情.

        一年的时间说长不长,说短也不短了,它让我实现了从一名大学生到一名志愿者的转变,从幼稚走向成熟.来西部前,总是对什么都不在乎,在这里我学会了感谢,感谢当地群众对我的关心和照顾.这里淳朴但却多灾多难的孩子们在苦难面前的坚强和自信一次又一次地震撼着我的心,让我体会到了什么叫真正的感动.

        志愿者的生活是一种历程,只有经历过才知道其中的酸、甜、咸、辣!

        酸,那是因为我作为志愿者,在农村看见无数需要帮助、让人心碎的人和事,可因为我个人实在太渺小,心有余而力不足,无奈而心酸!

        甜,那是因为我作为志愿者,因为我们一点付出,身边的点点滴滴在慢慢发生着变化而感到心理上的满足和喜悦.那是一份牵挂,是一生的积淀!

        咸,那是因为我作为志愿者,在服务工作中,流过汗,也有过泪水,在汗水和泪水中感到了人生的咸味,感到了泪水和汗水的价值.

        辣,那是因为我作为志愿者,感受到了我仅仅在做我应该做的事情,当地群众却给了我许许多多火辣的赞扬,鼓励我继续向前.

        我真的希望,有更多的朋友加入到西部计划志愿者的队伍中来,带来爱和智慧,让那些需要帮助的人得到更多的帮助.

        我的经历,

        报告范文（二）:

        初中自评报告范文500字咋写

        我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步.本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现.在德育方面.一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己.认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理：尊敬师长,团结同学,关系集体；坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团.

        在智育方面.明确学习目的、端正学习态度.在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯.我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力.还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动.因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖.

        在体、美、劳方面.我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审

      美能力.但我也有好些不足的地方.在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情.有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等.这些都是我在过去的一年里表现不够的地方.以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生.然后自己在某些问题上切合自己实际情况在增加点就行了~【报告范文】

        报告范文（三）:

        如何正确书写初中化学实验报告(例文)

        一.实验目的

        二.实验原理

        三.实验仪器和药品

        四.实验装置图

        五.实验步骤

        六.实验数据及处理

        七.结果讨论

        （我们现在几乎周周写）

        报告范文（四）:

        急求关于花与生活的调查报告范文!(小学六年级鄂教版上册最后一篇!）【报告范文】

        嘿嘿 真好我也是鄂教版六年级 老师这样讲的：可以用问卷形式总结 也可以用表格形式

        一．研究的问题：

        二．花与生活调查报告的资料：

        三.分析

        四．我的结论．

        一.问题提出

        二.调查问卷

        三.调查分析(陈列出你所调查对象的意见)

        四.调查结果(总结)

        五.建议

        报告范文（五）:

        大学物理实验报告

        范文

        大学物理实验报告

        指导老师：姓名：学号：学院：班级：重力加速度的测定 一、实验任务 精确测定银川地区的重力加速度 二、实验要求 测量结果的相对不确定度不超过5% 三、物理模型的建立及比较 初步确定有以下六种模型方案：方法一、用打点计时器测量 所用仪器为：打点计时器、直尺、带钱夹的铁架台、纸带、夹子、重物、学生电源等.利用自由落体原理使重物做自由落体运动.选择理想纸带,找出起始点0,数出时间为t的P点,用米尺测出OP的距离为h,其中t=0.02秒×两点间隔数.由公式h=gt2/2得g=2h/t2,将所测代入即可求得g.方法二、用滴水法测重力加速度 调节水龙头阀门,使水滴按相等时间滴下,用秒表测出n个（n取50—100）水滴所用时间t,则每两水滴相隔时间为t′=t/

      n,用米尺测出水滴下落距离h,由公式h=gt′2/2可得g=2hn2/t2.方法三、取半径为R的玻璃杯,内装适当的液体,固定在旋转台上.旋转台绕其对称轴以角速度ω匀速旋转,这时液体相对于玻璃杯的形状为旋转抛物面 重力加速度的计算公式推导如下：取液面上任一液元A,它距转轴为x,质量为m,受重力mg、弹力N.由动力学知：Ncosα-mg=0（1） Nsinα＝mω2x（2） 两式相比得tgα=ω2x/g,又tgα=dy/dx,∴dy=ω2xdx/g,∴y/x=ω2x/2g.∴g=ω2x2/2y..将某点对于对称轴和垂直于对称轴最低点的直角坐标系的坐标x、y测出,将转台转速ω代入即可求得g.方法四、光电控制计时法 调节水龙头阀门,使水滴按相等时间滴下,用秒表测出n个（n取50—100）水滴所用时间t,则每两水滴相隔时间为t′=t/n,用米尺测出水滴下落距离h,由公式h=gt′2/2

      可得g=2hn2/t2.方法五、用圆锥摆测量 所用仪器为：米尺、秒表、单摆.使单摆的摆锤在水平面内作匀速圆周运动,用直尺测量出h,用秒表测出摆锥n转所用的时间t,则摆锥角速度ω=2πn/t 摆锥作匀速圆周运动的向心力F=mgtgθ,而tgθ=r/h所以mgtgθ=mω2r由以上几式得：g=4π2n2h/t2.将所测的n、t、h代入即可求得g值.方法六、单摆法测量重力加速度 在摆角很小时,摆动周期为：则 通过对以上六种方法的比较,本想尝试利用光电控制计时法来测量,但因为实验室器材不全,故该方法无法进行；对其他几种方法反复比较,用单摆法测量重力加速度原理、方法都比较简单且最熟悉,仪器在实验室也很齐全,故利用该方法来测最为顺利,从而可以得到更为精确的值.四、采用模型六利用单摆法测量重力加速度 摘要：重力加速度是

      物理学中一个重要参量.地球上各个地区重力加速度的数值,随该地区的地理纬度和相对海平面的高度而稍有差异.一般说,在赤道附近重力加速度值最小,越靠近南北两极,重力加速度的值越大,最大值与最小值之差约为1/300.研究重力加速度的分布情况,在地球物理学中具有重要意义.利用专门仪器,仔细测绘各地区重力加速度的分布情况,还可以对地下资源进行探测.伽利略在比萨大教堂内观察一个圣灯的缓慢摆动,用他的脉搏跳动作为计时器计算圣灯摆动的时间,他发现连续摆动的圣灯,其每次摆动的时间间隔是相等的,与圣灯摆动的幅度无关,并进一步用实验证实了观察的结果,为单摆作为计时装置奠定了基础.这就是单摆的等时性原理.应用单摆来测量重力加速度简单方便,因为单摆的振动周期是决定于振动系统本身的性

      质,即决定于重力加速度g和摆长L,只需要量出摆长,并测定摆动的周期,就可以算出g值.实验器材：单摆装置（自由落体测定仪）,钢卷尺,游标卡尺、电脑通用计数器、光电门、单摆线 实验原理：单摆是由一根不能伸长的轻质细线和悬在此线下端体积很小的重球所构成.在摆长远大于球的直径,摆锥质量远大于线的质量的条件下,将悬挂的小球自平衡位置拉至一边（很小距离,摆角小于5°）,然后释放,摆锥即在平衡位置左右作周期性的往返摆动.f=Psinθ

        f

        θ

        T=Pcosθ

        P=mg

        L

        摆锥所受的力f是重力和绳子张力的合力,f指向平衡位置.当摆角很小时（θ

        报告范文（六）:

        社会实践调查研究报告提纲的例文

        调查内容,

        调查报告一般由标题和正文两部分组成.

        （一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.

        （二）正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.

        1．前言.有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.

        2．主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调

      查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.

        3．结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召.

        报告范文（七）:

        错别字调查报告例文

        一、调查时间：20XX.09.09

        二、调查地点：煤山菜市场

        三、调查目地：寻找街头错别字,并记录或者拍下来,并分析原因.

        四、调查过程：

        行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调

        查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改

        成语,用繁体字等.一些街边店面广告上是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“

        一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“

        挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜.滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果

        不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!

        五、调查结果：

        现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这

        次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动.

        六、我的感受：

        汉字表意丰富,历史悠久,是我们的祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产.我们要热

        爱汉字.如果我们连自己的语言汉字都无法正确使用,我们如何学习其他的东西.因此,我们必须

        要优化文字环境,正确使用汉字,更要杜绝公共场所的错别字.我建议同学们从用好汉语文字,从

        我做起,从现在做起.并加大宣传,提倡全社会都来正确规范地使用字体!

        报告范文（八）:

        高中英语值日报告范文 (给五星)

        也不要太简单

        Hi,Boys and girls!Have you ever watched Super Boy?

        Do you know Su Xing?He is also known as Allen Su.His favourite singer is Craig David.And Allen Inverson is his favourite basketball player?.He had studied in Australia for 7 years.Now,he is 23 years old.He joined the Super Boy during this summer.He said,"He sing every song as he is singing the last song.”( i rather put it as,He will put in his very best as if the song will be the last song to be sang by him in the contest.)

        I feel that he is quite arrogant.He think highly of himself and not willing to accept criticism

        When he heard abusive words from others targeting at him,he always say,"I don"t care.”

        He loves his mother best.He is grateful to his parents and fans as they have showering him with love and encouragement all the time.

        He always say,"I am nobody without you.”

        The show was fishing.The new beginning,he should the walker the better.(I simply don"t get it.Totally filled with errors)

        Thanks for listening.

        报告范文（九）:

        市场调研报告范文4000----5000字

        市场定位准确是取得经营成果的关键

        杭州大厦购物中心是杭城著名的大型零售商场之一.几年来在市场激烈竞争中,由于重视调查研究,搞好市场定位,掌握商战主动权取得了明显成果.1993年杭州大厦购物中心重新装修后,即以中高档定位作为目标市场.为了验证购物中心市场定位是否准确,揭示经营效果与市场定位的相关性,我们开展了商场客源的调查,井通过对顾客的基本情况及其购物动机的统计分析,对上述问题作出一个客观的结论性的判断.

        一、调查目的

        考察顾客的性别、年龄、居住地、职业和经济

      收入等关于顾客的基本情况；调查顾客的购物动机.

        二、调查方法

        1.调查对象.以来购物中心购物的顾客为调查总体,从中随机抽取1487名顾客作为调查的具体对象.

        2.调查问卷.问卷分性别、年龄、居住地、职业、经济收入厦购物动机6个项目.各题均采用封闭式设计,要求调查对象根据实际情况在各题所列的选择项中选取一项,作为对该题的回答.

        3.调查问卷的分发.调查问卷由商场工作人员在商场内随机分发,当场回收.回收率为100％.

        4.数据处理.：调查问卷数据由SPSS统计软件处

      理.

        三、调查结果分析

        1.顾客的性别构成.1487名调查对象中男顾客699人,占总数的47％,女顾客为788人,占总数的53％.卡方(x2)拟合度检验不同性别的顾客人数之间有显著差别(显著性水平为O.05).来商场购物的女性顾客明显多于男性顾客.

        2.顾客的年龄组成.如表1所示,34岁以下的顾客1106人,占总数的74.4％；而35岁以上的顾客仅有381人,占总数的25.6％.卡方(x2)拟舍度检验不同年龄顾客人数之间有显著差别(显著性水平为O 05).来商场购物的顾客主要是年轻人.

        表l                      顾客的年龄组成

        25岁以下 26-34岁 35-54岁 55岁以上

        511（34.4%） 595（40.4%） 333（22.4%） 48（3.2%）

        (注：表十括号内为该年龄组人数在1487名调查对象中所占的百分比数.经下各表相同.)

        3.顾客的居住地分布.如表2所示,来自杭州市区的顾客有956人,占顾客总数的64.4％.卡方(x2)拟合度检验不同居住地顾客人数之间有显著差别(显著性水平为O.05).来商场购物的顾客主要是杭州市区的顾客.

        表2                    顾客的居住地分布

        杭州市区 杭州地区县市 省内其他县市 省外

        956（64.4%） 173（11.6%） 177（11.9%） 181（12.2%）

        4.顾客的职业分类.如表3所示,顾客职业是公司企业职员、事业单位职员和工人的人数分别为447人、349人和198人,三种职业的顾客人数占总人数的66.9％.卡方(x2)拟合度检验不同职业顾客人数之间有显著差别(显著性水平为0 05).来商场购物的顾客职业主要是公司企业职

        员、事业单位职员和工厂工人.

        表3              顾客的职业分类

        职业 人数 百分数（%） 职业 人数 百分数（%）

        公司企业职员 447 30.1 其他职业 66 4.4

        事业单位职员 349 23.5 军人 41 2.8

        工人 198 13.3 退休人员 39 2.6

        个体经营者 110 7.4 农民 33 2.2

        教师 104 7.0 学生 100 6.7

        总数 1478 100

        5.顾客的月薪收入.如表4所示有748人,占总数的50 3％；在1001月薪在50l-lO00元范围内的顾客2000元范围内的顾客有376人,占25.3％.卡方(x2)拟合度检验不同月薪的顾客人数之间有显著差别(显著性水平为O.05).有75.6％的顾客月薪在501—2000元范围内.

        表4                  顾客的月薪收入

        顾客月薪 人数 百分比(％) 顾客月薪 人数 百分比(％)

        501-1000元 748 50．3 3000元以上 97 6．5

        100—2000元 376 25．3 2001-3000元 82 5．5

        500元以下 184 12．4 总数 1478 100

        6顾客购物动机的分析.如表5所示,顾客购物动机主要是商品档次高(22.4％),购物环境好(19.9％),商品质量好(14.1％)和服务好(13％).卡方(x.)拟合度检验不同购物动机顾客的人数之间有显著差别(显著性水平为O.05).

        表5                顾客的购物动机

        购物动机 人数 百分比(％) 购物动机 人数 百分比(％)

        商品档次高 333 22．4 商品品种齐全 142 9．5

        购物环境好 296 199 商场信誉好 89 6

        商品质量好 209 14．1 交通便利 36 2．4

        服务好 193 13 其他 17 11

        价格合理 172 11．6

        不同性别顾客的主要购物动机排序如表6所示.在前三位动机中男性顾客比女性顾客更注重购物环境和商场的服务,而女性顾客则更注重商品的档次和商品的质量.另据卡方(x.)独立性检验,不同性别顾客的购物动机明显不同,差异非常显著(显著性水平为0 001).

        表6              不表性别顾客主要购物动机的排序

        动机排序 第一位动机 第二位动机 第三位动机 男性顾客 购物环境好

        （143 20 5％) 商品档次高

        (130.18 6％) 服务好

        (103.14 7％1

        女性顾客 商品档嵌高

        (203 25 8％) 购物环境好

        （153 19 4％) 商品质量好

        (128.16 2％)

        不同年龄组顾客购物动机的排序如表7所示.年轻顾客更注重商品档次和购物环境,而老年顾客则

      更多地考虑商场的服务和商品的质量.另据卡方(x2)独立性检验,不同年龄顾客的购物动机明显不同,差异显著(显著性水平为0.05).

        表7          不同年龄组顾客主要购物动机的排序

        动机排序    第一位动机    第二位动机    第三位动机

        25岁以下顾客    商品档"史高

        (124,24,3％)  购物环境好

        102,20％)  商品质量好

        (71.13 9％)

        25—34以下顾客    商品档"史高

        (142,23 9％)  购物环境好

        (12l 20 3％)  商品质量好

        (83,13 9％)

        35—54岁顾客    购物环境好

        （66 19 8％)    商品档次高

        (63 18 9％)    服务好

        (50,15％)

        55岁以上顾客 服务好

        （12.25％)    商品质量好

        (11 22 9％)    商场信誉好

        f8.16 7％)

        表8        不同居住地顾客主要购物动机的排序

        动机排序    第一位动机    第二位动机    第三位动机

        杭州市区顾客    商品档洗高

        (237 24 8％)  购物环境好

        (211.22 1％)  商品质量好

        (1 30.13 6％1

        杭州地区各县市顾客    价格合理

        （3l 17 9％)    商品档洗高

        (28 16 2％)    商品质量好

        (2615％)

        省内其他县市顾客    商品档-史高

        （35 19 8％)    商品质量好

        (27 15 3％)    价格合理

        (26.14 7％)

        省外顾客    服备好

        (38.21％)    购物环境好

        (3318 2％)    商品档次高

        （37 20 4％）

        不同居住地顾客购物动机的排序如表8所示.杭州地区和省内其他县市的顾客更注重商品档次,杭州市郊的顾客注重商品价格的合理,而省外的顾客则把商场的服务放到了第一位.其次,杭州市区和省外的顾客还较多地注重购物环境因素；各地区的顾客都较看重商品质量因素.另据卡方(x2)独立性检验,不同年龄顾客的购物动机明显不同,差异非常显著(显著性水平为0.001).

        不同主要职业(若该职业的顾客占总顾客数的7％以上为主要职业)顾客购物动机的排序(表略)：公司企业员工和个体经营者的购物动机完全相同；工厂工人、教师和事业单位职员的购物动机基本类似,但工厂工人更注重价格合理,而教师更注重商品质量.另据卡方(x2)独立性检

        验,不同职业的顾客购物动机各不相同,差异非常显著(显著性水平为O.001).

        不同经济收入顾客购物动机的排序(表略)：经济收入不同的顾客购物动机的排序虽有不同,但购物动机基本类似,如月薪501-l000元的顾客动机和月薪为l00l—2000元的顾客动机完全相同.除了购物环境好和商品档次高这两个动机外,月薪较低的顾客和月薪较高的顾客都较注重商场的服务和商品齐全.另据卡方(x2)独立性检验,不同月薪顾客的购物动机虽有不同,但差异并不显著(显著性水平为O.05).

        这次顾客基本情况的调查,共计发出调查表1487份,回收1487份,回收率100％.统计分析表明,在杭州大厦购物中心的顾客中按性别构成分,男性顾客

      699人,占47％,女性顾客788人,占53％；按年龄构成分,34岁以下顾客1106人,占74.4％,35岁以上顾客381人,占25.6％；按居住地分,杭州市区的956人,占64.4％；按职业分,公司、事业单位职员占53.6％；按月薪分,50l—2000元的占75.6％；按购物动机分,认为商品档次高、购物环境好、商品质量好和服务好的占69.4％.由上可见,杭州大厦购物中心的顾客群中,以女性为主,34岁以下的年轻人为主,杭州当地市民为主,公司及事业单位职员为主,月薪50l—2000元的为主.无须多加解释,这样的一个顾客群主体,其购物动机必然是要求商品档次高、购物环境好、商品质量好和服务好.换一个角度说,正是杭州大厦购物中心把目标市场定位在中高档,并以此不断努力创造出特

        色,因而在公众心目中留下了一个中高档商场的

      形象,久而久之使之成了一批追求中高档顾客的购物去处.因此,我们完全可以这样说,杭州大厦购物中心3年前的中高档市场定位是准确的.今后的任务是在经营商品和服务上再下一番功夫,以更好地迎合自己固有的顾客群,在巩固和发展有一定档次和个性的顾客的同时,争取精神文明和物质文明的双丰收.

        报告范文（十）:

        读书报告怎么写?

        至少1000字,提到两本书或文章.

        最好有范文

        第一段先简单写喜欢哪本书,作者要写.

        第二段写这本书的简介,故事内容写详细点.

        第三段写书中的人物.可以写最喜欢的和最讨厌的.

        第四段就写一写感想.

        你可不要嫌弃,我也是这样写的,但也没被老师批评嘛!