英语八大从句类型与用法总结 英语八大从句类型与用法总结PPT

        英语八大从句类型与用法总结从句，即从属子句，是复句中具有分属地位的分句，它是一种绝大部分语言都有的语法结构。在现代汉语的语法中，“从句”不作为专业术语被使用。在现代英语的语法中，从句指复合句中不能独立成句，但具有主语部分和谓语部分，由that、who、whom、when、why、where、how、whether、which等引导词（Connective）引导的非主句部分。

        从句用法总结1.主语从句1）主语从句可直接位于主语的位置，如果从句较长，谓语又较短，可用it作形式主语，而将从句放在句末。常见的句型有：*Itisafact\apity\aquestion\goodnewsthat...*Itseems\appears\happened\hasturnedoutthat...*Itisclear\important\likely\possiblethat...*Itissaid\reported\estimated\hasbeenprovedthat...Itissaidthatcomicbookscreateaconnectionbetweenpeopleofthesamegeneration.Itseemsthattheperformanceisveryuseful.2)what引导的主语从句表示“...的东西时”，一般不用it作形式主语。Whatwelackisexperience.3)what,who,when,why,whether等词含有各自的疑问意义，但它们引导的主语从句，都用陈述语序。

        Howtheplanistobecarriedoutshouldbediscussedagain.IdidknowwhyIfeltlikecrying.2.宾语从句1）宾语从句可位于及物动词、介词和某些形容词后。连词that常可省略。介词后一般接疑问词引导的宾语从句。

        inthat(因为),exceptthat(除了),butthat(只是）已构成固定搭配，其他介词后一般不接that引导的宾语从句。*IpromisedthatIwouldchangethesituation.*AllthisisdifferentfromwhatAmericanyoungpeoplewouldsayaboutfriendship.*Heiscertainthatwatchingsomuchtelevisionisnotgoodforchildren.*Thisarticleiswell-writtenexceptthatitisabittoolong.2)宾语从句后如有宾补，要用形式宾语it来代替，而把宾语从句移至宾补之后。Hehasmadeitclearthathewouldnotchangehismind.3)在think,believe,suppose,expect等动词后的宾语从句中，如果谓语是否定的，一般将否定词移至主句谓语上，宾语从句则变成肯定形式。

        Hedidntthinkthatthemoneywaswellspent.3.表语从句表语从句出现在结构为“主语+系动词+表语从句”的句子中。表语从句除可用that,what,when,why,whether,how等引导外，还可由because,asif(though)等引导。that常可省略。

        如主句主语为reason，只能用that引导表语从句，不可用because.PerhapsthemostimportantthingtorememberisthatthereisnoonecommontypeoflifeinAmerica.Thereasonwhysomanypeoplediedthereisthattherewerenotenoughfoodsupplies.Itlooksasifsuccessfulinternationalculturalcommunicationwillmaketheworldsmaller.4.同位语从句同位语从句用于对前面出现的名词作进一步说明，一般用连词that引导，由于先行名词的意义不同，也可用whether,who,when,where,what,why,how等引导。常见的先行名词有fact,idea,belief,news,hope,conclusion,evidence,suggestion,order,problem,report,decision.有时由于谓语较短，将同位语从句位于谓语之后。Shefinallymadethedecisionthatshewouldjointhefashionshow.IhadnoideahowmanybooksIcouldborrowatatime.Thenewscamethattheirteamhadwonthechampionship.5.定语从句定语从句所修饰的先行词可以是名词或代词，也可以是一个句子。

        定语从句通常位于先行词之后，由关系代词或关系副词引导。*限制性定语从句限制性定语从句修饰先行词，对先行词起修饰作用，紧接先行词之后，无逗号，若省去，原句意思不完整。引导定语从句的关系代词有who,whom,whose,which,that等。

        who,whom,whose用于指人，whose有时也可指物，相当于ofwhich；which用于指物；that既可指人也可指物，但只用于限制性定语从句中。关系代词除了引导定语从句，替代先行词外，还在从句中担任主语、宾语、定语等。ThecomputersandcableswhichmakeuptheInternetareownedbypeopleandorganizations.Thosewholivealoneorwhoaresickmayhavetroubleingettingclosetootherpeople.Thegirlwhoseparentsdiedinanaccidentislivingwithhergrandmother.1)当先行词是all,anything,everything,something,nothing等不定代词或先行词前有first,last,any,few,much,some,no,only以及形容词最高级修饰时，只能用关系代词that引导从句。

        ThatisallthatIveheardfromhim.HesthefirstpersonthatImgoingtointerviewthisafternoon.2)关系代词的省略在从句中作宾语的关系代词常可省略。关系代词紧跟介词，作介词宾语时不可用that，只可用which或whom引导从句，并且不可省略，但当介词位于宾语从句句末时，作为介词宾语的关系代词仍可用that，也可省略。Thisisoneofthosethingswithwhichwehavetoputup.Thisisoneofthosethings(which\that)wehavetoputupwith.3)引导定语从句的关系副词有when,where,why等。

        关系副词在从句中作状语，意义上相当于一个“介词+which”的结构。Evenincomicbookswhere(=inwhich)therearenowords,thestoriesarefullyexpressedthroughthedrawings.Nooneknowsthereasonwhy(=forwhich)hewassoangrythatday.5.定语从句*非限制性定语从句非限制性定语从句既可修饰先行词，也可修饰整个主句，起补充说明作用，与主句之间有逗号隔开，若省去，原句意思不受影响。不可用that引导非限制性定语从句。

        关系词不可省略。Everyobjecthasagravitationalpull,whichisratherlikemagnetism.*“介词+which\whom\whose”引导的定语从句“介词+which\whom\whose”可引导限制性定语从句，也可引导非限制性定语从句，该结构中介词的选择取决于从句谓语动词的固定搭配，或先行词的习惯搭配。ThisisthecomputeronwhichhespentallhissavingsItiswrittenbyapersonwithwhomweareallfamiliar.*as引导的定语从句as引导的定语从句主要用于“such...as”及“thesame...as”的结构中，代替先行词是人或物的名词。

        as引导非限制性定语从句时，代替整个主句，从句可位于主句之前、之后或中间。Thesearenotsuchproblemsascanbeeasilysolved.(as代替先行词problems)Asismentionedabove,nosinglecompanyorgroupcancontrolwhathappensontheInternet.(as代替主语)英语八类状语从句的用法归纳

        一、概说状语从句即指在主从复合句用作状语的从句。按照其意义，状语从句可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等。

        状语从句是高中英语学习中的一个语法重点，也是历年高考重点考查的内容之一。学习状语从句主要应注意引导状语从句的从属连词的用法与区别，以及从属连词在一定的语言环境中的意义与用法。

        二、时间状语从句1.引导时间状语从句的从属连词很多，常见的有before,after,when,while,as,since,till,until,assoonas等。

        2.表示“当…时候”的while,when,as的用法区别是：while从句中的谓语动词必须是延续性动词；表示带有规律性的“每当”或当主、从句谓语动词的动作发生有先后时，只能用when；当表示“一边…一边…”或“随着”时，只能用as。另外，用于此义的as所引导的时间状语从句谓语只能是动作动词，不能是状态动词。如下面一道高考题的答案是B而不能是A：“I’mgoingtothepostoffice.”“_____you’rethere,canyougetmesomestamps?”A.AsB.WhileC.BecauseD.If3.until在肯定句中通常只连用延续性动词，表示相应动作结束的时间；在否定句中通常连用非延续性动词，表示相应动作开始的时间，意为“直到…才”。

        如：Hewaiteduntilshewasabouttoleave.他等着一直到她准备离开。Ididnotbegintoworktillhehadgone.他走了后我才开始工作。4.表示“一…就”除用assoonas外，还可用theminute,thesecond,theinstant,immediately,directly,instantly,nosooner…than,hardly…when等。

        如：Icameimmediatelyyoucalled.你一来电话我就来了。Hardlyhadshearrivedwhenitbegantosnow.她刚到就下起雪来了。ThemomentIhavefinishedIllgiveyouacall.我一干完就给你打电话。

        5.everytime,eachtime,(the)nexttime,(the)lasttime,bythetime,thefirsttime,anytime等以time结尾的词语也可用作连词，引导时间状语从句。如：Nexttimeyoucomein,pleaseclosethedoor.下次你进来，请关门。Hedidn’ttellmeanythingthelasttimeIsawhim.上次我见到他时他什么也没告诉我。

        BythetimeIgothome,shehadalreadygonetobed.我到家时她已睡觉了。

        三、条件状语从句1.引导条件状语从句的从属连词主要有if,unless,as[so]longas等。如：Don’tcomeunlessItelephone.除非我打电话，否则你别来。

        Ifyouwatchcarefullyyouwillseehowtodoit.如果你仔细瞧你会看出该怎样做。Aslongasyoudoyourbest,we’llbehappy.只要你尽力，我们就满意了。2.incase也可引导条件状语从句，其意为“如果”、“万一”。

        如：IncaseIforget,pleaseremindmeaboutit.如果我忘了，请提醒我。

        四、让步状语从句1.引导让步状语从句的从属连词主要有although,though,however(=nomatterhow),evenif(即使),whether…or(不论…还是)等连词。如：Thespeechisgood,thoughitcouldbebetter.这次演讲不错，虽然还可以再好一点。

        Hewentouteventhoughitwasraining.尽管下雨，他还是出去了。2.as也可引导让步状语从句，但要将名词、形容词或副词等提到as前，若提前的是单数可数名词，要省略a/an。如：Teacherasheis,hecan’tknoweverything.虽然是老师，他也不可能什么都懂。

        3.连词while有时也可表示“尽管”、“虽然”，引导让步状语从句。如：Whilewedon’tagreewecontinuetobefriends.尽管我们意见不同，我们还是朋友。4.whatever,whoever,however,whenever,wherever等引导让步状语从句。

        如：Don’tloseheartwhateveryoudo.不管你做什么，都不要灰心。Whoeveryouare,youcan’tpassthisway.不管你是谁，你都不能从这里通过。注：表示“虽然”的though,although不可与but连用，但可与yet,still连用。

        五、原因状语从句1.引导原因状语从句的从属连词主要有because,as,since,seeing(that),now(that)等：Theycan’thavegoneoutbecausethelight’son.他们不可能出去了，因为灯还亮着。Sinceyouaregoing,Iwillgo.既然你去，我也去。Nowthatwearealone,wecanspeakfreely.现在我们单独在一起，可以随便谈了。

        2.除以上提到的大家比较熟悉的引导原因状语从句的从属连词外，when有时也可引导原因状语从句，其意“既然”。如：Ican’ttellyouwhenyouwontlisten.既然你不想听，我就不告诉你了。3.有关原因状语从句还应注意以下几点：

        (1)as与since,nowthat一样表示双方都知道的原因，通常位于主句前，且均不可用于强调结构被强调。

        (2)当表示直接的因果关系，回答why时，或有only,just,all,partly,not,but等副词修饰时，或用在强调结构中都只能用because。

        (3)for有时也可引出表示原因的分句，但它只能位于后面，对前一分句加以解释或推断。

        (4)不要受汉语意思影响将表示“因为”的连词与表示“所以”的so连用。

        六、地点状语从句引导地点状语从句的从属连词主要有where(在…的地方),wherever(无论什么地方),everywhere(每个…地方),anywhere(任何…地方)。如：I’mnotlivingwhereIwas.我不在原处住了。Youcan’tcampwhere[wherever,anywhere]youlikethesedays.如今你可不能随便在哪儿宿营。

        EverywhereIgo,Ifindthesamething.不管我走到哪里，我都发现同样情况。2.有的同学认为地点状语从句在平时见得不多，误认为考试不会涉及，但恰恰相反，地点状语从句却是英语考试经常考查的一个知识点。请看以下考题：

        (1)Whenyoureadthebook,you’dbettermakeamark_____youhaveanyquestions.A.atwhichB.atwhereC.theplacewhereD.where

        (2)Afterthewar,anewschoolbuildingwasputup_____therehadoncebeenatheatre.A.thatB.whereC.whichD.when

        (3)Youshouldmakeitaruletoleavethings_____youcanfindthemagain.A.whenB.whereC.thenD.there

        (4)Shefoundhercalculator______shelostit.A.whereB.whenC.inwhichD.that以上四题均选where，其意为“在…的地方”，用以引导地点状语从句。

        七、目的状语从句1.引导目的状语从句的从属连词主要有inorderthat,sothat,incase,forfear等。如：IhiredaboatsothatIcouldgofishing.我租了一条船去钓鱼。Takeyourcoatincaseitrains(shouldrain).带着雨衣以防下雨。

        Hestudiedhardinorderthathecouldpasstheexam.他努力学习，是为了能通过考试。2.引导目的状语从句的sothat有时可省so或that，即单独用so或that来引导目的状语从句。如：Checkcarefully,soanymistakewillbecaught.仔细检查，以便任何错误都可检查出。

        BringitcloserthatImightseeitbetter.拿近些，使我能看得清楚些。

        八、结果状语从句引导结果状语从句的从属连词主要有sothat,so…that,such…that等。如：Hewassoangrythathecouldntspeak.他气得话都说不出来。

        Heshutthewindowwithsuchforcethattheglassbroke.他关窗子用力很大，结果玻璃震破了。注：so…that和such…that中的that有时(尤其在口语中)可省略。