《毛概》社会实践报告 毛概社会实践报告模板2023

      《毛概》社会实践报告5篇

      任课教师：

        2022年月日

        一、社会实践选题与方案设计

        选题：大学生网络社交

      ——以潍坊学院为例

        选题目的与意义：二十一世纪随着信息技术的开展和完善，网络时代已经来临。现在大学校园中“网络文化〞已经成为新的文化现象。有些学者曾夸张的说“网络文化〞人类文化开展即语言文字的产生和形成以及活字印刷的创造之后的第四里程碑。网络已经进入各个领域，无论在经济、政治、

      日常生活或者军事方面，都占有极其重要的作用。网络已成为这个世界上不可或缺的一局部。网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。现在随着网络社交平台的快速开展，网络社交已经成为大学生们必不可少的应用工具。网络社交已经为大学校园中的一种新的文化现象，那么，网络交往究竟对大学生有什么样的影响呢？我们学习小组以“大学生网络社交〞为主题对潍坊学院的所有在校生进行了抽样问卷调查，研究大学生网络社交利与弊，以及大学生如何正确利用网络交往。

        方案设计

        〔1〕研究思路：发放调查问卷，然后根据调查问卷的结果，分析网络对大学生的人际交往的影

      响，并以此总结出网络社交给大学生带来的利与弊，并对大学生如何合理利用网络给出相应建议。

        〔2〕研究方法：问卷调查

        〔4〕参考文献：：

        [ 1]黄少华.论网络空间的人际交往[J].社会科学研究,2002(4).

        [2]向欣.网络人际互动对大学生心理的冲击和挑战[J].现代教育科学,2022(5).

        [3]张春生.基于BBS的青年群体形态研究[J].青年研究,2022(9).

        二、实践报告内容

        当代大学生是与网络同时成长的“80 后〞“90 后〞 ，网络使用率 同时交友需求和情感的归属感也能在便捷的社交网络沟 通方式中得到满足。但是，由于大学生对社交 网络使用 频繁，也使得他们对社交网络产生了不同程度的心理依 赖感，社交网络中存在的大量不良信息给大学生的思想 观念等带来了一定的不利影响。为此，我们对大学生使 用社交网络的根本状况进行了调查。

        〔一〕、大学生网络交往的现状调查与分析

        1、网络交际成为一种普通但又很时髦的事情。网络是一个“自由、平等〞的世界，无论你在现实生活中的身份是怎样的显赫，又或者是何等的贫穷，但是到了网上，你就只不过是一个网名的存在，同其他任何人一样，大家都是平等的。网上

      人际交往都是可以通过文字来传情达意的，但这种文字交流多是经过刻意的加工的信息，交往的心理也是经过包装的，这种网友无论持续多长时间，网友之间也很难明白对方的“真心真意〞。以此，在各种压力之下的大学生们习惯了网

        上交往这种方式。根据调查，大局部大学生每天都会访问社交网站，每次在线时间大多在1小时左右。而且大学生在社交网络中的好友多数是现实中的同学和 朋友，大学生在访问这些社交网站时，多数情况下是关注他们的动态，了解他们的近期情况，与他们分享一下自己的经历。

        2、大学生网络交际的方式越来越多样化。随着网络技术的开展，现在出现了越来越多的网络社交工具。“您常使用的网络社交工具是什么？〞腾

      讯是第一位，其次是飞信，再就是人人网。越来越多的交际方式，使得大学生结识陌生人的时机也随之增加，人际关系圈也在无限扩大。因此，除了面对面的人际交往，网络交往也成为在校大学生扩大人际交往的重要局部。

        3、大学生进行网络人际交往的依赖性也越来越强。根据调查，有60%的大学生选择每天必上社交网络，30%的学生选择每隔两三天使用社交网络；而他们对自己使用网络社交的行为有30%的认为自己有一定的依赖程度。其实，现在，大学生上课不在想高中时那样紧张了，他们在自己感觉很无聊的时候，拿出手机就会很习惯性的先进入社交网站，看看自己的同学或朋友的动态，对于那些有依赖程度的同学来说，一天不上社交网站，就感觉自己的心理很不舒服。除此，还有一

      个原因是，他们与网友的交际语言会比平时和现实中的朋友说话更随意，因为他在网友那只是一个符号的拥有者而已，网友并不会计较他们的说话方式和语言。因此，大学生更喜欢在网络上聊天。

        4、大学生网络交往中缺乏信任。在问卷中，有大局部人会选择公布自己的姓名、性别、学校，还有少数人会公布自己的照片。大学生相对社会人来说，还是一个比较单纯的群体，所以他们所公布的信息大局部都是真实 的。但是，另一个问题问网络交往中是否会告诉网友真实的姓名和联系地址及方式，大多数人却选择了不会，因为不信任他们，认为他们不是好人。其实，确实，现实中在聊天时实话实说是很少见的，或许只有刚进入社交网站的新人才会说实话。网民已经习惯

      了网上交际的隐蔽性，看看网上那些乖僻的名字，就知道它只一个符号，谁也不会把对方的话完全当真。因为依照习惯，大家都心里明白彼此双方说的都不是真话，但是为了宣泄感情或是无聊打发时间，却会彼此之间的胡扯八扯，而且网络言论自由，没有任何法律约束，只要彼此双方没有意见即可。因此，久而久之，网上的人聊天都不在说真话了，而是只是为了聊而聊。

        〔二〕、分析大学生网络交往的利于弊

        凡事都有两面性，网络交往也是如此。根据问卷分析，以及资料搜集，我总结了以下几点：

        社交网络的好处:

        1、社交网络增强了大学生在同辈群体的社会化影响力

        随着社交 网 络的普遍、 方便、 快捷的使用， 在大学生的社会化过程中， 同辈群体的影响力明显增强。大学生使用社交网络主要是为了与朋友保持互动和联系。调查显示，大学生使用社交网络工具的目的中“联系同学、朋友和家人〞和“结交新朋友，拓展人脉〞这两个目的排在了第一和第二的位置。现在的社交网络具有强大的功能：发布状态、发表日志、上传 照片、发表评论等，社交网络中大学生用户通过了解好友的根本信息、即时状态、网络日志、行为方式等，以便能更好的和朋友交流，或许可以及时为他们解决一些问题，逐步曾强大学生在朋友中的社会化影响力。

        2、能满足大学生的社交需求。

        众所周知，大学生是一个开放性强、接受新知识迅速的青年群体，具有较强烈的交往需求。而当前社会竞争剧烈，人际关系的作用也越来越突出，如何拓展自己的人脉资源以使未来有更大的开展空间，显得尤为重要。社交网络的存在让人际交往范围变得更宽广，交流内容更深入，效率更高，方式更灵活，帮助大学生用户很快找到有共同点的交流对象，充分满足大学生扩大人际交往的社交需求。

        3、大学生可以满足自我实现的需要。

        青年大学生进入一个特殊成长时期，开始逐步关注自我和自我实现等问题。他们渴望通过人际交往来向对方展现自我，并希望给人留下特殊深刻的印象。但由于现实环境及个人人际交往能力

      的限制，在现实社会中，大学生心目中的“自我〞往往与现实生活中的自己有明显的脱离倾向。理想与现实的差距与冲突使大学生难以摆脱这种失意的痛苦,从而求助于网络交往。在网络环境下,现实生活中的一切不理想、不如意可以迅速得以掩盖,大学生甚至可将性别、身份隐匿,进行自我形象的重塑,实现其在现实生活中不能实现的愿望与梦想。社交网络中大学生们可将日常生活学习中获取的思想精华及时共享，萃取并转载网络上有价值的相关信息与资源，让自己的好友可以在第一时间得到分享。同时也可以将自己的文字、影音作品等及时展示，通过社交网络表达自我的价值。

        4、减轻大学生的心理压力

        大学生中普遍存在的心理问题主要有：学习心理压力。相当一局部大学生考入大学后，失去直接的学习目标，对前途悲观失望；环境适应压力。从中学进入大学，面临新的环境，低年级大学生普遍存在对环境适应问题；人际关系压力。大学生的人际交往较为宽泛、社会化，但有些学生还不能超越中学人际关系模式影响，因而就产生了人际关系范围广阔和心理相对闭锁的矛盾。所有这些心理问题使他们借助网络交往这一平台进行宣泄、释放，以期获得解脱。

        社交网络的弊端：

        1、网络交往极度弱化了交际双方的信任感

        网络交往是一种虚拟化的人际交往方式，在网上大学生不需要完全遵守现实社会中人际关系和

      角色扮演的规那么，不必履行自己在网上所设置角色的义务，久而久之，这种匿名效应就使大家都抱着游戏的心态参与网上交往，不以自己的真是姓名和身份示人，因为即使你使用自己的真实姓名参与，别人也都不会相信，最后，还是随波逐流，使用假名，且又能展示自己个性的身份名称。所以，当大家都使用虚假身份随心所欲扮演各种角色是，任意说谎，伤害他人，与他人进行虚假的交往，种种不道德的行为的出现，使人们的交往平安感下降，很少存在真实可信的网上人际关系，因而产生了多疑、恐惧、防范等各种心理，网上的人际关系之间的信任危机币现实社会更严重。

        网络生活中的大学生掌握着与陌生人接触和交往的控制权，互动双方对所运作的结构稍不喜欢，

      就可以随时退出，这种易获性使交往几乎的获得和丧失都变得无关紧要，交往双方的关系一直处在蜻蜓点水的弱关系状态，网络交际使大学生的交往行为的信任感极度弱化

        2、网络社交使网络冲突加剧。

        网络中的每一个成员可以最大限度地参与信息的制造和传播，这就使网络成员几乎没有外在约束，而更多地具有自主性。同时，网络是基于资源共享、互惠互利的目的建立起来的，网民有权利决定自己干什么、怎么干，但由于缺乏必要的约束机制，网民必须“自己管理自己〞，因此，有的人会在网上放纵自己、任

        意说谎、伤害他人，有的人甚至会扮演多种角色，在网上与他人进行虚假的交往，从而造成网

      上交往极大的随意性。同时，我们国家用于约束网络人际交往具体行为的标准尚不健全，且缺乏可操作性和有效的控制手段。这就容易造成网络传播的无序和失范，使网络社会不时地充满竞争、冲突，或许有时还会发生犯罪活动。

        3、阻碍了大学生心理健康开展。

        网络社会的人际交往和人际关系的定义，已经突破了传统人际交往和人际关系的内涵。在网上，大学生用户可以“匿名进入〞，且网友之间一般不发生面对面的直接接触，这就使得网络人际交往比较容易突破年龄、性别、相貌、健康状况、社会地位、身份、背景等传统因素的制约。局部网友在网上交际时，经常扮演与自己实际身份和性格特点相差十分悬殊甚至截然相反的虚拟

      角色。比方，五尺壮汉可以将自己伪装成妙龄少女，与其他网民共演爱情悲喜剧；一旦“坏了名声〞，又可以很方便地改名换姓，以新的面目出现。在这种情况下，很多大学生用户往往会面临网上网下判假设两人的角色差异和角色冲突，极易出现心理危机，甚至很可能出现双重人格，严重阻碍了大学生们的心理健康开展。

        4、网络人际交往会导致现实社会的人际情感的疏远。

        网络的全球性和兴旺的信息传递手段，使人与人之间的交往没有了空间障碍，同时也使现实社会中人与人之间的情感更加疏远。虽然网上虚拟交往可以帮助人们解脱一时的现实烦恼，找到一时的寄托，却不能真正满足活生生的人的情感需

      要，而有些人由于过分沉溺于虚拟的世界，往往会对现实生活产生更大的疏离感。有些大学生对虚拟空间的沉迷而忽略现实空间中人际情感的交流与生活，为了交友而交友，只在虚拟空间交友。而无视了与父母、亲属之间的沟通，与现实朋友的联系交往，从而导致真实亲情、友情的疏离。

        〔三〕、大学生如何正确利用网络交往

        1、树立正确的价值观、世界观，提高自己的区分能力，养成道德自律的好习惯。作为一名大学生，已经具有了很强的对是非、善恶的区分能力，所以面对网上的各种信息，要学会区分，并且学会拒绝接受不健康的信息。大学生要利用高校思想教育阵地，加强思想道德教育，形成对网络道德的正确认识，增强道德判断力，学会选择、识别良莠。自己为自己打造一个健康的网络社交环境。

        2、理性的处理自己的网络人际关系。如果时间和其他条件都许可,上网聊天可以交友,可以寄托精神,也至少可以作为一种别致的休闲活动。因网络聊天具有快捷、及时、平等、自由的特点,大学

      生通过网络聊天可以和许多互不相识的人交谈、来往,互相帮助、互相倾诉，宣泄自己的感情。但是不能够过度的把时间浪费在网络人际关系上面，完全沉溺于网络交往。

        3、合理使用社交网络充实自己的生活。一些社交网站的聊天室有专门的学习房间,比方聊天室,专业知识聊天室,有的BBS有对专门的技术问题的讨论和留言,大学生们可以在这些地方学习到很多东西,既使有的实在不懂,还可以向有关专家学者发邮件咨询。对于网络上的组队游戏,可以培养大学生的集体意识和团结精神；有些网络BBS上,有时会就某个热点问题进行讨论，这样可以增强大学生们对问题的分析能力，或许还会增强集体荣誉感和爱国主义精神,同时加强其参与意识。

        4、进行科学健康的网络社交学习。现在的社交网络都有设置学习版块，大学生可以通过这些网站学习外语、了解时政。还可以在网上针对自己感兴趣的问题，进行讨论、讲解，将注意力引到健康的网络轨道上来。

      第二篇：毛概社会实践报告-毛概社会实践报告  毛概社会实践报告-毛概社会实践报

        告

        大学生学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论后，走出校门，投入社会，一番体验后，总结实践报告是必不可少的事。下面介绍毛概实践报告的两种写法：

        毛概社会实践报告一

        大学社会实践活动引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会;促使大学生培养锻炼才干，提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想。通过参加社会实践活动，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。这不仅仅是一种社会经验，更是我

        们人生的一笔财富。这一路走来，收获颇多，很多感悟将是我今后生活中的“良师益友〞。

        借于本次毛概的社会实践活动，我们有了走出校门去接触社会，了解社会的时机。我们小组选择北京大学生消费价值观这一题，设计了调查问卷，我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷，还通过qq、人人、邮箱等网络工具发问卷，尽可能多的增加调查者数量。收集齐数据后，我们通过excel软件进行分析，得出结论。

        在这一过程中，我们相互帮助，相互合作，让我体会到团队的力量是无穷的。在实践过程中，我们也出了经验缺乏，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。通过本次社会实践活动，我们学会了许多。一方面，我们深入了解了北京大学生消费价值观这一热门话题;另一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长。社会实践还让我学会了许多处世之道：首先，队员

        之间要首先要善于合作。由于，我们队的队员都是同一班级的同学，所以我们配合得非常默契。但是将来和我们合作的不一定都是我们的朋友，这就要求我们要学会包容，善于与人合作。当今社会，团队合作能力更加重要，“众人拾柴火焰高〞。其次要善于沟通. 沟通是一种重要的技

      巧和能力，时时都要巧妙运用。在发放调查问卷的过程中，我们深切体会到这一点。其三，要主动出击,当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。分内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨〞却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

        我们除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书〞的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加

        一些实践性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能，还能逐步了解社会，

      开阔视野，增长才干，并在实习中认清了自己的位置，发现自己的缺乏，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使自己有一个正确的定位，增强了努力学习的信心和毅力。

        做为大学生，我们深深地感到社会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践是在大学中的社团生活所无法比较的，只有在真正的社会工作中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和缺乏，社会实践的意义也在于此。

        毛概社会实践调查报告二

        《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践(调查)报告

        学院：

        班级：

        学号：

        姓名：

        题目： 论农村新面貌 **年8月25日

        一 . 摘要：

        随着社会的开展与进步，党和国家更加重视“三农〞问题。为减小城乡差，到达共同富裕，国家加大力度建设社会主义新农村。在暑期实践过程中，根据自己对农村生活、环境的了解与认识，

      对农村现在的面貌做了以下总结。

        二 .关键词：新农村建设 面貌 开展 问题

        三 . 正文

        一、实践背景

        暑假期间，我在学校呆了半个月，打算找一份暑期工作锻炼自己。同时，在大二下学期中学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，在学习过程中对建设社会主义新农村有了一定的认识，了解到农业、农村、农民问

        题，是全面建设小康社会进程中的关键问题。农业丰那么根底强，农民富那么国家盛，农村稳那么社会安。这次的调查活动我调查的范围那么也着重于农村，这也是了解农村目前面貌的一个

      好时机，加之我生于农村，长于农村，因此在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程暑假实践的选题中，我选择了“新农村建设问题〞。

      第三篇：毛概 - 毛概社会实践调查报告  《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程

        社会实践〔调查〕报告

        题目：大学生宗教信仰情况调查报告

        院系：

        班级：

        专业：

        学号：

        指导老师：

        姓名：

        年月号

        大学生宗教信仰情况调查报告

        前言

        人类信仰是人类社会生存不可或缺的一种精神动力，是一种强大的凝聚力。目前大学生对于宗教信仰问题看法上呈多样性趋势，很多学生对宗教问题有浓厚的兴趣，继而影响个人社会观，价值观。因此，研究宗教信仰在大学生中的开展状况对我国的经济、文化、科技的开展具有非常重要的意义。

        一．调查目的。

        1. 了解当代大学生信仰结构，与宗教信仰的看法；

        2. 认识宗教信仰对大学生人生观，价值观的深层影响；

        3. 探究大学生宗教信仰对社会开展，民族振兴的潜在

        联系；

        4. 思考宗教信仰在大学生群体中产生的利与弊，讨论原因及改进方法；

        5. 分析宗教信仰产生的原因，与民族性格，文化结构的内在联系。

        二．调查方法。

        1. 思考调查方法，确定调查根本思路，样本数量；

        2. 通过发放调查问卷方式及樟树林论坛发帖调查；

        3. 回收问卷后，分析数据，并结合调查目的讨论总结； 4. 撰写调查报告 。

        三．时间与地点。

        1.时间 2022.11.20-2022.11.22

        2.地点 楠园食堂附近及樟树林论坛

        四．调查对象。

        西南大学楠园片区学生及樟树林论坛网友。

        五．调查结果及分析。

        经过分析数据及阅读相关书籍可以得出。

        宗教是一种世界范围内容观存在的历史现象，它曾在历史上产生过极为重要而广泛的作用，渗透进人类生活的各个方面，而且在今天的文化活动、国际事务和日常生活中仍有一定的影响。客观地认识宗教的本质及其产生和开展规律，了解世界上的主要宗教体系及其特点，不仅有助于当今的大学生更好地把握历史上和现实中的宗教现象，认识到宗教对于社会安定和世界和平的影响，而且对于拓宽知识视野，从而更深入地理解和分析科学、伦理、法律、经济 、文学艺术等各种文化活动，更好地处理在人际交往中的宗教信仰关系等，也有积极的意义。

        据调查，大学生中明确表示信仰宗教的约占总

      数的10％，产生这种宗教热的原因是多方面的，既有社会的客观因素，也有大学生自身主观的因素。

        改革开放以来，政治环境的宽松、经济水平的提高、价值观念的变化，使人们的信仰变成多元化。多种经济成分并存，价值观念的不同，决定人们意识形态的异化。共产党内的不正之风，社会主义初级社会的腐败现象、单位中的用人不当，社会分配的不公平，贫富差距的扩大，种种因素，使青年人对共产主义的信念产生了疑心。政治信仰的缺失，导致许多人转向宗教信仰，大学生也不例外。

        青年人思想未定型，情绪急躁、易变，追求新鲜刺激，常有反传统的逆反心态，有强烈的独立

      自主意识，面对不同以往的文化背景和多种价值选择，大学生感到茫然、疑虑、混乱的同时，求新、求异的心理使一些青年学生转向了宗教。

        在市场经济体制建立的过程中，青年人承受着更多的来自学习、工作、生活等方方面面的风险和压力。求学道路的困难、生活的苦涩和艰辛、工作的不尽人意或家人的下岗待业、个人及亲友病痛等等，面对人生挫折和困惑，都会导致青年人寻找精神上的抚慰和解脱之途。随着社会经济的开展，人与人之间的情感交往日趋冷淡，因而宗教组织中教友之间的亲密、友善的关系，毫无功利色彩的互相关心和真诚帮助，就显得充满亲和力和诱惑力。青年大学生在社会中大多处于弱势地位，教会和教友之间的互相帮助，使他们感到上帝是他们最后的靠山。信仰宗教满足了信仰

      者的归属感，使其精神上感到欣慰和满足，他们不再是孤立无援的，他们是“组织里的人〞。

        当然，有一些大学生是因为生长在信仰宗庭，还有一些人在困境中得到宗教界人士的帮助从而走向宗教。

        当代大学生的宗教热，集中反映了局部青年人在信仰中的迷失，表达了许多认识上的误区：

        其一，宗教道德与文化的独特魅力的吸引。特别是追求至善的宗教道德，是它最迷惑人、吸引人的地方之一。三大宗教几乎都包括了这么一些道德诫律：不偷盗、不奸淫、不凶杀、不贪财、不抢劫、不诬陷、不妄语、平等爱人、惩恶扬善。因而相当局部大学生认为，这些宗教道德与社会主义的道德标准并不矛盾，它的约束力量甚

      至超过了社会主义道德标准的作用，当今物欲横流的市场经济社会中，尤需这些宗教道德的教化。

        世界银行前两年曾发表过一个报告，大意是有信仰的地方发生金融犯罪的可能性更低，因为人们不是害怕法律才不犯罪的。事实上，再完备的法律也阻挡不了深思熟虑的触犯，人不犯罪一是受到道德律的自我约束、自我谴责，二是害怕神的惩罚。佛教的转世说，基督教的天堂地狱，这些戒律在叫人弃恶从善，抑制罪恶势力、稳定社会秩序、净化社会空气等方面确具有独特的积极意义。

        其二，对信仰自由的模糊认识。宪法给予公民信仰自由的权力，法不禁止即为无罪，合法的东西为什么有人还要横加指责并干预呢？ 其三，对科学家信仰宗教问题的认识。很多大科学家似乎接受上帝这个概念，有些科学家本身信仰宗教，因此，许多大学生认为科学与宗教信仰并不相孛。

        宗教是一种文化，是珍贵的历史财富。只有正确的理解和认识它的价值并且合理的对待才是有意于个人的生活、有益于社会的和谐！作为一种文化现象，或者说历史承传的习俗，宗教活动包含了丰富的社会人文知识。另外，作为精神追求在每一个人的内心世界中，宗教的意义大有不同。在我认为，无论什莫信仰或者精神追求，必须建立在个人文化修养到达一定高度的根底之上，才能领会和运用好它的根本意义所在。

        封建社会给我们留下了很多珍贵的人文思想知识。作为宗教信仰也在其中，并且有很广阔的群众根底。宗教信仰在中国有着良好的开展空间是离不开这些根底空间的。然而，有一定思维能力的人都能够分析到，无论任何思想意识有多莫伟

      大，它的承传需要有高度的文化知识作工具，通过不同时期的不同理解认识，综合整理、记录，才能给后人保存下印记。通过这些印记，我们才能了解认识它的内在意义。封建社会，宗教信仰只有统治阶级才有能力、有目的的来记录整理这些资料，并且有倾向性的加以撰述，属于上层建筑范畴。做为普通老百姓，文化层面根本达不到对它的积极分析、合理判断。所以，宗教信仰是统治阶级的工具、宗教信仰是广阔基层群众的枷锁、宗教信仰是老百姓的精神寄托。 现代社会，宗教信仰作为一种思想活动大都自由的存在于每一个人的头脑中，政府对于宗教信仰的约束很宽泛。因此，它的影响力也就只有以个体为对象了。也正是这种条件下，宗教信仰在一个人的思想活动中产生着不同的作用。应该积极的成认，

      当今社会存在着严重的信仰危机。价值观的变化、世界观的转变，在所有人的思想中，实际性、实用性成为主流思想观念。作为宗教信仰在大多数人来看，充其量也就是历史知识罢了！然而，社会的极端化开展中，出现了有文化、有资本、有地位的高端阶层追求宗教信仰、崇尚宗教活动的群体。同时，又出现了没文化、没资本、没地位的最低社会阶层也在积极追求宗教信仰、崇尚宗教活动的现象。在这两者之间，有一种默契的统一，那就是精神空虚。 精神空虚如同一个人没有了魂魄，浑浑噩噩的样子，再丰富的物质生活也难以令其积极的活着；再匮乏的物质条件也难以促就其积极的转变，在这些人的思想意识中，追求宗教信仰成为解脱逃避现实的最好选择。应该积极的认识到，当今社会中对于历史留

      给我们的财富，应该积极的了解它的文化背景、历史形成因素，用来让我们清晰的知道先辈们生活的样子，并且帮助我们更好的总结历史、开拓未来。作为宗教信仰，我们更应该实事求是的对待它的形成背景、社会作用。如果盲目的作为精神寄托，灵魂归属，那就泯灭了宗教信仰的积极价值，再严重的讲就是迷信活动了。

      “菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处染尘埃！〞作为宗教一支的信仰认识，六祖精辟的理解应该说给我们后人留下了珍贵的思想定位。古人的这种认识的渊源来自对生活的充分了解和感悟，应该告诉后人的思想理念在于：积极的对待生活每一刻，精神上高度总结来自生活的脚踏实地，只有这样才能够到达理解教诲的目的。从另外的界面来认识，友善、和谐的做人、做事，

      是社会总体追求的大方向，并不是只有宗教信仰里才表现出来的。佛来自于人，道德高尚的人，如果所有的人都去做一个道德高尚的人，这个社会就圆满了。当今社会正在以“道德荣辱〞观念来提高个人的修养，也并非宗教的灌输，我们离开宗教信仰也能够积极的建设思想信仰领域，意识形态主流来自生活在这个社会里的大多数群体的认识。

        因此，宗教信仰应该为社会开展效劳，应该是正确理解历史开展的途径，如果它成为我们生活的最终追求，那将是宗教思想的悲哀！一个人，不能以自己的宗教信仰来改变家庭生活的和谐性；一个家庭不能以宗教信仰的追求影响社会的和谐与实际；一个宗教信仰群体不能以宗教信仰来干预社会正常开展的秩序。否那么，家人失去

      友爱，社会失去朝气，民族开展将愚昧落后。

      第四篇：毛概社会实践报告  新农村建设社会实践调查报告

        学院:

        专业: 软件开发技术

        班级：

        姓名：

        学号：12〔202211191〕

        新农村建设社会实践调查报告

        摘 要

        党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制

      定国民经济和社会开展第十一个五年规划的建议》，对建设社会主义新农村进行了全面部署，明确了“生产开展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主〞的建设要求。然而建设社会主义新农村是一项复杂的系统工程，涉及面广，建设内容丰富，因而在建设过程中不可防止会出现一些矛盾状况。通过与农村当地居民的交流，以及相关的调查，我们学习到了新农村建设的经验，同时也学到了一些建设过程中的矛盾和解决方法，并对现在建设遇到的困难表达了自己的看法。

        关键词：建设社会主义新农村、教育、医疗效劳

        一．调查对象

        调查对象的年龄段主要在15—60岁之间，有老年人也有少局部学生，大多数人为没有接受过教育的中老年人，和一局部初高中的文化程度的学生，少数为专科或本科以上学历。

        三．调查内容

        1农村教育状况

        要普遍提高农村劳动力素质，在农村职业、开展教育普及化的同时必须加快开展成人教育。此次对于教育状况的调查对象主要是学生和其家长，他们大多数人都表示对当地的教育效劳状况满意，学校没有乱收费的现象，国家的义务教育给大多数的人减轻了负担，国家的减负政策效果也很明显，对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费，但也有少局部的家长表示学校

      学校的收费过于频繁且构成生活压力还有一局部认为学校应该适当增加一些活动器械以满足学生们的物质文化生活。村子中的大多数家长都认为投资教育是一件很值得的事情，只要自己的孩子有能力到好的学校就读，自己会尽一切努力为孩子争取，他们认为只有学习好了才能够在这个社会立足，才能够获得美好幸福的生活。

        2农村医疗效劳状况

        大多数的人都认为当地的医疗效劳状况还是能够满足日常需求的，同时村里的医疗保险也比较到位。不过大家觉得医疗保险报销的费用还是太少，特别是小病不能解决；医疗机构的医疗〔包括医药，挂号，住院等〕费用高，手续繁琐，定点医院等限制有的时候让人难以承受。遇到意外

      事故，大病的时候，国家报销的比例相对还是比较少，所以大多数的人认为医疗保险要以保大病，保住院为重点，很少的人认为应以保门诊或保小病为重点。虽然医疗保险存在一定的缺陷，可是几乎所有的村民都参加了，一个比较普遍的观点是：每年只要投入很少的一局部钱就能够再出现意外状况的时候获得比较大的补助。投保的费用当中大多数都由村政府承当，这得益于村企业良好的经济效益。所以大家对于自己承当的比例还是比较满意的，当然也有一局部人不太清楚这方面的问题，主要是一些老年人。对于患病后的就医情况，大局部的人选择的医疗单位村卫生室，只有很少的人选择县级或以上医院。选择村卫生室主要原因是离家近；而县级医院凭借其质量也占据一定份额。同时也有一局部人反映当得

      大病的急需去省级或更好的医院的时候往往都得等各十天半月甚至无法入住，而家旁边的地方医院，更是让人无法接受，有时候一点小小的感冒就会开好几百的药；甚至催促其住院并且一经说出马上得到在场几乎全部人的认可！

        并且地方医院更是有严重不负责任的医生，曾因为不负责，或处理不周全造成小孩老人的重病患者的死亡，且上级领导政府的疏忽或办事效率不全贯有的不负责态度造成死者亲属进行大字报等较不理智的行为且还是无法得到解决，众多人认为这些行为只是为了途个发泄，不会有任何作用，现在人民、人命越来越低下。

        四．农村居民医疗效劳中存在的问题

        一是乡镇卫生院医疗技术人员严重缺乏、经费

      紧张、设备简陋。村民普遍的认为农村合作医疗制度报销范围窄、比例低，报销的医药费少。对小病、门诊补偿的比例很低。而一般来说，农民患上需住院治疗的大病相对较少，而头痛、感冒等小病时有发生，但不需住院治疗。

        二是村卫生所大都建在乡医家中，不合格，乡医普遍收入较低，待遇差。有局部的人认为局部定点医院不标准经营，乱收费，造成自己的利益受损。调查显示药品较贵、检查太多及乱收费是目前看病贵的主要原因。许多农户反映，同样一个感冒或其它小病，在私人医生那里只花二十多元，而到定点医院却要花费几百元，且不拿药医生不给说服用方式及病情。

        三是农村合作医疗机关有些工作人员效劳态度

      不够好，有些医院报销手续较麻烦。大多数调 查对象认为定点医院少，看病手续烦。农民就医大多数选择村合作医疗站以及个体医生。因为他们觉得这些医疗单位离家近，就医方便，药价廉价，收费低，效劳态度好。定点医院少，给农民看病带来不方便。

        对于教育

        1.乡镇政府应该把普及和稳固农村九年义务教育，加快开展农村职业教育与成人教育，充分发挥各级各类学校为新农村建设效劳的能力放在首位，建设社会主义新农村，是党中央从全面建设小康社会全局出发作出的重大战略决策。我们必须按照党的十六届五中全会的战略部署，全力以赴地做好农村教育工作，充分发挥教育的根底和

      引领作用，为建设社会主义新农村提供强有力的知识和人才支撑。

        2.可以组织实施好农村寄宿制学校建设工程，建设遍布乡村学校的远程教育网络，建立和完善城镇教师到农村任教效劳制度，加强农村教师队伍建设，提高农村义务教育质量。大幅度提高农村中小学经费保障水平，让所有农村孩子都能上学读书，同在蓝天下，共同成长进步。

        对于医疗

        1、加大政府的宣传力度，提高对农村医疗卫生工作重要性、紧迫性的认识。新型农村合作医疗制度是一项涉及千家万户、维系全市农民的民心工程。从调查情况看，政府要加大对农村医疗卫生的投入，逐步加大对农村卫生医疗的投入力度，

      加强根底医疗，这是解决农民“看病难、看病贵〞问题的一项重要措施。要进一步加大宣传力度，使各级组织和全社会都关心支持农村的医疗卫生事业，进一步增强使命感和责任感，努力做好农村的医疗卫生工作。

        2、加大资金投入，逐步改变乡村医疗卫生设施简陋的状况，是加强农村医疗卫生工作的重要一环。建议：一是乡镇卫生院实行收支两条线，在编在岗的乡镇卫生院人员工资实行统发，并安排一定资金有方案的购置和更新一些设备，特别是一些应急的抢救使用的设备。二是对村级卫生室进行整合，标准村卫生室功能及乡医的工作职责。三是扩大和延伸村镇环境卫生整治，进一步做好农村家园清洁工作。

        3、增加定点医疗机构的数量，方便参保农民就医。把有能力，医疗效劳状况好，设施先进，效劳态度好的医疗机构吸收进医疗合作制度中，让参保的农民可以根据自己的需要，自主选择定点医疗机构，方便参保农民就医。

        4、要十分关心重视农村医疗卫生这支队伍的建设。一是要加强思想教育和业务学习培训，不断提高乡镇卫生院人员、乡医、新型农村合作医疗工作人员的工作热情，医风医德和业务水平，更好地为村民效劳。二是要激活用人机制，争取更多更好的优秀人才到乡镇卫生院工作。三是建设好乡村诊所，提高乡医待遇。在新农村建设中把乡村诊所的标准化建设列入议

        程，逐步建设好诊所别离的村级诊所，配备好

      根本的诊疗设备，同时改善乡医生活待遇，让乡医老有所养，老有所依。

        5、国家可以调整补偿的标准，扩大报销的范围，不仅大病住院等情况可以报销，小病国家也可以帮助解决一局部，解决大多数人的需求。从调查资料分析，报销比例低是农民对新型农村合作医疗不满意的主要原因之一，因此，在已掌握一定信息资料的根底上，通过分析研究，及时调整补偿标准，使基金既不沉淀过多，也不出现透支，提高农民受益程度。

        六．后记

        建设新农村，是增加农民收入、繁荣农村经济的根本途径，是提高农业综合生产能力、建设现代农业的重要保障，建设新农村，是开展农村社会事业、构建和谐社会的主要内容，是缩小城乡差距、全面建设小康的重大举措。相信，在党中央、国务院出台的政策大力支持下，我国新农村建设会越来越好，只要我们万众一心，众志成城，新农村的建成指日可待。我们大学生也应该积极投入到建设新农村的大潮中，为新农村建设尽一份自己的力。

      第五篇：毛概社会实践报告  《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告

        高速公路塔山效劳区实践报告

        学 院 工商管理

        班 级

        工业1201

        任课教师

        任鹏

        姓 名 张哲宇

        学 号 20220706

        2022年 9月 1 日

        高速公路塔山效劳区实践报告

        张哲宇

        1.社会实践选题的目的及意义

        1.1社会实践选题的目的

        塔山效劳区作为辽宁省高速公路实业开展总公司下属的事业单位。而辽宁省高速公路实业开展总公司作为直属于辽宁高速公路局管理的国有企业，负责全省高速公路41个效劳区的经营管理。目前，全局共有职工12000多人，其中劳动合同工万余人，主要为收费人员及生产保障人员。因此，此效劳区的物价调查和经营模式可以作为我国国有企业的效劳产业的缩影。对此主题进行调查，可以粗浅了解我国社会现状。理论教学与社会实践是一个统一的整体，通过这些的了解，可以更好的学习理论体系和马克思主义中国化的理论成果。通过“理论之光〞社会实践活动，希望我可以更深刻领会中国特色社会主义理论所蕴含的道理，理解理论的实质，提高运用中国化的马克

      思主义的原理和方法能力。

        1.2社会实践的重要意义

        管理是个永恒的话题，管理的好坏决定团队是否能取得最后的胜利。人类开展进入21世纪的脚步已经来到, 科技的飞速开展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求, 要适应新的市场经济对人才的需求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 还要具备一定的综合素质, 除了要有较深厚的理论根底外, 更需要具有实际工作能力和实际操作能力, 所以只停留在书本上是远远不够的, 要求学生们具有较强的应用能力,实践活动那么是到达这一目的的必由之路。 现在许多在大学校建立的教学实践和社会实践体系, 越来越成为整个在校学生学习和受教育过程的重要组成局部。

        通过参与社会实践活动，使当代大学生了解中国特色社会主义建设的历史、现状和开展趋势，增强对国情和社会的认知，以坚决热爱祖国、热爱社会主义的信念，增强振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

        2.社会实践的主要内容

        2.1社会实践的具体安排

        8.25 从沈阳出发，坐动车去葫芦岛。

        8.25 到达葫芦岛，在同学家修整，准备调查问卷，打电话预约明天的访问。

        8.26 上午：吃完早点，打车去效劳站，向效劳站负责人了解目前站点整体状况和概况；

        下午：抽去各个部门的员工进行问卷调查，实体走访了各个岗位和办公室。 8.27 上午：参观效劳站及其后备仓库，了解效劳站运营状态；

        下午：负责人给我们详细介绍了效劳站的开展方向和效劳站建立时遇到的各种问题。

        8.28 参观管理人员办公室，亲身体验办公流程；

        8.29 上午：整理问卷，得出调查结论，并且查阅相关资料，了解当时的具体经济情况，写好大纲。

        下午：整理材料，撰写实践报告与心得体会。

        2.2社会实践的内容

        1 正是暑假期间，高速公路上的人流正是最多的时候，为了看到效劳区更真实的运营状态，特意的选择了周末人数比较多的时间段。我也走访了辽宁省高速公路上的塔山和兴城效劳区，去亲身体验高速消费的感受。进距离体验下午，我走入了水果店，发现各种商品市场价格多少都与日常市场有所不同，效劳员告诉我：这里跟旅游景区等地方相似，作为高速上仅有的休息区，这里的物品都是最好的，水果没有破损，烧鸡都是鲜鸡，而且这里的物价没有竞争，相对就可以高一些，但高速局总公司同样也有调控，确定最高的物价以防止坑害消费者的情况出现，商家同样也可以采取薄利多销的方式来卖货，有一定的自由度。

        3.实践感悟

        在实践中让我最有感触的一点就是在人与人沟通的沟通。供给站是一个与人交流比较多的地方，稍不注意说话方式就会引起一些人的误会。所以我们在说话，办事都应该学会察言观色，以最少的时间最好的方式满足不同人群的需要。在这次实践中，我掌握了许多东西，最重要的就是是我在待人接物、与人沟通方面有了很大进步。这个社会中有很多管理者，好的管理者会让人尊敬。想要成为一名好的管理者，就必须有好的管理方法，要想让你的下属听从你的管理，思考问题要从员工的角度去思考问题，多为员工着想，从员工的利益出发，让员工生活在一个心情愉悦，环境舒适的工作单位，这样员工才会心服口服为你工作。对于不同的员工用到不同的管理方法，有的人需要多鼓励，而有的人那么需要严厉

      批评和管教才能使其变好，作为领导，要应人而异，不能一味强求。而作为员工，我们要清楚自己每天要干什么，遇到困难自已及时解决，自己解决不了，也要及时请教他人帮助，而不能消极等待，总是被开工作。应该积极为公司的开展献计献策，以公司的利益为重，不要太计较个人的得失。这次实践同时也让我懂得实践的重要性，一切认识都来源于实践，这句话说得不错。实践是认识的来源，说明了亲身实践的必要性和重要性。当然，我不反对学习对我们的重要性，但是实践的开展才能不断促进认识的开展。人们去实践，从而发现问题，促使人们去解决问题，随着问题不断解决，人们认识就不断提高。实践，就是把我们在学校学到的理论知识运用到实际生产中去，让自己的理论知识有用武之地。如果我们

      只是学习知识而不去运用，最终我们也只是会纸上谈兵，理论应该与实践相结合。另一方面，实践也可以为以后找工作打下根底，在工作中能学到一些书本中所学不到的知识，要在以后找工作中有竞争力，就要在实践中不断的去学习，从各个方面武装自己。当然，选择的专业也很重要，选择了工业工程专业的我，在实践中自然比较关注自己这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的管理局部，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来我也是很开心的。因为在学校上课时都是老师在授课，学生听，大局部都是理论。这次实践本以为到了企业应该能应付的来，但实际情况却没有想象的那么容易。在学校，数字算错了可以改，但是在实际中，任何事情都绝对不能出错，因为一旦出现错误，就有可能会导致企业其

      他环节出错，就会使企业工作的效率降低，企业本身利益受到损失。因此，不管在今后的生活中还是学习上，都应该严格要求自己，只有这样才会成为一个对自已负责、对社会负责的有用之人。如果我们不能做到适应社会的要求，那么在竞争的浪潮中你将会失败，在社会上你也很难立足。在这次实践中我真真切切的感受到了在特色社会主义的制度下，对于经济与物价的适当控制为人民所带来的稳定与开展，假设是失去了这只“有形的手〞，社会将变得很乱，也坚决了我的决心。

        这一段时间所学到的经验和知识，是我一生中的第一笔精神财富。在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想教育，引导学生健康成长成才的

      重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪优秀人才的重要途径。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，正所谓“三人行，必有我师〞，我们可以向他们学习很多知识、道理。通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践

        2 活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和

      毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台。