▼幼儿园见习总结篇一幼儿园见习生活在不知不觉中结束了,在短短的半个月的时间里,自己也已经熟悉了幼儿园的氛围,习惯了那些吵闹的声音,习惯了那些可爱天真的面孔,习惯了每天和那些单纯幼儿一起玩乐,习惯了??尽管两周以来每天的奔波让我觉得很累,但我感到前所未有的充实与满足。很感谢学校给了我们这次见习的机会,也很感激幼儿园给我们提供这么优秀的见习场所,同时也感谢班级老师,阿姨和孩子们对我的帮助与认可,他们让我对幼儿园生活,幼师这一职业有了一个清晰而全面的认识。犹记得刚进园的子,为了孩子一切,为了一切孩子”,还有那贴心的双扶手楼梯,搞怪的哈哈镜,家园联系栏,丰富的角等等,所有这些设施都为孩子及家长营造了一个美丽舒适而又安全的环境。
幼儿园时刻以幼儿为本,所有工作人员见到任何小朋友都会热情的打招呼,也会给与幼儿及时的帮助与关心。但其实真正天的工作也十分辛苦,不仅需要配合老师的工作,还要照顾好孩子的生活,她清楚地了解幼儿的性格特征,及时幼儿入厕,喝水,帮助幼儿解决一些生活琐事。其实,不论是老师还是保育阿姨都把那些幼儿当成自己的孩子,提醒他们出汗了要脱衣,玩时要注意安全,给生病的孩子喂药,吃饭不能挑食,午睡后给幼儿扎辫子,整理衣物??她们的细心与耐心保证了这些幼儿的成长。
幼儿园课程包括五大领域以及游戏活动,代课老师也有一定的授课方法,在我高,我彻底明白了原因。不管老师教授什么课程都有明显的导课程序,以吸引幼儿注意,在授课环节中,注意与幼儿的沟通互动,尽量使全班幼儿都能参与其中,为提高幼儿还会给幼儿一些惩罚,老师的教具都是制作,颜色运用也有一定的科学性。总结以上,短暂的见习生活让我懂得:1.幼儿园是幼儿成长的实践地,我们要给幼儿最好的成长环境,幼儿园内的设施,各种主题墙,幼儿玩具,日用品等都要以幼儿为本,注重幼儿身体发展,发展;2.对待幼儿要有耐心、爱心、细心、信心、责任心,不能纵容孩子的坏毛病,也不能对孩子一味的批评指责,更不能心存偏念,区别对待,我们要懂得保护他们,关爱他们。
爱心固然重要,但过度的好心会阻碍幼儿发展,不利于幼儿锻炼自己,也不利于幼儿独立自主能力的养成;3.作为老师要更好地约束自己,文明、礼貌、诚信,为幼儿做好榜样,不体罚、不虐童,保护幼儿身心发展;4.我们要努力学好理论知识,专业技能,理论联系实际,通过见习的所得着重培养自己不足;5.学会观察幼儿行为,语言,并能分析幼儿性格特征,运用正确的理论知识给幼儿适当的引导与等等。这两周的生活是我人生道路上重要的指向标,尽管人们都知道幼师的尴尬现状,轻看幼师的地位,但这依旧不能改变我要成为幼师的初衷,因为我清楚地知道:当早操音乐响起时我内心的狂喜;当听到孩子稚嫩的声音:“老师我好喜欢你!”时内心的感动;当看到孩子那纯真的笑脸,搞怪的鬼脸时的快乐;当一群孩子围着我玩耍时自己内心也想要有个孩子的强烈愿望??我想这就是我想要的生活——单纯、充实、幸福而又美好!我知道自己离当一名幼师的理想还有很远,但我相信这段见习的回忆将是我克服任何困难的信念与动力,让我能珍惜往后的时光,努力学习理论知识,不断充实自己。我坚信自己可以实现自己的理想,同时也相信中国幼教事业会发展得更完善,期待自己以后也能为中国幼教事业做出自己的贡献!▼幼儿园见习总结篇二我是_市_学院初等教育学院,08学前本二班的一名学生。
在20__年11月15日,在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。一向以来,我认为,做为一名幼儿园教师,异常容易,无非是每一天带着小朋友们一齐做游戏,适当教给他们一些他们能够理解和理解的知识,可到了幼儿园才明白,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子必须要语言和蔼可亲,表情和动作必须要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合教师,去学习这些。
教师才会觉得更容易。我去的是大班,大班的孩子理解本事比中小班的孩子都强的多,可是却都比他们难管,因为他们有更多自我的想和主意,受自我,理解和理解教给他们的知识,真很多事情不会听别人的,教师必须有必须的方法,才能把他们管好。否则,孩子会把教师弄的手足无措。
异常是作为一个一点经验都没有的新教师,想管好孩子们更是困难。首先,他不了解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面素质的是太不容易了都不了解。所以,最先应当做的就是去理解孩子,从每个孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常有家长沟通,这样教师和家长联合在一齐,更有助于孩子的发展。
这五天以来,真的让我获益匪浅,教师教会了我好多东西,这些都是我在学校所接触不到的。此刻我明白,要做好一名教师,光有理论是远远不够的,实践也占据十分重要的位置,必须要理论和实践结合,才是最重要的。每一天上完课孩子们快要吃饭的时候,教师总是给我们讲一些有助于我们发展的事情。
教我们如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子。什么时候该对他们笑;什么时候该对他们严肃。她是个有经验的幼儿教师,如果按年龄算,我觉得她并不大,但如果按经验算,她应当算个老教师了。
她把她的好多经验都传授给了我们,我真的好感激她不仅仅如此,她还给了我们异常的机会;去给孩子们讲一节课,让我们煅炼一下自我。按学校规定,我们是没有资格去讲课的。我们这次只是去看教师如何上课的,吸取宝贵的经验,以利于我们以后的发展。
我和同学来合作,讲了一节音乐课和课。刚去到孩子们的面前,真觉得很紧张,有些语无伦次的感觉。提前准备好的教案也忘的一干二净了。
就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了。开始运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字,闹了三个大冷场,问题提了好半天,孩子们都愣住了,之后孩子们的回答完全跑题了,我怎样拉不回来,紧张之下,我有叫了个“同学们”,孩子们对同学这两个字异常陌生,又尴尬了好一会儿,最终教师给我们做了点评,指出了我们的不足,这次机会真的让我学到了好多的东西。实习这次见习所收获的不仅仅是课外知识,也是一次深刻的经验教训,为以后的实习打下了基础。
期望以后有更多的机会去实践。▼幼儿园见习总结篇三实习工作圆满结束了,回顾这半个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的简便,能够说我们在不断地历练,不断地提高,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。能够说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基矗下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子的目光。
但经过指导师的引导,我明白了,在上课的过程中,你自我首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自我是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在课中,场地必须要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。
你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在经过实习,使我在中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的本事,把理论和实践结合起来,提高实践动手本事,为我们后走上幼教事业道路打下必须的基础。▼幼儿园见习总结篇四这是相互促进共同来帮助我们的孩子更好的发展的一种新的模式。首先老师执教的托班活动《甜甜的草莓》,以木偶剧的方式让孩子感受与别人分享是一件快乐的事,鼓励幼儿愿意与他人分享。
这个活动很生动的以一种简单易懂的方式把老师想给孩子的那种分享意识潜移默化的适当的点播给了孩子们,整个活动很有趣,故事也很可爱很适合托班的接受能力很好的完成了基本目标。但这对托班孩子是否真的就学会分享不画上等于号。只是让孩子有这样一种分享意识存在。
所以这个影子便很好的把这次见习活动带到下一个环节。通过活动的现场观摩,让家长近距离的贴近孩子的幼儿园生活,让他们发表各自的见解互相交流达到帮助孩子教育孩子引导孩子更好发展的方式。在家长沙龙环节中家长收获到了很多!虽然每个家长都知道要有分享的概念,但往往因为社会家庭对孩子的极大爱待使一些分享意识淡化,从这样的活动中可以让家长们加深对这个观念的重视。
以便更好的培养帮助孩子们成长。家长之间的互相交流更可以让一些好的教育方式理念得到肯定,相互吸取经验从学校和别的家庭中得到一些好的实践方法。这样在幼儿园里的沙龙活动更可以让家长在活动中更了解孩子与老师。
使这三维得到更好的统一和接触。让家长有教育的概念教育能力也得到提高~其中教师也是相当重要的一个环节。活动中的老师绘声绘色的给孩子们带来了一堂有趣的课,家长也可以现场感受老师和孩子相互联系看到教师对孩子点播的过程。
可以与家长进行沟通有所提高。教师也需要相当程度的专业知识这样来帮助家长理清观念,来总结归纳。起一个重要的作用。
最重要的还是要了解班上的孩子有一个正确的教育观眼里有孩子爱孩子。这样才能正真打动家长,才能更好的给孩子们成长与发展的阶梯指引他们道理培养一个个优秀的孩子。在这样一个精彩的见习活动中我也收获了不少。
我了解了一种新的教学与沟通的模式。可以通过家园互动来帮助更了解孩子的一些情况。有意识的时时刻刻把孩子放在眼中,协同家长关心帮助培养每个孩子。
同时对自己也有很多的要求,我们作为老师必需要有一定程度的专业素质,专业知识和专业准备。不仅要懂得如何教育更要懂得如何沟通相互作用。这次见习真的带给我一种新的对以及教儿童一种新的想法~我想我会吸取这些好的部分,在以后的教育教学过程中不断努力的帮助每个家长培养每个孩子。
▼幼儿园见习总结篇五一周的时间转眼即逝,我们在新安幼儿园也完成了自我的最终一岗。在这一周中,我不仅仅了解幼儿日常生活活动,还看到了教师对工作的热情和职责感,对幼儿的爱心和耐心。经过这次的见习,让我真正了解幼儿教师是那么的不容易。
时间虽然短暂,但却丰富了我们的生活,让我们受益匪浅。最终、感激王安任教师为我们幼师班付出了这么多,为我们争取这么好的机会,多谢教师,也多谢班主任对我们的调教。
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