新闻实训报告总结 新闻实训报告总结2000字

        一、实训项目名称：新闻编辑实训

        二、实训日期：2012年12月3日至2012年12月7日

        三、指导老师：谭潞

        四、同组人：李珊珊符妍妍王雨胡欣张致君钱斐斐胡国琴

        五、项目实训目的:通过一周对新闻编辑的实训,我了解到了一定要好好学习专业知识，掌握装也技能，提高我们的工作效率，这可以方便我们的工作和学习等。所以我真诚的感谢老师对我们的教导，也希望以后能有更多的机会锻炼自己，对老师的辛勤付出我无以为报，我只能用我的实际行动来报答你们，我以后将会更加努力，把知识学好，把技术掌握好，努力让自己成为新时代的有用之才.

        六、实训内容：在没开始试训之前，我粗略的翻了下《新闻编辑实训指导手册》，在我看来，这些课程的安排都是对我们这半学期所学专业课程的总结和实践。而实际上,开始上课的时候老师就让我们以团队的方式存在，那时有意识的在训练我们的团队观念，合作意识，沟通交流能力,个人在团队中如何发挥才能的能力。

        作为一名新闻工作者所要具备的主要工作素养大体也就是这些.辑操作步骤与流程。我们开始分组进行报纸的定位和栏目规划，以小组为单位撰写报纸的策划方案。根据我们组报纸的定位，确定我们的报纸名称是《mom&baby》,我们又根据指导老师的意见确定了传播的内容，读者定位，报纸水准以及报纸的风格特色等。

        要存疑稿件,对报道效果较难把握的稿件有总编辑或编委会集体审定后作出决定。表现编排思想和内容空间.编排手段是安排版面所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式.版面编排手段包括字符，图像，线条,色彩。版面布局结构是版面各组成部分之间相互联系的形式,包括版面的布局结构，题与文的布局结构两个方面。

        在版面设计方面,编排思想是版面设计的指导思想是版面编辑根据对各篇稿件的评价在版面上恰当安排这些稿件的整体构想。编排思想与报道思想是一致的,并且要体现报道思想。下午我我们开始计算出准确的稿件篇幅，文字稿件以基本栏为计算单位，图片以对角线方法放大或缩小，折算成栏宽，行高。

        标题换算成相当于正文文字的篇幅，注意留白。然后画版样，先确定头条，图片，专栏,刊头的位置。一般是先占版面的四角,与周边地带，然后设计标题与正文排列，并且要注意使用正确的画版符号.解自己的学习情况，实在是获益匪浅啊.通过一周对新闻编辑的实训，我了解到了一定要好好学习专业知识，掌握装也技能，提高我们的工作效率，这可以方便我们的工作和学习等。

        所以我真诚的感谢老师对我们的教导，也希望以后能有更多的机会锻炼自己，对老师的辛勤付出我无以为报，我只能用我的实际行动来报答你们，我以后将会更加努力，把知识学好，把技术掌握好，努力让自己成为新时代的有用之才.实训的实践虽然短暂，但我所学到的只是颇多，我认识到实训其实是对每个综合能力的检验，要想做好手上的事，必须要有一定的动手能力,因为每个学习的过程都是理论指导实践的过程。我相信，这次的实训会为我以后的工作奠定下一定的基础!在实训期间,当然我们也会遇到一些操作上的难题,有时候需要老师对我们进行指导，但也有些时候只要自己耐下心来自己琢磨，困难也就迎刃而解。有些题目自己不会或者已经遗忘，在仔细思考之后依旧想不起来,这时候请求老师或者同学帮忙，记忆比较深厚，相信以后都不会再忘记了,可以通过这些方法点滴的积累自己的学习经验，逐步地提高自己！实训虽然时间短暂，但我们所学到的东西颇多，我们知道实训其实是对每个人综合能力的检验,要想做好手上事物,必须要有一定的动手能力.当然一定知识的积累是必不可少的.除此之外老师所讲的每一言每一句都使我们受益匪浅！反关当今社会,我们国家正在以讯雷不及掩耳之势向前发展。

        作为新时期的大学生,尤其是一名普通的专科生，我们所要掌握的技能也应该更加熟练与精湛！只有这样，我们才不至于被淘汰与冷落，才能在今后有一席之地。篇二：新闻专业大学生（记者）实习报告(实习总结）范文新闻专业大学生实习报告

        （一）

        一、实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。

        实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。

        实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力.新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的.真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻.实习是由课堂走向社会的新闻学的实习内容主要有以下几个方面:1.实地采访只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访？新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作.实地采访是新闻的来，到群众观众去"，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事.3.编辑整理当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说：“文怕修改”,只有修改，才能写出精辟的文章。

        还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题.其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。

        三、实习收获在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活.在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。

        还有电视新闻的写作，广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的“识"、“才”、“学”，认识到了记者和编辑的关系。通过这次实习，自己的社会实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的实习主要是面向社会的过程，映尽量做到以下几个方面：1.尽可能多的让每一个实践者走出去,到才能提高新闻制作的效率,提高高科技手段的运用能力,新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼平台.4.记者应当在采访写作中打破陈旧的模式,要富于创新思维。

        新闻单位要鼓励记者开拓创新，不要被一些陈旧的模式所束缚，要创新思维,更新观点。5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己动手操作的机会。初学记者的经验不足，应当更多地接触一些新闻的制作过程,运用到实践中去，应该多动手操作。

        实习,是非常重要的一步,在实习中提升能力,在实习中学习都是非常关键的，抓好实习，是关键的，迈好这一步，是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科,它具有真实性和新鲜性,时效性特强的学科，新闻更是注重实践的学科，所以应抓好实习中的每一个环节，深刻体会，认真学习。

        （二）实习情况简介实习时间：x月x日—x月x日实习单位：xx报社xx报指导老师：xx发稿情况:共130多篇；其中，独立写稿100篇,独立策划专题6篇.实习报告共分为两个篇章（经历篇和感悟篇)和一个小总结经历篇大三上半学期,因为已和xx老师有过几次交往，并参与了几次采访活动，所以参与这种盛会。

        走之前,他特地交代关注教育网站,有新闻及时通知他。全国两会王老师离开小插曲在两会结束的短短十几天里，适值报社改革,报社主编工作调整，王老师成功当选科教文卫部主编,上任以来，他基本上都是把写稿的机会留给我，他曾对我说，自己也是从实习生过来的，知道实习生的不易.xx报规定，主编也要写稿，但只要达到10分就行，多写无益。因此，王老师的写稿任务少了，为了锻炼我,他平时就让我跟其他老师多跑跑，并且每天坚持写科教文卫日记。

        每天看《河南商报》、《东方今报》、《郑州晚报》以及其他主流媒体有关报道，并对本部门相关报道与本报稿件进行对比、点评。每天王老师再结合编前会意见稍加补充，会将其发给部门各记者，以备改进工作.有时候，王老师没时间，还让我打电话催稿等，因此，部门其他老师开玩笑地称我“主编助理"。专题策划王老师每天上、下午各开一次碰头会，因此高校、教育厅这一条线基本我来跑。

        王老师如今不光要忙高校线，其他记者的线都要操心，给他们提意见、策划专题等。高校方面的专题，一般就落在了我的身上。在此期间，我共独立参与策划性的大稿6篇，其实，最能展示一个记者水准的就是专题策划。

        感悟篇感悟1：敬业、勤奋是记者的“核心竞争力"感悟2：：记者代表着一种责任王老师批评：“要是见报了，人家没错，你弄错了,丢人不丢人？”另一次是3.15维权.当时，另一位记者让我去采访。其实,新闻通过事实来体现作者的观点倾向。但面对摆在眼前的事实，你是偏向群众还是群众的公仆？这里面存在着利益问题，群众可能是想通过投诉占小便宜，群众公仆也可能真的是不作为。

        这中间就存在着一种责任问题，需要记者来平衡。喻国明箴言：媒体的责任在于当社会要哭时，不让大家哭得更伤心；当社会要笑时，不让大家笑得更狂妄。感悟3：:细心采访、认真观察是高质量稿件的关键例如招聘会采访，怎样才能在众多招聘会中提取亮点，抓住特别的东西，找到“独家点”？这就要细心的去观察每一个细节，耐心、充分的去获取现场报社其他记者的关系;二是出差时和其他报社记者的关系。

        我感到那真是截然不同的关系啊.和黄老师，我要恭恭敬敬、唯唯诺诺、一声不吭，就像下级对待领导;和报社其他记者程度次之；到了出差和其他报社的记者搭上,那简直是另一番天地，男的可以勾肩搭背有如哥们兄弟，女的有如姐弟同窗（从最优越处论之,非通例）。这话似乎讲得过于夸张，但是如果从心理感觉上去体验对比,这种比喻好象的确无误。不能排除的因素是，我那复杂的性格.我相信和我的性格迥异的人也许可以做到将上述两种关系“合二为一”，或者将差距拉小。

        但是对于大部分的人恐怕都不能例外.其中的原因我是这样看的：我在黄老师、在报社的其他记者面前，我是实习生，他们是我的指导老师；而在其他报社的记者面前,我不是实习生——我想单凭这一点事实就已经足够造成以上截然不同的心理差距了。然而，我发现，黄老师和报社的其他记者对我的这种恭恭敬敬、唯唯诺诺的表现并没有感到愉快，或者并不表示欣赏;而从我个人的角度，实话说,我对自己的这种行为也没有愉快之感，却是有一种厌恶，有一种对自己的不满。2.it、家电类新闻的线索我的观察结果是：一是来自网上（含新华社）,尤其是重大新闻；二是来自企业的邀请。

        似乎单这两条线索就已经足够让记者跑腿.记者熟悉了it、家电行业之后，对快捷的网上新闻能比较敏捷地做出分析判断，然后度量出某种视角去采写。（新快报的it新闻似乎总是比网络媒体慢大半拍，有时是几天！）所以黄老师叫我多关注网上新闻，而不是被动地等待企业的新闻邀请。黄老师把一些来自企业邀请的出差机会给了我，而他没有去，这说明那次活动在他看来一定不会太重要,如果很重要他一定会亲自出马；我出差回来后写过几篇消息稿，只有很少的短篇发表了，而大部分没有刊发，黄老师也没怎么过问，从这一点也证明企业的邀请不能算作新闻线索的主要来源。

        3.克服出差的恐惧说来惭愧,实习前我有轻度的“出差恐惧症”,尽管我曾走南闯北，无所畏惧.至于和记者、企业人一道出行在外，对我还是可挽回也就少谈罢。幸运的是我在实习地为我“解围”,为我“圆场”,把我置于有利的位置。既然如此，我又何必自寻烦恼呢？相反，一旦我发现别人有把自己置于不利位置的迹象时,而这个迹象竟然可能是由我而起时，似乎自己反倒有责任去为他（她)“解围”了。

        所以，我在出差中遇到两件怪事：一是电脑商报的一个记者仅凭我主动说了几句话就认为我是外向型性格；二是南方日报的一个记者恭维我说，“你看起来很像记者耶！”（像记者并不值得高兴吧？）因为那次我主动和他们搭讪，并说他们看起来像在校学生。我每次出差都受到了公司很好的款待，并被其他记者看成是正式记者,除非我说出自己的真实身份或者因为我自卑而自贬身份.终于,出差的恐惧感逐渐得到克服。再一个就是在现在的时常经济的利诱下,作为一个新闻工作者很容易受到不良因素的侵蚀，导致其笔下的文章与事实有所偏差，连最基本的职责都忘记了，在报社我看到了有些不负责任的记者为了小利益而不顾廉耻和尊严，后来才得知,在今天这种工作和生活氛围里想要远离尘埃，不食人间烟火是基本不可能的了！我知道现在社会环境就是这样的,我不去适应也是没办法，我知道以后的路我也会慢慢的适应社会中的一些很繁杂的东西,这是很重要的事情，这是最难适应的东西，我会逐渐的适应。

        以后当记者的路也许会很漫长，不过我已经想好了，我会慢慢的适应，做好一个记者，起码要和他们有所区别，这就是我,我会一直正直的走下去!篇四：新闻类实践报告《实践报告格式》前言.。.。.。

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        .。.....。11.3实践结果。

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        ..。11.4实践总结或体会。.。

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        ...21.5正文字体。...。....。

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        .。23.2实习内容..。......。

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        ..。..。32.2.1实地采访。

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        .32。2。2访后写作。

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        3编辑整理.。..。..。

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        ..。.。4___班级：_________姓名：_____学号：____实践单位：xxxx公司实践时间：2010年—-月-—日至2010年——月--日共-—天关键词：目的、内容、结果、体会、总结

        一、实践报告正文

        1、实践目的：主要介绍实践的目的,意义，实践单位或部门的概况及发展情况，实践要求等内容。

        这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。

        2、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

        3、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等.分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。

        4、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。

        总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

        5、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右

        二、实践报告内容1.实习目的细致的讲，实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。

        因此搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说也是很重要的。从一个学生的成长过程来看，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用，就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。

        我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值.实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。

        新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢"新闻。

        实习是由课堂走向社会的(1）、实地采访只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作.实地采访是新闻的

        (3)、编辑整理当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章.还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。

        三、实习收获在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。

        真正做到了不怯场,运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领篇五：新闻实习报告范文新闻实习报告范文xxxx年9月至今，历经5个月的实习,从无知到有所知,从陌生到逐渐熟悉，从悠闲到忙碌，路越来越清晰，有一种坚强不屈的力量驱使着，成长的代价是付出心血和汗水。

        不再徘徊,不再迷茫,责任就在脚下,“天不负有心人”，勇敢接受挑战，接受磨练.不停地劝慰自己，就为了“磨练”二字，不能成为邮政体制改革的弄潮儿，就要成为其精彩变化的一滴小浪花!在市场部实习,让我明白了其作为各业务发展的牵头作用，明白了管理职能中策划、执行、监督、控制、改善的现实运转状况。在电子商务局实习却让我感受到了服务每一环节的重要作用,明白了和大客户维护良好关系的重要性，懂得了营销不仅要策划，还要付出艰辛的执行！中秋节后一直在办公室实习,期间感受颇多.2008年中旬以前，由于办公室空间狭窄，但的是为了偷懒,每一天都把自己藏在复印机旁边，我的任务仅仅是交纳每个月的水电费,其次就是管理单册库房。这两项不需要多少智能的工作，常常却是繁杂和劳累的，对于我不能不说是一次次体力上的挑战.一次又一次，请小工将一袋又一袋沉甸甸的单册从分拣室搬运到单册库房，然后由自己卸袋，并将每一扎按归类将之上架，每每工作完毕，满身沾满了灰尘.而交纳水电费也要在办公室、计财部、自来水公司、供电局四个点之间来回跑动。

        一直咬牙坚持着，不停地鼓励自己这是一种有益的磨练，谭姐都能吃苦都能做好的事情，为什么自己要软弱呢?吃点苦或者吃点亏并没有什么损失,反而是人生中另一番苦中带甜的滋味,而且只是一点小小的苦和一点点的磨练而已。尽管是做简单的工作,但谭姐也教会了我什么是新闻工作，特别是参加黔西南日报社培训后，对于“消息”、“通讯"“图片新闻”等有了更清晰的认识.通过耳闻目睹，信息秘书的工作程序、方法渐渐明朗。在与安群共同摸索学习的期间，他作为一个男生的敏锐、机智也渐渐成为我要学习的闪光点。

        我也深深明白,如果我能留下承担新闻宣传工作，也不是因为他这方面的能力不及我，更不是说我有新闻敏感或者有新闻工作的天赋，其实无论是从性格还是能力上，他都适合做办公室工作，这也是大家有目共睹的。元月中旬后,暂时开始独自一人承担信息秘书工作，压力和责任接踵而至，我思索着，路上想，睡前想要怎么样才能很好地接待这个不可不重视的责任。工作一件接着一件来临,统计2007年对内对外的新闻稿件并按相关规定一篇一篇地计算稿费然后汇总；串联2007年重大邮政事迹;修改xx县先进材料；做好全州经营服务会议暨工作会议的新闻宣传；跟踪报道邮政抗雪凝天气工作和州局领导春节慰问工作。

        这期间,不仅仅要做“”捕捉有新闻价值的材料，回办公室后整理材料写成新闻稿件，及时编辑发布在《xxx南邮政信息》。在这半个多月以来，通过报纸、网络等新闻媒体，一有空就阅读别人的新闻作品，学习新闻工作的思维、语言。当《邮政局多种举措确保赠阅〈人民日报〉及时投递》发表在《今日兴义》时,我瞧见了一道希望的光，接着《贵州安龙县邮政局代办业务发展快》又在《中国邮政报》上刊登,再接着《黔西南日报》上又刊登了一篇《邮政启动航空运送积压特快邮件》,春节前在《黔西南日报》及《今日兴义》先后发表了《黔西南邮政“金州六绝”家乡特产礼盒投放春节市场》。

        当看到自己的文章变成铅字刊登在报刊上时,信心、胆量和勇气逐渐壮大，我坚信“努力”二字的光和热，它是成就梦想的重要步骤,一路挥洒汗水只为了“精彩人生”。时常感觉压力沉重的分量，也会担心自己是个失败的“继承者"，但也庆幸自己有这样的经历,新闻工作的路是艰辛的，同时也是精彩的,从小到大,也曾梦想自己能用笔秆子触碰一些闪耀的思想,现在也正走在路的开端，不管定岗后,自己能否继续这样的工作,哪怕是当成业余职业也会将这种愿望延续.感谢领导的苦心栽培！感谢人力资源部给了我一个良好的学习机会!感谢唐主任的指导!感谢谭姐、黄哥、彭哥、董哥的细心帮助！这一路的成长，凝聚了你们亲切的关怀!路的开端，我瞧见了自己的缺陷和不足，谦虚学习是唯一弥补不足的良药。