汽修专业实习总结 汽车维修毕业实践报告

        汽修专业实习总结汽修专业实习总结1转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结汽车修理工程训练岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

        一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力气。

        在汽车修理工程训练岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力气、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取，主动的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我的感受就是：我们在学校学到了很多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

        同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合汽车修理工程训练岗位工作的实际状况，认真学习的汽车修理工程训练岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

        通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

        二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。在汽车修理工程训练岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

        虽然开头由于阅历不足和熟识不够，觉得在汽车修理工程训练岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身探寻缘由，和同事相互沟通，熟识到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快生疏工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，生疏自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对汽车修理工程训练岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据汽车修理工程训练岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成汽车修理工程训练岗位工作的任务。

        两个月的实习工作，我时常得到了同事的好评和领导的赞许。

        三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。从高校校门跨入到汽车修理工程训练岗位工作岗位，一开头我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点无望，开头的热忱有点消退，完全找不到方向。

        但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于关心同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，认为正确而不怀疑自己确定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位同学到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

        四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

        在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级支配给我的各项工作的同时，还能主动主动地关心其他同事处理一些内务工作。个人的力气只有融入团队，才能实现的价值。实习期的工作，让我充分熟识到团队精神的重要性。

        团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。

        很多人时常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以关怀每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是留意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。

        五、存在的问题。几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作力气上还有待进一步提高，对汽车修理工程训练岗位工作岗位还不够生疏等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。汽修专业实习总结2在实习中，我把握到了汽车的发动机、底盘、车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法；还了解了汽车检测、修理制度；生疏了汽车的各个零件；并把握到了检测工具的使用；汽车的各个系统常的故障诊断及排除的一些简洁的技能。

        实习对我们每个人都是特殊重要的，通过实践和我们学的理论结合，就变得简洁懂了，就能把这一门专业学好，总之，实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。

        1、在人文素养方面的收获：通过这将近半年的实习，我经受了很多、付出了很多，同时也收获了很多。俗话说付出就有回报，我认为正确而不怀疑我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。

        下面我就谈谈自己在这几乎半年的时间中的收获。在劳动纪律方面我能够严格要求自己，切实的生疏到纪律的重要性。自觉遵守天津博信的各项规章制度，做到严于律己，更多的体会到劳动纪律的重要性。

        由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上，终极导致发生严峻的事故时却没有力气爱惜自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律，前人不会没有事规定这些纪律，正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财宝。平安意识方面我们知道自己的平安很重要，平安意识应当时时刻刻的在我们脑海里。

        就在实习这段时间我生疏到了平安意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司特别的留意平安意识的培训，在这期间各单位依据方案，结合本部分工作实际，制定本单位的培训方案，让员工认真执行，有方案、有资料、有实施、有记录、有总结，要真正的起到效果，进步职工平安意识和平安技能，确保我们的人身平安。从中我学到了很多，我们要留意平安意识的学习，更要把平安意识时时刻刻挂在心上确保不会发生平安事故。

        2、自身分析：在实习的过程中，我在学校把握的基本理论学问不能运用到实践当中，没有发挥自己的专业优势，没成为一名有学问有技能的高素养人才。但是通过这次的实习，我由度上说明白你学习力气的强弱，所以，学习成果是他们特殊看重的一点。因此，我们首先要学好自己的专业学问。

        其次，他们看重的就是我们的社会实践力气。这一点就要看我们平常的实际动手及操作力气。

        3、职业进展规划：职业规划不仅是对职业的规划，更是对人生的规划、对自我的规划，这更有利于自身的进展和缔造。

        在自我职业规划之前，或许你是一个静静无闻、兢兢业业、脚踏实地的工，但在认真的规划之后，你就是个主宰者，至少是自己的主宰。人生的规划少不了动力和目标，而这个目标就从规划开头。在这里我深刻的理解了联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量，虽然在前期我的工作特别枯燥就是喷漆，刚开头的时候还不能接受油漆的味道到后来也就习惯了，当然也学到了一些基本的喷漆方法。

        汽修专业实习总结3同学实习是汽修行业最重要的实践活动之一。是理论联系实际,应用和巩固所学专业学问的一项重要环节，是培育同学们力气和技能的一个重要手段。毕业实习是一门专业实践课，是同学在学习专业课程之后进行毕业设计时不行缺少的实践环节。

        它对于培育同学们的动手力气有很大的意义，同时也可以使同学们了解传统的汽车制造修理工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是同学走向工作岗位的必要前提。通过在莒州大众、莒县晨宇汽车销售服务有限公司的实习，同学可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的熟识，增加对社会的适应性，将同学融合到社会中去，培育同学的实践力气，缩短从一名中职同学到一名工作人员之间的思想与业务距离，为同学毕业后社会角色的转变打下基础。

        虽然实习已接结束了，听专业科同学说：“回想过去的点点滴滴，同学感觉学到了很多东西，感觉很充实。”本次实习给同学影响最大的是，规律思维力气排出汽车故障的力气得到了很大的改善，汽修原来就是一种很严密的学问，它需要一个不断反复不断订正不断改进的过程。通过实习，同学们短暂的实习虽匆忙结束了，但通过本次实习，同学却开阔了眼界，有了很多的感悟。

        实践出真知的道理对于同学有了更深的理解。理论是死的，实践才是活的，在实习过程中同学看到书上的理论是如何应用于实践的，有了先进的生产设备，精细的故障排除程序，娴熟的操作技巧，最终才有了汽车高品质的产品。“纸上得来终觉浅，绝知次事躬行。

        ”说的很有道理，在今后的学习和工作过程中同学将把从书上学到的东西进一步更好地用于指导实践，同时在实践中进一步检验和完善自己的理论体系，以便更好的服务于实践。只有实习，才能让同学感受一个真实工作的需要，才能确定同学是宠爱做争论还是宠爱去修理工作；只有实习，才能辨别同学对于一个工作是虚拟的幻想还是真实的宠爱，便于关怀进行职业方向的选择，也可以在几个实习体验之后选择相对比较宠爱的职业岗位；只有实习，同学才能模拟体会在真实的职业岗位上其他人对于同学做人做事的要求；只有实习，同学才能知道学问的用处与学问的缺乏，才能在学校选课、课程听讲与理解方面有了新的角度，学习的觉悟性才会有相当的提高；只有实习，才能让同学对于老师、同学供应的学问与其他书面的学问有了辨别与辩证的力气，才有了质疑的底气，也可能有了形成自己主见的依据，甚至直接关怀你比其他不实习的同学更快成熟。所以说实习有许多好处，这些不是虚无的，它是真实可体会到的，那么同学们又何乐而不为呢？同学们还有什么理由不去仔认真细，踏踏实实的实习呢？汽修专业实习总结4这学期，在教务处和实训室的领导下，我们汽车修理专业坚持训练教学理论的学习，主动参预和开展教学争论活动，完善和改进了教学方法和手段，为提高我校汽车修理专业的理论和实践教学质量做出了确定的贡献。

        一、完成的工作和取得的成就：

        1、在开学时完成两个方案的制定，分别是日常教学方案、实践教学方案。

        2、为了改善汽修试验室，学校的几名老师与培训室合作，多次到永琏汽修厂检查整车及相关备件的选购状况。到学期末，大部分相关选购工作已经完成，剩下的工作需要学校相关部门和老师来完成。

        3、6月中旬，学校老师组织同学去永琏汽修厂进行教学和科研活动，组织参观他们的试验培训设备，听取大师们的介绍，并与他们相互沟通课程设置和培训支配的阅历。

        4、企业开设的实训课程很多，比如《发动机拆装》和《汽车底盘拆装》等。学校已经聘请了车库的主人来教授实践培训课程。

        通过各种实训操作，同学的实践力气得到了提高，取得了良好的效果。

        二、学校建设为了使教学常规化、规范化，近年来学校大力开展实训室建设，重点是汽车修理和老师培训。每学期开学时，依据上级部门的教研方案和本专业的教学内容，有针对性地制定本群体的教研活动方案，并在学期结束时认真总结教学活动。

        这个群体的老师主动参预学校各级部门组织的教研活动。学校特别留意师资培训，努力提高老师的整体实力。面对汽车行业的新形势，汽车修理专业同学的新特点，参预培训等学习形式，努力提高自身素养，强化专业理论和实践技能。

        三是加强校本争论，主动开展汽车修理专业课程改革近年来，随着汽车专业办学规模的不断扩大，传统的理论和实践教学模式难以适应专业教学的进展。因此，学校组织专业老师，进行广泛争论，不断探究新的理论和实践教学模式。经过几年的争论，取得了良好的效果。

        目前，汽车修理专业理论课教学接受应用模块化教学模式，实施“项目教学法”；实训教学实行具有我校特色的“小班化、模块化”实训教学模式。依据课程内容，结合汽修企业的实际状况，10—20人一个小班一个模块，多个培训模块（包括汽修、电工、电焊、钳工、空调制冷等。）每学期都细心设计，基本涵盖了目前汽修企业对汽修人才的技能要求。

        当然我们学校规模小，还有很多不足。我们将来需要向其他学校学习。对于试验室的建设，这个组的几个老师需要努力。

        认为正确而不怀疑在学校领导的关怀下，汽修专业确定会取得很大的成果。