健康促进社区工作总结(共) 健康促进社区工作总结怎么写

时间:2023-07-19 11:44:42 文档下载 投诉 投稿

        健康促进社区工作总结(共14篇)充实健康教育领导小组组织机构,进一步发挥以社区领导干部、居民小组长为主体的健康教育网络的作用。建立健全健康教育专(兼)职人员。

        2、加强培训,提高素质办好健康教育居民学校,以社区健康教育为主,组织居民群众积极参与健康教育学习培训、座谈,努力提高社区居民素质。

        健康教育学习培训每年不少于两场,做到授课有计划安排、有记录,开课率达100%。

        3、广泛宣传,增强意识广泛开展各类宣传教育活动,大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识,每季度更换一期宣传内容,引导居民养成健康的生活方式,形成人人讲卫生的好风尚。

        4、创新方式,丰富载体探索创新健康教育活动方式,广泛开展丰富多彩的健康教育。开展上街入户宣传并发放健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力,同时举办健康讲座,以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健咨询,开展健康保健培训。

        5、突出重点,狠抓落实今年重点做好流行病的防治、宣传工作,宣传怎样防治的基本知识。

        开展全民爱国卫生运动,消灭四害孳生地栖息场所,降低蚊虫密度。

        6、开展控烟教育,构建和谐社区积极开展倡导不吸烟、不敬烟、主动戒烟宣传以及吸烟危害健康等宣传活动。加强对公共场所、单位的控烟宣传,并设立禁烟标志与制度,让无烟场所真正走进社区居民的生活。

        7、加强重点人群教育,推进人口素质全面提升以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

        XX健康促进社区工作总结内容为进一步推进全民健康促进行动,拓宽群众获得健康知识的途径,增强群众健康保健意识,提高广大干部群众健康生活方式行为形成率。按照《麒麟区创建国家卫生城市健康教育工作实施方案》要求,我镇以加强健康教育阵地建设和网络建设为主线,采取综合干预措施,全面加强健康宣教工作,主要做好以下工作。我镇成立了健康教育工作领导小组,成员单位涵盖全镇各站所、各村(社区)、各企事业单位,领导小组定期召开会议研究部署全镇健康教育工作。

        各单位、各部门也相继成立了健康教育工作组织机构,做到有人员、有制度、有计划、有措施,健康教育网络建设进一步健全,健康教育工作稳步推进。镇政府下发了加强健康教育工作的实施意见,进一步明确了各单位、各部门健康教育工作职责,各单位、各村(社区)按要求配齐了健康教育工作所需设施设备,如电脑、投影仪、照相机等。全镇有健康教育服务所12个,健康教育活动室30个,健康教育宣传栏28块,健身广场15个,老年活动中心18个。

        各中小学均设有健康教育专兼职人员,有领导分管,有开展健康教育工作所需的设施设备和场所,开设健康教育课达100%,注重培养学生养成良好的卫生行为,学生健康知识知晓率≥90%,健康生活方式与行为形成率≥80%。各学校健康教育开课率、课时、教材、师资、评价等资料整齐规范。健康教育列入病区常规工作及整体护理措施,通过口头、文字、声像等形式向病人及家属开展入院、住院、出院健康教育,并积极参与社会性健康教育工作。

        镇卫生院及各卫生所门诊设立健康教育咨询台共计13个,设立不少于2平方米的健康教育宣传栏13块,全年更换健教宣教内容6期次。开展医务人员健康教育专业培训4次,培训覆盖率达90%以上,全年发放《麒麟卫生》、《三宝卫生》、健康折页、健教处方等健教资料万份,开展健康讲座72期次,公众健康教育现场咨询活动12次,义诊8次,健康知识宣教覆盖全镇人口。各村(社区)设有健康教育专兼职人员,有分管领导,成立了领导小组,形成健康教育网络,基层健康教育网络覆盖率达90%以上;各村(社区)定期入户上门发放健康教育宣传资料,结合社区实际,开展健身、文化娱乐、科普知识宣传等活动,举办社区健康教育知识讲座,开展健康教育问卷调查,持续提升居民健康知识知晓率。

        各种健康教育档案的收集整理归档工作规范。镇直各站所、各企事业单位均成立了领导小组,安排有健康教育专兼职人员,配置了开展健康教育所需设施设备,经常性对单位职工进行卫生知识与环保知识教育;结合行业特点开展好公众健康教育活动,设置健康教育宣传栏,定期更换宣教内容,做好健康教育相关资料的收集整理归档工作。能结合群众关心的卫生热点问题和有利于提升居民健康素养的卫生常识,做好健康教育工作的宣传报道。

        镇机关、卫生院、中心学校采取有效措施,积极开展创建“无烟单位”活动,各单位设置了醒目的、固定的禁止吸烟标志,制定了控制吸烟的制度与措施,开展了吸烟危害及控烟知识宣传活动,并定期检查评估控烟成效,营造无烟环境,争创无烟单位。健康教育是一项长期工作,是持续提升群众健康素养的重要措施,我镇将进一步强化健康教育阵地建设和网络建设,以群众需求为导向,以突出特色为主线,不断丰富健康教育的载体与内涵,持续提高广大干部群众的健康知识知晓率和健康生活方式行为形成率,为建设和谐三宝、健康三宝做更大的努力。

        一、指导思想坚持以人为本的科学发展观,以人民群众的健康为着眼点,以改善市民工作、生活环境,提高市民健康水平和综合素质为宗旨,强化健康促进,积极干预和控制影响人群健康的危险因素,坚持推进城镇综合管理,持续推进人与环境和社会的全面、协调发展。

        二、总体要求继续按照整体推进、个性发展的健康社区建设工作原则,广泛发动社区居民,充分利用社区资源,组织各类社会团体的支持和志愿者的参与,大力开展健康促进工作,努力形成全民健康促进支持系统,不断增强居民健康意识和行为能力,全面提升健康服务能力,满足居民健康服务需求。

        三、工作目标

        1、全面启动健康社区建设工作,紧密结合创建国家卫生城市这项重点工作,进一步推进健康社区工作的深入开展。

        2、按照市、区的总体要求,结合社区实际情况,发挥社区的资源优势,确保健康社区建设工作任务的全面完成。

        四、工作任务

        一、提高认识,成立健康工作小组,做到有人抓有人管。保证我社区健康教育工作的顺利开展。

        二、结合社区实际,积极改善小区环境,组织村(居)委、社区单位和专业队伍,开展居民区内环境卫生整治活动,发动广大居民从身边的小事做起,参加社区公共场所环境卫生公益劳动,倡导社区居民树立关心和爱护公共环境的意识,提高群众对社区环境的认同度和满意率,逐步形成良好的社会风尚。

        三、全面宣传普及科学健身知识,广泛开展全民健身运动,进一步加强社区内各类体育健身器材建设,保持设施完好。利用社区体育设施,积极组织各种项目的体育锻炼活动,吸引和鼓励更多的居民参加一项固定的体育运动,使居民的健身活动具有更强的目的性和针对性。

        四、加强舆论宣传,利用黑板报、宣传栏等形式向居民宣传健康促进行动的必要性、意义。

        做到家喻户晓,人人皆知,人人参与。动员居民从我做起、从小事做起,让自己健康、让大家健康,在社区内形成追求健康生活方式的浓厚氛围。全年组织健康专业人员为居民进行健康知识讲座4次,提升社区居民健康水平,促进健康社区建设。

        五、配合有关部门,组织居民参见健康家庭评选活动,选出的健康家庭符合健康家庭标准,对辖区其他家庭起到带头示范作用。021年达到国家社区评定标准的目标,持续推进安全社区建设,取得了较好效果。

        一、2021年工作回顾

        (一)扎实开展健康知识宣传活动。

        老年人健康促进项目组到社区医院和网站上收集老年人健康知识,印成宣传单,本小区内向正在玩耍、打牌、聊天的居民们宣传健康知识和一些应急常识。发放老年人健康安全常识,提高居民安全意识,提醒弱势群体合理饮食,锻炼时注意的安全事项。老年人健康促进项目组在小区路边设置了老年人健康专题宣传栏6块,对老年人常见病和慢性病的预防和保健提出建议。

        (二)关注空巢老人健康行动。关注空巢老人的身体健康,为空巢老人建立的帮扶对象,一对一服务。老年人健康促进项目组定期入户走访空巢老人家庭,探望他们的身体健康状况,宣传安全与健康知识,帮助做些家务,使这些空巢老人心情愉悦,对空巢老人健康长寿尽一份力。

        (三)“爱心助老志愿者”健康行动。一是入户服务。老年人健康促进项目组组织志愿者走访有精神障碍、身体长期生病的老人弱势群体,耐心地和老人沟通,听取老人的需求,通过这样的交谈倾诉,排解了老人的精神寂寞,让老人的晚年也能得到情感上的慰藉。

        老年人健康促进项目组为专业特长的志愿者配发血压计、听诊器等设备5套,组织志愿者联合开展入户健康服务活动,为身体状况不便出门的老年人进行健康体检服务,对老年人健康提出建议,送社区和社会的关爱。二是小区义诊活动。华兴服务处坚持每年开展便民义诊活动。

        2021年,由老年人健康促进项目组组织一些有专业特长的志愿者和辖区医院的志愿者参加,为老年人健康助力。他们为老年人进行义诊和健康咨询,对老年人关心的健康问题、安全用药问题进行解答,每年接受义诊的老年人约1000余人,深受居民的欢迎。

        (四)关注高龄老年人健康行动。

        多年来,我们关注高龄老人,坚持为社区高龄老人过生日,为金婚老夫妇照纪念影,送去社区组织的温暖。社区服务站建立了高龄老人管理台帐,每年排出老人的生日日程表,2021年,老年人健康促进项目组将一活动注入健康新意,和站领导、社区党支部书记、区长、爱心助老志愿者一起,手捧鲜花和生日蛋糕,带着最美好的祝福探望老人,为老年人过一个别致的生日,并为老人进行健康检查和用药安全检查,为老年人的健康长寿送去祝福。

        (五)为老年人安全用药把关,为老年人健康出力。

        根据社区老年人希望能学习到正确的常见病用药知识;希望社区管理者及时清理在社区推销虚假药物、发放医药小广告人员等等需求,老年人健康促进工作组联合社区医院的医师和“爱心助老志愿者”,组成居家用药检查小组进入社区长期服药的老年人家中,开展询问老人服用药物情况,针对老人常用药品给予专业指导,为老人识别清查家中过期药品等服务活动。2021年开展的检查服务活动,检查老年人住户269户,清理过期药品69件。与此同时,老年人健康促进工作组联合辖区巡逻队,对在小区推销虚假药物、发放医药小广告人员进行专项整治和清理。

        这次行动清除推销虚假药物和发放医药小广告人员13人,清除墙头推销虚假药物小广告余处。

        (六)持续做好老年人健康体检工作,为老年人健康把关。坚持做好老年人健康体检工作,为老年人健康把脉。

        仅2021年就为离退休老同志体验7000余人。老年人健康促进项目小组克服体验人数多、年龄大、居住分散,体质、性格各异等诸多困难,搀扶或背负行动不便的老年人配合社区医院进行体检,确保体检任务如期完成。

        (七)持续做好老年人健康教育,指导老年人科学养生。

        每年不定期的聘请社区医院专业医师举办居民健康知识讲座,在此基础,老年人健康促进项目小组又在各社区服务站开办了老年人健康知识讲座,使社区居民更好地了解健康知识和理念,减少盲目就医或购买假药,促进健康生活。老年人健康促进项目小组还为老年人购买了健康知识手册,发放给老年人和身体多病居民,让他们从中受益,指导健康生活。

        (八)组织老年人开展形式多样的健康娱乐活动。

        2021年来,老年人健康促进项目小组和处工会一起,以文化(体育)艺术节为抓手,发挥老年文体骨干、文体协会和文化场馆作用,联合开展贴近生活、贴近群众、贴近实际、喜闻乐见、全员参与的文化艺术体育活动,激发老同志的参与热情,丰富了社区文化生活,不断满足社区居民多层次、多样化、多品位的文化需求,有力地促进了社区和谐稳定。老同志们乐在其中,锻炼身体,愉悦身心,陶冶情操。2021年,我们共举办文体活动23场次,参加活动的老年人约6000人次。

        通过以上活动,社区老年人的健康安全素质得到了进一步提升,对去年抽样调查的100名社区居民进行回访,对开展本项目的满意率达90%以上。社区老年人健康安全知识的知晓率提升到92.5%。危害因素:饮食结构不合理、体育或休闲活动不适宜、运动量不合理、用药不安全、作息时间不规律等得到有效改善。

        二、下一工作打算

        1、继续将社区老人积极健康向上的精神生活和良好的生活习惯纳入《和谐示范小区、社区文明楼栋、社区文明单元、社区文明家庭、文明居民评选条件》,形成齐抓共管的良好氛围。

        2、继续将以上活动内容纳入社区常态化管理,进一步规范社区老年人健康安全的管理,并在此基础上持续改进。

        3、继续开展社区形式多样的老年文体娱乐活动,使老年人锻炼身体,愉悦身心,为实现“六个老有”过上健康快乐的晚年生活创造条件。

        4、继续加强在社区内普及急救知识和安全常识的宣传培训力度,加强小区内老人养生保健知识的宣传,主要以老年人正确的常见病用药知识,尤其是空巢老人、孤寡老人等特殊群体家庭,做好宣传讲解工作,提高老年人的健康安全知识,防止居民听信在社区推销虚假药物、发放医药小广告人员的宣传,强化科学养生观念。2021年12月31日根据**市卫生局、**市**区疾控中心关于健康行为干预的工作意见,为更好的推进本社区卫生服务工作,加强健康教育工作,改善和提高居民卫生健康意识,形成良好的卫生生活习惯,特结合我社区实际情况,制定**年度的社区健康促进计划:

        一、领导分工明确,网络齐全:由社区卫生服务中心**院长负责分管,中心社区科具体负责,内科、门诊科和医院保健科等协助,各社区卫生服务站共同参与。

        二、持续加强医院健康教育,开展形式多样的健康教育工作:

        1、要加强培训:要把健康教育纳入日常工作和行风建设,每年要有90%以上的医务人员至少接受一次健康教育专业培训。

        2、要开展健康咨询:中心设有导医咨询台,接受各类健康咨询,发放相关的健康教育处方(50种以上)等资料;采用健康教育讲座等多种形式开展住院病人健康教育,住院病人相关知识知晓率达80%以上。

        3、要设立健康教育专栏:门诊和病房均应设立健康教育专栏,面积不小于3平方米,且板报每月更新,橱窗每二月更换一次,留有底稿和照片;

        4、要开展社区健康教育:发挥中心在医疗保健方面的优势,每年组织人员开展社区人群健康教育活动8次以上;倡导开展“创无烟医院”活动,有禁烟标志,医务人员要以身作则,带头不吸烟,为病人创造一个无烟的就诊环境。

        三、持续加强社区健康教育

        1、要扩大社区健康教育的覆盖范围,力争每个社区的健康教育覆盖率都达到90%以上;

        2、要充分发挥社区卫生服务站的作用,和民政、残联、老年协会、村(居)委会、妇联、计生办等加强合作,开展多种形式的健康教育与健康促进活动,全年举办各类大型健康教育活动>4次,知识讲座≥12次,各重大卫生节日均有宣传,资料齐全;

        3、各社区村(居)委会有固定的健康教育专栏不小于3平方米,经常更换,各服务站做好登记汇总工作;

        4、全年免费发放各类健康教育宣传材料>20000份给社区居民,入户率>85%,艾滋病防治宣传资料入户率>4%;

        5、开展高血压病患者的健康行为干预:确定以**委高血压病社区规范化管理项目病人100人为健康行为干预对象,干预开始时间为**年**月,结束时间**年**月、评估时间为**年**月。

        6、根据社区的实际情况,组织医务人员以义诊、讲座、发放宣传资料等多种形式开展常见病、多发病的健康教育工作,促进社区居民建立起科学、文明、健康的生活习惯和生活方式,提高农民的健康水平,使得社区居民基本卫生防病知识知晓率>80%。

        7、加强对公共场所工作人员的卫生知识培训、管理。

        8、加强与新闻媒体的合作,宣传健康知识,普及卫生知识。

        四、持续加强学校健康教育

        1、与辖区内学校配合,落实好中小学校健康教育课程,开展心理健康教育工作;

        2、对学校食堂、教具、厕所、教室采光等进行健康评估,对工作人员进行卫生健康知识培训

        3、抓好学校健康教育专栏建设。每所学校至少建一块健康教育专栏,面积不小于3平方米,且定期更换一次。

        五、做好资料收集工作:要认真做好健康教育资料的收集整理工作。

        平时做好工作的记录、相关资料的收集,严格按照要求进行整理归档。对相关材料应进行单列整理社区护士岗位培训试题(学生用书)3.健康行为包括、预警行为、避开危险环境及戒除不良嗜好。4.危险行为包括、不良疾病行为及违反社会法律道德的危害健康行为。

        5.制定健康教育计划的步骤包括需求评估、评价标准。6.婴儿期主要的健康教育对象是7.依据对社区居民健康威胁的严重程度选择,应当优先进行健康教育的问题是、相关危险因素影响面大者、与疾病转归结局有密切联系者。8.进行任务分析时能力因素包括、态度,行为技能包括交流技能、与决策技能。

        9.讲授法每次使用时间不宜超过10.使用讨论的方法时每组讨论人数以11.角色扮演主要用于改善12.示教与反示教是培训13.依媒介的特性不同,健康教育资料可以分为

        三、单选题1.个人的健康状态在影响健康的因素中属于2.属于C型行为模式的是A.吸烟B.酗酒C.缺乏运动D.高脂饮食E.情绪过分压抑3.下列属于基本健康行为的是A.平衡膳食B.定期体检C.预防意外伤害D.保持情绪稳定E.戒除不良嗜好4.与冠心病密切相关的行为模式是A.A型行为模式B.B型行为模式C.C型行为模式D.D型行为模式E.E型行为模式5.为了解社区居民对高血压知识的掌握程度,某社区护士抽样调查该社区居民100位。回答正确率达到合格标准者60人,其中包括正确回答所有问题者20人。则该社区高血压知识合格率为A.30%B.40%C.50%D.60%E.70%6.为增加糖尿病患病高危人群对糖尿病的了解,某社区护士计划开展讲座1次。

        该护士共管理具有高危因素的居民50人,参加讲座者45人,则该次活动的暴露率为A.50%B.60%C.70%D.80%E.90%7.社区护士成功进行健康咨询的基础是A.建立相互信任的关系B.宽松的沟通氛围C.敏锐的观察能力D.丰富的专业知识E.解决问题的能力8.健康教育中最常用的教育方法是A.提问B.讨论C.讲授D.角色扮演E.案例分析9.培训操作技能的最重要的方法是A.讲授法B.角色扮演C.案例分析D.提问与讨论E.示教与反示教10.印刷类宣传品中最常用的是A.标语B.宣传单C.宣传画D.录像带E.电视广告11.C.修改人类基因信息D.消灭病员微生物E.改善自然环境13.直接影响社区居民接受健康教育的动机与愿望的因素是A.家庭经济条件B.居民职业状况C.受教育程度D.生活习惯E.年龄状况14.依据制定健康教育具体目标的要求,以下目标中合格的是A.人人保持正常血糖B.通过健康教育使居民改变不良生活习惯C.通过健康教育使居民健康知识知晓率达到80%D.通过一年的健康教育,降低社区糖尿病患者的死亡率和并发症的发生率E.通过1年的健康教育,使社区内体重指数超过28的老年人中有30%体重指数下降到24以内15.A.具体B.可信C.可测量D.可完成E.明确方向16.A.对谁B.实现什么变化C.变化程度多大D.如何测量这种变化E.在多长时间之内实现这种变化17A.卫生知识合格率B.卫生知识知晓率C.干预活动暴露率D.行为流行率E.行为改变率18.健康咨询基本步骤中实际上发生在咨询的每一个步骤当中的是A.问候B.询问C.接受反馈D.讲解基本知识及方法E.帮助咨询对象作出合理的选择19.使用讨论法进行健康教育时应当保证讨论时间不少于A.1分钟B.1~3分钟C.3~5分钟D.5~10分钟E.10~15分钟

        四、多选题1.不良生活方式对健康影响的特点是A.变异性大B.广泛存在C.潜伏期长D.特异性差E.协同作用强2.下列属于基本健康行为的是A.平衡膳食B.定期体检C.合理运动D.预防意外伤害E.保持情绪平稳3.依据危险因素的可干预性确认健康问题的依据是A.优先选择明确的致病因素进行健康教育B.优先选择可测量可定量评价的项目进行健康教育C.优先选择能用最低成本达到最大的效果的项目进行健康教育D.优先选择社区居民能够接受、操作简便的项目进行健康教育E.优先选择可以预防控制、有明确健康效益的项目进行健康教育4.下列指标属于健康教育效应评价指标的是A.卫生知识合格率B.卫生知识知晓率C.干预活动覆盖率D.干预活动暴露率E.行为改变率5.提问与讨论适于培训A.知识B.态度C.交流技能D.决策技能E.操作技能

        五、简答题1.简述健康的含义2.简述健康促进的策略3.简述制定健康教育具体目标的基本要求4.简述健康咨询的基本步骤5.简述宣传画的制作要求

        六、论述题1.结合工作实际论述社区人群评估的内容及意义2.结合工作实际论述社区健康教育重点对象及主要内容开设健康教育每二个月一次,全年共6次,资料整齐规范,定时发放。

        四、医疗卫生健康教育走向常态化、规范化。设立健康教育咨询台,不少于2平米的健康教育宣传栏,更换内容每年4次,发放健康折页、健康教育处方400余份,开展健康讲座、义诊12次,现场资料,让健康知识覆盖辖区居民。

        五、争选无烟环境,创建“无烟单位”。积极开展创建“无烟单位”的活动,设置醒目的固定的禁止吸烟的标志,开展了吸烟危害及控烟知识宣传,营造无烟环境,争创“无烟单位”。健康教育促进工作,是一项长期工作,我站将以居民需求为导向,不断丰富健康教育的内涵,持续提高广大居民健康知识的知晓率和健康生活方式,努力使社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

        太白街社区卫生服务站2021年12月26日

        1、我院领导高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入全院绩效考核内容之一,建立健全健康教育内容,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组,把健康教育工作落实到人,层层抓健康教育工作,把,特成立健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。

        我医院把健康教育工作作为重要工作来抓,村卫生室能积极配合,认真筹划,我院将定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。

        2、我院及各村卫生室共设置健康教育宣传栏,定期更换宣传教育内容,我院共宣传健康教育栏12期,及时协同村卫生室向辖区居民发放各种健康教育宣传资料22415余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。

        除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4.25计划免疫宣传,碘缺乏病,艾滋病等宣传资料。破除迷信,提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架,发放各类健康教育处方、健康宣传资料、《健康新语》等读物,可供居民就诊时取阅。

        3、利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“3.24”结核病防治日。肿瘤宣传周。

        “4.25”计划免疫日。“4.26”疟疾宣传日。及三“八”妇女节“5.31”世界无烟日等组织我院医务人员在人群密集的地方举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育随访咨询。

        同时发放各种宣传材料12500余份,免费测量血压4892人次。

        4、对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。同时我们通过门诊宣传、及入户随访等形式,向患者及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。

        为了大力推进健康素质促进工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提高我乡居民健康素养综合水平。我们今年开展健康知识骨干培训6场,开展健康教育活动18次,参加人次4225人次。

        5、认真贯彻落实市政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我院积极开展了控烟教育,制定了《医院禁烟制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,诊室、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。

        二、存在不足:

        1、个别卫生室健康教育工作流于形式。

        2、健康教育知晓率低。

        三、改进措施

        1、更好地协调各部门之间的关系,以便在工作上更好地协作。

        2、加大人力物力投入,更广范围、更深层次做好宣传工作,提高群众的自我保健意识。

        3、加大健康教育工作的督查力度,每季度对及村卫生室健康教育工作人员进入考评,对照制度,奖惩分明,促进健康教育工作的顺序有序开展,力争把我街道的健康教育工作开展的更好,再上一个台阶。20xx年我院将根据新的规范要求,全面有序,保质保量的完成各项工作。

        医院健康促进工作总结篇2为了切实提高20XX年我辖区内居民健康教育知识知晓率,增强居民自我保健能力,提高居民健康素养。在上级主管部门的正确指导以及我院领导的带动下,我们在各村卫生室全面展开健康教育知识宣传、宣教工作。为了更好的将健康教育工作落到实处,各级领导积极抓落实、层层把关、医院及各村卫生室定期健康教育知识讲座,使辖区居民自我保健水平有了全面的提高。

        现将今年半年工作总结如下:

        1、院领导的高度重视,把健康教育项目纳入了20XX年绩效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了村级健康教育工作,制定了20XX年健康教育工作计划、明确了健康教育岗位职责。根据基本公共卫生均等化健康教育服务要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人员工作职责》等。

        在院领导的高度重视下,各科室积极配合,认真筹划,统筹安排,定期为居民为居民开展健康知识宣传,播放健康知识宣传光碟,利用“世界健康知识宣传日”开展公众健康咨询活动,向广大居民传播健康卫生知识。

        2、16个村卫生室共设置健康教育宣传栏16处,定期更换宣传栏内容,半年来共刊出3期,防保员协同医院向辖区居民发放各种宣传资料4000余份,宣传资料内容具有针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。在医院门诊大厅配置播放器播放光碟,采取通俗易懂的语言这一全新的健康教育宣传阵地,大力宣传居民均等化服务的健康教育知识,提倡广大居民自觉养成良好的卫生习惯。

        3、利用各种形式,多渠道、全方位的开展健康教育宣传活动。在结核病防治日、世界卫生日、世界无烟日等特殊节日组织医务人员在姚店子集市人群密集的地方举行健康教育宣传活动,开展健康教育公众咨询服务,同时发放各种宣传资料3000余份,免费咨询达3000人次,免费义诊1670人次,免费测量血压2600人次。

        4、对门诊患者、0—6岁儿童、孕产妇及各类人群免费发放各种针对性的健康教育处方。

        同时我们通过门诊宣传、电话回访等形式给患者及家属开健康教育处方、散发宣传资料,为了促进居民健康水平,普及了健康教育素养66条基本知识和技能,进一步提高辖区居民健康素养综合水平,我们半年来完成了医院健康教育知识讲座6期卫生室共96期,接受教育人群1800人次,并开展了健康教育公众咨询4期。

        5、为了更好的做好健康教育工作,医院利用例会期间对各村卫生室人员进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。

        6、我们还对我们还对辖区幼儿园、学校青少年人群开展了健康教育知识指导,并进行了健康教育现场测试,健康教育知识知晓率和行为形成率均有所上升,指导学校定期刊出健康教育知识宣传。

        根据上级卫生行政部门对今年农村健康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作计划,投入部分经费,成立领导小组,由工会主席分管负责,布置任务,分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定防保科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,在今年的活动中,取得了较为满意的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增强防病意识,逐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济发展作出巨大贡献。医院健康促进工作总结篇3

        一、健康宣教阵地建设概况目前村卫生室有宣传栏18处,医院黑板报2处,医院内设置专门健康宣教栏3处。

        二、村健康宣教主要作法充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、通过健康讲座,面对面个人健康咨询、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。

        1、加强健康宣教队伍的建设配合上级部门深入村开展面对面的健康宣教,17家村卫生室责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。

        2、加大健康宣教专项经费投入。为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识,加深印象。

        健康教育处方15种。其它针对性的宣传单1种,播放针对常见病、慢性病、传染病防治健康宣教视频6种。

        3、积极开展健康宣教“三进”活动。

        一是重点开展农村慢病健康宣教。针对慢性病专门多次开展高血压、糖尿病、发放宣传资料20XX多份。20XX年针对60岁以上老人及其它人群,开展慢性病、常见病防治及科学防病等健康讲座及咨询活动3次,责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,通过户外展板,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

        二是重视对学校的健康宣教。

        4、有效开展大型室外主题健康宣教。20XX年共开展大型室外主题健康宣教活动1次。

        宣教内容包括:4.25预防接种日宣传、高血压日宣传。并出宣传栏8期。

        三、居民健康行为得到了很大的改善。

        1、居民卫生意识得到提高。

        2、居民个人习惯得到了提高。

        3、家居环境、卫生环境得到了改善。

        四、存在不足:

        1、健康教育工作计划不明确,完成健康教育讲座数量过少。

        2、健康教育经费、设备、工作场所不足,不能适应创卫健康教育工作的需要。

        五、下半年的工作计划

        1、进一步完善健康教育工作制度明确职责

        2、加强村级健康教育宣传阵地建设。

        按规范设立健康教育宣传栏并定期更换宣传内容。

        3、加强控烟宣传和健康教育工作力度,开展多种形式的健康教育宣传、健康咨询活动,编印和分发多种健康教育宣传资料,进一步提高村民对健康教育工作的认识程度、健康知识知晓率和行为形成率。

        4、加强学校健康教育工作的检查和业务指导,普及学生健康知识和健康行为。

        5、进一步规范医院健康教育工作,加强医务人员健康教育专业知识培训,提高病人健康意识和防病知识。

        6、认真搞好本单位健康教育信息的报送及档案管理工作。一年来,我院按照上级卫生主管部门的指示精神,认真布置全面落实健康促进医院工作,特别是医院领导班子非常重视由一名副院长亲自主抓,而且派一名专职人员负责此项工作,经过全院医务人员的共同努力,我院圆满地完成了健康促进工作。

        现总结如下:

        一、健康教育整章建制

        1、医院成立健康促进工作领导组织

        2、制定各项有关健康教育与健康促进工作的制度及各类人员的职责。

        3、制定健康促进工作的长远规划,本年度计划。

        4、医院对全院职工进行了健康体检,建立职工健康档案。

        二、健康教育宣传

        1、医院定期组织向社区专题健康讲座,截止11月6日前已完成12次专题健康讲座

        2、门诊大厅、安装了电子视屏健康教育联播系统,主题明确、形式多样、生动有趣、可看性强。

        3、门诊部、住院部各科室结合本科特点每季度出宣传板报一期,图文并茂,版面清新活泼、温馨、美观、文字通俗易懂。

        4、门诊设置咨询诊台、导诊员、健康教育处方健康教育宣传单、宣传手册等,方便就诊病人健康咨询和心理咨询。

        5、在院内急诊、咨询台、眼科门诊设置了全自动电子自助血压计,免费为来院就诊患者进行测血压。

        6、义诊、卫生日宣传:我院除按上级卫生部门指定地点宣传外,还利用院内大厅进行健康教育宣传、义诊和卫生日宣传截止11月6日前已完成10次。

        三、健康教育培训

        1、通过不同形式、不同内容对门诊病人、住院病人进行健康教育培训,使病人接受了针对性的健康教育,了解了相关疾病防治知识和常识,同时缓解心理压力,使其配合治疗,促进早日康复。

        2、深入到辖区对相关人员定期进行健康教育培训,使其增强健康意识,提高健康知识水平,养成健康的生活方式。

        3、为了加强本院医务人员的健康教育,我们采取了请进来送出去和本院自己组织等分批、分层次进行多种形式的健康教育培训,培训后进行考试、考核并与资金等挂钩。通过培训使医务人员提高了健康教育的理论与技能水平,丰富了自身健康知识,促进了健康行为,增强了医务人员的健康素质。

        四、控烟健康教育控烟管理是一项艰难工作,医院领导非常重视,建立了禁烟工作领导小组和工作小组,并定期召开控烟工作会,会议内容包含:各项戒烟制度及措施并监督落实。医院在全院范围内两次召开控烟相关知识培训会,内容涉及戒烟干预技术应用等。医院各临床科室、行保处、物业均设立控烟监督员及巡查员,对住院患者进行健康宣教,提供戒烟健康服务。

        控烟办联合疾控科定期进行专项培训及督导检查,并要求科室按时完成控烟监督日、周、月记录表。医院开设戒烟门诊提共戒烟服务为周边社区居民提供戒烟健康服务,在医院庭院文化中体现控烟文化,在医院门口、各病区楼道、设立禁烟标志,并在西小院设立吸烟区。总之,在这一年里,我院健康教育与健康促进工作在上级主管部门的指导下、医院领导的重视下、全院职工的共同努力下出色的完成了各项任务。

        同时工作中也存在着不足,如工作力度有待于进一步的提高,奖罚兑现不好,各科室宣传板不够及时等,这些不足有待于我们在明年的工作中改进,争取在新的一年里取得更大的成绩。2021年11月4日病”、“如果怀疑患了肺结核病,请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰”等5条主要信息。并与县疾病预防控制中心合作,印制了宣传单500份,向切克台村村民发放;二是进一步完善了“行动”的组织领导;三是严格按照《全国亿万农民健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作;五是组织召开全镇“亿万农民健康促进行动”领导小组会议,全面总结xx年全镇的行动工作,并对xx年的工作做出安排部署。

        在县爱卫办的安排部署下,镇健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣传。5月31日是在做好全市健康教育工作的同时,镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作,在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传材料800余份。

        总之,一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩,社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久,如有的地区领导重视不够,工作经费紧张,工作发展不平衡等,这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的发展。随着卫生改革的不断深化,健康教育工作必将会有新的突破,走出一条适宜的发展新路。

        健康促进工作总结进一步加强了对健康教育工作的领导,完善了县、镇(乡)、村(居委会、社区)三级健康教育网络,明确各级专兼职健教工作人员。开展了基层专兼职健康教育人员健康教育和健康促进理论、技能、干预措施及评价方法的培训。各乡镇结合乡村卫生人员例会,“以会代训”开展健康教育工作方法和技能的培训、学习,促进了健康教育工作常态化、规范化,工作水平不断提升。

        结合慢病示范区创建工作,分别对莲塘镇、蒋巷镇、塘南镇、幽兰镇开展了健康教育巡讲活动;此次健康教育巡讲主要为居民们仔细讲解高血压的概念,病因,症状,危害以及健康生活方式,合理饮食,戒烟限酒,适量运动,心理平衡等。还对健康素养的问题为居民们做了详尽的介绍。希望全县居民通过健康的生活方式,远离疾病。

        每次讲座结束后,现场还发放了限量油壶和食用盐勺等支持健康生活方式工具,为居民们讲解正确的用法,并为到场的居民测量血压、血糖。针对居民提出的疑虑与担忧,耐心、细致地一一解答。此次巡讲活动全县听课群众共2100余人,通过巡讲,强化了我县居民的卫生健康意识,使他们更加认识到健康的生活方式、及时体检、参与慢性病普查的重要性。

        居民们纷纷表示,这次讲座令她们获得了不少实用知识,思想上也更加重视了,同时还纠正了健康方面的一些误区,着实受益匪浅。联合县总工会志愿服务队健康生活方式进社区活动进入莲塘镇体育馆小区,对所辖居民进行健康生活方式、慢病知识进行宣传,得到社区居民的一致好评。积极做好重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育与健康促进,制定了切实可行的突发公共卫生事件应急健康教育预案,及时制作相应信息传播资料并快速发放,组织相应的科普知识宣传活动。

        对公众开展预防和应对重大疾病和突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强了公众对重大疾病和突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。中心宣教人员到县委办、县政府办、县财政局、县教体局等政府机关单位开展了埃博拉出血热及登革热防治知识宣传,下发宣传手册650余份。在莲塘镇维也纳广场,县疾控中心制作了8块展板,6位专业人员积极热情地解答了过往群众的现场咨询并向过往群众发放埃博拉出血热及登革热防治知识宣传单XX份,并同时对沿街店铺发放宣传手册XX份,接受宣传2600人次。

        新闻宣传工作已从“被动”变为,“主动”,实现了根本转变。在县电视台分别开辟了健康365专栏,紧密结合广大群众普遍关心的卫生热点问题,开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育,健康教育节目每天播放一期,在南昌县政府网站开辟慢性病防治知识宣传专栏,专栏内容主要为宣传日活动报道、公益广告宣传、慢病科普知识宣传等。向广大读者传播慢病预防等方面的健康知识。

        同时还利用澄碧湖广场的大型电子显示屏开展以公民健康素养66条、创建慢性病综合防控示范区等为主要内容宣传,宣传健康理念,传授健康知识,深受广大民众的喜爱,使健康理念和健康知识深人入人心.我县以开展五类重点场所示范点建设工作为抓手。全面落实学校、医院、街道社区、各行业单位、新闻媒体、大型公共场所健康教育工作。健康教育宣传栏覆盖到辖区内各医疗机构。

        各学校、城区重点企业、大型公共场所、各居委会、各村。健身场所和健康教育活动室也覆盖到全县各村、各居委会,各场所结合时令季节开展健康教育讲座及健康教育课,定期更换健康教育宣传栏,广泛宣传健康教育知识,宣传内容丰富,图文并茂,生动活泼,群众喜闻乐见,对传播健康知识起到了良好的作用。根据南昌市健康教育所促进行动项目要求,以“人人具备基本卫生知识,人人掌握基本健康技能,人人形成健康生活方式”为目标,在全县范围内积极开展健康巡讲活动,从20xx年7月至今,在县中心会场,开展领导班干部及机关干部健康知识讲座两次,在辖区学校和社区开展健康知识讲座四次。

        积极开展健康素养进农村、进社区、进学校宣传活动,覆盖人群达3000余人,咨询与讲座的内容以及健康四大基石,重点传染病防治、健康素养66条、儿童伤害预防、合理用药、口腔健康、烟草控制等方面为主,让群众对如何养成健康的生活方式有了更加深刻的认识。我县以慢性病综合防控示范区创建工作为平台,积极开展四类全民健康生活方式行动示范创建,形成覆盖辖区所有镇(街道)的全民示范基地,发挥示范战点的典型引领作用,树立慢病防控工作新标杆。目前全县已形成一批全民健康示范区、示范食堂餐厅、示范学校等四类基地,打造示范社区5家,示范餐厅5家,示范单位5家,招募全民健康生活方式志愿者200余名,成为倡导全民健康生活方式和实施慢病防控的重要载体。

        机关企事业单位工间操制度已初步形成,全县企事业单位执行了工间操制度,广大群众对“人人拥有健壮身体、人人拥有健全人格、人人拥有健美体态、人人拥有健康生活”的追求蔚然成风。以“世界防治结核病日”、“预防宣传周”、“碘缺乏病日”、“世界控烟日”等卫生宣传日为主线,利用电视、网络、报纸等媒体扩大宣传覆盖面,在街头或社区内开展大型健康教育活动,以制造舆论和声势,传播卫生保健知识。至目前为止卫生宣传活动共14次。

        认真做好健康教育材料制作发放工作,结合肺结核、艾滋病、慢性非传染病、疫苗针对性疾病防治,以均等化服务项目和创建国家级慢病示范区为切入点,扩大材料制作范畴。20xx年,南昌县疾控中心制作宣传材料20种共22万份,其中慢病印刷资料9种共万份(含高血压、糖尿病、口腔卫生、健康素养66条、膳食指南、膳食图谱、运动指南、控烟、宣传手册、服务手册等);技术支持工具3种共6200份(含控油、控盐、BMI转盘);慢性病防控视频光盘(高血压、糖尿病、老年人保健、健康素养66条)4种共1200张;健康讲知识核心信息26种;慢病健康教育讲座参考教案及课件41种,咨询活动核心信息7种,以文件和电子版的方式下发给各乡镇卫生院(含控烟、肿瘤、口腔保健、精神卫生、高血压、糖尿病、脑卒中7种核心信息)。认真贯彻落实中央两办《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》精神,在全县机关单位,公共场所营造不吸烟、不敬烟、不送烟的良好风尚。

        县爱卫办统一制作了禁止吸烟标识牌8000块。目前已免费发放至辖区各机关、企事业单位、公共场所、各单位入口醒目处。会议室、走廊、楼梯、卫生间等公共场所禁止吸烟提醒随处可见,县卫生局组织人员通过明察暗访等形式对辖区各机关、企业、医疗机构、学校、街道社区、公共场所等单位的控烟工作进行了专项督导检查,进一步巩固无烟医疗卫生系创建成果,对存在问题的单位下达了督办通知单,并责令其限期整改。

        我委充分利用大众媒体对健康和世界无烟日广泛开展《烟草控制框架公约》和烟草对健康的危害宣传活动,在县广播电视台定期播放控烟宣传公益广告,播放次数每月累计150余次,开展各种形式多样的宣传、讲座活动,进一步加大控烟意识。我县各医疗卫生单位,城区各学校均为无烟单位。“无烟单位”、“无烟餐厅”、“无烟食堂”等创建活动在积极开展中。

        我县作为20xx年南昌市的健康素养国家监测点,入户调查工作自10月20日全面展开。县疾控中心、相关乡镇卫生院数十名健康素养调查工作人员,深入莲塘镇、蒋巷镇、泾口乡,按照上级抽查确定的名单,进入村庄、社区家庭户,逐一寻找所调查对象,对15~69岁常住人口进行面对面进行《全国居民吸烟情况调查问卷》《全国居民健康素养监测调查问卷》测试调查,调查内容主要包括健康基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能、烟本次调查要求高,文化程度高的让其自己拿笔做,不识字的就把问卷逐字逐句读给他听,耐心地记录真实的回答。这次调查为掌握了解不同区域、不同人群居民健康素养的现状及其影响因素,将为我县提高居民健康素养综合水平,巩固和发展烟草烟雾危害控制成果,有针对性地开展健康教育工作提供基础数据,同时为各级政府部门制定卫生政策与规划提供重要参考依据。

        扎实有效地开展创建工作,以“培养学生良好的卫生习惯”为切入点,通过一系列活动,不断增强师生员工的健康意识,提高健康水平,广大师生进一步确立了“健康校时间、作息时间的规定、课程的设置、活动课程的安排、艺术节、体育节、读书节、科技节、卫生节的安排、健康知识技能的培训、学校安全演练、心理咨询和生命教育等,做到以师生的健康为本,把培养健康人才作为学校的

        5、健康促进社区/村工作实施方案。

        6、制定健康促进社区/村的规章制度和相关措施。

        7、倡导全体居民参与健康促进社区/村建设的公开承诺书

        8、制定健康促进社区/村的规章制度和相关措施。

        二.环境建设1.建设无烟环境。(含建设无烟环境方案,制度及措施,主要公共场所及醒目位置禁烟标识,开展禁烟相关活动的资料,标识、宣传、活动等相关影相资料等)

        2、自然环境整治(整治方案,整治活动影相资料,整治后整洁环境影相资料,不能有露天的垃圾堆或垃圾)

        3、健康教育(健康设施(3种以上)、免费体检场所及设备、健康活动室及其活动器材、健康阵地、健康文化活动中心、宣传栏、橱窗、横幅等影相资料)

        4、健康活动室(有电视机、DVD。提供5种以上健康折页,有身高体重计、腰围尺、壁挂BMI转盘、膳食宝塔图等设施,有控油、限盐等支持工具展示,室内设有相关的宣传内容、管理制度及相关措施等,影相资料)

        5、健康阵地(相关设施,室内设有相关的宣传内容、管理制度及相关措施等上墙的影相资料)

        6、健康文化中心(相关设施,室内设有相关的宣传内容、管理制度及相关措施等上墙的影相资料)三.活动开展

        1、健康文化活动中心开展活动情况2.开展健康素养促进互动,活动形式至少3种。

        3.组织开展健康家庭评选。4.健康生活方式知识讲座。5.全民健康生活方式日宣传活动小结。

        6.主题宣传日宣传活动。7.举办2次以上健康为主题的特色活动。8.开展健康管理签约式服务。

        9.群众健身活动团结及活动。10.社区/村居民健康知晓率75%,健康行为形成率65%,农村居民健康知识知晓率70%,健康行为形成率60%。11.社区健康生活方式指导员名单及指导活动相关资料。

        牵头、明确专人负责。2.健康促进村/社区承诺书。3.全体居民大会资料,向职工发出倡议。

        指标要求:有图片、会议记录或纪要、签到、倡议书。4.每年召开4次例会工作资料指标要求:有图片、会议记录或纪要(讨论社区居民健康问题并提出应当措施)、签到。5.村/社区年度工作计划(带公章)。

        指标要求:年度工作计划有体现健康促进村/社区建设。6.制定健康促进制度和相关措施3条以上。指标要求:如改善村/社区环境卫生、垃圾清运、社区公共场所控烟制度、文体活动开展制度、促进居民采取健康生活方式、居民养老休闲、医保等制度。

        7.健康促进负责人员每年参加培训的文件资料或照片。8.健康促进村/社区计划。9.健康促进村/社区总结。

        二、健康环境1.村/社区公共场所控烟制度、控烟奖惩规定。2.村/社区控烟巡查记录、设立控烟巡查员。3.村/社区建筑物入口处有“无烟村/社区禁止吸烟”标识。

        拍照。4.村/社区厕所、会议室、电梯、楼道有禁止吸烟标识。拍照。

        5.设立室外吸烟区。必须设在露天且不会对他人造成二手烟危害的地方。拍照。

        6.农村环境卫生治理、垃圾整治、垃圾中转站建设、垃圾清运、疏浚河道、拆违等活动资料。7.农村改水改厕资料,卫生厕所使用比率统计表。达到80%。

        8.农村基础设施建设改善的相关文件活动资料。指标提示:完善道路、环卫、电力、通信,“硬化、绿化、亮化、美化、净化”9.健身场所、文化广场、健身器材照片。10.阅读、文娱活动场所照片。

        11健康教育资料、书籍照片。12.村/社区对弱势群体有健康帮扶措施指标提示:关爱妇女儿童、捐款活动照片和记录、送温暖活动照片和记录。

        三、基本健康服务1.社区/村健康教育计划和总结。

        2.四次健康讲座活动,每次有活动照片、活动记录(时间、地点、参加人员、活动主题)。邀请当地村卫生室或乡镇卫生院协助开展。3.两次健康咨询活动,每次有活动照片、活动记录(时间、地点、参加人员、活动主题)。

        邀请当地村卫生室或乡镇卫生院协助开展。4.健康教育宣传栏照片每年更换6次的图片记录资料,邀请当地村卫生室或乡镇卫生院协助开展。5.健康宣传资料发放记录。

        宣传资料原件或照片。

        四、健康家庭1.健康家庭评选工作计划。2.健康家庭评选工作总结。

        3.健康家庭评选动员会议,有照片、会议记录、签到。4.健康家庭申报表,申报3户以上家健康家庭。5.以家庭为单位组织开展以“中国公民健康素养66条”为基本内容的健康知识培训。

        6.为评选出的3户健康家庭建立3份独立的健康家庭档案,内容如下:①健康家庭申报表。②家庭成员健康体检表(乡镇卫生院或村卫生室结合基本公共卫生服务提供)③有65岁以上老年人需有老年人体检表。(乡镇卫生院或村卫生室结合基本公共卫生服务提供)④慢病患者有慢病体检随访表。

        (乡镇卫生院或村卫生室结合基本公共卫生服务提供)⑤家庭生活方式相关图片或文字材料,如家居环境、低碳出行、合理膳食、户外锻炼、运动、参加社会活动等。

        五、主题活动

        1、举办4次健康讲座或咨询活动资料,照片、活动记录(时间、地点、参加人员、活动主题)。

        2、举办2次面向辖区居民的集体活动资料,照片、活动记录(时间、地点、参加人员、活动主题)如:知识竞赛、广场舞比赛、棋牌活动动等。

        3、辖区健身队伍统计表(队伍名称、指导员或管理员姓名、队伍人数、主要开展哪些活动)。“健康促进社区”承诺书泾县被确定为“创建全国健康素养促进示范县”以来,社区居委会公开承诺创建“健康促进社区”,承诺如下:

        1、我社区倡导全体居民参与健康社区建设。

        2、成立社区主要负责同志参加的健康社区领导小组,明确职责分工,定期召开例会。

        3、将健康社区建设纳入社区发展规划,制定促进居民健康的规章制度和相关措施。

        4、有专人负责健康社区工作,有工作计划和总结,健康活动有记录。

        5、建设无烟环境。

        6、保持自然环境整洁,营造促进健康的社会人文环境。

        7、基层医疗卫生机构深入社区提供基本健康教育服务。

        8、社区自发组织健康讲座和多种形式的健康主题活动,社区全民积极参与。

        9、提高居民健康素养。

        10、居民体育锻炼有所提高,吸烟率和肥胖率有所下降。2021年1月5日随着老龄化社会的到来和城乡居民生活水平的提高,发展社区卫生服务是满足群众日益增长的健康需求,落实初级卫生保健各项任务的集中体现。

        社区卫生服务是基本的综合的连续的卫生保健服务,以家庭和社区为服务对象,为人们提供包括促进健康、预防保健、合理医疗和社区康复等全面服务。围绕“建设健康社区”这一目标,社区健康教育与健康促进从整体上对社区群众的健康相关行为和生活方式进行干预。其范围和内容极为广泛,涉及个人、家庭、群体身心健康,贯穿于社区医疗保健服务的各个方面。

        它既适用于急、慢性疾病的防治,又适用于社区生态和社会环境的改善;既可促进社区居民对社区医疗保健服务的利用,又可促进社区医疗保健服务质量的提高,为社区人民创造健康的社区环境。社区卫生服务中的健康教育内容社区卫生健康教育任务目标人群具体服务项目服务职能常见病、多发病诊治健康咨询全体居民预防保健知识传播系统教育全体居民知识传播、技能培训行为矫正高危人群患者随诊教育、解答就医疑问家庭病床患者家庭、自我保护指导慢性病综合防治控制危险因素全体居民多种形式教育健康咨询全体居民坐堂、电话或上门服务健康指导全体居民坐堂、电话或上门服务行为矫正高危人群、患者门诊或上门服务就医指导患者门诊或上门服务家庭病床患者上门服务临终关怀晚期患者门诊或上门服务死亡教育妇幼保健系统教育青春期、婚前、孕期、围产期分阶段知识传播、技能培训哺乳期、更年期妇女老年保健健康指导60岁以上老年人定期教育与自我保健指导就医指导社区卫生信息管理健康教育计划重点人群、家庭需求评估、危险因素监测、评价

        二、社区健康教育与促进的意义随着人类物质文明和精神文明的发展和进步,在基层开展健康教育与健康促进的意义越来越重要,表现在以下几点:

        (一)实施初级卫生保健的重要手段和方法初级卫生保健,是由整个卫生保健系统的基层组织提供的最基本的、必不可少的卫生服务。初级卫生保健直接服务于社区群众,又有赖于群众的积极参与和支持。

        通过健康教育,把实施初级卫生保健的意义、方针、政策告诉广大群众,同时人人明确自己在健康方面存在哪些问题及解决这些问题的重要性、必要性和紧迫性。城市社区卫生服务以家庭为单位,以社区人群为服务范围,以社区健康为目标,实施以预防为主,预防、治疗、保健、康复、健康教育及计划生?层健康教育是社区卫生服务的有机组成部分。

        (二)满足人民群众健康的需要健康教育在保障人民群众的身心健康方面起着防患于未然的重要作用。

        随着我国人口的老龄化和疾病谱、死亡谱的变化,一些传染性疾病和慢性非传染性疾病严重威胁着我国城乡人民的健康。不良行为和生活方式是导致这些疾病发病率与死亡率不断增高的主因。解决行为和生活方式问题不能依靠医药,只能靠综合性社会干预。

        我国人群中心理卫生问题也日益突出,这不仅是重大的公共卫生问题,也是一个较为突出的社会问题。开展基层健康教育与健康促进,提高群众的健康意识和自我保健能力,提倡健康文明的生活方式,是满足人民群众多方面健康需求的有效途径。

        (三)节约卫生资源的需要健康教育与健康促进是一项低投入、高产出、高效益的事业,一分投入可以获得百分收益。

        20世纪50年代,美国的一项研究表明,花1美元用于患者健康教育,就可以节约6美元的医药费用。在我国这样一个卫生资源不充足的国家,基层健康教育显得更为重要。

        (四)提高家庭和群体自我保健能力的必要途径自我保健是指人们为维护和增进健康,为预防、发现和治疗疾病,自己采取的卫生行为以及做出与健康有关的决定。

        自我保健能充分发挥自身的潜能和人们的主观能动作用,提高人们对健康的责任感。然而,自我保健不能自发产生,只有通过健康教育和健康促进才能提高人们的保健意识和自我保健的能力。

        (五)社会主义精神文明建设的重要内容社会主义精神文明建设的重要任务之一就是提高全民族的科学文化水平,提倡文明、健康、科学的生活方式,克服社会习俗中存在的愚昧落后。

        加强健康教育,普及卫生知识,提高社区群众的卫生文化水平,提倡健康文明的生活方式,是城乡基层健康教育的使命,也符合我国社会主义精神文明建设的要求。

        (六)提高国民素质的重要内容,是可持续发展的基本保障之一。健康教育与健康促进是公民素质教育的重要内容。

        在以人为本的知识经济时代,健康教育与健康促进的最终目的是不断提高劳动者的健康素质,增强体魄,提高劳动生产率。要让尽可能多的人民群众去掌握健康知识,并付诸行动,我们就必须强调健康教育和健康促进。

        三、社区健康教育工作的组织实施

        (一)社区健康教育的组织管理健康教育工作的社会性和群众性决定了组织管理工作是社区健康教育的重要任务。

        社区健康教育的组织管理具体有以下内容:1.建立政府领导,卫生、文教、宣传、广电、农业、妇联等多部门共同参与的社区小组,统筹基层健康教育工作。2.建立和完善基层健康教育组织网络。3.指导、协调网络内各单位的健康教育工作,组织各单位积极参加社区健康教育活动,及时解决工作中出现的问题。

        4.制定健康教育工作的职责和工作制度,建立健康教育工作档案。5.制定有益于社区群众健康的公共卫生政策和规章制度。6.制定社区健康教育计划(规划),制定实施和评价方案。

        7.开发利用社区资源,为开展健康教育活动筹集必要的工作经费。8.建立健康教育示范区。抓好典型,以点带面是日常工作中普遍应用的行之有效的工作方法。

        培养和发现健康教育先进典型,建立健康教育示范区对于总结经验,指导全局,推动工作具有重要作用。

        (二)社区健康教育活动的组织实施组织实施健康教育活动是基层卫生机构和专业人员的基本职责和义务,基本途径有以下几点:1.发展城市社区卫生服务中的健康教育2.以“亿万农民健康促进行动”为平台,开展农村基层健康教育3.围绕卫生中心工作开展经常性的健康教育活动4.做好重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育5.各类重点人群的健康教育活动6.卫生纪念日、活动日(周、月)的健康教育活动

        四、开展社区健康教育活动的基本程序

        (一)需求评估开展活动之初,通过定量和定性调查,对当地社会文化环境、增长和发展因素、经济发展水平、卫生政策,人群文化风俗习惯、卫生服务状况,目标人群健康知识和行为状况、主要健康问题和群众对卫生知识需求等进行分析评估。

        (二)找出主要健康问题,确定教育策略通过调查分析,针对危害当地人群健康的多发病、常见病、慢性病、突发传染病,影响健康相关行为的身体、社会、情绪和智力因素,以及与健康问题密切相关的经济、环境、生活方式、卫生服务、个体行为、文化风俗等制定有针对性的健康教育策略。

        (三)制定工作计划,确定工作目标结合健康教育年度工作计划,以及当地村民健康知识知晓率、健康行为形成率、卫生知识需求、主要健康问题等,动员基层组织机构、人力资源和潜在的参与者支持和帮助制定项目计划,并确定相应的工作方案和工作目标。

        (四)确定核心信息根据国家重大卫生问题和上级部门制定的核心信息,结合当地居民健康知识需求和主要健康问题,确定本地的核心信息内容。

        (五)选择传播形式在基层不同地区开展健康知识传播,要适应当地居民的文化程度、风俗习惯、年龄特点,群众喜闻乐见的传播方法;要充分发挥健康教育专业人员的作用,对编发的健康知识传播材料,按照分析需求(确定信息)、制定计划、形成初稿、进行传播材料预试验、制作发放、评价的步骤进行。

        (六)开展人员培训

        (七)执行工作计划,开展健康教育与健康促进活动组织协调多部门,共同合作,积极参与工作计划的实施,充分利用当地现有条件和资源,面向广大群众和特定的目标人群,开展多种形式的健康教育与健康促进活动。

        (八)进行督导与评估

        五、社区健康教育策略

        (一)社区组织与动员1.开发领导,实现行政干预2.动员社会力量,建立健全组织网络3.依靠家庭力量,实施健康教育4.广泛动员群众,促使人人参与

        (二)开发利用社区资源社区健康教育与健康促进直接相关的社区资源主要有以下几个方面。1.人力资源2.财力资源3.物力资源4.信息资源

        (三)健康信息传播1.信息传播在社区健康教育与健康促进中的作用与意义2.社区中的健康传播过程3.传播策略的选择

        (四)社会教育与培训社会教育(socialeducation)属非正规性的普及教育,系指学校教育以外的一切文化教育措施对社会人群的各种教育活动。

        社会教育的对象是城镇、农村居民中的成人群体,一般是通过系统的组织学习小组、举办讲习班、专题讲座等形式来完成。培训(training)是社会教育的一种特殊形式。它是对健康教育专兼职人员进行系统培养与训练的过程,是对社区人才资源进行开发的一种活动。

        其目的是提高学员执行健康教育工作任务的专业知识和技能水平。

        六、城市社区健康教育与健康促进城市是一个地区的政治、经济、文化生活中心。城市的卫生状况是反映一个地区的文化水平和文明程度的重要方面。

        随着我国的现代化进程,城市规模不断扩大,城市人口不断增多。由于现代化城市大都具有工业发达、人口稠密、交通拥挤、住房紧张等特点,形成了许多社会卫生问题。因此,城市社区健康教育与健康促进已成为现代城市管理和城市文明建设的重要组成部分。

        (一)城市社区健康教育与健康促进的基本内容1.社区常见疾病防治的宣传教育

        (1)慢性非传染性疾病的社区防治慢性非传染性疾病如高血压、冠心病、脑血管病、癌症、糖尿病等,已成为我国城市居民重要的致死、致残原因,严重威胁人民的健康与生命。总结世界各国控制慢性非传染性疾病的经验,最有效的方法是开展控制慢病危险因素的社区健康教育与健康促进工作。慢病社区防治中,健康教育的主要内容有:①提倡健康的生活方式,控制行为危险因素。

        ②普及慢病防治知识,提高自我保健能力。主要包括:引起疾病的主要原因、早期症状及表现,早期发现和早期治疗的意义,家庭用药及护理知识,心脑血管意外的家庭急救等。③增强从医行为,提高对社区卫生服务的利用。

        如定期体检,积极参加健康咨询、疾病普查普治,遵医嘱坚持药物和非药物治疗等,做慢病社区三级预防的积极参与者和接受者。

        (2)提高警惕,防范新老传染病由于国际间交往的快速增加,城市过分拥挤,缺乏安全的饮用水,处理和加工食品的方式变化,社会人群中思想观念和生活方式多元化,以及滥用抗生素而出现抗药性等诸多因素,造成新出现或重新出现的传染病如艾滋病及HIV感染者、性病、乙型肝炎、戊型肝炎、结核病等,这些病已构成对居民健康的极大威胁,应加强对其传染源、传播途径及防治方法的宣传教育。

        (3)加强安全教育,防止意外伤害意外伤亡,如交通事故、劳动损伤、溺水、自杀等,是当前造成青年人死亡和病残的最常见的原因。

        教育居民在日常生活和工作中,提高自我防护意识,加强青少年的安全防护措施,防止意外事故的发生。2.家庭健康教育

        (1)家庭饮食卫生与营养。包括膳食的合理搭配,食物的合理烹调,定时定量饮食,炊具、食具的简易消毒方法,碘盐的保管与食用,夏季食品的简易冷藏和贮存方法,暴饮暴食、偏食、酗酒对健康的影响,以及常见食物中毒的预防知识等。

        (2)家庭急救与护理。家庭急救知识应包括烧、烫伤、触电、跌伤等意外事故的简易急救方法和处理原则,人工呼吸操作方法,家庭中常用药物的保存与使用方法,以及血压计、体温表的使用方法等。

        (3)居室??合理布局,居室装修的卫生问题;居室采光照明的卫生要求及对健康的影响;冬季取暖应注意的问题如预防煤气中毒、减少煤烟污染等。

        (4)生殖健康教育。包括计划生育,优生优育优教,妇幼保健,性生活知识等。

        (5)家庭心理卫生教育。

        家庭生活周期(familylifecycle)是家庭心理卫生教育最基本的理论框架。家庭的发展经过创立期、生育期、学龄期、创业期、空巢期等不同阶段,每一阶段有其特定的角色和责任,如果家庭成员适应或处理不当,便会产生相应的健康问题。根据家庭发展阶段与问题,适时提供咨询和指导协助家庭成员正确解决面临的问题。

        例如,独生子女教育,正确对待与处理夫妻之间、婆媳之间、父母与子女之间关系,保持良好的人际关系,和睦的家庭气氛,防治和消除社会心理紧张刺激,促进家庭心理健康。3.创建健康城市(国家卫生城市)的宣传与动员社区健康教育与健康促进是城市创卫工作的重要内容和基本途径。4.社会卫生公德与卫生法规教育学习、掌握有关城市卫生管理的法规,有助于提高城市居民的法制意识,提高搞好城市卫生管理的自觉性和自治力。

        (二)城市社区健康教育的主要形式与方法1.发展社区卫生服务中的健康教育社区卫生服务中的健康教育主要通过如下途径:

        (1)建立完整的个人、家庭健康档案,包括医疗保健记录、双向转诊纪录、健康教育培训记录等。

        (2)进行社区主要疾病高危人群监测及健康教育。

        (3)建立驻社区单位(学校、工厂、机关等)定向健康教育服务。

        (4)开展家庭病床健康教育。2.利用各种传播渠道,普及医学科学知识由于城市社区的居住活动范围相对集中,经济,文化,娱乐条件较好,社区居民文化水平较高,适合城市社区的健康教育途径和方法多种多样。

        (1)积极争取当地报社、电台、电视台等新闻单位的支持和配合,充分利用报纸、广播、电视及闭路电视等开辟健康教育专栏节目和公益广告,向群众普及医学科学知识。

        (2)建立固定的宣传阵地,如卫生宣传橱窗、卫生宣传栏,结合社区中心卫生工作和季节性疾病防治,定期更换宣传内容。制作活动的卫生宣传展牌,到各街道和居民小区流动展出,方便灵活,经济可行。

        (3)组织文化、教育部门开展健康教育和全民健身运动。

        (4)利用街道老年活动室、文化活动站开展健康教育活动与培训。3.开展“卫生科普一条街”活动4.结合城市爱国卫生运动和创建国家卫生城市,开展健康教育与健康促进5.建立健康教育示范小区健康教育示范小区的组织实施如下:

        (1)建立社区健康教育领导小组或社区健康促进委员会,将健康教育考评纳入目标管理。

        (2)建立健全社区健康教育网络,培训骨干人员,宣传与动员群众。

        (3)创建文明卫生的社区环境,提供健康教育设施、场所、健康教育材料,营造健康教育氛围。

        (4)完善社区健康教育管理制度,以行政、组织、社区规范、评an>

        (5)提供相应的社区卫生服务,包括建立家ENT:32.25pt;LINE-HEIGHT:24pt”>

        (6)评估社区需求,制定与实施社区健康教育与健康促进计划,评价健康教育效果。基本工作追求。

        创建“健康促进示范学校”是我校奋斗目标。自2021年3月来,学校在上级领导关怀和指导下,制定并严格实施了创建方案,扎扎实实地开展了创建工作,全校师生以“健康为本”的思想为指导,以健康教育为切入口,坚持融健康促进教育于教学之中,开展丰富多彩的特色活动,并取得一定的成绩。学校先后被评为“安徽省国防教育示范校”、“宿州市未成年人思想道德教育先进单位”、“义务教育发展基本均衡县创建工作先进单位”、“宿州市务处主任、综治办主任、心理咨询教师、体育教师、班主任等为成员的“健康促进学校创建工作”领导小组,,并且细化和明确了各部门的职责,为健康促进提供了可靠的组织保障。

        学校制定健康促进学校工作计划纳入学校工作的总体计划,结合学校具体情况有计划有组织地实施,每年拨出一定的经费用于健康促进教育的专项支出,提供了有力的保障。每学年学校都组织全体教职工和学生进行体检,学校制定师生定期体检制度、学生常见病防治措施、环境卫生管理制度、卫生保健工作制度、卫生工作人员职责制度、各项应急预案,完善健康促进制度体系。

        (二)加强基础设施建设打造健康整洁环境良好的环境能培养人,洁净的校园对于学生养成健康习惯是十分有益的。

        我校以创建市级文明校园为契机,不断美化、绿化校园,改善学校的办学条件,创设良好的育人环境。学校建设一个标准化心理咨询室,对学生进行心理健康辅导。让学生在得到文化知识的同时,更让每一位学生的心理健康地成长,为此心理咨询师针对全校需要帮助的留守儿童进行心理咨询与健康辅导,帮助学生减轻心理压力、疏导和排解各种心理障碍;针对各层面学生和青春期学生的心理特点举办专题心理健康教育讲座,使学生受益匪浅。

        食堂是学校安全卫生方面的重点,从采购、储藏、保管、烹调到餐具洗刷均建立严格制度,人员均经过培训上岗,定期进行体检,持证上岗。学校食堂提供的菜肴、品种丰富,供餐满足粗细、荤素搭配合理,加工和烹饪制作规范,尽量减少食物营养素的损失,同时提高学生对饭菜的色、香、味、形的满意度。食堂是学校安全卫生方面的重点,我们制订了食堂各类人员岗位责任制、食堂工作人员管理制度、食品卫生安全管理制度、食堂清洁卫生制度、食堂消毒制度、食堂留样等制度。

        三、加强常规管理,强化全体员工的健康责任在日常的教学工作中,强调教师教书育人,讲究教学卫生,净化教学语言,进行学生心理的启迪。教导处每学期初都提出明确要求,相关教师在语文、数学、英语、品生(品社)、体育、科学、艺术等学科中都要传授健康知识,并且在教案中、课堂上把“健康

        (三)加强健康促进提升健康素养健康教育要尊重学生的主体地位,为唤醒学生的主体意识,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,学校鼓励学生自治、自律,在老师的引导下,学校卫生检查、纪律检查、安全检查学生轮流“当家作主”,学生自觉担负各项各项管理责任,形成了人人维持清洁卫生,人人做好个人卫生,人人参与清洁卫生的良好风气。既为师生提供了一个宽敞、清新、洁净的校园环境,又培育了学生良好的卫生习惯。

        学校紧紧围绕“一切为了孩子健康成长”的目标,深入开展“阳光体育运动”,把锻炼的时间还给学生将“每天锻炼一小时”和校园体育文化建设相结合。为了保证活动的效果,学校成立各类活动兴趣小组,上下午课间跑、眼保健操已常态化、制度化。我校一方面加强师资健康教育培训,每年邀请卫生系统专家开展“教师健康知识讲座”提升教师健康素养,保证每周健康教育课质量;另一方面加强学生健康知识和技能培训,使青少年学生掌握疾病防治、人际交往、心理健康、青春期健康等方面的知识和技能,养成科学、文明、健康的生活方式和行为习惯,建立健康教育工作持续发展的长效机制,为青少年健康成长保驾护航。

        学校不断加强与社会机构、社区、家庭以互联互动实现资源共享,共同促进学生身心健康发展,使学生把学校当作自己的家,他们以阳光般的笑脸面对生活面对学习。在这里健康成长、快乐成长。

        三、经验和亮点建立与素质教育相适应的科学合理的学生健康促进体系规范和体育考试制度。

        根据学生身心发展,结合学校工作实际,研究制定既突出健康教育为本的思想,又能调动学生上体育课、参加课外体育锻炼的积极性和便于操作的学生健康活动方案。学生健康的心理品质是将来走向社会、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。首先做好留守儿童心理健康教育:一是做好心理健康的调查工作掌握学生的思想动态;二是针对不同阶段学生发展各项和特点,有的放矢地展开心理健康教育;三是坚持实行了辅导员工作制度发挥心理辅导员的重要作用;四是完善我校心理健康教育的设施设备。

        其次对学生的身心健康教育做到校内外并举:一是疾控部门进校对学生进行健康教育已经常态化;二是每学期带领学生研学旅行;三是走进社区;四是学校聘请专家指导学生课外活动;五是邀请学生家长参加活动,用关爱、亲情为学生营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。总之,人人都享有健康的权力,人人也都负有维护自身和他人健康的责任。让我们共同奋斗,提高每个人的健康水平,提高全民族的健康素质!让全社会共同努力,提高社会卫生服务质量,营造一个有利于人人健康的支持性社会环境!我们将一如既往,不断地总结经验,找出不足,以更大的热情,百倍的努力,为实现健康促进的目标做出我们的贡献!。

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