教师年度个人总结 高中教师年度个人总结

        教师年度个人总结6篇老师年度个人总结1时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既劳碌，又充实，在校领导和同事们的关怀下，我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。

        一、思想工作方面本人思想端正，热忱努力，听从领导的工作支配，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。宠爱训练事业，把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。

        能够主动与同事争论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

        二、训练教学方面训练教学是我们老师工作的首要任务。训练是爱心事业，为培育高素养的下一代。今年上半年本人担当时ｘｘ班班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。

        备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次生疏教材，学问量也飞速增加，并融会贯穿。这对提高教学力气有很大的关怀！痛并收获着，欢快着！我想，这种跨头的独特经受今后不会在有了！下半年本人担当时ｘｘ班的班主任，担当时ｘｘ、ｘｘ两个班的数学教学工作。

        在班级管理和课堂教学中，本人仍以培育同学自学力气为主，提高同学的素养为目标。通过训练，让同学深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！本人深切的明白，训练不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的凹凸，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切方法挖掘同学学习的内动力，使每个同学的潜能都能够得以释放！本人始终把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。

        在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本人从20xx年就开头争论培育同学自学力气为主的课堂教学模式，这些年也时常应用到教学中。今年，在新的领导班子的带领下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以转变以自己讲课为主的习惯，但现在慢慢地把课堂还给了同学，自己只做导演。

        今后本人要努力争论。多方学习，摸索出适合自己的高效课堂教学模式。由于课堂改革，这学期本人开了3节公开课，一节数学组内，一节校内理科组观摩课，一节区级片公开课。

        其中区级公开课《探究规律》受到其他学校同行的全都好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时，我很有压力。由于这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。

        我从学习理论学问开头，翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都特殊重视这节课，赐予我莫大的关怀，他们帮我定内容，一起出谋划策想教案和课件的设计，从修改到试上，细节的处理，时间的支配，他们一路给我提看法和建议，让我感觉不是我一人在开课，体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私关怀的人！同时也借此机会感谢在我生病期间静静关怀我的人！

        三、反思本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的熟识，对自己的定位更加明确。

        认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高，调动工作的主动性。做好本职工作，为同学服务，为教学服务。

        反思本学年来的工作，也在思索着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

        1、思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。

        2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，争论做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

        3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。过去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥泞，或许愧对了家人，但收获了阅历，收获了启示，收获了欢快。

        在人生的长河里，许多事情将会随着时间的消逝而慢慢遗忘，但这种独特的经受和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份宝贵而又永久的财宝，并将以最大的热忱投入到今后的工作中去，回报那些曾经赐予我无私关怀的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我确定不会辜负同学家长和学校领导的期望。老师年度个人总结2望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种傲慢感，一个学年转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

        我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从训练教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结：

        一、训练教学方面从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周方案活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。

        1、从生活抓起；培育幼儿良好的常规习惯。本学年；依据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行训练，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

        2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、熬炼身体。

        在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。

        3、为幼儿创设良好的学习环境。

        中班幼儿的学习途径是从玩耍中学习，我留意到发掘每一个活动的玩耍价值让幼儿在有预备的玩耍活动中得到自我进展。通过转变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。

        二、业务学习方面我深刻地熟识到，时代在进展，社会在进步，训练教学观念也在不断更新和变革，我特别留意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和训练行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观看了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展。

        三、家长工作方面：这个学年我与家长们相处得很快乐，工作得到了家长们的认可。我创设的“星星榜”受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。

        四、存在不足：

        1、在下学年的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。

        2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力气和科研力气。“谁爱孩子，孩子就爱他。

        只有爱孩子的人，他才可以训练孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

        老师年度个人总结3

        一、努力学习，不断提高自己的政治思想素养。本人能认真学习党的路线、方针和政策。宠爱党的训练事业，宠爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，宠爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评。

        特别是在此期间，我努力地学习政治理论，主动参预学校组织的一系列政治活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。在此期间，我还主动向党组织靠拢，最近党组织正对我确定为入党主动分子进行考察。

        二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。

        这四年，既是我工作成果突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参预了一系列的学习活动，力气提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参预了一系列训练教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。

        二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参预了中科院计算机所组织的“红旗linux”应用课程培训、省训练厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面学问。

        特别是主动钻研远程训练教学模式改革，探究新的教学方法，有了确定的心得，在我所主要担当的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中，均取得了骄人的成果；同时，我运用自学的一些专业学问自主开发了一些应用软件，包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河消遣城管理信息系统》等。

        三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作，做好教学工作总结。几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有由于个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。

        这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作，还担负学校与浙江高校远程训练学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校“先进工”称号。在我做班主任几年中，我特别留意同学的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了确定的成果，我所代的班级曾被评为浙江高校“先进班级”，我也多次受到了学校的表彰。

        四、勤学习、勤争论、勤工作，努力缔造佳绩担当老师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、训练等工作上取得了确定的成果。

        老师年度个人总结4时间过得很快，转瞬间，从事美术训练工作三年了。在校领导和同事们的关怀下，我顺当的胜任了美术教学工作。回顾这三年，既劳碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。

        现将美术教学工作做一个小结，借以促进提高。

        一、加强学习，不断提高思想业务水平。“学海无涯，教无止境”，只有不断地学习，才能维持教学的青春和活力。

        所以，始终以来我都主动学习，提高自己。结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。师怎样与新课程同行》等。

        通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在训练教学方面不断进步。

        通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

        二、求实创新，认真进行教学、教研工作训练教学是我们老师工作的首要任务。其次年，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。

        ”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高美术教学质量。我任教三至六班级的美术课和三班级3个班的书法课，共计15节课，另外还有4节国画兴趣小组的其次课堂，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

        课前认真作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，迅速而灵敏上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改同学作业，不同类型的课，不同班级接受应用不同的批改方法，使同学对美术更有兴趣，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。

        针对旧教材内容陈旧、单

        一、脱离同学实际问题，我主动进行校本课程的开发与设计，设计了“奇异的飞行器（设计缔造课）”、“我宠爱的花（写生感受课）”、“奇异的船（设计课）”、“独特的飞机（易拉罐制作）”等课，着重培育同学的综合实践力气和创新思维力气。对于我负责的国画兴趣小组的教学，我接受应用系统性、阶段性相结合的原则，和因材施教的方法使每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课堂教学，还是在其次课堂教学中，我都以培育同学力气，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

        三、任劳任怨，完成学校其他工作届师生书画展”等等。其中不仅涉及到很多的美术宣布传达工作，有的更是需要我们全程主动参预创作作品，编写校本教材。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

        四、加强反思，准时总结教学得失反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思索着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

        1、对于美术新课程标准的学习还不够深入到到，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

        2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，争论做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

        3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在其次课堂国画兴趣小组增加工笔画的内容，但由于种种缘由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为赤光中心学校美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更努力。

        老师年度个人总结520xx年x月，我受聘进入尚春校内工作，转瞬进入校内已有一年，作为一名新老师，在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓舞下，我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现有满意的同时也发觉了不足，今后的工作中，我会全力拓展自己好的一面，努力克服自己不足的地方。本年度，我担当八班级物理以及九班级化学教学工作。

        在教学工作方面，做为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

        一、多听课，多请教，多学习。作为新老师，刚开头对教学有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应同学的学习方法，不断改善自己的缺点。

        我时常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

        二、认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。

        力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动同学的用心性，尽可能使每个同学都参预到课堂中来。

        准时批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对同学表扬鼓舞。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，使同学学有所得。

        三、多思索，多总结。

        每上完一堂课，立刻进行总结反思，并写下教学反思，在教学中提高自己。用心学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行训练教学。我们常说给同学一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。

        还时常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的'教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和同学相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的进步。

        四、准时检查同学学习状况。

        作为理科老师，给同学适量的练习是必不行少的，在努力讲清楚理论学问外，课堂内外为同学支配适宜的练习，并将练习状况作为反馈信息的路径，查漏补缺，努力提高教学质量和同学的学习效果。在此基础上，我用心参预校内组织的各种教学及其他活动。认真上号每一节公开课，并在20xx年春期公开课中获得全都好评。

        在20xx年x月的名师储备工程活动中，教具制作角逐获一等奖，获综合奖二等奖。获泸县老师教具制作角逐二等奖。撰写的论文《浅谈农村学校物理有效教学的实现途径》论文获泸县中学校训练教学优秀论文二等奖。

        今后，为了更好扮演老师的主角，使自己成长更多，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

        1、在训练教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

        2、在业务技能上，连续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的训练教学的水平到达一个新的高度;

        3、加强学习，除了向书中学习外，还要连续向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要用心参预课题探究。

        4、连续坚持阅读相关的优秀文章并做好总结，将自己的训练心得同其他老师共享，为校内和自己的教学课题努力做好争论。在今后的教学中，我会努力思索探究，把握更多训练规律和训练方法。用心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。

        用真诚对待同学，用职责爱惜同学，用行动回馈家长，用收获回报社会。成为一名让同学贴心，让家长舒心，让社会放心的优秀老师。老师年度个人总结6“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。

        自踏入训练这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的训练教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭现本学期的工作总结如下：

        一、在思想上，用心上进。我用心参预各种学习培训考试，认真参预政治学习，学习训练教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要训练好同学，老师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，努力使同学、家长能理解我、宠爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。

        由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我用心、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作;我还留意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

        二、在训练教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。

        把同学教好，让同学成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的训练教学水平及教学管理水平。

        在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校支配校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅仅在业务潜力上，还是在训练教学上都有了必需的提高。

        但我平常工作中消逝需改善的地方也较多：如理论学问不够，论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

        三、听从支配，用心主动。

        在每周1节课的状况下，要支配好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理方案，实施过程抓落实，准时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推动前进新的教学课程，用心和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，依据方案，准时与老师探讨、相互沟通。

        作业作到面批面改。使同学的成果都有不同程度的提高。能做到顾全大局，听从支配，相互关怀，相互帮忙，相互沟通。

        四、提高素养，努力工作。在各位领导和老师的大力支持、帮忙下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经受用在训练教学上。这学期本人圆满地完成训练教学工作。

        但是在不断的工作实践中，我深深地熟识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在训练教学工作中也暴露出不足，如何做到科学方案、科学落实、科学管理训练教学，这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督，作出批判指正。