回复函格式及例文_0 回复复函的格式是什么

时间:2023-09-04 10:29:20 文档下载 投诉 投稿

      回复函格式及例文_0

      回复函格式及范文

      复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,既可用于上级机关对下级单位的答复之用,也可用于平行机关或不相隶属机关的答复。复函如属上级机关对下级机关所要求事项的答复,同时具有某种批复、批示的性质。

      【格式写法】

      复函的全文由标题、正文、落款三部分构成:

      (1)标题

      由发文机关、事由和文种类别(复函)组成,一般不可省略。

      

(2)正文

      包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为“你处xx函收悉,经xx研究,现答复如下”之类,要写明来函日期、名称和编号;接着是针对来函内容作出的具体答复;结尾用“此复”、“特此函复”等语作结。

      (3)落款

      发文机关、日期并加盖公章。

      【回复函范文】

      公司回复函

      xxx股份有限公司:

      来函收悉,针对你司所提问题回复如下:

      1

      一、我司目前生产经营一切正常,不存在影响你司股票交易价格异常波动的重大事宜;

      二、我司及实际控制人不存在其他应披露而未披露的重大信息,包括但不限于重大资产重组、发行股份、上市公司收购、债务重组、业务重组、资产剥离和资产注入等重大事项。

      三、我司及实际控制人承诺至少未来3个月内不会策划上述重大事项。

      xxxx集团有限公司

      二〇xx年六月二十七日

      信访回复函

      x先生:

      您好!您在《xx市政府系统公开电子信箱》的信访件(渝建委信箱〔20xx〕640号)收悉。现就您关于“xx区天城东路原天城档案局宿舍楼产权问题”的信访事宜,回复如下:

      收到投诉件后,区城乡建委立即组织人员展开调查,并向相关方面了解情况。经查,你所投诉的天城东路原天城档案局宿舍楼,建设业主为xx区档案局,建设手续证载项目名称为xx区档案局移民迁建工程,属于移民迁建项目,不属于法定的商品房,不能适用于商品房的相关政策。据该项目建设业主区档案馆反映,该项目前期建设手续齐全,目前已完成环保、防雷、人防、园林、消防、质量单项验收,因规划标高问题不能完成规划验收,导致至今不能为购房户办理

      2

      房地产权证。

      为进一步核实情况,我委与区房管局取得联系。经查,区房管局至今未收到该项目申办房产权登记所需的相关资料,一旦该项目申请办理房地产权登记的资料齐备,区房管局将及时办理。为此,建议您可直接向建设单位咨询相关手续的办理情况和进展。

      此外,为引导市民理性消费,长期以来,区城乡建委坚持不间断地开展购买商品房公益宣传,“买期房请看《商品房预售许可证》,购买无预售许可证的期房,由买卖双方依法承担法律后果。”以此引导市民理性购房,维护房地产市场的正常秩序。

      在此感谢你对城建工作的关注和支持!

      此复

      xx市xx区城乡建委

      20xx年4月23日

      投诉回复函

      尊敬的客人:

      您好!很感谢您对我们酒店的服务提出意见,我代表我们酒店向您道歉。对于我们员工的失误,我们感到很抱歉,我们一定会加强对员工的管理。

      我们企业坚信一个道理就是“100-1=0”。她有两个含义:一是酒店出售的产品由多种服务项目购成,每项服务产品如客房、餐饮、娱乐等都代表着一个整体的酒店形象,如果其中任何一项产品出了质

      3

      量问题,损害的不仅是这项产品的声誉,而是整个酒店的名声,故100-1=0。二是客人入住酒店消费,其消费项目由多种服务项目购成,顾客对服务项目的任何一项不满意,他们的满意度不会因此按减法递减,而是全面否定,因为他不可能体验所有的服务项目。在他看来,他体验的那个项目就代表了所有项目的服务质量。在市场竞争日趋激烈的条件下,他不会当“回头客”,再消费这家酒店提供的服务,对这家酒店来说,它的服务收益便等于零。所以从根本上说,服务质量是酒店的生命。

      它告诉我们,对顾客而言,服务质量只有好坏之分,不存在较好较差的比较等级。好就是全部,不好就是零。服务不是零零散散的行动,而是一个系统的工程。挑剔的顾客,会因为系统中一个“点”的问题,而对整个系统的其他部分予以否定。这其实不是顾客的非理性,而恰恰就是“顾客理性”。在顾客理性面前,任何抱怨都是无用的。服务,就必须要追求顾客满意。对此,我们酒店对“满意”的诠释是:没有投诉,并不等于满意;没有不满意,也不等于满意;真正的满意是让顾客感动,是让顾客的积极情感发酵、膨胀,不由自主地想对别人讲述自己的被感动状态。只有这样的“满意”,才是真正的“满意情感”。

      我们会设立服务质量管理组织结构。作为服务质量体系的组织保证,建立内容全面、科学合理、控制严密的服务质量控制系统,通过一定的制度、规章、方法、程序等,使酒店质量管理活动系统化、标准化、制度化,把酒店各质量活动纳入统一的质量管理系统中。我

      4

      们将对各服务项目的日常管理和服务环节明确质量标准,制定工作规范和工作程序,使员工服务行为有章可循。对酒店各岗位、各环节的服务过程进行如实记录,仔细分析研究,按照质量管理要求进行改进,使之合理化,并以文字和图表的形式确定下来,形成服务程序。同时,我们还将制订服务质量检查程序和控制标准,建立质量信息反馈系统,收集分析服务不符合标准的原因,提出和实施改进措施。

      感谢您对我们酒点的服务提出的意见,我们以后决不会出这类的问题了,我们会以最优质的服务来回抱给顾客。

      我们翘首以待,期待着您对我酒店的宝贵意见,希望在新的一年里我们能够“不断地创造新服务,围绕宾客创造价值,与宾客一同成长发展!”

      祝您们事事顺心!

      xxxx酒店

      xx年xx月xx日

      5以下资料为赠送资料:《滴水之中见精神》主题班会教案

      活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
  “双手抓不起,一刀劈不开,
  煮饭和洗衣,都要请它来。”
  主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
  甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
  小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
  花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
  主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
  洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
  煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
  栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
  鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
  采煤发电要靠它,京城美化更要它。
  主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
  甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
  乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
  (1)(生):我要节约用水,保护水源。
  (2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
  (2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
  主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
  旁白:“那又是谁家的呢?”
  主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?
  甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
  乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
  齐:主动关好。
  小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
  主持人:可以。
  小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
  答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。
  小记者:请这位同学谈谈好吗?
  答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!
  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
  主持人:你们还有发言的吗?
  答:有。
  生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
  花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!
  水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
  主持人:水伯伯,您这是干什么呢?
  水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
  主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!
  4.主持人:大家欢迎老师讲话!
  同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。
  5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。
  6.活动效果:
   此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵

      以下资料为赠送资料:

      《滴水之中见精神》主题班会教案

      活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
  “双手抓不起,一刀劈不开,
  煮饭和洗衣,都要请它来。”
  主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
  甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
  小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
  花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
  主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
  洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
  煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
  栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
  鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
  采煤发电要靠它,京城美化更要它。
  主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
  甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
  乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
  (1)(生):我要节约用水,保护水源。
  (2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
  (2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
  主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
  旁白:“那又是谁家的呢?”
  主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?
  甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
  乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
  齐:主动关好。
  小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
  主持人:可以。
  小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
  答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。
  小记者:请这位同学谈谈好吗?
  答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!
  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
  主持人:你们还有发言的吗?
  答:有。
  生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
  花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!
  水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
  主持人:水伯伯,您这是干什么呢?
  水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
  主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!
  4.主持人:大家欢迎老师讲话!

【回复函格式及例文_0 回复复函的格式是什么】相关文章:

游记作文800字 游记作文800字初三作文09-04

回复函的格式及范文 回复函的格式及范文模板09-04

[复函格式范文]复函的格式 复函的格式及范文 准09-04

关于回复函的格式及范文 回复函的回复函怎么写09-04

回复函格式范文 征求意见稿回复函格式范文09-04

回复函格式及范文 回复函格式及范文怎么写09-04

回复函格式及例文_0 回复复函的格式是什么09-04

回复函范文回复函的格式最好有范文 回复函是什么09-04

回复函格式及范文 回复函格式及范文图片09-04

复函格式及范文 投诉回复函格式及范文09-04

标准版回复函格式范文 回复函样板09-04

表彰通报范文表彰通报模板 表彰通报正文内容包括09-04

通报范文模板 表彰性通报范文模板09-04