幼儿教师工作总结(6篇)幼儿老师工作总结1我翻过9月份这张挂历时,就意味着9月份已经过去,10月份即将到来。回顾劳碌、紧急的一个月,做以下总结,以便发扬优点,改正缺乏,争取更上一层楼。开学初有13名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消退和老师间的生疏感,我们施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地关心、关怀他们,无微不至地照看他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和暖和。
同时为做好新旧学问的连接,削减新老生之间的学问差异,特殊是算术方面的差异,我们在组织教学时多以嬉戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了心情,并学习了学问,一举两得,过渡自然。由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜爱我们班这个大集体。开学后,我们建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规。
培育幼儿养成良好的行为习惯。为了培育幼儿的主动性,我班还让幼儿轮番值日挂毛巾,孩子们都抢着挂呢,这使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,许多幼儿在家里一改以前懒散的习惯,自己整理玩具,孩子们在家爱好勃勃地向家长讲解并描述着在园当值日生的情境、工作,那神态可骄傲了,家长们都说我们这个值日生活动很好。在家长工作方面,本学期我们更加注意了和家长的沟通,准时全面了解每位幼儿的思想改变,并赐予准时的建议和看法,如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会准时与家进步行更细致的沟通,最终使问题得到很好的解决。
家长们主动协作我们开展主题活动,仔细填写各类调查表,并且通过群准时地反映幼儿在园学习、生活状况。幼儿老师工作总结2我毕业于师范学院校区幼师专业,还未毕业时,我就在市的幼儿园开头实习了直到如今已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了很多感受。
在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光辉,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着老师给孩子们上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,这一切都要从头开头学起。
同时,刚来上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的平安,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课阅历不好没关系这个可以在以后的工作中渐渐培育,但切记教的内容肯定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清晰,也会教我怎样和家长勾通,我从一开头的无知到如今对工作的娴熟一半的功劳都因归功我的主班菜老师!和老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,盼望大一班在我和老师的带着下越来越优秀。这几月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。
也盼望我和老师的工作能协作的更默契。幼儿老师工作总结3开学才几星期光景,有好几个纠结的画面时不时地浮此刻我的脑海里,让我心境变得很压抑。画面一:周二早上,一家长在小3班大闹,说自我的儿子被班里某个孩子打了,脑袋上有很大一个包,经过老师细心询问,查看,发觉“被打孩子”头上是一颗疮而非一个包,老师安抚家长的心情,不管怎样安抚还是大声嚷嚷,说必需要查不出来是谁打的,还要打打还的架势。
“被打孩子”在一边怯怯地站着,拉着妈妈的衣角,叫妈妈别骂了。我也是一个孩子的妈,真有点鄙视这位妈妈的做法。同时我也是一名老师,站在这个角度,我真想说:阿姨,你儿子的求学路还很长,你这样不分青红皂白,在众人面前大吵大闹,不说别的,你让你的孩子情何以堪呢!画面二:我值周那天早上,一奶奶护送孙女上学,孩子早饭没吃好,在啃一饭团,奶奶见她吃得这么慢,就开头破口大骂。
出于对孩子爱护的心理作用,我抓紧对孩子说:小伴侣早饭去教室用吧,别在这站着了,太冷。此时的孩子已经眼泪汪汪了。站在孩子的角度,奶奶你应当为孩子想想吧。
这么小的.年纪也不适合吃饭团,而你作为家长却给她预备了这样的早餐,又嫌她吃得太慢。不管大人小孩进餐讲究细嚼慢咽,我们成人都做不到,何况一个孩子呢!画面三:在微信上,一伴侣发了他孩子写数字的照片,在那个本子上已经密密麻麻写了整整一页纸了,练习纸的格子很小,也不是正规得练习写数字的本子,且那个孩子才刚读中班啊,有必要这样做吗?对于孩子培育孩子对学习的爱好很重要,而不是一味地强求孩子干不情愿干的事情。作为孩子的老师,孩子的父母应当明白我们的孩子需要什么。
幼儿老师工作总结4在忙繁劳碌的教授教化中,一个学期也靠近尾声了,回首到我们班这一学期本身的工作,真是有喜有忧,幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,在工作中,我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的如下:
一、在保教工作上,我力争从每件小事做起,耐烦过细,时刻将平安排在首位,从班里的老例抓起,把教授教化环节之间的连贯模式化,使幼儿对本身的行为有必定的断定才能。在教授教化上我根据幼儿不合的独特与爱好,实行不合的教育措施。
在实践中我深深体会到工作的意义与欢畅。
二、在教授教化工作上,本学期增添了幼儿阅读、写字各方面的才能。在学期初我们就为幼儿筹备了:田字格本、拼音本,充分应用了餐前、离园前这段光阴,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、演习写数字、做算术题等运动。
通过发言、故事、社会实践培育幼儿的自力意识,加强自力办理问题的才能,在生活中培育幼儿本身的事情本身做的习惯。
三、在家长工作方面,本学期我们加倍注意了和家长的沟通,实时会面了解每位幼儿的思想变更,并赐予实时的建讲和看法,如创造幼儿有欠好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会实时与家进步行更过细的沟通,最终使问题获得很好的办理。总之,这学期来,我尽力做好本职工作,但在工作中也不免存在不够,我会在往后的工作中加以改良,扬长避短,继承尽力,把工作做到更好,力图更上一层楼。
幼儿老师工作总结5不知不觉来到群力幼儿园,已经过去了一个学期。这一个学期过的非常的丰富精彩,做了许多,也收获了许多,让我从一个刚毕业的同学变成了一名刚入职的幼儿老师。从同学到老师,是身份的转变,也是一种成长。
刚开学来到幼儿园里,和老师们一起整理、整理活动室,然后再开动脑筋一起布置、装饰活动室,把活动室装饰成了孩子们喜爱的样子。看着焕然一新的教室,也让我特殊有成就感。然后便是和老师们一起备课,每周三的中午大家都会开班级组的会议,老师们坐在一起相互沟通学习,上微课。
计出适合幼儿成长的活动方案,在进行活动时我们也必需要对每一位幼儿负责。虽然有些累,但也让我意识到了作为一名老师的责任,看着幼儿脸上的笑脸,也让我有了师者的欢乐。最近还进行了课程叙事的竞赛,和老师们一起整理资料,制作ppt,回顾了我们一学期的课程内容,最终取得了转瞬间一学期结束了,经过我和两位老师的共同努力,幼儿的各项力量有了提高,体质有所增添,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。
下面我对这一学期来的工作做以下简洁总结:
一、保育方面每天我走进教室的在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,清静入睡,能准时调整孩子的睡姿。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞,家长的满足,是对我工作的确定。
二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作,我严格根据本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我工作以来,我始终注意幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具等物品的消毒工作。
平常留意观看孩子的状况,早上家长送来时,看到孩子的心情不高时,我都会向家长了解状况,特殊是带药的孩子,我都细致了解。在户外或室内活动时,我特殊留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。对于工作,我始终尽力做到最好,通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
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