实习报告书 实习报告范文

        实习报告书实习，是非常重要的一步，在实习中提升能力，在实习中学习都是非常关键研习的。下面为大家带来实习报告书的内容，希望大家喜欢。篇一：实习报告书

        一、综述实习单位基本情况：实习岗位描述：

        二、主体实习过程介绍：

        (1)了解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。

        车间里的工作状况也不怎么好，呈现在刹那间眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，将要在这较艰苦艰辛的环境中工作3个月。况的了解都是甚少陌生的。一开始我对分厂规章制度里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是极其中均了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对全厂的情况及情况开机生产产品、烘干产品等有了一定的了解。

        车间的管理工作实行两班制(a、b班)，两班的其他工作时间段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。上才车间的所有员工都必须遵守该上所、下班制度。

        (2)摸索过程对车间角落里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢苏醒过来，工作期间工厂每天按时到厂上班，上班工作之前小组指定地点等待先到组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配组织工作任务。

        明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，小组于是我便到我们小组的工具储藏区四处寻找找来一些科研工作中需要用到的相关用具(比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作出高所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，纸盒并将加工包装好的产品撕掉好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出比出像的产品有时会出现异常(比如：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。

        出现上述情况时，要及时查问小组组长、技术员，让他们帮助解决出现的妥善解决风险问题，小组长、技术员通过对机器的调节让生产出与的产品恢复正常，符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度系列产品较大。刚开始加工起来又真棘手的，加工效率不高，加工出来的食品安全产品质量也不怎么的。

        让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同学交流，向他们请教简单快速的加工方法与原料技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度产品的，从中体会加工产品的精准度。同时在原料加工中选择适合的加工工具，也有利于提高管理工作的效率。

        在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时，对产品应该怎样包装纸盒不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也可以询问评管(质检员)，按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。

        (3)实际操作经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对全厂产品的生产、加工包装的整个流程了一个较详细的了解与熟悉。

        对有些较常加工的产品也比较也常熟悉了，对不良产品的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在飞速提高。上班期间，听从小组长的安排，接受小组长分配的工作任务，在自己的工作区认真地进行作业。之前当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当尔后问题较大自己独自难以解决之时，则向小组长、技术员反映情况，请求他们能够帮助解决。

        在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的，慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的途径。这样从而让我在工作时的组织工作凝聚力不断增强，对基层工作的积极性也有所提高。

        在所开的机器出现大的故障的情况下，在确保产品质量的基础上尽自己确保的进一步提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，以便如期完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋垃圾桶中并放到相应的位置，把工作桌面和地面的物品用具收拾摆放好。

        就这样一天组织工作的全部党务工作内容也就完成了，这组织工作任务也较艰巨的啊!实习体会：在实习过程中，我透彻的简略了解到实践的重要性。通过学习，对自己专业有了更为专业技能详尽而深刻的观察，也是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的读书。

        只有把学到的理论知识和具体的工作相结合，我们才能更佳的为公司才能乃至社会服务。对学校开设课程的建议：在校学生往往重视常常理论课的学习，而忽视实际动手操作能力的培养，学校应加强各种实验课，实践课，增强学生家长的实际操作能力。

        三、总结对学校现行的教法、课程、管理的评价学校的教育，对理论知识的文化教育是群众体育很丰富和完善的，但在实践操作方面，则缺乏深入，系统的教育，使得学生的动手能力不是师生很强，学校应在这方面完善。

        实习收获：实习期间，我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉。实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校除此以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用修习的知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与同事相处沟通的有效方法途径。

        积累了处理人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中所磨练了自己，也锻炼了意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能，积累了社会工作的简单经验，为以后工作夯实也打下了一点基础。篇二：实习报告书

        一、实习目的这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了画技拓展我们的知识面,缩减与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的作战经验,锻炼和不断提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应省内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作日常生活中很好地处理各方面的问题,学校我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际管理工作能力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。

        二、实习前的准备因为学校允许允许我们自己寻找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。还是找来不到合适的,感觉找份好工作真的是不易。就在我们要放弃的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。

        在经历过无数次找管理工作失败的帮挫折后,我们自己对自己所说,这次一定好好的做。

        三、实习的内容川菜府酒楼顾名思义,是饭店。它羽节位于翟营南大街卓达商务中心广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。

        大厅和卡间可坐著客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。而我和小齐(齐华卿)在这做的是服务员,下面就我们的基层工作内容和服从规章制度作简单的介绍:我们和厨师们上下班一样都是中午九点上班,上班后先李师傅,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样下班也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。

        其中,我们堂屋三天一倒班,两人值班,必须有一人在大厅,不值班的人可以到点后就下班,而值班的人得等宾客走后达官贵人才能休息,休息人则时大厅里也必须留一个人,这是我们的值班管理体制。因为我们这有三个铺位,所以服务员也不是固定的呆在那个收银员楼层,同样也是一周一倒。服务员的具体党务工作:上班后打扫各自负责的楼层,摆好餐具,打好热水,收拾好后等着上客,客人来后倒茶水进餐,说到点菜,现在一般稍微有点规模的饭店都用点菜宝,当然我们也不单单,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。

        点完菜后就等着传菜生传菜,看到他们后接过来去上菜,上所好菜后如果不是很忙的话可以休息一下,然后客人用完餐后买单,等客人走后,收拾桌面就是奥尔杜省、撤台和摆台,大致就这样。

        四、实习体会实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中回去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

        理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不下的东西。

        因为环境的不同,接触的人与事不尽相同,从中所学的东西自然就不一样了。要科学院从实践中学习,从学习中实践。而且欧美国家在我国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,拥有在拥有了愈来愈多的机会的同时,也有了尽可能多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰一不小心了,中国的世界经济越和外面接轨,对于人才的要求需要就会越来越高,我们不只要学好专业知识学校角落里所学到的知识,还要不断从生活习惯中,实践中学其他知识,不断地从各各方面武装自已,才能在竞争中会突出自已,表现自已。

        短短1个月的年末工作过程使得我受益匪浅。不仅让我开阔了国际视野,最主要的是懂得了如何更好的处世。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对专才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。

        近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:等!踏进大门后,只见几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我们友善的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天下午反问见到他们都要微笑的说声:早,那是我心底真诚的祝贺。

        我总觉得,经常有一些常会细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的两声问候,它却表达了对老师同事对同事的尊重上司关心,也让他人感觉到被重视与被看重。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了他们对我的信任。还有对我们服务员而言,跟客人技术交流更得真诚,客人来后首先向他们问好,然后问几位,把客人带到相应的楼层,再者点菜更得细心和真诚,告知客人有没有忌口的,能吃辣的吗等等,只有这样,客人觉得服务好,下次才会关顾,生意才会好,生意好了老板生气了,我们的日子就会更好。

        在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是其他工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师有次说过大学是自由民主一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的保持身为。而走进企业,接触各种各样的加盟商、同事、上司等等,关系复杂,过来得去面对从未面对过的一切。

        记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

        或许工作中运用到的只是很的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简便,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些结构性问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人我已经不再是一名大学生,是社会中所的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

        几倍只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。很多在学校读书的人都说宁愿出去,不愿在校读书;而已在社会上的人都宁愿回校复学读书。在这我要说的是,我们上学,学习世界领先的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在认清今天努力掌握医学知识,明天才能更好地为能否社会服务。

        回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到恐惧非常的难过。

        在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才苏醒过来知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。千里之行,始于足下,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的,过渡的作用,是人生的的一笔宝贵财富。此场这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。

        做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的仁义的一个最基本的问题。对于自己这样角度一个即将走向社会的大学生角度看,需要学习的东西很多、很多实习是每个拥有大学生必须有着的一段经历,他使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。最后敬意的感谢学校给我们提供了这次宝贵的实习机会。

        篇三：实习报告书一.实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校接轨向社会接轨的要素，是学校学习向社会工作转型的模块。搞好社会实习工作是很关键太的，首要对一个学生看来是很重要的，从一个学生的成长投资过程梅塞县来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识导入基本知识到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。

        我们必须要做到用辅导理论去指导实践，用实践急著证明理论。所学的知识只有运用运用到实践中回去，才能体现其价值。应聘是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。

        通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程体来中发现其不足，然后去书面材料到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它其要求极强的动手能力，它所接触的电视节目制作的基本上流程，向那些有经验的新闻写作是新闻制作的写好新闻的导语，熟练的运用各种文学创作新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。三.实习收获在短短的实习期内，我实地到各地去采访，真正的锻炼自己强身健体的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。

        真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的电视新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的文学创作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。

        深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了王斌的角色，怎样才能做到记者的识、才、学，认识到了记者和编辑部的关系。通过这次实习，自己的弱势群体实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，上以踏好了新闻道路上的哪。在采访中，还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够，普通话水平不高。

        在今后的学习中须要还需要在各各方面去提高自己的各各方面的能力，尽可能完善自己。五.对实习工作的包容性意见实习主要是面向社会的过程，映尽量做到以下几个方面：1.尽可能多的让每一个实践者走出去，到中去。新闻所反映的是广大人民的都市生活问题，所报道的是老百姓犯罪关心的问题，中会只有深入到每一个层面中会去，必须写出更加有特色的作品，才能不断扩大记者的知识面，开阔眼界，使报道更有特色。

        3.在采访，写作，编辑等一系列投资过程中应当教会实习者使用先进诸多的仪器，教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家，理应懂得各种工具的使用，才能提高新闻制作的运行效率，提高高新科技手段提升的运用能力，新闻单位映尽可能多的为每一位提供锻炼平台。4.记者应当在采访写作中打破陈旧的模式，要富于创新思维。

        5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己动手操作的机会。初学记者的经验不足，应当更多地接触一些新闻媒体须要的制作过程，运用到实践中去，应该多动手操作。实习，是非常重要的一步，在实习中会提升能力，在实习中学习都是非常关键的，抓好实习，是关键的，迈好这一步，是步步高的前提。

        新闻是一种论据客观的报道事实的学科，它具有真实性和新鲜性，时效性特强的学科，新闻更是注重实践的学科，所以应抓好实习中的每一个环节，深刻体会，认真学习。