后期剪辑实习报告范文实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。下面是小编为大家整理的几篇后期剪辑实习报告范文,希望对大家有所帮助,仅供参考!剪辑实习报告1
一、实习目的通过半月的影视后期制作实习,主要是让我们学习aftereffects软件特效制作的方法,学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。特效的使用也是这次实习的重要的目的,主要是让我通过对他的了解,自己能够熟练地对参数进行设置,其次重要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效,对以后的使用也会有很大的帮助。
这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件,这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件,可以进行视频和音频的编辑和剪辑,同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用,对做视频会有很大帮助。
二、实习地点大四实习的内容与我的专业相关,影视制作方面的东西是我很感兴趣的。
这次实习是我所以的基本制作完成后,就进入了拍摄阶段,这一阶段需要完成以下工作:设备的选择和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄(同期声)。这些都是关乎电视成败与否的关键因素。一旦疏忽,给电视制作带来的损失可以说是无法估计的。
3制作后期制作后期是制作后的各种整理工作,通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修正。还有就是录制对白和编辑混录。在这里特别要说的是加入特效。
由于电视技术发展的局限性,很多电视效果实际上是拍摄不出来的,这就需要利用专业的软件来在所拍摄的画面中加入电子特效。剩下的就是复制、发行了。整个电视制作流程基本上就是这样。
但和电影不同的是,电视还可以进行现场直播。现场直播的流程很简单。除了在筹备阶段和传统的电视制作一样以外,接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了。
在实习过程中,作为摄影专业的学生,我对视频制作有了新的认识,同时,也对自己今后要走的路有了新的规划,我的目标就是成为一名优秀的后期制作人,无论是电视还是电影,都希望能乐在其中并有所贡献。现在,我只是一名四的学生,掌握的电视技术还很浅,想要成为一名合格的视频制作人必须要掌握各种制作编辑的手段和技巧,在实习过程中,我目睹了后期编辑的过程,实在感叹,原来要掌握一门技术,决非易事:后期编辑是一项涉及众多内容的、复杂而细致的工作。有三个阶段:
(1)准备阶段(熟悉素材、编辑提纲):在编辑过程中,准备阶段是一个很重要的阶段。
准备工作作得越充分,编辑时越省时省力、得心应手。熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行了解和鉴别,并对照脚本内容,在素材的基础上建立形象系统。编辑提纲是编辑工作最主要的环节,也是画面组接的基本依据。
根据脚本的内容和素材情况,编辑提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述。编辑提纲细致、周到,可以给编辑工作带来方便:其一,可以使结构完整、匀称、各部分内容比例得当;其二,可以保证选用的镜头;其三,可以提高效率,并保证节目时间精确无误。
(2)编辑阶段(整理素材、选择画面、剪辑):编辑阶段是编辑工作的最主要阶段,主要包括以下几项工作:整理素材。
是对原始素材进行分类和整理。主要是给素材带编号,然后逐个记下每个镜头的内容。整理素材是剪辑的一项很重要的工作,素材整理得越有条理,剪辑越容易找到所需用的镜头。
选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头,然后根据编辑题纲所提示的内容分别进行归类,将不同磁带上的镜头标示在编辑提纲上,以供剪接时寻找。画面组接。
是按内容要求的顺序将一个个镜头组合在一起,用来表达创作者的思想和意图。它需要用特殊的画面语言使内容连贯起来,并通过选择剪接点和决定镜头长度来创造一定的艺术效果。通过画面组接使原本零碎的素材成为一个完整的艺术整体。
有时,为了达到更好的效果,剪辑又被分为粗编和精编两个阶段。
(3)检查阶段(意义表达、声音、画面):检查阶段是在画面组接完成的基础上进行的。它主要涉及这样几方面:首先是检查意义表述是否有问题,这一工作主要判断:叙事是否符合真实性的原则;是否符合生活逻辑;是否条理清晰,顺畅连贯;结构是否完整匀称;内容之间的联系是否合理自然;各种结构因素的比例是否得当;意义表达是否有问题;组接点的选择是否恰当;有无技术失误;运动的把握是否流畅;场面过渡是否自然等。
其次是检查声音是否有问题:声音质量是否符合技术标准,声音是否连贯、完整,声画同步是否准确等等。
四、实习总结打开媒体大门的钥匙证件准备好,例如个人简历。可能个个媒体或者公司的要求不同,所以尽可能在去报到之前问清楚单位是需要什么证件或者证明之类的,都要事先准备好。
不然,在报到的当天就可能丢三落四的,弄得自己很狼狈。同时也会给对方一个不好的印象,认为你没有做好准备的功夫。讲到软件,其实也就是个人素质和能力的准备。
当你知道你将要到电视台或者平面媒体,网站等地方实习的时候,你就要开始准备了。其实理论上的知识,我们已经学了很多,而学院也提供了很多平台让我们尽可能的多实践。但是各个媒体的性质和风格都是不一样的,这就需要你多做功课了。
例如,当我知道我即将要到杭州凯风教育咨询有限公司实习的时候,我就花了很长的一段时间去看他们以前做过的视频,并且通过上网查资料去了解各个栏目的风格,制作方式等等。所以当我被分后期制作部时,我已经对这个部门是有一定的了解和认识。总之,机会总是留给有准备的人的,所以在实习前多做准备,那就等于在实习时给自己加了很多分。
但是我发现这样下去不是办法,我要想办法融入这个团体当中去。然后我就观察我们部门的老师同事时如何做的,观察了一个下午后我得出了几个结论:首先,逢人就问好,要有礼貌,热情大方。无论是编导,主持人还是清洁的阿姨,都会主动的问好。
的,更多的是对事情的看法和对媒体这个行业的认识。在实习这段日子拿到的四把钥匙,我也将会时时刻刻的带在身上,因为,我已出发!剪辑实习报告2从7月中旬进入__实习到现在,已经四个月了。四个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。
原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,庆幸自己对工作生活适应得还算快。四个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!对于我来说,在新动的日子是紧张、快乐而超前的。最初的时候,直播的时候特别地紧张,不管操作什么都很有压力,怕出错,怕给别人带来麻烦也怕无法弥补。
最严重的时候,被朋友们怀疑有强迫症。我会把自己在做节目的时候犯过的错,罗列在小本子上,这样可以提醒自己同样的错误不再犯和再录节目的20分钟,很艰难地过着,内疚得要命,更深刻的是被同事们的包容感动了。现在,每次直播前都会特别地检查录机,以保证同样的错不犯办公室,为了8:08分的节目而准备着。
有时候会特别忙碌,有时候会比较空闲一点,还可以满足地吃上顿丰盛的早餐。哪怕是直播的时候,也保持着愉快的气氛,也许这样能赶走我们的瞌睡虫。除了参与直播,每天我还需要负责《妙说天下事》素材、《新华纵横》和《国际专题电讯》的录制,这些没有什么技巧和难度可言,只要掐准时间就可以了,哪怕是这样我还是错过过节目的播出时间,只能等到下一次重播,再晚都等着。
不过,有时候这样无奈的等待还是有好处的。我可以趁着这个机会加班录《新动看台》的素材,多集一些素材可以“取其精华”,也可以趁机熟悉机子和软件,所谓“笨鸟先飞”的经验也可以借鉴起来,提前做下一期节目的内容。四个月的时间,我已经可以独立做《新动看台》了,因为片子做好都会有审片的环节,所以到目前为止,还不至于出什么大错。
每次过节前是最累的时候,因为要做很多的提前量来满足节日里的播放量,所以我总说,我们总是过着提前的日子。直播前的一些准备工作也已经学会,可总觉得自己效率还需要提高。到目前为止所接触到的工作,相比而言,最吃力的还是新闻发布会的剪辑,总是不能很好地把握新闻时间,选取镜头的时候也会很犹豫,拿不定主意。
记得章也计划着改版《新动看台》,虽然试着做样片,可是还很不成熟。我想要学习更多的技术,在节目中可以自己做出想要的效果,不用每次都依赖着小小杨,增加她的工作负担。在以后的日子里,首先希望自己不再犯错,不给人添麻烦;做出让人觉得好看的,有意思的节目。
最后,想说在新动的日子,我很快乐。剪辑实习报告3
一、实习目的:掌握影视动画后期制作的基本方法,学会视频特效的制作、抠像叠加、声音的添加、合成与输出节目等知识技能。锻炼我们的动手实践能力与追求艺术创作的精神,提高对整部影片的设计、剪辑、特技合成与输出控制能力。
通过实习使我们更具独立思考的能力,让书本知识与实践相结合,提高我们的动手能力,便于自己找出不足的地方,从而弥补知识上的缺陷。提高自己的专业技能,从而增进学习的动力。
二、实习内容:
1、实习题目与创作构思制作“班级联谊元旦晚会”短片创作构思:为了加深我班和软件0631班同学间的友谊,以及珍存大学校园丰富多彩的学习生活的剪影,在2008年新年来到之际,我班和软件0631决定举行班级联谊元旦晚会。
为此,我们通过拍摄制作两班的联谊元旦晚会,记录下班级同学之间的珍贵友谊以及毕业情怀,从而促使同学之间感情进一步升华。
2、策划书为了采集更有意义的素材,为了加深我班和软件0631班同学间的友谊,为了珍存大学校园丰富多彩的学习生活的剪影,在这2008年新年来到之际,我班特邀软件0631举行班级联谊元旦晚会。2008年1月1日晚上7:30,我班和软件0631在综合楼A区201教室正式举行班级联谊元旦晚会。
其中,龙_主持节目;易_、王__、张__、谢__等负责摄影;付__负责音乐;姜__、何_等负责后勤……在整个晚会期间,我们互相合作,不仅体现了同学之间的团结合作精神,更是展现了两个班级之间的珍贵友谊。1月2日,我们小组成员商讨了相关事宜(小组成员:贺_、姜__、唐__、陈_)。对于素材的整理、与选好素材是制作好视频的关键。
因此,我们都各自发表了自己的意见,然后,将这些意见进行了综合,使我们的作品更趋于合理化、成功化、专业化、完美化。小组分工:组长:姜__(负责作品的全面工作,主要是进行视频的剪切、光盘的刻录等)组员:贺_(负责美工方面、片尾的制作、图片编辑、书写实习报告等)组员:唐__(负责图片编辑、光盘的刻录)组员:陈_(负责片头的制作)
三、短片制作的主要过程:
1、图片的编辑用AdobePotoshop软件把采集好的相关图片设置成乎规格的大小(
720、576),并用[曲线、[色阶等工具将效果较差的图片调节清晰;然后,打上相关的说明文字(例如:搞笑的);最后,输出为.jpeg格式。
2、素材的导入
(1)掌握正确的摄录像持机方式是每个摄像师必备的基本功。
正确的持机方法是:用双手紧紧地托住摄像机,右手穿过机带握紧摄像机的主体部位,然后把拇指放在拍摄按钮处,将其余的手指搭在机器的前部即可。
(2)捕获视频素材:选择“任务→电影任务→捕获视频→从视频设备捕获”。在开始捕捉视频文件之前,千万不要忘了将下方的复选框“完成向导后创建剪辑”打上钩。
在用户每次按下“开始捕获”和“停止捕获”时,其间剪辑的视频片段都将会作为一个单独的文件保存下来,这样做的好处就是易于辨识,进入下一步制作时,也不会搞混淆。
(3)用视频转换软件(即:123VideoConverter)把拍摄的相关视频素材转换成.wav、.avi等格式,并用音频转换软件把相关音乐转换成.mp
3、.wav等格式。最终把它们导入到AdobePremierePro1.5进行调试(在视频素材中,将不需要的素材剪掉,质量比较差的剪掉)。
3、片头的制作用UleadCool3D软件和AdobePremierePro软件制作“班级联谊元旦晚会”的片头。在UleadCool3D3.5的工具栏中,双击“[工作室→[组合”中的透明度调低),并输出为.avi格式。
4、片尾的制作用AdobePremierePro软件制作“班级联谊元旦晚会”的片尾。
将处理好的图片、片尾音乐、视频等相关素材导入AdobePremierePro1.5中,将其放在适当的位置,并调节其大小;制作相关文字,并放在合适的位置;运用相关特效(如:黑闪、、相加溶解、转换等)加以编辑;最后,输出为.avi格式。
5、组合、美化以及影片的输出将编辑好的图片、片头、片尾、视频、音乐等相关素材导入AdobePremierePro1.5中,将其放到合适的位置,并调整其大小,运用相关特效以及调节其相关帧加以美化;最后输出为.mpeg-2-DVD格式。
6、影片的刻录
(1)用软件TmpgencDVD1.6将输出好的视频与音频合并;然后,用软件Nero7.0进行刻录。
(2)保证供电,在刻录之前要关闭省电功能。刻录是一个相对较长的过程,所以要保证平稳的电压和较大的电流。供电不足首先会对刻录品质产生影响,严重的直接影响刻录机使用寿命,系统经常出现异常,蓝屏,死机,无故重启。
(3)关闭多余任务。
(4)一次性刻录。
(5)开始刻录时尽量先用慢速,不要使用其速刻录。
刻录速度与盘片速度匹配(即:4_)。
四、实习的体会和建议:通过实习,提高了我们的专业技能水平,提高了我们的动手操做能力,开拓了我们的创新思维,使书本与实践相结合。这个“班级联谊元旦晚会”是我们几个成员共同完成的,培养了我们的团结协作能力,为我们以后在工作上进行合作给予了很好的锻炼机会。
正是通过这次实习,我们发现自身还有很多知识上的缺陷,明白只有通过老师与同学们的帮助才能在真正意义上掌握对知识的深入。令人高兴的是,在大家的齐心协力下,我们顺利地完成了“班级联谊元旦晚会”影视作品,并达到了预想的效果。在这里,我要感谢学校为我们提供这次实习机会,感谢姜_老师对我们的细心指教以及同学对我们的帮助。
剪辑实习报告4抑制住激动的心情我推开了建工集团新闻中心的大门,我有幸来到《湖南建工》编辑部,进行专业实习。在这宝贵时间里,我不仅对专业知识有了更为深刻的了解,同时也学到课本外的实践经验。这些收获对我今后的学习和工作都起到了很大的指导作用,使我受益匪浅。
看个热闹,根本没有意识去观察新闻的思路和写法。从作为记者需要一定的专业知识,但是相比之下社会知识和经验也同样很重要。要想成为一名出色的记者就必须有全面的知识结构。
记者是综合性人才,对每一领域虽然不能都像本专业那样投入,但至少都应有一定的涉猎。另外在日常生活中也要勤看书,多学习,扩充自己的知识面。实习期间,我翻阅了大量的报纸杂志,了解了很多报业知识。
在采访过程中,接触到了各个阶层的人群,在与他们打交道的同时,也提高了自己欠缺的东西——人际交流。作为新闻记者,这个能力意味着你能否使采访对象信任你,把积压在心底的话向你透露,把新闻事件背后的故事挖掘出来。特别是在人物专访时,这往往也是一条新闻取胜的关键。
除了不断练习与人交往的能力,我的体会还有采访前务必对你的采访对象做一个全方位的背景了解。这样做可以使你的采访对象感到自己不是和一个陌生人交谈,不仅会很快拉近你们之间的距离,像老朋友一样聊天,也会获得对方的尊重。在实习期间里,我感到最辛苦还是赶稿子,但辛苦归辛苦,我的写作水平却大大提高。
最初写稿,我总是抓不住新闻点,偏离采访主题,写的稿子常常被改得面目全非。在老师的耐心指导下,我渐渐找到那么点儿感觉。休息时,我会仔细对比我和老师的稿子,揣摩老师的思路,分析自己的不足。
另外,我常留心报社内部的评报栏,看编辑们的精彩点评让我学到了不少东西。虽然还不能像老师一样,将一些生硬的数据转变为一篇顺畅生动的文章,但是经过努力,我的稿子被老师改正的地方越来越少,得到的肯定越来越多。在实习期间,戴姐和蒿哥让我发表了许多篇文章,这对我来说既是鼓励也是鞭策。
这次实习让我增长了业务知识,体会到了新闻采写的艰辛,提升了自己的新闻素养,而且增长了见闻,锻炼了自我,为我接触社会搭建了平台。在新闻采写方面,我获得了长足的进步,自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。实习不过短短一瞬间,回头看看,它几乎等同于我大学三年的宽度。
我真心地感谢报社的每一位前辈,这段难得的经历,让我看到了今后的奋斗目标,必将充实我今后的人生。剪辑实习报告5制作后期是制作后的各种整理工作,通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修正。还有就是录制对白和编辑混录。
在这里特别要说的是加入特效。由于电视技术发展的局限性,很多电视效果实际上是拍摄不出来的,这就需要利用专业的软件来在所拍摄的画面中加入电子特效。剩下的就是复制、发行了。
整个电视制作流程基本上就是这样。但和电影不同的是,电视还可以进行现场直播。现场直播的流程很简单。
除了在筹备阶段和传统的电视制作一样以外,接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了。在实习过程中,作为摄影专业的学生,我对视频制作有了新的认识,同时,也对自己今后要走的路有了新的规划,我的目标就是成为一名优秀的后期制作人,无论是电视还是电影,都希望能乐在其中并有所贡献。现在,我只是一名四的学生,掌握的电视技术还很浅,想要成为一名合格的视频制作人必须要掌握各种制作编辑的手段和技巧,在实习过程中,我目睹了后期编辑的过程,实在感叹,原来要掌握一门技术,决非易事:后期编辑是一项涉及众多内容的、复杂而细致的工作。
有三个阶段:
(1)准备阶段(熟悉素材、编辑提纲):在编辑过程中,准备阶段是一个很重要的阶段。准备工作作得越充分,编辑时越省时省力、得心应手。熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行了解和鉴别,并对照脚本内容,在素材的基础上建立形象系统。
编辑提纲是编辑工作最主要的环节,也是画面组接的基本依据。根据脚本的内容和素材情况,编辑提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述。编辑提纲细致、周到,可以给编辑工作带来方便:其一,可以使结构完整、匀称、各部分内容比例得当;其二,可以保证选用的镜头;其三,可以提高效率,并保证节目时间精确无误。
(2)编辑阶段(整理素材、选择画面、剪辑):编辑阶段是编辑工作的最主要阶段,主要包括以下几项工作:整理素材。是对原始素材进行分类和整理。主要是给素材带编号,然后逐个记下每个镜头的内容。
整理素材是剪辑的一项很重要的工作,素材整理得越有条理,剪辑越容易找到所需用的镜头。选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头,然后根据编辑题纲所提示的内容分别进行归类,将不同磁带上的镜头标示在编辑提纲上,以供剪接时寻找。
画面组接。是按内容要求的顺序将一个个镜头组合在一起,用来表达创作者的思想和意图。它需要用特殊的画面语言使内容连贯起来,并通过选择剪接点和决定镜头长度来创造一定的艺术效果。
通过画面组接使原本零碎的素材成为一个完整的艺术整体。有时,为了达到更好的效果,剪辑又被分为粗编和精编两个阶段。
(3)检查阶段(意义表达、声音、画面):检查阶段是在画面组接完成的基础上进行的。
它主要涉及这样几方面:首先是检查意义表述是否有问题,这一工作主要判断:叙事是否符合真实性的原则;是否符合生活逻辑;是否条理清晰,顺畅连贯;结构是否完整匀称;内容之间的联系是否合理自然;各种结构因素的比例是否得当;意义表达是否有问题;组接点的选择是否恰当;有无技术失误;运动的把握是否流畅;场面过渡是否自然等。
【后期剪辑实习报告范文 后期剪辑总结报告】相关文章:
视频剪辑实训总结 视频剪辑实训总结万能版2000字08-10
剪辑工作实习报告总结 剪辑实践总结08-10
视频剪辑实习报告 视频剪辑师要学多久08-10
后期剪辑实习报告范文 后期剪辑总结报告08-10
剪辑实习报告 剪辑专业实践报告08-10
心理自我分析报告范文(2)08-10