德育工作总结 德育工作总结美篇

        德育工作总结本学期，我们学校以养成教育为基础，以文明惯教育为核心，以学生为本，以质量为本，注重实际效果，努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的好学生。在此基础上，我们取得了显著的效果，现总结如下：

        一、抓好班集体和少先队工作我们充分发挥班集体和学校少先队组织的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，形成德育工作网络。各班主任经常与学生家长保持联系，本学期开学和期中考试后分年级各召开一次家长会。

        我们充分整合了德育资源，加强了学校、家庭与社会教育的有机结合。

        二、开展好丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。我们举办了多种形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

        我们开学初利用全校集会、班会，组织学生认真研究了《中小学生守则》和《日常行为规范》，向学生进行行为规范教育。每周举行升旗仪式，有计划有目的地安排好国旗下讲话。学校XXX认真组织各项评比活动，用学生身边的典型事例开展教育。

        我们从小事抓起，教育学生“爱清洁，讲卫生”、“节约一度电，一滴水，一粒米”、“尊敬师长，关心爱护同学”、“热爱学校，爱护校园一草一木”。我们充分利用音体美等课程教育窗口，培养学生个性及特长，对学生进行美的熏陶。我们有计划、有步骤地开展心理健康教育，积极创造条件普遍设立心理辅导室，建设一支心理健康专兼职辅导咨询队伍，引导师生形成健全的人格和良好的心理品质，充分发挥法制副校长作用，开展法制教育讲座。

        我们坚持因材施教，关注每一个学生，面向全体学生，坚持分层要求，实施因材施教，努力教好每一个学生。对于学困生、家庭贫困生等特殊群体,给予了更多的关心和帮助，深入开展“爱心教育”活动，切实做好“结队帮扶”和“留守儿童”关爱工作，让他们拥有健康的体魄、健全的人格和快乐的生活。

        三、突出校园文化建设，营造良好的育人氛围。

        我们注重校园文化建设，营造良好的育人氛围。我们鼓励学生积极参与校园文化活动，如文艺汇演、体育比赛等，增强学生的集体荣誉感和归属感。我们注重学校环境的美化和维护，让学生爱护校园，从小培养他们的环保意识和责任感。

        我们还开展了各种各样的主题教育活动，如“安全教育周”、“诚信教育周”等，让学生在参与活动中研究到知识，增强他们的社会责任感和使命感。总之，本学期的德育工作取得了显著的成效，但也存在一些不足之处，我们将进一步改进工作方法，不断提高工作质量，为学生的全面发展和未来的成长奠定坚实的基础。为了促进校园文化建设，学校将完善日常评比机制，规范学生行为，发挥先进班集体的示范作用。

        从开学为了营造良好的校风和文明素质，学校将加强校园和班级环境建设。学校将坚持晨扫、午扫、晚扫、平时保洁制度，加强环境保洁工作。同时，学校将营造书香班级氛围，加强班级环境建设。

        学校将构筑师生、学生间和谐的人际空间，倡导真诚、友善、团结、合作、尊重、爱护的人际关系。学校将开设“研究的榜样”专栏，展出典型班级事迹、典型教师事迹和典型学生事迹，树立身边的研究样板。学校将开展广播操比赛，提升学生的身体素质和集体主义观念。

        此外，学校还将完善德育网络，建立开放型德育新体制。学校将加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设，形成独具特色的开放型德育新体制。学校还将开办家长学校，定期召开家长会，举办家教知识讲座，改革家长会形式。

        学校试行了学生、家长、教师互动的模式，促进学校教育、家庭教育、社会教育的联动互动，让教育更有成效。学校还积极开展“文明行为惯养成教育”活动，让学生进一步了解《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》内容，养成良好的道德、研究和生活惯，培养自理、自强、团结协作、辨别美丑的能力。学校将充分利用各种宣传阵地，进行宣传报道。

        各班级在学生的日常课程中，有计划地安排了晨会课、班会课等，以便组织学生研究《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》、《公民基本道德规范》、“文明十字用语”、“文明惯十做到”及“良好的研究惯”等内容。此外，还组织学生对照《中小学生守则》、“文明惯十做到”、“良好的研究惯”等查找自己身上的不良惯，并制订整改措施。同时，定期开展“文明学生”、“文明班级”评选活动，以鼓励学生养成良好的行为惯。

        有经验的老师也通过各种阵地对学生进行心理辅导，以帮助他们更好地成长。学校还建立了“家长开放日”制度，每个班级每学期安排一天时间向学生家长全方位开放。在此期间，学校开好家长会，同时组织教师家访，了解学生在家的生活惯，教育广大家长配合学校指导、教育子女养成良好行为惯。

        此外，学校还与社区联合开展“文明礼仪进社区”活动，以便将校园的文明新风带进家庭、带到社区。各班级每月举行一次“我为班级添光彩”、“知礼仪，做文明学生”等主题班队会，并在全校展开讨论。在高年级，还开展了“我与文明同行”演讲比赛、征文竞赛等活动，以弘扬太极文化，组织学生唱太极、打太极，并成功展示。

        此外，各班级还继续开展交通安全教育活动。学校坚持开展交通安全月活动，进行了《道路交通安全法》宣传、交通事故图片展、主题班会、案例分析、专题讲座、知识竞答等活动，以切实增强学生的交通安全意识和自我防护能力。同时，加强放学路队监管，确保学生的人身安全。