教学设施设备管理制度 教学设施设备管理制度及流程

      教学设施设备管理制度

      一、概述

      为了保障学校的教学设施设备的安全、使用寿命和教学利用率，规范人员使用管理，制定教学设施设备管理制度。该制度适用于全校所有的教学设施设备。

      二、设备保养与维修管理

      1.教学设施设备维护人员应按照设备维护手册的要求进行日常维护和保养。

      2.设备出现故障，应及时向维修人员报告，并按照维修的要求进行操作。

      3.每个学期结束时，应对各种教学设施设备进行大

规模的保养和维修。维修人员应根据设施设备的磨损程度，有预算地安排更换零部件的资金。

      4.每个学期结束后，学校应对所有的教学设施设备进行大规模的检测，排除隐患。

      5.各班级、教师应负责各自所使用的设备的卫生清洁工作，确保教室内环境清洁卫生。教学设施设备的外界环境的遮盖、防雨措施、实验室卫生等也需要保持清洁卫生。

      三、设备借用管理

      1.学校内部借用

      ①设备借用申请人应是学校或研究生老师或教师。由于设备的使用方式和数量很不同，每年应定期召开学校设备管理培训班，且将有关规定张贴在教学设施设备使用场所的显眼位置上。

      ②设备借用人应提出书面申请，并注明相关使用事项，包括时间、日期、设备数量、使用目的等，并由审核人员进行审核。

      ③经审核人员审核后，设备借用人应填写相应记录表，纪录借用设备的信息。 设备维修期在新借出设备时不予借出，借用期内如有发现设备存在问题或有其他需要补充或修改的方面，应第一时间通知设备管理人员。

      2.校外借用

      学校应制定校外设备借用规则，未经学校批准，不得借用学校的设备。如需借用，应提出书面借用申请，经审核人员审核通过，向借用人出具《学校设施设备借用协议》。借用时由借用人交保护金，并在约定时间内据实归还设备。 此外，校外人员如需在学校进行实验，应另行申请，不得借用学校任何设备。

      四、设备储存管理

      1.教学设施设备的储存管理应按照设备的尺寸、重量、外观等不同特性确定规范的存放位置。

      2.教学设施设备储存环境应干燥、通风，在不同场所的存储时间内做好防潮、防尘等保养措施。

      3.各设备储存场所应设有专人保管，对设备进行分类、统计，建立档案，管理设备。

      4. 不同类型设备的存放应做好防火、防盗、防破坏等措施，避免设备的安全因素。五、设备报废管理

      1.校内设备报废

      教学设施设备使用寿命结束，性能远逊于新设备，且无维修价值，应在保证安全使用的前提下，及时处理报废，不得擅自出售或捐赠。

      2.校外设备报废

      如有校外人员或市民将废旧设备捐赠给学校，请管理员核实处理意见，并在学校依据国家法规进行科学、合法、有效的处理。

      3.设备损失管理

      学校教学设施设备损失管理应建立健全制度，对损失的设备进行彻底调查、查找并核实，对于负有责任的人员给予相应的纪律处分，并要求其支付相应赔偿。（如有必要）

      六、设备使用管理

      1.设备使用单位应定期检查设备使用情况，及时发现和解决问题，使设备在使用过程中充分发挥其效益。

      2.设备使用人员应把设备当作自己的财产维护好，养成保养使用设备的良好习惯，严格遵循使用设备的操作规程，将设备用于教学教研等正式用途，杜绝非法私用设备。

      3.凡使用学校的教学设施设备的教师和研究生老师均需在使用设备时， 严格遵守有关告知及使用要求，如需在设备上进行删除、修改等操作，应事先通知设备管理人员或主管人员，并取得有关的批准或检验。

      4.所有设备使用完毕后，应保持设备清洁，保护好设备，尊重教学设施设备，不得浪费或破坏，做到爱护设备，与设备一同进步。

      七、制度的保障

      1. 该制度的有效实施应由教学设施设备管理部门负责。

      2.教学设施设备管理部门应监督有关人员正确使用设备，并严格遵守有关规定行事。

      3.校内外人员若违反教学设施设备管理规定，校方将按照《学校设施设备管理条例》的有关规定进行处理。八、结束语

      教学设施设备管理制度的制定和实施可以保证思明区莲前实验小学所有的教学设施设备的安全、教学利用率、维护和保养。同时，加强了教师和学生对设备的管理和使用，提高了设备利用效益。因此，该制度需要全校师生员工的共同遵守和执行。