实习报告格式 实习报告格式

      实习报告格式（3篇）

      实习报告一

      在专业老师的带领下，受益匪浅，学到了许多书本上没有的知识，现将实习报告总结如下：

      一、实习地点：

      某某排灌站，某某水利枢纽。

      二、实习内容：

      1、初步了解水利水电工程枢纽配套建筑物的总体布置，组成及运行管理情况。

      2、了解不同类型水工建筑物的结构型式，作用。

      3、了解水工建筑物、水利工地施工、大中型水利枢纽工程、水源工程、节水灌溉工程。

      三、实习时间安排：

      某某月24上午去某某排灌站，下午参观水利模型室。

      某某月25上午去霍山路上，下午参观某某水利枢纽。

      某某月26上午参观某某水利枢纽下午参观某某干渠。

      某某月27上午参观某某水利枢纽下午返校。

      四、枢纽工程简介

      1、某某水利枢纽

      某某水库为新中国第一坝，位于淮河支流东淠河上游，始建于1952年元月，竣工于1954年9月，是我国第一座钢筋混凝土连拱坝水库，某某水库由拦河坝、溢洪道、输水钢管、发电厂四部分组成。

      拦河坝由钢筋混凝土浇筑而成，全长510米，顶宽某某

      米。拦河坝分为东坝、连拱坝、西坝三段，东坝是重力坝，长52米；西坝下部是重力坝，上部是平板坝，长45米；中部连拱坝段长某某米，由20个垛，21拱组成。坝顶高程某某米，1983年加高为某某米（不包括防浪墙1。1米），坝高某某米。坝内安装输水钢管9道，设在13、14、15号垛内的3道用于泄洪、灌溉，设计洪流量225立方米每秒。其余6道是发电引水管道。

      2、某某水利枢纽

      被誉为“横排仙境”的某某水利枢纽位于大别山区某某省某某市某某区苏家埠镇以南4公里处，是举世闻名的淠史杭灌区的源头，工程始建于1958年8月，于1965年6月全面竣工，这项工程由溢流坝（长500米，高某某米）、土坝（长610米，高7米）、总干渠进水闸（5孔，每孔净宽5米，高某某米，设计流量300立方米/秒）、分流岛和船闸（闸室长120米，宽6米，高6米）六大部分构成。它们犹如结成了一把锋利的长剑，将古

      老的淠河拦腰截断。在某某坝和土坝上面，抬高某某、某某和某某三大水库发电后的尾水和区间来水，形成一个面积达125公顷的浩浩渺渺的湖泊。

      3、淠史杭

      某某灌区是淠河、史河、杭埠河3个毗邻灌区的总称。位于某某省中西部和河南省中南部，地处大别山余脉的丘陵地带，横跨长江、淮河两大流域，总面积某某万平方千米。灌区水源来自某某水库、某某水库、某某水库和某某水库。总库容66亿立方米。该灌区于1958年开工，1959年开始灌溉农田，以后逐年续建配套，1987年干渠以上工程完工，支渠以下工程还在进行。工程以灌溉为主，兼有发电、航运、水产养殖、城市用水的综合利用工程，包括：淠河、史河、杭埠河三大渠首枢纽工程，7级渠道的2条总干渠，11条干渠，19条分干渠，总长1384千米；某某万条支渠、斗渠、农渠，总长某某万千米；大小渠系建筑物2万多座；中小型调节

      水库1066座和21万口塘坝，有效库容某某亿立方米；抽水站、补水站总装机容量某某万千瓦。该工程实现了40万公顷农田的自流灌溉，实灌面积达58万公顷，并解除了淠、史河下游的洪灾，减轻了淮河干流的洪灾。

      五、实习感言：

      1此次实习使我了解到课本上学习的知识都是水利水电工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单最理想的类型。熟悉了解了水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的组成和作用，水电站的典型布置方式。

      2了解和掌握了水库各部分的组成、形式及其功能，各建筑物的形式选择的特点。了解典型水利枢纽的功能及各项水利工程的作用。了解水利工程枢纽

      总体与布置图，了解水利工程建设的一般过程和工程设计。

      3学会了只有在实践中学习，才会掌握更多的专业知识和技能。多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

      4通过这次实习，我切实感受到以前所学的知识运用欠灵活。主要是因为对所学的知识没有形成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学习中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。

      水工认识实习告一段落了，但通过这次短暂的实习，从中学到了许多以前在课本上难以学到的知识，这些新的收获，将对我以后的学习有着指导性的意义。

      实习报告二

      时光匆匆，为期某某个多月的实习已经圆满的落下帷幕。

      回顾其中的点点滴滴，有成功后的欣喜和激动，也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下，我在收获业务技能的同时，内心也经历着微妙的成长。

      为了更好地巩固已有知识，学习技能，我到某某纸业有限公司进行实习，在办公室担任行政文员的工作。

      在实习期间，我接触了一些办公用品，如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等，掌握了这些机器的基本操作，了解了公司办公的基本状况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

      开始实习时，刚进入陌生的环境难免会有些紧张，不明白该怎样办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌，不管大事小事都要说声谢谢。

      作为行政文员，任务比较琐碎繁杂，指导我的老师教我，做事情要分主次、有条理。说着容易，做着难。每一天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等，手头

      有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司在扩建，传真很

      多。要“分主次，有条理”是做好事情的关键，这次实习让我更加深了对这句话的理解。

      实习是我步入社会前的第一课，教会我怎样待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的3个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是十分重要的。

      这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。

      通过实习，我有信心，未来的路我能更好地走下去！

      实习报告三

      为了让我们把所学的专业课知识与社会实践结合起来，深入了解自己的专业，体验作为一名新闻工作者的实际生活以及媒体的业务运作，在实践中领悟专业基础知识与技能，院里安排我们进行了为期四个月的认识实习。

      某某年2月至6月这四个月期间，我在《某某日报》（农村版）实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，全面接触新闻编辑业务，从处理地方记者稿件，参与选稿排版，到最后找总编签版，开始与在学校时完全不一样的生活。实习结束回到学校，回想起在报社实习的那段日子，心里还是有诸多感触。

      一，初到报社——半是懵懂半是新鲜

      第一次到报社去是某某月12日，我跟其他三个同学一起到某某日报社去报到，人事部的周主任很热情地接待了我们。因为是第一次到报社去，里面的人又一个都不认识，我们几个都不敢多说话，虽然有心理准备还是无

      可避免的紧张起来，几个人站成一排规规矩矩的一声不吭，像接受检阅的士兵。周主任阅人无数，很快就看出了我们的拘谨和不自在，他跟我们开玩笑说：“你们是自愿过来实习的，可不是我们强迫的哟，看你们的样子，好像我们抓的壮丁啊。”听了他的话，我们都笑了，气氛一下子变得轻松起来。

      实习手续办得很顺利，我听从报社地安排，跟着编辑做新闻编辑工作，主管周三和周六的两个版面。令我高兴的是，我和我的同学分到了同一个办公

      室，我们可以相互有个照应，心里感觉踏实多了。当我第一次跟王老师到她的办公室去的时候，我在心里告诉自：你的实习生活开始了，你要好好努力，因为你的一言一行都关乎某某大学新闻与传播学院的声誉。

      二，实习生活初期——与实习老师良好的交流沟通最重要

      办完实习手续我们当天就回到了学校，实习老师交代我们第二天早上要按时到报社上班。第二天一大早，冬日的早晨六点钟还是漆黑一片，我们就到校门口去赶首班车了，由于时间尚早，面包店没有开门，我们只好饿着肚子往报社赶，下了公交车，走在街上吹着冷风，我直在心里叫苦，真是饥寒交迫啊。到了办公室，打开门看到实习老师还没有到，心里总算舒了一口气，看了看时间，离上班时间还有十分钟。利用剩下的十分钟时间，我和打扫了办公室的卫生。从那天起，提前到办公室打扫卫生成了我和她每天必做的一门功课。

      刚开始，我总觉得跟实习老师很陌生，仿佛我们中间隔着什么，正因如此，我那拘谨不争气的性格出来捣乱了，只要老师不主动跟我说话，我也不吭声，一个人坐在她旁边看报纸。老师看我那样，本来有工作要交给我做，也就做罢了。就这样过了两三天，同办公室的白老师实在看不下去了，他私下告诉我要主动跟老师沟通交

      流，不要总等着老师主动开口。我这才意识到自己的错误，以后自然改了很多，老师看到我的变化非常高兴，我们之间的交流顺畅多了。很快，她跟我讲了编辑工作所要注意的要点，以及编辑工作的一系列流程，而且还把她电脑的密码告诉了我，这一切充分说明，她已经不再把我当旁观者了，开始引领我参与到她所负责的编辑工作中。

      三，热线电话——与读者交流的畅通渠道

      办公室有一部热线电话，在实习期间，接听读者的热线电话也是我们日常工作的一部分。正是这一部不起眼的电话，让我明白了作为热线电话接听员的不易，它同直接的新闻采访、新闻写作同样重要，是与读者交流沟通的渠道，而热线接听员的任务，就是要时时刻刻保持这条渠道的畅通，以便与读者更好地交流。

      通过这次实习，我学会了许多书本上学不到的知识，能

      够把书本上的理论运用到实际上，实践是检验真理的方法，只有到实际中去，才能真正认识理论

      其中的意义。

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