教师座谈会总结教师座谈会总结范文5篇教师座谈会总结篇14月26日下午，我校在三会议室召开青年教师座谈会。来自四系一部的70余位青年教师齐聚一堂，11名青年教师代表就学校教学改革、内涵建设、科学研究、青年教师培养、青年教师生活等方面工作提出了意见建议。在这次的青年教师座谈会中又一次对教育教学管理进行了学习，感觉自己还是有许多不足和需要学习的地方，通过李书记对教学上提出的要求，反思自己，通过“是金子就要发光”这句话来勉力自己，来警示自己，来提醒自己，懒惰的后果可能是永远藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教学中，不断的追新求进，我相信“是金子就会发光！”我认为做好教师工作首先要具备良好的师德。
要树立良好的师德先决条件就是要热爱教师工作，要充分认识到教师工作的伟大和重要，对于青年教师来说，自己的好多同学到其他单位后收入比自己要高这些外界因素可能会对自己坚守教学岗位的信念产生打击，但也要看到随着党和政府对教育的日益重视，教师的收入水平已经达到整个社会的中上水平，同时政府和社会对教师这个职业也给予了极大的尊敬和认可，还有教师这个行业“传道、授业、解惑”所特有的成就感，这些都足以吸引我们全身心的投入这个行业中。具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研，具有高尚的道德情操，对待学生生活上要关心，学业上要严格要求，要做到“严而不畏，敬而不远”。青年教师在师德建设上应该时刻努力提高自己的业务素质和道德素质。
其次，做好教师工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。
1、认真做好课前的准备工作：首先对于青年教师来说，因为教学经验不够导致对教学的控制能力不强，因此最好能够在每次课前，自己试讲一下。再次，要重视辅导和答疑工作，在上一门课之前有条件的话最好能给老教师先担任一两次辅导工作，这样可以把本门课的内容进行系统的复习同时可以吸收老教师的教学经验。
2、讲课时注意的一些事项。讲台如舞台，做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了剧本，但能否取得较好的舞台效果，还要取决于演员的表演技巧和临场发挥，教师讲课如同演员表演一样，讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。首先，要给学生以良好的作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度，不能迟到早退更不能旷课，教学时间变革应该及时通知学生，仪容和穿着应端庄大方。
其次，教师可能并不是天才的表演家，但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多老教师的教学经验，充分地证明了这一点。他们的课之所以吸引人，不仅在于功底深，知识扎实，更在于他们具有突出的口头表达能力，具有很高的说话艺术。
当然对于青年教师来说，在说话艺术上可能还达不到老教师的高度，对此也不要泄气，我们应该在今后的教学过程中，以这种严格的标准要求自己。
3、对多媒体教学的一些认识。多媒体教学特别适合一些难于理解的也难于在板书中表达的形式，还有一些介绍性的内容，多媒体教学并不是适用于所有场合的，例如对于一些要训练学生思维的地方比如公式推导，使用多媒体效果并不好。
当然多媒体教学是一种方兴未艾的教学方法，它有着许多传统教学方式所无法达到的优点，青年教师普遍具有计算机应用能力较强和接受新事物较容易的优点，青年教师应该发挥自己的优势，主动学习多媒体课件制作知识，大胆在教学中应用多媒体教学。
4、教师仅仅只有一个专业领域方面的造诣，是不够的，教师还应该有系统的专业知识，有较为丰富的相关专业知识，而且，这些知识最好通过教学加以系统化，加以完善。以上就是通过这次学习，我所能总结的一些心得体会，在未来的工作中，我相信我还可以学到更多。
青年教师座谈会心得体会信息工程系电脑艺术设计教研室教师座谈会总结篇2出了“争创国家示范性高职院”的新口号，座谈会上教师代表们以新口号为主题各抒己见，从不同层面发表了自己对学院发展的思考、认识以及意见和建议。
1、随着学院规模的扩大，师资队伍也在不断扩大，需要不断有教学业务能力强的教师涌现出来。
2、学院领导须进一步不拘一格用人才，通过赏识人才，做到人尽其才的为学院做贡献。
3、青年教师有将老师当成一种光荣职业的认识，有当好老师的追求，通过不断的学习，把教学工作做好。老教师既应当发扬以老带新的优良传统，也应当与青年教师相互学习，共同进步。
4、学院要更多的从细微处关心爱护教师，例如完善教师休息室的设施，在餐厅设置教工专用就餐窗口和区域等等。
5、建议学院多组织各类教学竞赛活动和教师文体活动，增加教师的相互交流，增强教师和学院之间及教师之间的感情。
6、建议学院从整体考虑出发，通过增加教学资源和合理利用教学资源来解决因教学资源的紧张影响教学质量的问题。
7、在加大规模组织教师外出学习、培训和交流的同时，建议加强系部合作，利用院内资源促进教师间的相互交流和学习，从而使教师的业务水平提高和知识体系的更新。
8、希望学院与合作院校加强交流与沟通，为工程硕士班学员的后期论文工作提供便利。
9、教师需要进一步确立高度的责任感，要关心和爱护学生，针对学生的实际情况开展教学。
10、图书馆现行的开放时间满足不了学生的需要，建议延长开放的时间和方式。
11、新生入学时对专业了解不够，专业调整的要求具有一定的盲目性，建议系部在专业介绍时多宣传专业的优势、特色以及学生将来的发展前景。教师座谈会总结篇3在学习中成长----------青年教师座谈会感想五四青年节来临之际，我参加了教育局组织的青年教师座谈会，作为一名青年教师，感觉自己还是有许多不足和需要学习的地方，通过李局长对教学上提出的要求，反思自己，通过“是金子就要发光”这句话来勉励自己，来警示自己，来提醒自己，懒惰的后果可能是永远藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教学中，不断的追新求进，我相信“是金子就会发光！”在会上，几位新老教师畅所欲言，他们的发言使我感触很深。其中，特岗教师金鑫坚定信念，恪尽职守，执着追求的精神令我们感动，值得我们学习。
林广言，一位早已久仰大名的老教师，能从辛苦的教学工作中感受快乐寻找幸福，以积极的态度，高昂的热情面对教学。他的经历让我深刻的体会到了爱心对于一位教育工作者的意义。然而无论新教师也好，老教师也好，他们的经历与成绩无一例外的诉说着责任、爱心、努力与感恩。
最后，李局长做了重要讲话，对我们提出了殷切的期望和建议，让我印象最深的就是他希望青年教师要志存高远，做一名优秀的、有思想的、有教学特色的、深受学生喜爱的教师。的确，作为一名青年教师，我的道路任重而道远，只有在勤奋读书的基础上，才能与时俱进，才能不断地强化自我、实现自我。这次座谈，收获颇丰，它使我对教师这一职业有了更加明确的认识，更加坚定了我的事业方向和教育追求。
在以后的日子里，我会更加的严格要求自己，不断提高自身素质和教育教学能力，提高自己的'业务水平，向一名优秀教师靠拢。名师并不是那么难，那么遥不可及的，只要我们努力。相信自己，超越自己，加油！通过这次座谈让我感受到了教育局领导对青年教师的关怀与重视，对于各位领导的关怀，以及为我们创造的这一系列成长平台，我深表感谢。
我会更加努力，更加认真的走好以后的每一步。教师座谈会总结篇4在年学院成功通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估并取得优秀等级后，年学院提出了“争创国家示范性高职院”的新口号，座谈会上教师代表们以新口号为主题各抒己见，从不同层面发表了自己对学院发展的思考、认识以及意见和建议。
1、随着学院规模的扩大，师资队伍也在不断扩大，需要不断有教学业务能力强的教师涌现出来。
2、学院领导须进一步不拘一格用人才，通过赏识人才，做到人尽其才的为学院做贡献。
3、青年教师有将老师当成一种职业的认识，有当好老师的追求，通过不断的学习，把教学工作做好。老教师既应当发扬以老带新的优良传统，也应当与青年教师相互学习，共同进步。
4、学院要更多的从细微处关心爱护教师，例如完善教师休息室的设施，在餐厅设置教工专用就餐窗口和区域等等。
5、建议学院多组织各类教学竞赛活动和教师文体活动，增加教师的相互交流，增强教师和学院之间及教师之间的感情。
6、建议学院从整体考虑出发，通过增加教学资源和合理利用教学资源来解决因教学资源的紧张影响教学质量的问题。
7、在加大规模组织教师外出学习、培训和交流的同时，建议加强系部合作，利用院内资源促进教师间的相互交流和学习，从而使教师的业务水平提高和知识体系的。
8、希望学院与合作院校加强交流与沟通，为工程硕士班学员的后期论文工作提供便利。
9、教师需要进一步确立高度的责任感，要关心和爱护学生，针对学生的实际情况开展教学。
10、图书馆现行的开放时间满足不了学生的需要，建议延长开放的时间和方式。
11、新生入学时对专业了解不够，专业调整的要求具有一定的盲目性，建议系部在专业介绍时多专业的优势、特色以及学生将来的发展前景。教师座谈会总结篇520xx年xx月12日周六下午5:30在多媒体召开九年级教师座谈会，就个人教学工作、九年级学生现状、如何抓教学、如何培优及对学校教学管理等问题进行了探讨，现将座谈会内容总结如下：
（1）以期中考试为锲机反思个人教学情况，加以改进；
（2）学科教师面对不同层次的学生，进行分类指导，实施“培优、提中、扶差”，同时注意方案的可行性、实效性；
（3）根据学科情况，调整教学进度，提前完成教学任务，进入总复习；
（4）学校对各中考科目都要重视，考试、评奖学金等应纳入其中，引起学生的重视，起到较好的效果；
（5）班级强化管理，营造良好的班风，学风，班主任给科任老师强有力的支持，了解近几年的中考成绩，并由班主任牵头，科任老师负责，抓好薄弱科目的教学，提高整体教学质量；
（6）班级的单元测试可由学校组织并安排好考试日程表，便于对任何一科进行横向比较，试卷可由我们的老师提供；
（7）针对高中的招生情况，各班科任老师要加大情感投入，留住我校初中生就读我校高中；
（8）配套的教辅资料要提前到位并及时发给学生和老师；英语科的教学磁带，应在订书时就考虑进去；
（9）复习的时候，模拟题不能等省里面的试卷来了再测，那样太迟太被动了，我们可以自己出题，自己先测试；
（10）总复习时的模拟测试要科学安排，提前准备，省里面的模拟试卷如迟迟不到，我们可以自己出题进行测试；
（11）面对激烈的竞争，我们要反思我们的教学，各教师要加大情感的投入，留住我们的学生读我校高中；
（12）将近几年各科中考试题准备好，让学生对中考试题有初步的了解，让学生适应中考；
（13）教师的教辅资料，可自行购买后交到教务处，学期结束后上交资料进行报销，金额为100元/学年；
（14）九年级化学科目是否考虑增加课时，以便提前完成教学任务。
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