我的愿望普通话三分钟命题说话 我的愿望普通话三分钟命题说话提纲

      我的愿望普通话三分钟命题说话(集锦)

          每个人都有自己的愿望，但是每个人的愿望都不同，并且每一个愿望对于每一个人都会有一个特别的原因。下面是由编辑为大家整理的＂我的愿望普通话三分钟命题说话（集锦）＂，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

          我的愿望普通话三分钟命题说话（一）

          每个人都有愿望，有些愿望就像彩虹一样五彩缤纷，有些愿望就像太阳一样光芒四射，人如果没有愿望就像行驶的船没有帆一样，生活毫无意义，所以我的愿望就是做一名优秀的人民教师。

          我的愿望是做一名老师是因为老师是一份神圣的职业，平凡而又伟大。老师是蜡烛，燃烧自己照亮

别人；老师是园丁，辛苦培育祖国的花朵，哺育我们茁壮成长；老师是大船把我们送向成功的彼岸。老师是人类灵魂的工程师。

          我梦想当一名老师是因为我想让我的学生承载着知识的梦想飞得更高，长大成为祖国的栋梁。

          我梦想当一名老师是想成为我学生人生道路上的指明灯，成功时送上我真诚的祝福，失败时我会告诉他们“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”的道理。

          我的梦想是当一名老师，是因为我觉得老师是幸福的，当看到自己的学生离开学校在各个岗位展现自己的人生；当看到自己的学生在各自的赛场获得一项项荣誉。这种感觉就像看见自家果园里，一棵棵的果树开花结果，“桃李满天下”这就是老师的幸福。

          做一名优秀的老师，不但要有丰富的知识和足够的耐心，还要有无私的爱心。我的班主任老师就是如此，她像母亲一样奉献给我们无私的爱。她不但传授我们丰富的知识，还教我们做人的道理。我浮躁时她严厉的批评我；我胆怯时她耐心的鼓励我；使我变的勇敢自信，她陪我们游戏时的耐心甚至超过我的妈妈。所以我更立志做一名像x老师一样优秀的老师。

          我知道梦想不只是空谈，只有付出不懈的努力认真学习，每天进步一点才会离梦想更近一步，相信通过我的努力一定会梦想成真！

          我的愿望普通话三分钟命题说话（二）

          我上幼儿园的时候，愿望是当一名服装设计师，每天都可以穿自己设计的漂亮衣服。可是，上了小学之后，每天早晨眼睛还睁不开呢，就迷迷糊糊地爬起来，把前一天晚上妈妈准备好的衣服随便套在身上。有一次我把裤子套在了身上，找了好久也没找到套头的地方。

          唉，看来我最需要的是一个能帮我穿衣服的机器人。于是，我改变了我的愿望，又想成为一名科学家，设计出一个超级大衣柜。只要设定所需要的类型，比如制服、运动服、休闲服、裙子，它就可以设计并且制做出想要的服饰，接着再钻进这个衣柜里，瞬间便能着好装准备出门了。而且这台衣柜还挺环保的，当我回到家来，只需要把穿过的衣服丢回这台衣柜的回收口，隔天它就会再制作一件我需要的服饰。它还为我省下了清洗衣物的麻烦呢！

          一想到这个愿望，我就精神焕发。我一定要好好学习，争取早日实现这个愿望！

          我的愿望普通话三分钟命题说话（三）

          站在高山之巅，迎着夕阳吹奏一首悠扬的笛曲，当笛音在山间缭绕，清风拂过笛子上悬垂的挂穗，该是何等的畅快啊！

          我喜欢看武侠剧《__》，每次看到剧中大侠在青山绿水中演奏乐曲，我都心潮澎湃。那种快意人生，天下任我行的感觉好潇洒。正好，机构开办了民乐兴趣班，我便选择了学笛子。

          每个周五的下午，成了我最期待的时刻。这个时候，我就可以和小伙伴们一起学习吹笛子了。    记得第一次上课，老师先教我们认识笛子的构造，端正演奏的姿势，然后教我们把笛子吹响。这可把我难住了。我摆好姿势，双手把笛子拿稳，模仿着老师的样子，把嘴凑到了吹的孔洞上，撅起嘴巴，深吸一口气，使劲把气吐出来。谁知，气全从嘴两边漏了出去，怎么都吹不响。眼看着周围的同学都能吹出响声了，我急得抓耳挠腮，难道我的心愿就这样夭折了？不行，还没开始怎么能想着结束呢？我拿着笛子去请教老师，老师又耐心地讲解了要领，给我示范了几遍。我再次模仿着老师的动作，嘴向两边咧开，像微笑那样，嘴唇中间留出细小的缝隙，对准笛孔，轻轻吐气，终于有了断断续续的“呜呜”声。我的心里乐开了花。经过一节课的练习，我已经能够吹出持续不断的笛声了，真是太高兴了！

          从此，每天放学一回到家，我就翻开曲谱，拿起笛子，从最基础的指法练习开始，兴致勃勃地反复练习新学的曲子。爸爸见我这么有兴趣，又给我买了笛曲的光盘，没事的时候就放出来学习欣赏。因为练得多，所以我学习笛子进度很快，第二个学期就升入了高级班，开始学习吹奏好几页的曲子。每当练好一首曲子，我就会想象心中的画面，这督促我更加努力地练习。

          暑假，我回到乡下奶奶家。傍晚，我带上笛子，笛子上面挂着我专门买的挂饰，登上了老家小楼的顶层。那天的夕阳特别美，面对着天边绚烂的红霞，我吹起了练得最熟的曲子——《__》，那笛声随风飘散，传得很远很远，和乡间如画的风景奇妙地融合在一起，我陶醉了！

          我的愿望普通话三分钟命题说话（四）    鸟儿的愿望是飞上蓝天，鱼儿的愿望是畅游大海，花儿的愿望是吐露芬芳。世间万物都有自己的愿望，我也不例外。

          二三岁时，我的愿望就是能够拥有很多玩具，吃的东西；到长大了几岁，我的愿望就是每天能够有电视，那时候因为小什么都不懂，第一次看到从一个方方的大大的有点像盒子的东西冒出很多人出来，觉得很稀奇、很有趣；又长大了一点，我的愿望就是能够整天看见爸爸，因为爸爸整天在外工作，我很少很看见他；上幼儿园了，我的愿望就是不用上学，上学太累了，没有爸爸妈妈的陪着，虽说有很多小朋友和老师，

          但我还是不习惯，而且上学不能睡懒觉，还要写作业；到上了一年级了，我知道了以后我还是要读很多年书，便不再幻想可以不读书了，安安分分地在学校里读书，那时候我的愿望就是做一个好学生，考到优异的成绩；读三年级的时候，我很喜欢我的数学老师，便对数学产生了浓厚的兴趣，那时每天下课都捧着数学课本看。

          再一次偶然的机会中，我看了一个数学家华罗庚的故事，看完之后我的愿望就是变成了可以成为一名杰出的数学家。我本以为这个愿望会一直延续下去，没想到这个愿望在我五年级的时候破碎了。五年级的时候，大伯父因为患了一种绝症去世了，我伤心极了，大伯父生前是那么疼我，经常买各种各样的东西送我。大伯父去世后，我的愿望就是可以成为一名医生，发明出一种药物，可以治任何病痛。这个愿望已经由最初的愿望变成看我的人生理想。那么现在我最大的愿望是什么呢？

          我现在最大的愿望就是以后能够和亲人一起环游世界。我知道要实现这个愿望有一定的难度，但是我会努力的，我一定会让它实现！

          我的愿望普通话三分钟命题说话（五）

          我，芸芸众生中的普通一员，一个真实而平凡的人，但我却有着自己的理想，自己的性格和追求。我并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法，也不眼红那些家财万贯的商人，但我欣赏作家，喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。

          我喜欢红色，因为它表示了热情和奔放，但我也喜欢绿色，热爱大自然的一草一木，一山一水，我要像小草那样刚强，顽石那样有毅力，这些都能让我从中获取力量，促使我向愿望前进。    生活是个多姿多彩的大舞台，曾有人说过“人多爱追梦，”其实着个梦就是愿望之意，愿望好似一个靶子，而我们则是一支想射中靶心的箭，而那些没有愿望的人，就好比大海中的一朵浪花，随风飘过而销声灭迹，毫无意义。

          我的愿望是当一名作家，让我手中的文笔解释我“心有所思，梦之所在。”为了实现着个我从小就梦寐以求的美好愿望，我从四年级便跟随陈老师学习写作，在陈老师的精心指导下，我的作文水平逐渐提高，直得欣慰的是，我的大作曾多次获得全县一等奖，我从未放弃过写作，直到现在，我还坚持每天写一篇日记，发到电脑的作文库上，甚至有几篇作文以被录用，拿到全过作文竞赛，但愿我能拿回一个好的成绩。

          我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着，我的拼搏，我的奋斗去创造我的价值，去实现我的愿望。

          我的愿望普通话三分钟命题说话（六）

          每个人都有自己的愿望，有的想成为一名享誉世界的钢琴家，有的想成为一名妙手丹青的画家，还有的想成为一名造福人类的科学家，而我却想成为一名和蔼可亲的教师。

          我们都知道，老师就是给同学们传授知识的人。人们经常把老师比做辛勤的园丁，而孩子就是祖国的花朵。难道这些花朵不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤园丁的无私奉献，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

          教师，是个辛苦的工作。每当有人问我的愿望时，我会自豪地告诉他们：我的愿望是长大成为一名出色的教师。家人听后，总会说当老师很辛苦，他们不希望我当教师，可我认为当教师是最光荣的。有时，我经常在梦中看到这样的情景：在一个宽敞明亮的教室里，中间摆放着整齐的桌椅，窗台上有一盆盆盛开的串串红，红的那样热烈，像一团团燃烧的火苗。一位中等身材，穿着白色连衣裙的老师，手拿一本书，正站在讲台上津津有味地给同学们讲课，同学们端端正正地坐在那里，聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。想着和蔼可亲的老师那幸福的样子，那就是长大后的我。

          每当看着老师在讲台上讲课的样子，我都会想：如果我能像她们一样该多好啊！有那么多尊敬我的学生，我会把我的知识毫无保留地教给学生，这是一件多么光荣的事啊！

          我要做一个积极、乐观、开朗、豁达、上进、充满激情和活力的阳光教师，创造自己璀璨的教育人生，这就是我的愿望！