学习工作总结范文(通用)

        学习工作总结范文〔通用5篇〕学习工作总结范文〔通用5篇〕学习工作总结1在我国小学教育掀起改革大潮之际，我有幸成为让人格的魅力去影响学生。老师通过不断地主动学习来丰富知识构造和人格美丽，在学习中充实自己，在学习中完善自己。半年来，我成了《小学语文老师》《小学作文创新教学》《福建教育》等教育专刊的忠实读者。

        理解了许多专家名师的教学风格，汲取了他们的教学经历；认真拜读了名师们的课例分析^p、教学设计赏析；从这些文章中找到了昔日教学中难以解决的问题方法，并把自己上这课的教学思路与名家的设计进展比照，从中找到了不少乐趣。当我发现自己的设计比名家的更为符合学生实际，更能激发学生的求知欲望、学习的兴趣时，我会冲动不已。人教版从兴趣，除了能熟记一些常见的春联之外，不知所以然，在教学上只能是就联讲联。

        可我学了上海交通大学附属小学丁慈矿老师关于“对课”的文章后，我恍然大悟，不仅明白了对对子的窍门，而且理解了如何进展“对课教学”。这个困扰我好几年的难题被解决了，更加认识到“老师是学习者”的深入含义。这半年我参加了学历提升的学习，通过了《中外教育史》和《教育科学研究》的考试，在自学过程中，有过多少不眠之夜，有过多少惊喜，不仅明白了现代科学教育的定义研究、方法、类型，还理解了古代教学的起与特点。

        一些教育家的思想、教育改革的精神鼓舞着我。我还细细品读了余文森、吴刚平、刘良华三位教授主编的教育论著――《关注资、学科与课堂的统整》《探究以校为本的教学研究》。写下了万把字的读书笔记。

        我认识到要让学生掌握丰富、有用、有趣的知识，那才是有力量的知识。我明白了老师的责任是对教材的再度开发。教材、网络、社区都是课程资，只要老师积极的开发都能成为有效的教学资。

        “不要太把自己当回事。”刘良华教授的这一“至理名言”让我受益无穷。我学会了审视自己，不再为自己获得好成绩而沾沾自喜，不再为评不上“先进”而耿耿于怀，与同事团结协作，“你荣我才荣”的行为让我更具魅力。

        在教学上更是如此，总是千方百计找别人的优点和自己的缺点，取长补短让我更加充满活力，充满激情。在我们课堂中心网站拜读了多位名家的论谈、案例分析^p研究，理解到了三批学友的成长经历。

        二、坚决了教学理念近几年，我参加了一次又一次的课程改革培训，认识到教学改革的重要性和紧迫性，树立了新课程改革的理念，在教学中形成了“以人为本，民主和谐”的教学风格，可是通过这半年的上网学习和集中学习以及与学员们的交流，发现自己的许多缺乏，与我们教改前沿的厦门、福州和沿海县市的老师相比，真有点无地自容，我们成了班级的“学困生”，认识到了学习、教学、研究三者之间密不可分的关系。

        在认真学习了教育教学论著和汲取了他们的教学经历之后，又用以教学理论，并在教学理论中进展研究，对自己课堂上感到冲动，值得自豪和感到困惑、绝望的地方及时进展反思，并利用《新课程标准》和其他教育学理论加以分析^p，从而得出更为精彩，更令人兴奋的答案，从中提出另一个问题，再度进展分析^p研究，这就是我们提倡的“行动研究”。“教学研究”在我心中不再是神秘而高不可攀的学术语言了，它也不再是一种压力，逐渐地我把教学和研究当作一种事业，一种乐趣。在对无数节课进展研究、反思之后，自己的教学才能也随之进步。

        我坚信“在研究中成长”这一理念，在课堂尊重学生，面向全体，引导学生自主、合作、探究地学习，成为我教学的特色。妥善处理好传统的承受式教育与学生的自主探究二者之间的关系，尊重和保护学生的自主性和积极性，鼓励学生运用多种方法从不同角度，进展多样化的探究，重视学生的自我评价和互相评价，这成了我奋斗的目的，利用语文教科书这一载体学生学习语文的才能，激发了学生的学习兴趣。

        三、置身课题研究“如何进展作文教学，进步学生的习作才能”是我们小学语文老师所关注的热点问题。

        我带着几个语文老师确立了研究课题------“开发校本资，积累习作素材”组织大家学习，理解国内外该课题研究的动向，告诉大家该课题研究的意义和背景，帮助老师理解哪些资可以开发，可以帮助学生丰富见闻和感受。调动了老师的积极性，及时帮助学生积累各学科学习和活动中的见闻及感受，引导学生走进社区，欣赏家乡的.自然风光，理解该地区的人与事，学生在理论活动中，进步了动手、交际、表达等多种才能，积累了大量的素材，变“要我写”为“我要写”“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。”“用我口说我心，用我笔写我口”这一课题的研究促进了我校语文作文教学开展，甚至在我县小学作文教学研究中起到了引领的作用。

        在课题研究中有收获有困惑，为了让课题研究为教学效劳，我及时写下阶段小结，认真总结和反思研究的进度和存在的问题，及时找出解决的方法，进展过问卷调查，设立了实验班级和比照班级，分阶段对实验班和比照班的成绩进展统计、分析^p、比拟，最后找出问题，总结经历。课题研讨课、观摩课都是我做课例研究的平台，我认真聆听，反复考虑，抓住精彩和缺乏，及时反思，写下了“教学故事”“教学日记”数篇。半年来的学习，虽然我的思想观念更新了，教学理论也丰富了些，可常因为教学任务重，没有坚持每天学习，有些很令人冲动的教学案例，没有及时记录下来，以致遗忘、流失，不过我相信自己会在研究中、学习中逐渐成长。

        学习工作总结2暑假期间，我有幸来到江西联创电子的学习工作。记得，我创新，它教我在当今竞争日益剧烈的社会里要具备“与时俱进，创新思想”的素质。通过这两周在仓库的物控部的学习工作，在各位同事和领导的教诲和帮助下，很快我就融入了这个大家庭，让我感受到了“新家庭”的温馨。

        特别是在钟老师的谆谆教诲下，根本上掌握了作为一名物控员应懂得的操作规程和操作方法。

        一、学习工作成果：

        1、根本上掌握了MicrosoftExcel的办公软件的运用；

        2、学习掌握了拆修补料的审核计算方法：先审核可补性——再计算损耗率〔物控部的权限在10%内〕——后在电子表上作好标识；

        3、学习掌握了磁路补料的审核计算方法：先审核可补性——再计算不良率〔控权限在1%内〕——后在电子表格上作好标识；

        4、学习掌握了投入产出电子表格，完工产品电子表格和产品欠单电子表格的制作及填制的方法流程；

        5、学习掌握了投入产出利用率审核计算方法；

        6、学习掌握了投入产出纸制单的归集及分类；

        7、学习掌握了成品入库单的审核流程。

        8、学习掌握了来料入库纸制单的填制。

        二、学习工作心得：光阴荏苒，不知不知觉中我在江西联创电子学习工作就快半个月之久了。我觉得在这儿学到了许多课本以外的知识，也给了我许多关于人生的考虑。从会计学的角度上看，企业的仓储部门中的物控部属于企业本钱控制部门的重要组成局部。

        由于本钱控制关系到企业的经济效益，企业的市场竞争力以及企业的将来开展等等，这就要求物控部门提供的数据及报表，具有真实性，可靠性和及时性。所以作为最基层的物控员应该做好本职工作，为企业的兴衰做出应有的奉献。从这两周的学习工作情况上看，作为一名物控员要本着实事求是的精神，在工作上要做到细心仔细。

        尤其，是在输数据和核账的时候要有严谨认真，千万不可张冠李戴。

        三、学习工作要求：

        1、在学习过程中，要做到认真地听从老师的指导

        2、在理论操作过程中稳固加深，所学的实物操作方法；

        3、在工作过程中，尽可能的做到“零过失”；

        4、在输数据的过程中，要确保数字的准确性，真实性，可靠性和及时性

        5、学习掌握根本的操作方法并且会灵敏的运用到消费理论中去。

        四、A、工作中存在的问题：

        1、在理论操作过程中，经常性地出现数据输错的问题；

        2、在理论操作过程中，处理事物的条理性，严谨性较差；

        3、在理论操作过程中，处理事物的效率较低，纯熟程度不够。

        B、工作中汲取的教训：

        1、由于数据的输错，导致投入产出分析^p的不准确，失去了报表的真实性，可靠性；

        2、由于操作过程的条理性，严谨性差，导致办事效率较差，失去了报表的及时性；

        3、由于操作过程的失误，导致后续工作无法正常的进展，从而加重了繁重审核工作。C、解决方案：

        1、在今后的学习工作中，重视养成良好的条理性及严谨性的头脑，进步办事的效率；

        2、在今后的学习工作中，要有良好的耐性，要有不急不躁的心态，降低自己的失误；

        3、在今后的学习工作中，更加地认真仔细，填制数据时边输入边审核，降低不必要的过失；

        4、在今后，要认真地学习Microsoft的办公软件，进步自身在填制电子表的办公效率。学习工作总结3半年光阴，转瞬即逝，不知不觉高中生活已经过去六分之一了，在这里我收获了很多。

        黄金九月，我满怀着憧憬来到了嘉一，看到自己即将再此奋斗三年的学校，心中不免产生一种说不出的新颖感和好奇。紧张而愉快的一个学期已经完毕了。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。

        不仅是学习的知识更深、更难、更多，而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。我感到我步入了一个崭新的环境里。在这个新的环境里，好多事物是新奇的，前所未闻的。

        比方说，在高中每次考完试，假如考得差还要补考，确实是件头疼的事。在初中是从来也没有的。在新的环境中的这半年里，我有不少的收获，但缺点错误也存在。

        下面让我对这一阶段的表现做一个简单的总结。这个学期，我的表现根本良好。我具有一定的主动学习才能。

        在初中，我在学习上被动性较强，常常是老师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到及时查缺补漏，自我完善。而今，我的学习主动性增强。

        在课堂上，我可以积极考虑，遇到不懂的问题肯钻研，但是不明白的地方很少请教老师，为此我也不知道为什么。懒得问，有的也通过自学解决。我可以掌握根本技能，料理个人生活。

        每天都要做到不迟到，班主任让我们六点之前到班，我五点五十多点就会到班，可是刚开学时还是比拟迷茫的，到了班里不知道做什么，来得早也没用，后来渐渐适应了这里，到班里就要快速进入状态。进入高中以来，我可以做到与同学和睦相处。因为我认识到，只有和同学多接触，才能不断地取长补短，快速进步。

        这不仅表如今学习方面，还有在同学身上寻找优点，不断完善自己。我有一个非常乐观的心态，积极向上，有自信。我有审美情趣，爱好广泛。

        社会公德我做的很好，不乱扔垃圾和随地吐痰等。我可以做到节俭节约，不盲目攀比，不标新立异。在学校，我遵守学校的纪律，尊重师长。

        我也认识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观察，擅长总结自己的行为习惯。同时，我要多于老师、同学、家长沟通，及时发现并纠正自身的错误。

        请大家多多帮助。学习工作总结4在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

        在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也消除了初衷，开场大学的学习旅程。其次是极大程度的进步了自己的自学才能。

        由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学才能得到了进步。

        再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓重的师生友情。

        老师们的谆谆教诲，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

        我崇拜有宏大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。

        所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并实在的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。

        回忆四年，我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。

        我如今领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在奉献中实现自身的价转眼间，进入社联工作已经一年了，这一年的时间不仅仅是让我从一名干事成长为一名委员，更让我逐渐熟悉了社联的工作，领悟到了社联存在的意义。社团结合会是全院社团的结合体，应该对所有社团的工作起到指导作用，协助各社团负责人做好每一次团体活动，统筹安排好各社团活动的时间、地点等。

        让我院学生的社团生活在安康、积极、有序的环境下得到充实，为他们汲取课余知识创造有利环境。进入社联工作的这段时间，我学会了做另一个自己，这个我需要面对的不是分门别类的教科书，而是一个很现实的工作模拟。这里有课堂上缺少的东西，在这里，我们没有对课堂问题的讨论，但有对社会热门的争议，因为，我们来自不同的专业，可我们生活在同一个社会家庭里；在这里，我们没有学习成绩的比拼，但有工作是否勤恳的比拟。

        这里就是我们将来的模拟，做出成绩来让人家去评价，用结果使人信服才是我们奋斗的目的！同时我还学会了怎样以集体为单位把一件事做好，众人拾柴火焰高，团结的力量是任何事物都无法抗拒的，记得刚进入社联时，别的部门都忙的不亦乐乎的，唯独我在的财务部没事可做，大概是因为刚开场互相之间还比拟生疏，人家不好意思让我们帮助吧。于是，我趁开例会时说了句“请大家有困难时找财务部”，谁曾想，无心插柳柳成荫，我一下子就忙了起来，什么整理社团材料，监视社团活动，张贴活动通知等等，我都做过，这时才感觉自己有了存在的价值，虽然我不是必不可少的，但有了我，社联的工作可以更快地完成，别人的工作量就可以小一点既然存在，就要随时随刻地为集体出点力，这就是我通过在社联的理论而领悟的。我们也会积极地与社团负责人获得联络，多多地沟通，积极地去寻找社团可能面临的困难，并竭尽全力地帮助解决。

        请老师相信，社联人为机能分院效劳的心永远都是炽热的光如白驹过隙，转眼间琬婷大学四年的学习生活已过去了一半。虽然两年的大学学习生活是那样的紧张繁忙，学习压力也很大，但不可否认的是我的大学生活却过的丰富多彩，课里课外学到了很多东西，让我的才能得到了发挥和锻炼。学习工作总结5转眼，初中生活已经过了半个学期。

        回首这半个学期的学习生活，心中顿生了许多感触。下面，我对这半个学期学习生活做一个简单的总结。

        一、新的学习任务带给我们新的挑战。

        在小学阶段，我们仅仅面对着两三门科目，学习还是比拟轻松。但是升入初中后，我们一下子就面临着七科课程的挑战。有一些同学还不能很快适应紧张繁重的初中学习生活，但班上也有很多可以很快适应下来，并能很快投入到学习生活当中去，这次段考就是对我们半个学期的学习成果的一次检验。

        在这次段考中，我们班有些科目考得不太理想，所以，我们要好好总结，找出缺乏，加以改良，争取在今后的学习当中获得更好的成绩。

        二、初中生活是我们新的起点。半个学期以来，我们根本可以做到：尊重老师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

        以上是我对初一上学期一些方面的总结，我们将结合这个小结回忆过去，确定将来的开展目的，我们对将来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚！所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点：请教同学和老师。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

        〔4〕要多读一些课外书。每天吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。总之要全身心地投入到学习当中。