姓氏的调查报告有关姓氏的调查报告篇1
一、问题的提出:我们看过课本上关于_姓的研究报告以后都对自己的姓氏感了兴趣,我也被吸引力所做想做一次关于_姓的历史和现状的研究报告。
二、调查方法:
1、阅读报刊,上网浏览。了解_姓的来源和_姓历代名人
2、走访有关部门了解_姓人口
3、通过多种途径,搜集_姓的名人故事。
三、调查情况和资料整理:
四、结论
1、_姓历史悠久杨姓为__有4000万人。前言:我们每个人都有自己的姓氏,它们世代相传,而我们是否了解它们的起源呢?假期里,我调查了我的姓氏——柴姓的起源,以次了解自己的姓氏。调查主题:柴姓的起源。
调查目的:了解自己的姓氏起源和自己的姓氏文化。调查人员:柴春贺调查方法:上网查询或询问祖辈、父辈的柴姓人士。查阅《通志》《姓考》《千家姓》《元和姓纂》《急就章》《百家姓》等有关书籍。
调查资料整理:柴(chái)姓源流纯正,姜姓,以祖名为氏。春秋时期,齐文公的儿子公子高之孙以高为氏,其17世孙高柴为孔门弟子。高柴的孙子以祖父的名字为姓,叫柴举。
柴举的后代就以柴为姓,世代相传。调查结果:柴姓,姜姓,以祖名为氏。得姓始祖为高柴,一世祖为姜太公的十八世孙柴举。
柴姓因此得来,世代相传。发祥地:今河南省濮阳市(古卫国都城)。望族居安阳郡(今河南省息西县)。
调查收获:1.了解柴姓的起源。2.柴氏族系不仅历史悠久,且系名门世家,英杰辈出,对__社会的发展做出了重大贡献。3.我么要将自己姓氏的荣誉发扬光大.
一、问题的提出我们班有好几个同学姓李。
他们常开玩笑说:“我们五百年前是一家。
二、调查方法1.查阅有关中华姓氏的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解李姓的来源和李姓历史名人。2.走访有关部门,了解李姓人口和分布情况。
3.通过多种途径,收集李姓名人故事。
三、调查情况与资料整理信息渠道涉及的方面具体内容书籍、报刊李姓的来源李姓的传说李姓的直接来源是商朝官名——大理。外族的改姓也是来源之一。
李姓在唐朝发展为__……李姓的族谱在福建连城县蓬峰镇的文川,保存着一本90卷之长的李姓族谱。
四、结论1.我国的李姓源远流长,传说东夷组首领皋陶曾任尧帝的大理官(掌管刑法的官),其子孙以官名为姓,即理氏。商朝末年,理氏改为李氏。
唐朝时,“李”为国姓,从资料中发现,唐朝开国元勋中,有诸将徐氏、安氏、杜氏、郭氏、麻氏、鲜于氏等因立功被皇帝赐予李姓。我们认为,大量别的姓氏改为李姓,是李姓在唐朝成为2.在历史长河中李姓人才辈出。有春秋末期思想家李耳,战国时期水利专家李冰,唐太宗李世民,大诗人李白,北宋女词人李清照,明朝药物学家李时珍,明末农民军领袖李自成,__共产党创始人之一李大钊……我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。
3.李姓是当代__人口最多的姓氏,也是世界上人口最多的姓氏。据统计,李姓人口总数超过一亿。
一、问题的提出我们班有三个同学姓文,一下课我们就聚在一起开玩笑:“咱们五百年前是一家吧!”可是,在闲聊中,我们都对文姓的历史来源、文姓的历史人物,还有许多文姓资料并不了解,为此,我们进行了一次有关文姓的历史和现状的研究调查。
二、调查方法1.查阅有关百家姓的书籍,阅读报刊,上网查询,了解文姓的来源和文姓的历史名人。2.询问家长,了解文姓人口的分布情况。3.通过各种途径,搜集文姓的名人故事。
三、结论经过对调查情况的整理,我们可以得出如下结论:1.我国的文姓历史悠久,可追溯至周朝的周文王姬昌,传说他的支庶子孙以他的谥号“文”为姓氏,始称文姓。战国时,文氏族人迁于江淮一带。西汉至三国时期,居住在河南的文氏,主要分布在开封、南阳、永城、固始等地。
固始县东南有文氏古城遗址,出土有汉代文物,传为文氏族人世居之地。唐代以后,文氏在全国分布较为广泛,并盛于山西和江南。2.在历史长河中,文姓人才济济,有辅助朝廷的贤臣,有抗敌的民族英雄,还有书画家、小说家、政治家等等。
浏览着文姓的人才榜,我不禁为文姓祖先创造的成就和辉煌而感到自豪。3.文姓在__最常见的汉族姓氏中排名的光荣传统,努力学习,以后也要为国争光。指导老师邹席[点评]小作者对自己的姓氏做了一个调查,这是一件很有意义的事,也是一件很有文化含量的事。
__的姓氏大多有久远的历史,它们的形成牵涉到古代的社会形态的演变和制度、典章等的形成,具有很高的历史与文化含量。小学生做这样的调查并不轻松,对史料史实的理解也会很吃力,但这却是值得去做的尝试。因为你由此不仅了解了自己的祖先、家庭和历史,更由此进入了__的历史。
你的眼界会由此而扩大,你的视点也会由此更高。的调查报告的研究报告
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