报纸上通讯报道范文 报纸通稿

时间:2023-09-06 19:06:51 文档下载 投诉 投稿

      报纸新闻稿范文

      (本报曼谷9月3日电)9月2日,泰国总理阿披实在曼谷接受中泰记者联合采访时表示,希望进一步密切泰中友好合作,特别是加强两国在基础设施建设方面的合作。

      阿披实表示,他将于本月4日至5日前往中国上海访问,参观世博会是他此行的主要目的。泰国民众对于能够参与世博会抱有非常高的热情和兴趣,同时自己也很高兴看到泰国馆受到观众

      欢迎和喜爱,希望通过泰国馆展示泰中两国政府以及人民之间的友好情谊。

      阿披实表示,泰国政府已决定申办2020年世博会,他将利用此次机会对上海进行实地考察,

      并向中方学习成功的经验,泰国希望能够利用这10年时间成为一个合格的东道国。

      

阿披实还介绍了当前泰国国内政治和经济形势。他说,在经历了全球金融危机之后,泰国经济

      目前发展状况良好,而且泰国总体局势已经得到了控制和缓解。阿披实说:“我相信随着局势

      的进一步缓解和稳定,泰国旅游业会尽快复苏。虽然近期发生了一些暴力恐吓事件,但是泰国

      政府会对此做更进一步的追查和监控,相信不会对旅游业造成太大影响。”阿披实真诚地向中

      国游客发出邀请,并希望中国游客的到来能够刺激泰国经济的增长。

      报道怎么写-通讯报道怎么写?有例文可以参考吗?

      天啊!这里这点篇幅哪能说得清这么大的问题?这门课在学校要上一个学期啊。

      后面帮你找了一篇学校讲课常用的范文《为了六十一个阶级兄弟》,还有分析的网址。新闻写作方法一、消息的特点 1、短小精练:消息要短小精练,这是新闻写作的基本要求。

      就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采

      写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。2、语言生动简洁:消息的语言只有生动、简洁,才能吸引读者3、“倒金字塔”结构:消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,

      越要往前安排,然后依次递减。

      这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。二、消息导语的几种写作方法 1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、

      最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。

      2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个

      有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就

      是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。

      3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新

      闻事实。一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。

      三、学会恰当运用新闻背景材料背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。

      新闻通讯的写作方法一、通讯的种类:一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”二、通讯的特点通讯是一种详细、深入的报道,也是一种具有多种表现方法的新闻媒体,通

      讯报道生动形象、具有感染力。三、人物通讯:是以报道人物为主要内容的通讯。

      其基本要求和方法有以下几点:要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为

      表现人物。一般有两种写法,一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面,作比较全面的报道;

      还有就是不对人物作全面的报道,而是抓住某个特定的情景,简单几笔,把人物的精神、特点

      写出来,或是作一个侧面报道。

      四、事件通讯:它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的,受到人们普遍关注的事件 1、其基本要求和方法有以下几点:叙事要有明确的目的性;事件情节要交代

      清楚名了,线索要清晰;叙事要生动,灵活运用多种表现手法,突出重点,有详有略;在叙事

      中要选好人物,写人物时注意精练、生动形象。

      2、通讯的语言特点和细节描写:通讯作为一种新闻媒体,语言要求准确严谨,简明扼要,鲜

      明生动,具体真切,通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯,要有浓郁的感情色彩。五、新闻写作中应注意的几个问题 1、初学写作可以“描红模子”,从实践出发,边学习边实践,模

      仿着别的去学。

      2、写新闻要有由头,最主要特点就是新,发生的事件离发表的时间越近越好。

      3、多写短新闻,可以扩大版面的信息量,是各家报纸都特别提倡的。

      例文:“为了六十一个阶级兄弟”编者按前些日子,各地报纸报道了震撼人心的"平陆事件",报道了在这个事件中,当地干部、首都军民为了抢救六十一个阶级弟兄的生命而表现出共产主义

      崇高风格的光辉事迹,给我们全体邮电职工进行了一次最生动的共产主义教育。我们应该学习参加到这个事件来的那些同志的高尚风格,学习那种勇于舍已为人的精神和认真负责的作风。今天本报发表了在"平陆事件"中,平陆、北京等地邮电职工,坚决当好党的通信兵,胜利完成

      抢救遇难民工的通信任务的的报道,我们也希望职工同志们从这些报道中,学习他们的共产主

      义大协作精神和勤勤恳恳为人民服务的思想。 1960年3月23日,闪烁着共产主义光芒的"平

      陆事件",深深地激动着我们的心。

      县委第一书记郝世山同志最后决定,向首都求援……路是这样远,时间又是这么紧,六十一个

      阶级弟兄的生命,都寄托在这一线希望上。……这些,使董局长的心,一刻也不能平静。

      "同志们,我。

      通讯报道范文责任心·上进心北仑中学詹芳为了使北仑中学的通讯报道工作与学校的其他各类工作一起协调

      发展,改变当时我们学校通讯报道工作相对比较薄弱的现状,全方位、迅速、及时地报道学校

      教育教学中的先进事例,2004年2月14日,北仑中学建立了一个通讯报道小组,该小组以

      校办主任乐纳红老师为组长,各年级组、各处室相关负责人为报道组成员,并规定了相应的考

      核奖励制度,其完成落实指标情况与各处室、年级组评优挂钩。

      从那以后,我们学校的通讯报道工作开始逐渐摆脱以往的滞后现象,并取得了较明显的成效。

      但由于报道组成员比较分散,且人员较多,无法责任到人,故有时难免出现遗漏现象,故2004年12月底,校办更改我们学校的信息报道方案,决定由我来主要负责学校的各类通讯报道工作。

      我担任校信息通讯报道员之后,一方面要承担信息技术教学工作,另一方面要负责校图书馆图

      书借阅系统维护和图书馆日常借阅管理工作以及一万多册图书的编码入库工作,再加上我出身

      理科,驾驭文字的能力不是很强,无形中给自己增加了不少压力和工作量,这半年来,我基本

      上是在业余时间完成这项工作的。虽然信息报道工作给自己增加了不少工作压力,但是每当看

      到自己写的文章在各个网站发表之后,就有一种难以表达的满足感。

      在完成校各类新闻的报道工作的同时,其实也是一个不断学习和进步的过程。每次发完新闻,我都会将教科网上发表出来的文章和自己所写的进行对照,仔细分析自己可能没有处理好的相

      关环节,以便下次做得更好。

      半年来,我虽然在信息报道工作方面做出了较好成绩,但是还不能很及时很全面很准确的报道

      我们学校的各类先进事例,还不能很好地挖掘一些潜在性的新闻。为了更好的宣传好我们北仑

      中学,使全社会更快更好地了解北仑中学,在接下来的时间里,我还得继续努力提高自己的语

      言表达能力,把更多的精力放在信息报道上,争取在2005年下半年做得更好。

      敬业·奉献紫石中学胡俊杰很高兴今天能坐在这儿和大家一起交流。以前听其他通讯员们介绍

      写通讯的方法技巧,写报道的各种策略,今天我在这儿只想和大家说说自己的心里话,聊聊关

      于通讯员的敬业、奉献精神。

      我做学校通讯员的工作今年是第三年了,兼职,做学校团委书记的时候,学校顺便把这个工作

      也交给了我。我相信台下的很多通讯员都有和我一样的身份。

      可是,因为我所在的农村中学是现在全区所有中学中规模最小的,条件也相对比较艰苦,举一

      个最简单的例子,我读中学的时候,试卷是蜡纸刻的,可是如果现在你去各个学校看看,还有

      刻蜡纸的吗?有!我们学校就是,因此其他硬件软件的设施就不必我多说了。我兼通讯员的职

      务是我多种兼职之一,教学任务就不必说,我是专职的语文老师,现在又是学校唯一的电脑老师,更是唯一的网站负责老师,因为去年我们学校原来的电脑老师碰上生孩子,以后又去支教了,其他担任的工作还有学校文书,主要是校长室、教导处、政教处的一些文书工作,还包括

      协助会计做一些与电脑相关事务工作,其他只要是学校和电脑打交道的一些重要事情,也几乎

      都有我的份,加上档案整理和卫生保健的工作,所以我自己也觉得,在去年琐碎而繁重的日常

      工作中,在这样一个相对艰苦的学校,我的通讯报道工作能走到今天这一步,真是付出了自己

      太多的心血和精力,而且这些工作几乎都是我利用休息的时间在家里完成的,因为在去年上半

      年之前,学校里没有接通网络,同时我在校很少有空的时候能写通讯报道。

      因此要做到这一点,不得不有一点奉献精神。而下面我要说的这点很多人都不会相信,但却是

      真的,我知道很多学校写稿件都是有“报酬”的,或者说叫稿费吧,但是在我们学校,我写了三年,一分钱都没有!校长的意思是既然做了这个职务,干得好是应该的,是份内的事情。

      我真的很羡慕那些条件好的学校,至少还劳有所得吧,可我没有!我也曾经屡次不想再做下去,可学校里要再找一个能发电子邮件的年轻老师都找不出!我没有办法,我后来之所以能够坚持

      下来,而且能够做得越来越出色,我只能解释为是慢慢对这份通讯员工作的敬重和热爱吧!我想,凡事预则立,不预则废,既然做了这个,就要尽自己的最大努力把它做的最好!我是这样想,后来也一直是这样做的。没有报酬,我就把稿件的发表看作是对自己的鼓励。

      现在是一个经济社会,有钱赚的事谁都会做,但不赚钱的事情呢,甚至赔钱的事情呢?!你是

      不是还会甘之如饴地把它做好?至少我会!去年有一件事我记忆很深刻,说出来也许会让大家

      笑话。那是去年的六一节,我刚好前两天结婚,学校六一搞庆祝活动的时候我正休息在家。

      那天早上,对于要不要去学校拍活动的照片,我着实犹豫了好一阵子,按照我平时工作的惯例,像礼拜天都是风雨无阻骑。

      报纸新闻稿范文

      (本报曼谷9月3日电)9月2日,泰国总理阿披实在曼谷接受中泰记者联合采访时表示,希望进一步密切泰中友好合作,特别是加强两国在基础设施建设方面的合作。

      阿披实表示,他将于本月4日至5日前往中国上海访问,参观世博会是他此行的主要目的。泰国民众对于能够参与世博会抱有非常高的热情和兴趣,同时自己也很高兴看到泰国馆受到观众

      欢迎和喜爱,希望通过泰国馆展示泰中两国政府以及人民之间的友好情谊。

      阿披实表示,泰国政府已决定申办2020年世博会,他将利用此次机会对上海进行实地考察,

      并向中方学习成功的经验,泰国希望能够利用这10年时间成为一个合格的东道国。阿披实还

      介绍了当前泰国国内政治和经济形势。

      他说,在经历了全球金融危机之后,泰国经济目前发展状况良好,而且泰国总体局势已经得到

      了控制和缓解。阿披实说:“我相信随着局势的进一步缓解和稳定,泰国旅游业会尽快复苏。

      虽然近期发生了一些暴力恐吓事件,但是泰国政府会对此做更进一步的追查和监控,相信不会

      对旅游业造成太大影响。”阿披实真诚地向中国游客发出邀请,并希望中国游客的到来能够刺

      激泰国经济的增长。

      习作三通讯报道范文

      通讯稿

      1.通讯的概念

      通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

      2.通讯的特点

      一般来说,通讯有四大特点:

      (1)严格的真实性。

      (2)报道的客观性。

      (3)较强的时间性。

      (4)描写的形象性。

      3.通讯的种类

      (1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

      (2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、

      纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

      4.通讯的写作

      第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

      第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、

      具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

      第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、

      工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写

      得空空洞洞。5.常见通讯简介与实例

      (1)人物通讯

      所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报

      道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写

      成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

      (2)事件通讯

      所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一

      新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干

      事件的综述。

      (3)工作通讯

      所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和

      教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。通讯报道怎样写

      它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 2.通讯的特点一般来说,通讯有四大特点:(1)严格的真实性。

      (2)报道的客观性。(3)较强的时间性。

      (4)描写的形象性。 3.通讯的种类(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概

      貌通讯、工作通讯。

      (2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。 4.通讯的写作第一,主题要明确。

      有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最

      有吸引力的材料写进去。第三,写人离不开事,写事为了写人。

      写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写

      人离不开写事。

      离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。第四,角度要新颖。

      若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。 5.常见

      通讯简介与实例(1)人物通讯所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。

      它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为

      社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。

      “金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,

      写人叙事力求言真意切,恰如其分。〈实例〉严师·慈父·名医——记酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智,乡亲们异口同声地称他:是名医、似慈父、更是严师! 1975年,喻登智接过教鞭,在评议村小的三尺讲台上一站

      就是20年。

      如今,他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”,可他痴心无改,无怨无悔。说他是名医,不是因为他有多高超的医术,而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。

      评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部,离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。

      刚当上民师时,学生们因营养不良,常生病。喻登智买来一些医学书籍,在认真教书的同时挑

      灯自学,掌握了儿科推拿术,并学会了用中草药治疗简单的疾病。

      一次,学生谢光玉在课堂上呕泻不止,当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救,使谢光玉终

      于苏醒过来。

      家长闻讯赶来后,感激之泪涌出眼眶,连称喻老师“恩人”。为备足常用药品,他用自己微薄的

      收入在外出开会时尽可能多买些西药,利用星期天和节假日到山里采中草药。

      他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,可连续几天没到校上课了。

      喻老师在家访中得知,其父病故后家庭难以维持生计,只好不读书了。喻老师鼻头发酸,眼泪

      禁不住往外流。

      他当即决定免去胡世淑的学费,并保证供给她课本和学习用品,使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费,他说:这点小事不足挂齿。

      他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解,他认为“可激发学生爱国热情”;有人认

      为学生搞义务劳动是“不务正业”,他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。

      学生的红领巾没戴好,他帮助纠正,甚至脸未洗干净他也帮助洗净。乡亲们还说喻老师是真正

      的“以校为家”。

      学校教学条件差,没有教具,所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了,他亲手补修。

      房上的瓦片被大风揭了,他亲自上房检修。他说这样可节约点钱,多资助几个失学儿童。

      自1983年以来,他所教班级的成绩,在全区的会考中总是名列前茅,其中1983年毕业的40

      人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。

      他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖,去年夏天又光荣地出席了全

      省乡村教师“夏令营”活动。(2)事件通讯所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用

      的新闻事件。

      写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事

      件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型

      事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示

      事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

      〈实例〉八十三天的“打工梦”——向明春外出沈阳遇难获救。新闻通讯稿范文

      尖锋对决冲进八强

      2012年3月26日,“三好杯”杯篮球比赛第二场开赛,我院最后以30:20的绝对优势力克传媒学院,冲进八强。

      比赛开始,我院球员激情洋溢,冲锋陷阵,如猛虎般奔跑在赛场之上,以5:4的微弱优势结束

      第一小节。在之后的比赛过程中,我院球员更以锐不可挡的气势将比分逐渐拉大,以17:11的

      优势结束上半场的比赛。短暂休息之后,我院球员更加气势如虹,伴随我院进球瞬间,场边爆

      发出雷鸣般的掌声及欢呼声,比赛来到终场。我院球员秉着不到最后决不放松的信念,最终以30:20的大比分优势赢得此次比赛。此次“三好杯”篮球比赛,我院在赛出精彩,赛出风格的同时,也挺进八强,再创佳绩。在此期

      待我院能在日后的比赛中更上一层楼。

      校园通讯稿范文

      如何写好校园通讯稿——“仿真模拟”式培训

      1.通讯的概念与特点

      (1)概念

      通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型

      人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯

      稿既然是记叙文的一种,那么就一定要避免将其写成散文、议论文或活动实录。(2)特点

      ①严格的真实性,即不要弄虚作假。

      ②报道的客观性,即不要夸大其词。

      ③较强的时效性,即及时撰写稿件。

      ④描写的形象性,即注意遣词造句。

      2.校园常见的通讯种类

      (1)人物通讯

      所谓人物通讯,就是以报道社会先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过

      写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

      (2)事件通讯

      所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。它既可以反映现实生活中发生

      的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,

      进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。写事当然离不开事件

      有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了

      写好事来写人。以本次讲座为例,在撰写通讯稿的过程中,要写培训的背景、培训的流程、培

      训的内容、培训的意义,还可以简单评价一下主讲者的讲课风格及效果等。3.通讯的写作要求

      第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。以本次讲座为例,拟“强化责任意识提高写作能力”这个主题。如果拟“旅游系举办信息员培训”,主题显然不够明确。

      第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、

      具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。以本次讲座为例,我主要强调两点:一是如何写

      好通讯稿,二是如何做好信息员。选择材料就要围绕这两点来展开。

      第三,方法要多样。除叙述外,可以采用描写、抒情、议论等写法,只要运用得当即可。以本

      次讲座为例,“为强化学生信息员的责任意识,提高他们的写作能力,10月26日下午第四节课,旅游系在实训楼A408举办‘强化责任意识提高写作能力’专题讲座。”这是一段叙述;“周老

      师以其一贯随和的作风进行了开场白,博得在场同学的热烈掌声。”这是一段描写。通讯稿应

      以叙述、描写为主。

      4.普通通讯稿的写作步骤(以本次讲座为例)

      (1)拟好标题

      强化责任意识提高写作能力

      (2)说清时间、地点、事件、参与人物

      为强化学生信息员的责任意识,提高他们的写作能力,10月26日下午第四节课,旅游系在实

      训楼A408举办“强化责任意识提高写作能力”专题讲座。本次讲座由旅游系团总支精心组织,

      特别邀请该系信息员周蒋浒担任主讲。

      (3)具体刻画事情的经过,突出重点,必要时要分点

      “我是信息员,你们也是信息员,我们是同行。”周老师以其一贯随和的作风进行了开场白,博

      得在场同学的热烈掌声。如何写好通讯稿,是一个让很多同学犯难的事情。针对这一棘手问题,周老师采用“仿真模拟”的形式,以本次讲座为例,分别向大家阐述了通讯的概念与特点、校园

      常见的通讯种类、通讯的写作要求及普通通讯稿的写作步骤,尤其强调通讯稿是记叙文,要避

      免写成散文、议论文或活动实录。作为学生信息员,怎样才能尽快进入角色,进而成长为一名合格的信息员。在周老师看来,可从四个方面努力:一是强化责任意识。学生信息员是学校新

      闻报道的一线工作人员,“在其位,谋其政”,既然当了信息员,就要做好本职工作。二是提高

      写作能力。要“钻”,即好读书,读好书;要“勤”,即多写、多练;要“磨”,即反复修改。三是打造工作团队。信息员要将本班能写、肯写的同学组织起来,分工协作,共同做好宣传报道工作。四是培养时间观念。新闻报道讲求时效性,这就需要信息员及时组织撰稿,不要拖拉。

      (3)写好结束语,可写活动的发展趋势,或揭示活动的意义

      如何写好一篇报纸新闻稿

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