高一生物必修一的知识点总结 高一生物必修一必背知识点总结

时间:2023-07-28 12:18:44 文档下载 投诉 投稿

        高一生物必修一的知识点总结高一生物必修一的知识点总结大全在我们平凡的学生生涯里,很多人都经常追着老师们要知识点吧,知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。相信很多人都在为知识点发愁,以下是店铺精心整理的高一生物必修一的知识点总结大全,欢迎阅读与收藏。高一生物必修一的知识点总结1高一生物必修一知识

        一、植物激素调节1。

        植物生长素的发现和作用

        (1)生长素的发现拓展:①胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的。②生长素的合成不需要光③胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激④在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子⑤生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处。⑥胚芽鞘向光弯曲和生长的部位是胚芽鞘尖端下部的伸长区⑦生长素的化学本质是吲哚乙酸

        (2)取两段生长状况相同的等长的玉米胚芽鞘甲、乙,分别切去等长尖端,甲形态学上端在上,乙形态学下端在上,分别放置含有生长素的琼脂块在上端,不含生长素的琼脂块在下端,一段时间后,测甲乙两胚芽鞘的下端的琼脂中有无生长素。

        可以证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。

        (3)生长素的横向运输拓展:①横向运输发生在尖端②引起横向运输的原因是单侧光或地心引力

        (4)生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性。拓展:①单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,生长素向背光侧移动,运输到下部的伸长区,造成背光面比向光面生长快,因此出现向光弯曲,显示出向光性②生长素对植物生长的双重作用体现在根的向地性、顶端优势③生长素的双重作用与浓度和器官有关。

        如根比芽敏感,芽比茎敏感。低浓度促进生长,高浓度抑制生长。④顶端优势现象是顶芽优先生长,侧芽由于顶芽运输来的生长素积累,浓度过高,导致侧芽生长受抑制的现象。

        ⑤根、芽、茎三种器官对生长素敏感性,根比芽敏感,芽比茎敏感。

        (5)生长素在农业生产上的应用:促进扦插的枝条生根,促进果实发育,获得无子果实,防止果实、叶片脱落。拓展:①在农作物的栽培过程中,整枝、摘心所依据的原理是顶端优势。

        ②雌蕊受粉后,促进果实发育的生长素由发育着的种子合成的。③番茄在花蕾期去雄,雌蕊涂抹适宜浓度的生长素获得无子番茄。④双子叶植物对生长素的敏感度高于单子叶植物,因此农业生产上可以用

        2、4D作为双子叶植物除草剂。

        高一生物必备知识点通过激素的调节

        1、体液调节中,激素调节起主要作用。

        2、人体主要激素及其作用

        3、激素间的相互关系:协同作用:如甲状腺激素与生长激素拮抗作用:如胰岛素与胰高血糖素

        4、激素调节的实例:实例

        一、血糖平衡的调节,(甲状腺激素分泌的分级调节:课本P28)1)、血糖的含义:血浆中的葡萄糖(正常人空腹时浓度:3.9—6.1mmol/L)2)、血糖的来源和去路:3)、调节血糖的激素:

        (1)胰岛素:(降血糖)分泌部位:胰岛B细胞作用机理:①促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质。②抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(抑制2个来源,促进3个去路)

        (2)胰高血糖素:(升血糖)分泌部位:胰岛A细胞作用机理:促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(促进2个来源)4)、血糖平衡的调节:(负反馈)血糖升高胰岛B细胞分泌胰岛素血糖降低血糖降低胰岛A细胞分泌胰高血糖素血糖升高5)、血糖不平衡:过低低血糖病;过高糖尿病高一生物知识要点神经调节与体液调节的关系

        (一)两者比较:

        (二)体温调节

        1、体温的概念:指人身体内部的平均温度。

        2、体温的测量部位:直肠、口腔、腋窝

        3、体温相对恒定的原因:在神经系统和内分泌系统等的共同调节下,人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。产热器官:主要是肝脏和骨骼肌散热器官:皮肤(血管、汗腺)

        4、体温调节过程:

        (1)寒冷环境冷觉感受器(皮肤中)下丘脑体温调节中枢皮肤血管收缩、汗液分泌减少(减少散热)、骨骼肌紧张性增强、肾上腺分泌肾上腺激素增加(增加产热)体温维持相对恒定。

        (2)炎热环境温觉感受器(皮肤中)下丘脑体温调节中枢皮肤血管舒张、汗液分泌增多(增加散热)体温维持相对恒定。

        5、体温恒定的意义:是人体生命活动正常进行的必需条件,主要通过对酶的活性的调节体现

        (三)水平衡的调节

        1、人体内水分的动态平衡是靠水分的摄入和排出的动态平衡实现的

        2、人体内水的主要来源是饮食、另有少部分来自物质代谢过程中产生的水。水分的排出主要通过泌尿系统,其次皮肤、肺和大肠也能排出部分水。人体的主要排泄器官是肾,其结构和功能的基本单位是肾单位。

        3、水分调节(细胞外液渗透压调节):(负反馈)过程:饮水过少、食物过咸等细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器垂体抗利尿激素肾小管和集合管重吸收水增强细胞外液渗透压下降、尿量减少总结:水分调节主要是在神经系统和内分泌系统的调节下,通过肾脏完成。起主要作用的激素是抗利尿激素,它是由下丘脑产生,由垂体释放的,作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收,从而使排尿量减少高一生物必修一的知识点总结

        21、细胞膜的功能控制物质进出细胞进行细胞间信息交流

        2、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶,具有支持和保护作用

        3、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞,因为无核膜和细胞器膜

        4、叶绿体:光合作用的细胞器;双层膜线粒体:有氧呼吸主要场所;双层膜核糖体:生产蛋白质的细胞器;无膜中心体:与动物细胞有丝有关;无膜液泡:调节植物细胞内的渗透压,内有细胞液内质网:对蛋白质加工高尔基体:对蛋白质加工,分泌

        5、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统,它们在结构和功能上紧密联系,协调。维持细胞内环境相对稳定生物膜系统功能许多重要化学反应的位点把各种细胞器分开,提高生命活动效率核膜:双层膜,其上有核孔,可供mRNA通过结构核仁高一生物必修一的知识点总结3此煮熟的鸡蛋容易被人吸收。

        这种变性不能恢复。

        6、蛋白质的功能:

        1、细胞和生物体结构的重要物质。

        2、酶蛋白的催化作用。

        3、血红蛋白等的运输作用。

        4、信息传递如激素。

        5、免疫功能如抗体。

        7、人类蛋白质组计划简称HPP,总部设在北京。

        3、细胞在癌变过程中细胞膜成分发生改变,有的产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)

        4、红细胞未成熟时有细胞核和细胞器,成熟后没有细胞核寿命120天,为能携带氧气的血红蛋白腾出空间。

        5、细胞膜的作用:

        1、控制物质进出细胞。

        2、将细胞与外界环境分割开。(保障细胞内部环境的相对稳定)

        3、进行细胞间的信息交流。

        6、植物细胞壁是由纤维素和果胶组成,细菌细胞壁是肽聚糖。

        有保护和支持作用。

        7、台盼蓝检验死细胞,染成蓝色。

        1、糖类是主要的能源物质,动物体内的储能物质为糖原(肝糖原和肌糖原),植物体内的储能物质为淀粉。

        2、1g葡萄糖完全氧化产生16kj能量,1g糖原17kj,1g脂肪39kj。1mol高能磷酸键

        30、54kj。

        3、糖类又称碳水化合物。

        4、葡萄糖,果糖,半乳糖,核糖,脱氧核糖为单糖,麦芽糖(葡萄糖和葡萄糖),蔗糖(果糖和葡萄糖),乳糖(半乳糖和葡萄糖)为二糖。

        5、蔗糖在甘蔗,甜菜。乳糖在人和动物乳汁。

        麦芽糖在发芽小麦。

        6、脂质包括脂肪(储能物质,绝热体保温,缓冲减压),磷脂(构成细胞膜和细胞器膜),固醇。所有细胞中都有脂质。

        易溶于有机溶剂如丙酮,氯仿,乙醚。

        7、磷脂在人和动物的脑细胞,卵细胞,肝脏,大豆种子中含量多。

        8、固醇包括胆固醇(构成细胞膜,血液中脂质的运输),维生素D(促进人体对Ca,P的吸收),性激素(促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成)。

        在动物内脏,蛋黄中含量丰富。

        9、每一个单体都是以若干相连碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。

        10、脂肪不是主要能源物质的原因:生物细胞内脂质氧化速率缓慢,需要的氧气多。

        高一生物必修一的知识点总结4②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③、专营细胞内寄生生活;④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

        2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

        3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。细胞的多样性和统一性

        三、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞

        四、原核细胞和真核细胞的比较:

        1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。

        2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。

        3、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

        4、真核生物:由真核细胞构成的生物。

        如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。高一生物必修一的知识点总结5

        一、核酸的种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)

        二、核酸:是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。

        三、组成核酸的基本单位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。

        四、DNA所含碱基有:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T)RNA所含碱基有:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)

        五、核酸的分布:真核细胞的DNA主要分布在细胞核中;线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。练习题:1.下列说法正确的是()①单糖是不能再分解的糖②淀粉在淀粉酶的作用下生成麦芽糖③糖类物质不含N、P等元素④蔗糖在酶的作用下水解为葡萄糖和果糖⑤健康人的尿液、胃液、汗液、唾液4种液体样本,都能与双缩脲试剂发生紫色反应⑥初级精母细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期,其化学成分也不断更新⑦乳酸菌、大肠杆菌都含有核糖体,遗传物质都是DNA,但并不遵循孟德尔遗传规律A.①②③④⑦B.①②④⑥C.②④⑥D.②③④⑦答案D解析本题考查组成生物体的化合物以及细胞分裂的知识,属于考纲理解层次。单糖可以氧化分解,但不能再水解;淀粉在淀粉酶的催化作用下分解形成麦芽糖;糖类物质的组成元素是C、H、O,不含N和P;蔗糖在蔗糖酶的作用下水解为葡萄糖和果糖;健康人的尿液、汗液中不含蛋白质,不能与双缩脲试剂发生紫色反应;初级精母细胞不能进行有丝分裂,没有细胞周期;乳酸菌和大肠杆菌均属于原核生物,遗传物质都是DNA,由于不能进行有性生殖,不遵循孟德尔遗传规律。

        2.科学家在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,下列与之有关的叙述正确的是()A.该蛋白质的合成与核糖体、溶酶体、DNA都有密切的关系B.该蛋白质只能在有丝分裂间期大量合成C.缺少这种蛋白质的细胞,分裂后形成的细胞染色体数目可能会发生异常D.该蛋白质与减数的行为变化无关,D错误。高一生物必修一的知识点总结6①将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定②控制物质出入细胞③进行细胞间信息交流

        一、制备细胞膜的方法(实验)原理:渗透作用(将细胞放在清水中,水会进入细胞,细胞涨破,内容物流出,得到细胞膜)选材:人或其它哺乳动物成熟红细胞原因:因为材料中没有细胞核和众多细胞器提纯方法:差速离心法细节:取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水)

        二、与生活联系:细胞癌变过程中,细胞膜成分改变,产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)

        三、细胞壁成分植物:纤维素和果胶原核生物:肽聚糖作用:支持和保护

        四、细胞膜特性:结构特性:流动性举例:(变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌)功能特性:选择通过性举例:(腌制糖醋蒜,红墨水测定种子发芽率,判断种子胚、胚乳是否成活)

        五、细胞膜其它功能:维持细胞内环境稳定、分泌、吸收、识别、免疫高尔基体:对蛋白质进行加工、分类、包装液泡:植物细胞特有,调节细胞内环境,维持细胞形态溶酶体:分解衰老、损伤细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌

        (3)无膜核糖体:合成蛋白质的主要场所中心体:与细胞有丝分裂有关

        二、分泌蛋白的合成和运输核糖体内质网高尔基体细胞膜(合成肽链)(加工成蛋白质)(进一步加工)(囊泡与细胞膜融合,蛋白质释放)

        三、生物膜系统

        1、概念:细胞膜、核膜,各种细胞器的膜共同组成的生物膜系统

        2、作用:使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递为各种酶提供大量附着位点,是许多生化反应的场所,把各种细胞器分隔开,保证生命活动高效、有序进行。

        1、细胞膜的化学成分是什么?

        2、为获得纯净的细胞膜,应选取什么材料做实验?理由是什么?

        3、欲使细胞破裂,对所选材料进行的处理方法是什么?

        4、细胞膜的功能是什么?

        5、细胞壁的主要成分是什么?其作用是什么?

        6、细胞膜的两个特性?

        7、细胞器中具有双层膜结构的是什么?不具膜结构的是什么?

        8、被称为“消化车间”的是哪种细胞器?

        9、植物叶肉细胞里,都具有色素的一组细胞器是什么?

        10、蛔虫的细胞内肯定没有哪种细胞器?这种细胞器的功能是什么?

        11、动物细胞特有的细胞器是什么?功能是什么?

        12、线粒体与叶绿体如何将能量转换的?

        13、在动物细胞内,DNA分布在细胞的什么结构中?

        14、与分泌蛋白合成和运输有关的细胞器是什么?分别有什么功能?

        15、专一性染线粒体的活细胞染料是什么?使活细胞中的线粒体呈什么颜色?

        16、细胞核有什么功能?

        17、核孔、核仁有什么功能?

        18、染色质的主要成分是什么?

        19、染色质与染色体的关系是什么?

        20、哪些细胞没有细胞核?高一生物必修一的知识点总结7

        一、有关水的知识要点存在形式含量功能联系水自由水约95%

        1、良好溶剂

        2、参与多种化学反应

        3、运送养料和代谢废物它们可相互转化;代谢旺盛时自由水含量增多,反之,含量减少。

        结合水约4.5%细胞结构的重要组成成分

        (1)做溶剂。水分子的极性强,能是溶解于其中的许多物质解离成离子,利于化学反应进行。

        (2)运输营养物质和代谢废物。

        水溶液的流动性大,水在生物体内还起到运输物质的作用,将吸收来的营养物质运输到各组织中区,并将组织中的废物运输到排泄器官。

        (3)调节温度。水分子之间借助氢键连接,氢键的破坏吸收能量,反之释放能量。

        人蒸发少量的汗就能散发大量的热。再加上水的流动性大,能随血液循环迅速分布全身,因此对于维持生物体的温度起很大作用。

        (4)调控代谢活动。

        生物体内含水量多少以及水的存在状态改变,都影响新陈代谢的进行。一般生物体内含水70%以上时,细胞代谢活跃;含水量降低,则代谢不活跃或进入休眠状态。

        二、无机盐(绝大多数以离子形式存在)功能:①、构成某些重要的化合物,如:叶绿素、血红蛋白等②、维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐)③、维持酸碱平衡,调节渗透压。

        (1)有些无机盐是细胞内某些复杂的化合物的重要组成部分,如Mg2+是叶绿素分子必需的成分;Fe2+是血红蛋白的主要成分;碳酸钙是动物和人体的骨、牙齿中的重要成分;P043-是生物膜的主要成分磷脂的组成成分;

        (2)无机盐参与维持正常的生命活动,哺乳动物血液中必须含有一定量的Ca2+,如果某个动物血液中钙盐的含量过低就会出现抽搐。

        (3)维持生物体内的平衡:①渗透压的平衡Na+,Cl一对细胞外液渗透压起重要作用,K+则对细胞内液渗透压起决定作用。②酸碱平衡(即pH平衡),pH调节着细胞的一切生命活动,它的改变影响着原生质体组成物质的所有特性以及在细胞内发生的一切反应:如人血浆中H2CO3/HCO3-,HPO42-/H2P04-等。

        ③离子平衡:动物细胞内外Na+/K+/Ca2+的比例是相对稳定的。细胞膜外Na+高、K+低,细胞膜内K+高、Na+低。K+、Na+这两种离子在细胞膜内外分布的浓度差,是使细胞可以保持反应性能的重要条件。

        高一生物必修一的知识点总结8减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:

        1、细胞质是否均等分裂:不均等分裂——减数分裂中的卵细胞的形成

        2、细胞中染色体数目:若为奇数——减数一极有同源染色体——有丝分裂后期。高一生物必修一的知识点总结

        91、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡

        2、植物细胞的吸水和失水细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原外界溶液浓度=细胞液浓度时就,水分进出细胞处于动态平衡中央液泡大小原生质层位置细胞大小蔗糖溶液变小脱离细胞壁基本不变清水逐渐恢复原来大小恢复原位基本不变

        1、质壁分离产生的条件:

        (1)具有大液泡

        (2)具有细胞壁

        (3)外界溶液浓度>细胞液浓度

        2、质壁分离产生的原因:内因:原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性外因:外界溶液浓度>细胞液浓度

        1、植物吸水方式有两种:

        (1)吸帐作用(未形成液泡)如:干种子、根尖分生区

        (2)渗透作用(形成液泡)

        一、物质跨膜运输的其他实例

        1、对矿质元素的吸收逆相对含量梯度——主动运输对物质是否吸收以及吸收多少,都是由细胞膜上载体的种类和数量决定。

        2、细胞膜是一层选择通过性膜,水分子可以自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。

        二、比较几组概念扩散:物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散(扩散与过膜与否无关)(如:O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动)渗透:水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透(如:细胞的吸水和失水,原生质层相当于半透膜)半透膜:物质的通过与否取决于半透膜孔隙直径的大小(如:动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等)选择通过性膜:细胞膜上具有载体,且不同生物的细胞膜上载体种类和数量不同,构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。(如:细胞膜等各种生物膜)个磷脂双分子层▲磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动糖蛋白(糖被)组成:由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。

        作用:细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。

        二、主动运输:从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。方向载体能量举例自由扩散高→低不需要不需要水、CO

        2、O

        2、N

        2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等协助扩散高→低需要不需要葡萄糖进入红细胞主动运输低→高需要需要氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞

        三、大分子物质进出细胞的方式:胞吞、胞吐

        二、影响酶促反应的因素(难点)

        1、底物浓度

        2、酶浓度

        3、PH值:过酸、过碱使酶失活

        4、温度:高温使酶失活。

        低温降低酶的活性,在适宜温度下酶活性可以恢复。

        三、实验

        1、比较过氧化氢酶在不同条件下的分解(过程见课本P79)实验结论:酶具有催化作用,并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多控制变量法:变量、自变量、因变量、无关变量的定义。对照实验:除一个因素外,其余因素都保持不变的实验。

        2、影响酶活性的条件(要求用控制变量法,自己设计实验)建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响,用过氧化氢酶探究PH对酶活性的影响。

        三、ATP和ADP之间的相互转化ADP+Pi+能量ATPATPADP+Pi+能量ADP转化为ATP所需能量来源:动物和人:呼吸作用绿色植物:呼吸作用、光合作用总反应式:C6H12O6+6O26CO2+6H2O+大量能量发生生物:动物,乳酸菌,马铃薯块茎,玉米胚反应场所:细胞质基质注意:无机物的无氧呼吸也叫发酵,生成乳酸的叫乳酸发酵,生成酒精的叫酒精发酵讨论:1有氧呼吸及无氧呼吸的能量去路有氧呼吸:所释放的能量一部分用于生成ATP,大部分以热能形式散失了。无氧呼吸:能量小部分用于生成ATP,大部分储存于乳酸或酒精中2有氧呼吸过程中氧气的去路:氧气用于和[H]生成水1实验原理:绿叶中的色素都能溶解在层析液中,且他们在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。

        2方法步骤中需要注意的问题:(步骤要记准确)

        (1)研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的作用是什么?二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸钙可防止研磨中的色素被破坏。

        (2)实验为何要在通风的条件下进行?为何要用培养皿盖住小烧杯?用棉塞塞紧试管口?因为层析液中的丙酮是一种有挥发性的有毒物质。

        (3)滤纸上的滤液细线为什么不能触及层析液?防止细线中的色素被层析液溶解

        (4)滤纸条上有几条不同颜色的色带?其排序怎样?宽窄如何?有四条色带,自上而下依次是橙黄色的胡萝卜素,黄色的叶黄素,蓝绿色的叶绿素a,黄绿色的叶绿素b。

        最宽的是叶绿素a,最窄的是胡萝卜素。

        三、捕获光能的结构——叶绿体结构:外膜,内膜,基质,基粒(由类囊体构成)与光合作用有关的酶分布于基粒的类囊体及基质中。光合作用色素分布于类囊体的薄膜上。

        四、光合作用的原理

        1、光合作用的探究历程

        2、光合作用的过程:(熟练掌握课本P103下方的图)总反应式:CO2+H2O(CH2O)+O2,其中(CH2O)表示糖类。根据是否需要光能,可将其分为光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段:必须有光才能进行场所:类囊体薄膜上反应式:水的光解:H2O1/2O2+2[H]ATP形成:ADP+Pi+光能ATP光反应中,光能转化为ATP中活跃的化学能暗反应阶段:有光无光都能进行场所:叶绿体基质CO2的固定:CO2+C52C3C3的还原:2C3+[H]+ATP(CH2O)+C5+ADP+Pi暗反应中,ATP中活跃的化学能转化为(CH2O)中稳定的化学能联系:光反应为暗反应提供ATP和[H],暗反应为光反应提供合成ATP的原料ADP和Pi

        五、影响光合作用的因素及在生产实践中的应用

        (1)光对光合作用的影响①光的波长叶绿体中色素的吸收光波主要在红光和蓝紫光。

        ②光照强度植物的光合作用强度在一定范围内随着光照强度的增加而增加,但光照强度达到一定时,光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增加③光照时间光照时间长,光合作用时间长,有利于植物的生长发育。

        (2)温度温度低,光和速率低。随着温度升高,光合速率加快,温度过高时会影响酶的活性,光和速率降低。

        生产上白天升温,增强光合作用,晚上降低室温,抑制呼吸作用,以积累有机物。

        (3)CO2浓度在一定范围内,植物光合作用强度随着CO2浓度的增加而增加,但达到一定浓度后,光合作用强度不再增加。生产上使田间通风良好,供应充足的CO2

        (4)水分的供应当植物叶片缺水时,气孔会关闭,减少水分的散失,同时影响CO2进入叶内,暗反应受阻,光合作用下降。

        生产上应适时灌溉,保证植物生长所需要的水分。

        六、化能合成作用概念:自然界中少数种类的细菌,虽然细胞内没有叶绿素,不能进行光合作用,但是能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物,这种合成作用,叫做化能合成作用,这些细菌也属于自养生物。如:硝化细菌,不能利用光能,但能将土壤中的NH3氧化成HNO2,进而将HNO2氧化成HNO3。

        硝化细菌能利用这两个化学反应中释放出来的化学能,将CO2和水合成为糖类,这些糖类可供硝化细菌维持自身的生命活动.举例:硝化细菌、硫细菌、铁细菌、氢细菌自养型生物:绿色植物、光合细菌、化能合成性细菌异养型生物:动物、人、大多数细菌、真菌高一生物必修一的知识点总结10

        一、细胞核的结构

        1、染色质:指细胞核内易被碱性染料染成深色的物质,故叫染色质。主要由DNA和蛋白质组成,在细胞有丝分裂间期:染色质呈细长丝状且交织成网状,在细胞有丝分裂的分裂期,染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。染色质和染色体是同种物质在细胞不同分裂时期的两种不同的形态。

        2、核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。

        3、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在细胞有丝分裂过程中核仁呈现周期性的消失和重建。

        4、核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。如mRNA通过核孔进入细胞质。

        二、细胞核的功能

        1、是遗传信息库(遗传物质DNA的储存和复制的主要场所),

        2、是细胞代谢活动和细胞遗传特性的控制中心;

        三、有机的统一整体细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能正常地完成各种生命活动:

        1、结构:细胞的各个部分是相互联系的。

        如分布在细胞质的内质网内连核膜,外接细胞膜。细胞核不属于细胞器。

        2、功能:细胞的不同结构有不同的生理功能,但却是协调配合的。

        如分泌蛋白的合成与分泌。

        3、调控:细胞核是代谢的调控中心。其DNA通过控制蛋白质类物质的合成调控生命活动。

        4、与外界的关系上:每个细胞都要与相邻细胞、而与外界环境直接接触的细胞都要和外界环境进行物质交换和能量转换。[细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。]【同步练习题】

        1、下列有关生物结构及其功能的叙述,不正确的是()A、生物都有DNA和染色体B、细胞核与细胞质保持连续的物质交换C、细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制D、染色质和染色体的着色特性相同答案:A

        2、人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了()A、环境因素的影响B、功能对寿命的影响C、遗传因素的影响D、核、质的相互依存关系解析:此题考查细胞结构与功能的关系,细胞只有保持结构的完整性,才能完成正常的生理功能。

        人成熟的红细胞没有细胞核,人的精子几乎没有细胞质,没有细胞核的细胞和缺少细胞质的细胞,其寿命都是较短的,细胞都不能正常地完成各项生理功能。答案:D

        3、关于细胞器的界定,目前有两种意见,一种认为,细胞器是细胞内以膜跟细胞质隔离的相对独立的结构。根据这种界定,下列不能称为细胞器的结构是()A、细胞核B、核糖体C、内质网D、高尔基体解析:核糖体本身无膜结构,根据这种界定,不能称之为细胞器。

        答案:B

        4、关于细胞核的功能,最能反映其本质的一项是()A、细胞核与生物的遗传变异有关B、与生命连续性有关C、细胞进行有丝分裂时核先分裂D、是DNA储存和复制的主要场所解析:细胞核内有遗传物质DNA,DNA又在细胞核内进行复制,因此,细胞核是遗传物质储存和复制的场所。而生物的遗传变异和生命的连续性都是遗传物质的功能,二者不能混淆。答案:D

        5、下列不是遗传信息的储存场所的是()A、细胞核B、线粒体C、液泡D、叶绿体解析:细胞核、线粒体和叶绿体中都有DNA,液泡中没有DNA。

        答案:C

【高一生物必修一的知识点总结 高一生物必修一必背知识点总结】相关文章:

高中生物必修一知识点的总结 高中生物必修二知识点归纳总结07-28

高一生物必修一知识点总结(整理版) 高一生物必修一知识点总结手写07-28

高一生物必修一知识点总结 江苏高一生物必修一知识点总结07-28

高一生物必修一知识点总结 高一生物必修一知识点总结图片07-28

高一上册生物必修一知识点总结 高一上学期生物必修一07-28

高一生物必修一知识点总结 浙科版高一生物必修一知识点总结07-28

高一生物必修一的知识点总结 高一生物必修一必背知识点总结07-28

高一生物必修一知识点归纳总结三篇 高一生物必修二知识点思维导图07-28

工作报告总结范文 工作报告 总结07-28

工作报告总结精选 工作报告汇总07-28

总结工作报告大全 2021年度工作总结报告应该怎么写07-28

医德医风总结范文 医德医风 总结07-28

医德医风个人总结 2022医德医风个人总结07-28