八年级下册政治知识点总结 八年级下册政治知识点总结2023

时间:2023-07-18 10:29:43 文档下载 投诉 投稿

        八年级下册政治知识点总结人教版八年级下册政治知识点总结

        一、正义是人类良知的“声音”1.走进正义

        (1)我们都愿意生活在正义中。期盼正义、维护正义,是所有善良人的共同心声。实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求。

        (2)在社会进程中,凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为;凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的行为。正义要求我们尊重人的基本权利,尤其要尊重人的生命权,公正地对待他人和自己。

        (3)公正的对待,必须有正义的制度来保证。

        如果没有正义制度规则的支持,就难以实现社会公平。2.社会发展需要正义

        (1)我国相关制度的规定体现了正义,正义因制度而有保证。正义保障人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会的进步。

        (2)没有正义的制度就没有真正的公平。正义通过制度的调节来避免严重的社会分化,使得我们的社会健康、持续地发展,最终造福每一个社会成员。正义使得人与人之间的关系更为和谐。

        二、自觉维护正义1.遵守社会规则和程序

        (1)正义和正义制度是面向全体社会成员的,我们都必须遵守制度、规则和程序。作为社会成员,我们遵守社会规则和程序,就是在维护正义。我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯,以实际行动维护正义。

        (2)非正义行为,会损害别人的权利和机会,进而危害整个社会。面对非正义行为,如果选择消极的态度,就会助长非正义行为的扩散,最终损害的不仅仅是个人的利益。2.做有正义感的人

        (1)有正义感的人,会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情,对正义充满向往和追求,会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。

        面对非正义行为,会产生不安、不满、愤怒等情绪,采取行动维护正义。只有有正义感的人、正直的人越来越多,我们的`社会才会更稳定、更和谐。

        (2)有正义感、为人正直,这是做人应该具有的优良品德。

        有正义感的人,应该做到:如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争;如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者予以声援和救助。我们是未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,在尽量在伤害自己的前提下,维护正义。八年级必备政治知识心有他人天地宽1.宽容的含义:宽大有气量,原谅和不计较他人。

        P1012.宽容合作的基础:和而不同,求同存异P1023.宽容的作用:我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,就能赢得友谊,获得更多的朋友。宽容可以提升境界,宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为,宽容能使袭击原理烦恼,仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。P103-1044.宽容自己的正确做法:既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽,既不妄自菲薄,全盘否定自己,也不妄自尊大。

        宽容自己意味着承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给袭击留下信心和希望。P1045.怎样做到宽容:我们要体谅、尊重他人的感受,真诚的赔礼道歉,请求他人的原谅。对别人的“对不起”也要真诚接纳,理解,原谅,而不能得理不让人,更不能冤冤相报。

        还要以我们的宽容感化当事人,使其改过。对待家人、同学、朋友、不能斤斤计较,而要宽厚待人、与人为善。当然,我们绝不迁就“坏人”、“恶人”,在原则问题上不能让步。

        P102+P104(四点)6.宽容的原则:宽容有原则,不是盲目的,讲究策略,不计较,宽以待人,与人为善,包括他人和自己。7.换位思考,与人为善的实质:设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上。8.怎样做到换位思考,与人为善:P105-108

        (1)“己所不欲,勿施于人”,自己不喜欢的事,就不要强加在被人的身上。

        P105

        (2)“己欲立而立人,己欲达而达人”:在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。P106

        (3)还要做到谅解,它是一种爱护、体贴、宽容、理解P107

        (4)还要将心比心,设身处地,它是一种理解,一种关爱P108

        (5)还要欣赏他人。多一分欣赏,就多一分理解,多一分友善,多一分爱心P1089.“己所不欲,勿施于人”的实质:关心他人,尊重他人,理解他人10.人与人平等的集中表现:在人格和法律地位上的平等P10911.正确对待差异的态度:自己的某些优势,不是自傲的资本,自己的某些劣势,也不是自卑的理由,增强平等意识,平等对待他人,相互取长补短,才是我们应该采取的正确态度。

        P11012.如何对待社会上处于不利地位的人群:我们应该平等对待那些处于不利地位的人,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。P11113.怎样做到尊重:A、人们需要相互尊重。B、我们尊重人,不仅要尊重个体,还要尊重社会。

        C\尊重自然与尊重他人、尊重社会息息相关。P112-11314.尊重自然的核心:保护环境。八年级下册政治知识诚信做人1.诚信的含义:即诚实守信。

        “诚”,就是内诚于己,诚实无欺,诚实做人,诚实做事,实事求是;“信”,就是外信于人,有信用,讲信誉,守信义。P1152.诚信的意义:A、为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身的道德的升华B、失信于人,就会产生信任危机,难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。3.诚信的基本要求:对人守信,对事负责。

        P1174.承诺是一件严肃的事情,不轻易承诺,一旦承诺,就努力兑现P1185.诚信的表现:体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机的统一起来。P1186.获得信任的前提和基础:诚实P1197.诚信守则是什么:坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。

        在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律的一边。

        P119-120(怎样坚持诚信)8.怎样正确把握诚实与尊重他人隐私的关系:一方面,“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚实的品德;另一方面,尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维持良好关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私,未经本人同意不得将其公开,当二者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。P1229.怎样做诚信的人

        (1)做诚信的人,要遵守诚信守则(五点)坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。

        在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律的一边。

        )P119-120

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