见习教师工作总结

        见习教师工作总结为便于今后的工作，我们须对以往工作的体会和教训进行反思，研究，改进和继承。所以我们要写一份针对性的总结。下面是作者给大家分享的见习教师工作总结，期望对大家能有所帮助。

        见习教师工作总结篇1转眼间，一年紧张而又繁忙的教学工作行将终止。怀着对教育的企图，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我充满信心。

        由于我坚信，路是人走出来的。回想这一年，辛劳之余又感觉特别充实，这一年是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。回想这一年，在领导的信任鼓励下，在各位老师的帮助支持下，不论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积存和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，我都有了很多的收获。

        回想这一年，对自己的工作表现有中意也有遗憾。反思才能进步，温故方可知新——现将这一年来的工作得失总结以下：

        一、思想政治方面：作为一位人民教师，我深知肩上责任之重大，为人师表的座右铭，使我无时无刻都在自我检讨。由于大学期间错过了加入党组织的机会，在踏上这个岗位之际，我迫不及待地积极向党组织靠拢。

        在思想上严于律己，酷爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，努力使自己的思想观念时刻与我党保持一致，积极参加中心校与学校组织安排的各项活动。

        二、教育教学方面：在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕由于课上得不好而影响了学生对知识的掌控以及对这门课的爱好。

        但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，由于写好教案是上好课的条件。在研究教材方面，对于课程的教学重难点，起初掌控不是很精当，但在老教师的指导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习，我逐渐对教学重难点的掌控有了一定的领会。

        在教学工作中，读懂、读透教材非常重要，这一直是我的指导老师对我的谆谆教诲。只有把教材吃透，知道消化了，教学的成效和质量才能得到保证和提升。语文是一门工具学科，理想的语文课程应当尽量使每个学生积极参与语文学习当中，并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展，因此我想方设法去调动学生的学习积极性，提倡愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。

        遵守着这一教育理念，我一直在努力着。在课堂教学中，重视灵活地挑选教学方法，并注意环绕教学目标来展开教学活动，重视培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议，认真反思并改进。

        自己也认为，只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。见习教师工作总结篇2在班主任工作中，由于大学实习期间是高中，所以对小学班级管理还很陌生，加上本身性情使然，早期感到很吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的进程中，我知道了要当好一位班主任，要有信心、耐心和爱心，这三心在班级落后生的转化工作中表现得极为重要。

        当班主任给我的最大感触就是深入体会到了“爱心”和“责任”的气力。对于行将毕业的学生来说内心难免会有些烦躁和不知所措，更有一些对自己今后的学习生活产生茫然的感觉，在这样一个关键的过渡期，或许有许多的不适应，我更要认真地给予引导和鼓励。经过一段时间的配合，孩子们的内心也都安静了许多。

        望他们能快乐地成长，让自己也时刻怀有童心的我也觉得，自己也正如他们一样，一同成长着。在领导老师的帮助下，在全部同学的共同努力下，我们班在学校的各类比赛评比中均获得了良好的成绩。语文是一门与时俱进的学科，作为一位小学的语文教师，不仅需要丰富的专业知识，扎实的教师基本功，更不可或缺的是有关文学类、教育类乃至其他领域的知识。

        大学毕业以来，在正式踏上三寸讲台后，我深切体会到“书到用时方恨少”的含义，每每面对学生们天马行空的各种各类问题时，暗叹学生的天真浪漫，同时也在摸索着，如果这样下去，自己势必会被孩子们问得瞠目结舌，就如同那个经典的比喻：“假设学生是一个圆圈，那么老师仅仅是套住学生的一个更大的圆圈而已”如果不想尽办法，扩大这个圆圈的范畴，那么终有一天势必被这个时期所剔除。一年来，我不断地为自己充电，除了平常的教研活动、请教老教师之外，更多的时间是花在浏览书籍报刊上，特别是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文，关注班主任管理艺术等。在自我充电的同时，我还积极参加各种各类的教师培训与市、镇两级的各类教研活动，这都让我获益匪浅。

        在一年的工作中，不论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如，公道兼顾的能力有待提高，教学管理工作中不够严格，计划意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺少管理的技能和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习进程中，我确切成长了很多，学到了很多专业内外的知识，认识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉！”既然看到了自己的不足，我将积极改正。

        在今后的工作中，我将会多调剂心态，多检讨自己，多进行教学后反思，多向老教师取经和学习避免走多弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。见习教师工作总结篇3这__个月的顶岗实习，是我人生的一个重要组成部分，我不会忘记，由于在这里的每一个日子都深深的印在了我的心里。现将__个月的实习情形做一个小结：

        一、实习主要工作：本次实习，我主要顶替__班的班主任兼语文老师的工作。

        作为班主任，在__个月的实习中，我深深体会到了一位班主任的辛劳。从__月底接班开始到实习终止，我几乎每一天都在繁忙中度过，__年级的孩子还小，每天有各种各样的事情需要处理，这也占据了我大部分的时间。在准备阶段，我主要了解了班级的大致情形，比如成绩的散布，平时的表现，家庭的情形等。

        并跟随班主任参加了班级的活动，对学生们有了初步的了解。见习教师工作总结篇4正式带班期间，主要做了以下事情：

        1、处理日常生活中的问题：包括教室，寝室的纪律，清洁情形以及环境区卫生打扫情形。

        2、利用晨会时间和学生交换，了解相干情形，课外活动在教室监督学生自习。

        3、__月中旬，配合学校展开运动会，组织班上学生积极参加运动会并获得一定成绩。

        4、配合学校进行了几次大型考试。

        5、__月底，组织学生参加校园集体舞和广播操比赛。

        另外，针对学校安排的各项工作，积极配合展开，力争增进班级的整体发展。在语文教学上，我虚心向老师请教，了解班上学生的语文基础，在__月__日上了课本内容，同时重视课外知识的衔接和补充，参加了几次大型考试，并参与了__初中“高效课堂”模式课的探究，同时认真组织复习，力争使学生在期末获得好成绩。

        二、实习感想和收获作为一位实习生，我努力用一位老师的标准要求自己，对待工作从不敢马虎。

        本着对每一位学生负责的态度，我很快的完成了从学生到老师的角色转变。我虚心向指导老师们请教，尊重学校的各位老师，虚心听取他们给予我的宝贵的意见。我努力研究课本教材，力争每一节课使学生学有所获。

        在这__个月的时间里，我收获了很多东西，自己也在这三个月的时间里渐渐成长。整体说来，有以下几点：

        1、要尊重老师：__个月的亲身经历让我逼真感遭到了老师的辛劳。除了上班时间好好工作之外，很多老师都牺牲了自己的休息时间为同学们服务。

        2、学会感恩：这__个月，我屡次收到学生写给我的小纸条，大意是谢谢我对他们的关心，很多学生也在自己的作文中提到我，对我亲切的说老师辛劳了，也有很多同学，在圣诞节或是元旦，给我发去温馨的祝愿。

        3、为人师表：由于学生对自己的新鲜感，很多学生都爱好学着老师的样子，或是说话的语气或是一个不经意的动作，自己的一言一行都会对学生产生影响。因此，为人师表显得十分重要。

        总之，实习让我更加深入的知道了教师的角色和意义，也让我看到了自身的不足和问题。在以后的求学生涯中，我会更加努力的去完善自己，争取早日成为一位优秀的人民教师！见习教师工作总结篇5作为一位已经步入教学实习的一员，我们已积存些许教学体会。也许，当我们准备好进入课堂，沉醉在自己精心设计的教学活动中时，学生的“节外生枝”却完全打乱了我们的教学构思，让我们措手不及。

        因此，如何机灵的应对课堂中的突发状态就显得尤为重要。我们所面临的是高一的学生，他们的心智还尚未完全成熟，也许，他们会在上课期间肆意的交谈打闹，打乱课堂秩序，这个时候，我们千万不要动气，冲动是魔鬼，我们应当及时的调解自己的情绪，转移注意力，告知自己，如果和孩子置气那自己也成了孩子，先把眼前的状态放一放，稍后处理，不要站在与学生对峙的一面，应遵守“自保应时，我们应当进行责任移交，及时让他意识到学习是他自己的事，要为自己做出的挑选付出代价。当学生面临困惑时，不要着急帮他做挑选，应询问他的想法，他更偏向于哪方面，帮助他看清现实状态，权衡利弊。

        教育实习是师范院校的一门重要的综合实践必修课，也是对师范生思想和业务上的多项综合训练。教育实习激发了我对教育事业的知道和酷爱。我会在以后学习专业知识的同时更多的了解有关教育的知识，以便更好的运用于教学中。